统编版语文三年级上册第一单元测试卷(附答案)

人教版三年级上册语文第一单元测试题（含答案）一、读句子，选出加点词语的近义词。

（2分）先生讲得很详细．．。

（）A．认真B．详尽C．简单二、看拼音写汉字。

（2分×8=16分）hútúxiàdāi jièchǐbèi sòngyán lìái dǎqīng chǔyíduàn三、找出下面花朵中不是同一季节开花的一项。

（1分×4=4分）（1）桃花杜鹃花梅花月季（2）荷花菊花牡丹向日葵（3）桂花牵牛花芙蓉百合（4）腊梅水仙杜鹃马蹄莲四、根据课文内容填空。

（5分+2分分+4分+1分+2分=14分）（1）大家不同、不同，来到学校，都成了。

那的民族服装，把学校打扮得更加。

（2）《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的。

（3）“牧童骑黄牛，歌声振林樾。

，。

”这是清代诗人的作品。

（4）读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话“。

”我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。

五、判断。

（2分×5=10分）（1）从“吓呆了”说明同学们没有想到孙中山会提这样的问题，可以看出同学们都很害怕老师。

（）（2）泰戈尔写花的学校是通过花朵表现现实的生活。

（）（3）“雨一来，他们便放假了”运用了拟人的手法。

（）（4）“你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？”这是一个设问句。

（）（5）花的学校是教花朵怎么来到这个世界，找到自己的家。

（）六、按要求完成句子练习。

（2分×5=10分）（1）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）（2）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

（缩句）（3）例：小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。

（用加点词写句子）动物园里有好多动物，有，有，有和。

还有。

（4）同学们把校园打扮的绚丽多彩。

三年级上册语文第一单元测试卷一、基础知识。

（50 分）1. 看拼音，写词语。

（10 分）chuān dài húdiéyóu xìwán shuǎjìng lǐ（）（）（）（）（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6 分）放假（jiǎjià）挨打（āi ái）背诵（bèi bēi）3. 比一比，再组词。

（8 分）扮（）粗（）扬（）凤（）粉（）组（）杨（）风（）4. 把下列词语补充完整。

（8 分）（）（）缤纷（）头（）脑（）（）发光（）高（）爽5. 照样子，写词语。

（6 分）例：急急忙忙（AABB 式）例：五光十色（含有数字的词语）6. 按要求写句子。

（12 分）（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

（仿写排比句）（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写拟人句）二、阅读理解。

（25 分）（一）课内阅读。

（12 分）《大青树下的小学》（节选）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1. 这段话描写了大青树下的小学________和________的情景。

（4 分）2. 用“____”画出描写窗外安静的句子。

（4 分）3. 读了这段话，你感受到了什么？（4 分）（二）课外阅读。

（13 分）《我们的民族小学》（节选）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

（粗壮）的枝干（宽敞）的教室（洁白）的羽毛
（好奇）地看着（认真）地听着（好奇）地张望
（流利）地背诵（详细）地讲解（飞快）地奔跑
五、把下面的词语补充完整。

（鸦）（雀）无声不（慌）不（忙）（一）（字）不漏
（张）（牙）舞爪面（红）耳（赤）口干（舌）（燥）
披（头）散（发）（提）心（吊胆手（忙）脚（乱）
请从上面选择一个词语造句。

邻居王大妈整天披头散发，从不注意自己的形象。

六、选词填空。

飘荡飘扬
1、鲜艳的红旗高高地随风（飘扬）。

2、渔船在湖中（飘荡）。

热闹安静
3、傍晚，（热闹）的市场（安静）下来，人们都回家休息了。

模糊清楚
4、雾散了，（模糊）的小山也能看（清楚）了。

七、根据课文内容填空。

1、早晨，从山坡上，从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

这句话运用了排比的修辞手法，三个“从”说明学生来自不。

统编版语文三年级上册第一单元测试卷一、字词练习。

1.看拼音，写词语。

xiān yàn lǎnɡ dú jìnɡài huānɡ yě tiào wǔ（）（）（）（）（）shuānɡ bì chuān dài nénɡɡòu ɡuó qi ɡōnɡ ke （）（）（）（）（）2.选择加点字的正确读音，用“√”标出。

摔跤(jiāo jiǎo) 挨(āi ái)打放假(jiǎ jià)衣裳(shànɡ shɑnɡ) 照例(li liè) 坪坝(bà bèi)3.给句中加点字选择正确的字义，将序号填在括号里。

装：①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来外貌；③假作，故意做作。

(1)特务化装．成游击队员混进了革命队伍。

( )(2)那鲜艳的服装．，把学校打扮得绚丽多彩。

( )(3)我和小王以前是同学，可昨天见到他时，他却假装．不认识我。

( )4.把下列成语补充完整。

你发现了什么？照样子，写一写。

摇( )晃( ) 张( )舞( ) 提( )吊( )5.比一比，选词填空。

(1)飘扬飘落漂泊①旧社会，许多人离家避难，四处( )。

②同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。

③雪花纷纷扬扬地( )下来。

(2)安静平静宁静①看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。

②这是一座( )的村庄，与世无争，是一个世外桃源。

③在( )的湖面上，点点白帆随风荡漾。

二、句子练习。

成片的大豆摇动着豆英(jiá)，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞(pánɡ)，像是在乐呵呵地演唱。

在这个语段里，大豆和高粱都是活的，它们会笑，会唱歌。

请你也用这样的方法：任选一种秋天的景物写一两个句子。

(如：秋风、秋雨、枫叶、桂花、野菊花……)：三、根据课文内容完成练习。

统编版语文三年级上册第一单元测试（含解析）第一单元一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．枝干（gān）圆圈（quān）放假（jià）簌簌（sù）B．戒尺（jiè）汉族（hàn）打扮（fēn）傣族（d ǎi）C．手臂（bì）惩罚（fá）互相（hù）廉颇（p ō）D．一段（duàn）所以（suǒ）早晨（chèn）咿呀（yī）2．下列词语中，不是近义词的一项是（）A．湿润——潮湿B．鲜艳——艳丽C．详细——纤细D．流利——流畅3．“课堂里霎时变得鸦雀无声"一句中的“无”字的意思是（）A．没有(跟“有"相对) B．不论C．不D．姓4．下列句子中的成语使用不恰当的一项是哪一项？（）A．语文课上，小新同学眼疾手快地为大家朗读了一首诗。

B．老师表扬了我的同桌，没想到她却面红耳赤，不好意思。

C．爸爸突然来到我的房间检查，我赶紧手忙脚乱地收拾玩具。

D．今天晚上只有我一个人在家，怎么能不提心吊胆呢？5．三年级组织了许多社团，并分别给它们取了名字，其中不合理的一项是（）A．剪纸社团（小巧手达人）B．电子琴社团（舞动天使）C．种植社团（绿精灵小组）D．文学社团（妙笔生花）6．课文《不懂就要问》中，共有几个自然段（）A．8 B．9 C．10二、填空题7．看拼音写词语。

chuān dài k ng quèhuāng yěcūzhuàngtiào w( ) ( ) ( ) ( ) ( )8．辨字组词。

罚( ) 狈( ) 慌( ) 亭( ) 叹( ) 罪( ) 坝( ) 荒( ) 停( ) 汉( ) 9．在括号里填上合适的词语。

( )的服装( )的国旗( )的铜钟( )的东风( )的衣裳( )的地方10．写出下列句子中加点词的近义词。

（1）于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

第一单元测试一、给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。

（4分）1．假．（jiǎjià）如儿童节学校不放假．（jiǎjià），我们怎么办？2．遇到有残疾的同学，我们不应好．（hǎo hào）奇围观，一个主动向他问好．（hǎo hào），与他交朋友。

二、读拼音，写词语。

（8分）qīng chén zhuāng bàn tíng chēshǒu bìyīfu néng gòu fēi yáng dúshū三、将下列词语补充完整。

（6分）绚丽（）（）急急（）（）惹（）喜（）披（）散（）张（）舞（）面（）耳（）四、填上合适的词语。

（6分）一相片一孔雀舞一民族一草地一山峰一炊烟五、词语连连看。

（4分）美丽的东风可敬的花朵幸福的老师湿润的生活匆匆地响动缓缓地思考簌簌地赶路静静地移动六、选字组词。

（6分）扬杨（）树（）起飞（）荒慌（）草（）张心（）七、选词填空。

（8分）安静宁静1．放学后，校园里十分（）。

2．露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了（）的小水潭。

碰撞接触3．小李知书达理，举止文雅，一（）便给人留下来好印象。

4．树枝在林中相互（）着。

八、判断下列句子是不是拟人句，是的画“√”，不是的画“×”。

（4分）1．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

（）2．大家在大青树下做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

（）3．温柔的风像母亲的手轻轻地抚摸着我。

（）4．鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。

（）九、按要求写句子。

（8分）1．一只海豚跃出水面，在半空中画出了一条优美的弧线。

（缩句）_______________________________________________________________________2．通过这次活动，使我更懂事了。

（修改病句）_______________________________________________________________________3．孙中山把那段字一字不漏地背了出来。

统编版三年级语文上册第一单元模拟测试卷时间:60分钟满分:100分一、积累与运用。

(30分)1.下列四组加点的字读音全部正确的一组是( )。

(2分)A.假日(jià) 假山(jiǎ)戒尺(jiè) 坪坝(bà)B.照例(liè) 飘扬(yáng) 背书(bèi) 背包(bēi)C.诵读(yǒng)摔跤(jiāo)圈画(quān)羊圈(quān)D.挨打(āi)练习(liàn) 挨着(āi)洁白(jié)2.下列四组词语，没有错别字的一组是( )。

(2分)A.早晨汗族孔雀绒球花B.口笛罚站互相穿带C.能够猜想慌野阵雨D.扬起粗壮鲜艳急急忙忙3.下面选项中的两个词语特点与其他词语不同的一项是( )。

(2分)A.神清气爽摇头晃脑B.披头散发垂头丧气C.张牙舞爪提心吊胆D.指手画脚牵肠挂肚4.三年级组织了许多社团，并分别给它们取了名字，其中不合理的一项是( )。

(2分)A.足球社团(绿茵达人)B.电子琴社团(舞动天使)C.种植社团(绿精灵小组)D.文学社团(妙笔生花)5.有新鲜感的词语能让我们展开想象，对下列词语展开的想象恰当的一项是( )。

(2分)A.绚丽多彩(想到五星红旗高高飘扬的样子)B.簌簌地响(想到同学们鼓掌的声音)C.摇头晃脑(想到小金鱼睡觉时的样子)D.咿咿呀呀(想到同学们由老师带着读书的声音)6.下列说法不正确的一项是( )。

(2分)A.孙中山读了几遍，就背下来了。

(加点词读重一些，能感受到他读书很辛苦)B.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

(慢读加点词，能强调好奇的程度)C.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

(重读加点词，能感受到花儿来得快)D.妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

(轻读加点词，也能读出肯定的语气)7.判断题：说法正确的打“√”,错误的打“×”。

(3分)(1)“荒”字和“裳”字都是后鼻音，“绒”字的第五笔是横，“服”字的第六笔是横折钩。

统编版语文三年级上册第一单元单元测试（含答案）第一单元（基础卷）(时间：90 分钟满分：100 分)题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分积累与运用（55 分）一、看拼音写词语。

（8 分）zǎochén___kǒng quèhùxiāng fúzhuāngróng qiú___huāngyěguóqí___ ɡōnɡkè二、多音字注音并组词。

（8 分）假( ) ( ) 挨( ) ( )相( ) ( ) 背( ) ( )三、选字填空。

（6 分）（1）带戴爱( ) 皮( ) 穿( ) ( )领（2）装壮服( ) 粗( ) ( )扮( )观（3）静净干( ) 安( ) 平( ) 洁( )四、根据要求写成语。

（6 分）（1）AABB 式：（2）ABAC 式：（3）描写人的词语：五、先把下列词语补充完整，再选词填空。

（8 分）①手( )脚乱②张( )舞爪③眼疾手( ) ④面( )耳赤⑤口( )舌燥⑥摇头晃( )（1）老人刚要跌倒，___的大明立刻把他的胳膊抓住了。

（2）东东和强强在下象棋，他俩为了一步棋争得_________________。

六、判断下列说法，对的画“√", 错的画“×”。

（4 分）1．我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。

( )2．读完《大青树下的小学》后，我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

( )3 ．《花的学校》一文中的“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛"运用了拟人的修辞手法来描写东风，表现了东风的可爱。

( )4 ．“孙中山想：‘这样糊里糊涂地背，有什么用呢？’”这句话运用了心理描写，烘托出孙中山不是读死书的人，他乐于思考，令人敬佩。

( )七、按要求写句子。

（5 分）（1）古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

（缩句）（2）一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。

统编版三年级语文上册第一单元测试卷及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩我在海边的沙滩上画了个圆圈分)．比一比，选词填空。

(6分)(5)这是一座()的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。

(6)在()的湖面上，点点白帆随风荡漾。

5．写出下面句中加点词语的反义词。

(3分)(1)下课了，安静．．的校园一下子()起来了。

(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳．．，可是小明的衣服颜色却很()。

(3)孙中山从小就知道懒惰可耻．．的道理，所以从小学习就非常()。

6．按要求改写句子。

(9分)(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。

(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字，可以看出同学们都非常________。

②请你也用“向……向……向……”来写一句话：________________________________________________(3)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)________________________________________________7．理解课文内容填空。

(10分，每空1分)(1)大家________不同、________不同，来到学校，都成了________。

那________的民族服装，把学校打扮得更加________。

(2)《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的________。

(3)“牧童骑黄牛，歌声振林樾。

_____ __，___ _____。

”这是清代诗人________的作品。

(4)读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。

2019—2020学年三年级语文上册第一单元检测题班级：姓名：一、基础训练营。

(1+8+4+4+10+10+3=40分)1.下面加点字注音不正确的一项是( )。

(1分)A.圆圈．(quān) 坪坝．(bà)B.荒．野(huāng) 衣裳．(shāng)C.摔．跤(shuāi) 戒．尺(jiè)D.严厉．(lì) 背．诵(bèi)2.根据拼音写词语。

(8分)3.在下面括号中选择恰当的词语，画“——”。

(4分)（1）(湿润潮湿)的东风走过荒野。

（2）同学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。

（3）先生讲得很(详密详细)，大家听得很认真。

（4）课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。

4.给下面句中加点的词选择正确的意思。

(4分)自然：A.自然界 B.自由发展；不经人力干预 C.表示理所当然（1）.我原想，书中的道理，你们长大了自然．．会知道的。

（）（2）远处的山连绵起伏，错落有致，怎能不让人赞叹大自然．．的鬼斧神工呢？（）意思：A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见；愿望（3）可是，书里说的是什么意思．．，他一点儿也不懂。

（）（4）天有点儿要下雨的意思．．。

（）5.把下面成语补充完整，并说说你的发现。

(10分)（）头（）脑（）头（）发（）牙（）爪（）心（）胆面（）耳（）手（）脚（）眼（）手（）口（）)舌（）我发现：6.按要求写句子。

(10分)（1）小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子)（2）绿叶在狂风里簌簌地响。

(改变词序，意思不变)（3）孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)（4）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)（5）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)7.判断下列句子使用了哪种修辞手法，写在后面括号里。

(3分)（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

人教部编本三年级上册语文第一单元测试卷及答案一、选择题。

1.下面加点的字读音完全正确的一组是（）。

A糊．涂（hù）戒．尺（jiè） B照例．（lì）惹．人（rě）C仰．头（yāng）罚．站（fá） D摔．跤（suāi）绒．毛（róng）2.下面各组词语中没有错别字的一组是（）。

A灰雀或者注所 B冷冻慌地欢快C墙角猜响昨天 D飞扬触角养老3.下面各组词语中不是反义词的一组是（）。

A严寒—温暖 B经常—平常 C清楚—模糊 D认真——马虎4.“孙子走了，家里很冷清。

”句子中“冷”的意思是（）。

A温度低 B不热情 C突然的，暗中的 D不热闹5.《大青树下的小学》课文结尾处写“铜钟”和“凤尾竹的影子”，体现了作者（）的感情。

A自豪和赞美 B难忘和怀念 C热爱和赞美 D可惜和爱怜二、读拼音，写词语。

zhuāng bàn yī fu chéng shí nán rén fēi wǔkuáng fēng shǒu bì xià luò xiān yàn cū xīn三、根据音节，写多音字组词。

jìng （）爱安（）干（）宁（）zhī（）道柳（）（）条船（）lì谷（）站（）米（）（）气四、选词填空。

如果……就……不是……就是……无论……都……因为……所以……1.我和小玲每天一起上学，（）我叫她，（）她叫我。

2.（）小男孩放回了灰雀，（）他是诚实的。

3.（）他们想散学以前住来游戏，老师（）会罚他们站墙角。

4.（）遇到什么困难，他（）不灰心。

五、给下列句子加上合适的标点符号。

1.列宁自言自语地说□多好的灰雀呀□可惜再也不会飞回来了□2.列宁看看男孩□又看看灰雀□微笑着说□你好□灰雀□昨天你到哪儿去了□3.□一定会飞回来的□男孩肯定地说□六、判断对错。

2023—2024学年三年级上册语文第一单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A．枝干．（gān）圆圈．（quān）放假．（jià）簌．簌（sù）B．戒．尺（jiè）汉．族（hàn）打扮．（fēn）傣．族（dǎi）C．手臂．（bì）惩罚．（fá）互．相（hù）廉颇．（pō）D．一段．（duàn）所．以（suǒ）早晨．（chèn）咿．呀（yī）2．下列句子运用了比喻修辞手法的是（）A．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

B．大家在大青树下做游戏，连松鼠也赶来看热闹。

C．吃了太多的杨梅，我的牙齿好像都变软了，连豆腐也咬不动了。

D．温柔的风像妈妈的手抚摸着我。

3．下面是同学们关注的有新鲜感的词语，归类不正确的一项是（）A．表示动作的词语：穿戴、敬礼、招引。

B．模拟事物声音的词语：咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。

C．描写事物的词语：鲜艳、古老、湿润。

D．表示事物名称的词语：私塾、口笛、学校。

4．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．早辰穿带鲜艳服装B．国旗敬礼教室朗读C．安静树枝招引组壮D．枝干影子绒球亭止5．下列句子中不是拟人句的一项是（）A．欢唱的小鸟也跟我们打招呼。

B．绿叶在狂风里簌簌地响。

C．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

D．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

二、判断题判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。

6．我国的少数民族有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族等。

( )7．读完《大青树下的小学》后，我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

( ) 8．《花的学校》一文中的“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”运用了拟人的修辞手法来描写东风，表现了东风的可爱。

统编三年级语文上册第一单元测试题（一）（时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分） 漫步校园小径，航行真理海洋。

二、看拼音，写词语。

（10分）z ǎo chén rónɡ m áo p í qiú hàn y ǔ xi ān yànd í sh ēn ɡkuánɡ f ēn ɡ ch ǔf á jià r ì hùxi ān ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

（3分） 坪坝．(bà pà) 洁．白（jié ji ē） 凤．尾竹（fènɡ f òn ɡ） 练．习（li àn l ìn ） 戒．尺（ji è j èi ） 背．包(bèi bēi) 四、选择正确答案的序号填在括号里。

（10分） 1.下列词语中书写有误的一项是（ ）。

A. 教室 安静 这些 好奇 B. 招引 古老 枝干 影子 C. 落下 荒野 口笛 跳舞 D. 狂欢 处发 放假 互相2.将下列词语与意思不对应的一项（ ）。

A.极短时间。

（霎时）B.对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

（好玩）C.荒凉的野外。

（荒野）D.依照老例或常情。

（照例）3.下列对“最有趣的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

”语段分析有误的一项是（）。

A.这句话写出了操场上热闹景象，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。

B. 这句话用比喻的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人。

C. 这句话写小动物们的出现更加突出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛D. 这句话突出了孩子们的愉快心情。

三年级上册第一单元测试卷一、填空题1．填一填（1）一阵kuáng fēng()刮过，树上的叶子全部piāo luò( )下来，显得很huāng liáng( )。

（2）你néng gòu( )cāi chū()这个谜语的谜底吗？2．把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

①绚丽( )( )②急急( )( )③摇( )晃( )④糊( )糊( )⑤张牙( )( )⑥面( )耳( )⑦提( )吊( )⑧鸦( )( )声（1）词语④通常用来形容。

像这样的ABAC式的词语我还知道：、。

（2）词语⑥中所填的两个字的意思，像这样的词语我还知道：、。

（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得。

（选词填空）3．理解课文内容填空。

（1）大家不同、不同，来到学校，都成了。

那的民族服装，把学校打扮得更加。

（2）《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的。

（3）“牧童骑黄牛，歌声振林樾。

，。

”这是清代诗人的作品。

（4）读了《不懂就要问》这篇课文，让我感受最深的是孙中山的一句话“ 。

”我将保持这个学习方法，使自己的学习更上一层楼。

二、选择题4．下列加点字读音有误的一项是（）A．荒野（huāng）衣裳（shang）B．鲜艳（yàn）背诵（sòng）C．发呆（dāi）严厉（lì）D．摔跤（jiǎo）放假（jià）5．下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．互相　工课B．荒野　敬爱C．照列　粗壮D．树支　安静6．下列词语书写全都正确的一项是（）A．国旗跳舞早辰鸦雀无声B．私塾双壁霎时一字不漏C．祥细孔雀敬礼绒球花D．安静影子穿戴凤尾竹三、语言表达7．按要求写句子。

（1）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句）（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

（仿写拟人句）（3）如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

三年级上册第一单元测试卷(时间:80分钟分数:100分)卷首语:这里是“智清乐行,博采有涵”的多彩校园,这里是收获幸福、感悟成长的绚丽空间。

她带来了诗意和遐想，带来了憧憬和希望。

她展示了并将继续见证同学们的进步与成长。

积累与运用走进美丽校园一、看拼音,写字词。

(7分)校园是我们的摇篮。

大青树长着cū zhuàng( )的 zhī gàn( ),小学生穿着 xiān yàn( )的服装,他们把校园 dǎ ban( )得绚丽多彩。

花儿在草地上 tiào wǔ( )kuáng huān( ),不用担心被 fá( )。

二、关注有新鲜感的词语,并理解运用。

(8分)①傣族②提心吊胆③手忙脚乱④景颇族⑤德昂族⑥面红耳赤1.请你根据提示给上面六个词语归类(填序号),并完成练习。

(5分)(1)关于民族名称的词语:____________ 。

(2分)(2)含有身体部位的词语:____________,并且这词语中都含有一组___词。

(3 分) 2.词语连接生活,丰富想象力。

上面哪些词语让你眼前浮现出一幅画面?请用一两句话写出来,至少选用两个词语。

(3分)_____________________________________________________________________三、选择题。

(除第5小题4分,其余每小题2分,共12分)1.下面加点字的读音完全相同的一组是( )。

A.假．装放假．B.背．景背．负C.好．奇爱好．D.圈．套圈．养2.“恻隐”中“恻”字的意思最可能与( )有关。

A.方向B.心情C.钱财D.身体部位3.下列社团的名字不合理的一项是( )。

A.钢琴社团(舞动天使)B.足球社团(绿茵达人)C.种植社团(绿色精灵)D.文学社团(妙笔生花)4.对下列词语展开的想象正确的一项是()。

A.绚丽多彩(想到国旗高高飘扬的样子)B.簌簌地响(想到同学们鼓掌的声音)C.鸦雀无声(想到同学们读书时的样子)D.咿咿呀呀(想到小孩子说话的声音)5.下列句子应该用怎样的语气来读?A.疑惑B.天真C.开心、满足D.赞扬(1)妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

部编版三年级上册语文第一单元测试卷（附答案）成绩：_____________第一部分积累与运用（20分）1.下面四组词语中，加点字的注音错误的是哪一项？（）（2分）A.荒野．（huānɡ）B.坪坝．（bēi）C.清楚．(chǔ)D.摔．跤（shuāi）2.下列词语中，加点字的读音相同的是哪一组？（）（2分）A.放假．假．期B.背．诵背．包C.圆圈．羊圈．D.挨．打紧挨．3.下列书写有误的是哪一组？（）（2分）A.摔跤漂扬鲜艳B.能够狂欢朗读C.糊涂戒尺粗壮D.功课服装招引4.“缤”字可能与下面哪个字读音相同？（）（2分）A.纹B.兵C.宾D.线5.下列词语中，意思与其他三项不同的是哪一项？（）（2分）A.安静B.文静C.清静D.宁静6.下列句子中，所运用的修辞手法与其他句子不同的是哪一项？（）（2分）A. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

B. 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

C. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

D.春天，绿丝绦般的柳枝在风中摇摆。

7.下列句子的意思和其他句子不同的是哪一项？（）（2分）A.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？B.这样糊里糊涂地背，没有什么用。

C.这样糊里糊涂地背不能说没有用。

D.这样糊里糊涂地背，难道有什么用吗？8.下列说法正确的是哪一项？（）（2分）A.《不懂就要问》中的孙中山认为为了弄清楚道理，就是挨打也值得。

B.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《飞鸟集》。

C.《大青树下的小学》一文中，写山林里小动物们的表现，是为了突出边疆小学的可爱。

D.《所见》这首诗的作者是唐代诗人袁枚。

9.同学们在暑假生活中经历了很多新鲜事，你觉得不合理．．．的是哪一项？（）（2分）A.暑假我去了游泳馆学习游泳，那儿可真好玩。

B.我参加了夏令营活动，认识了很多新朋友。

C.我去枫叶谷看到了红红的枫叶。

D.我去杭州西湖看荷花。

10.把下列句子填完整。

我看见牛儿在山坡上悠闲地吃草，总会想起了袁枚的诗，歌声振声樾。

统编版语文三年级上册第一单元测试卷一、字词练习。

1.看拼音，写词语。

xiān yàn lǎnɡ dú jìnɡài huānɡ yě tiào wǔ（）（）（）（）（）shuānɡ bì chuān dài nénɡɡòu ɡuó qi ɡōnɡ ke （）（）（）（）（）2.选择加点字的正确读音，用“√”标出。

摔跤(jiāo jiǎo) 挨(āi ái)打放假(jiǎ jià)衣裳(shànɡ shɑnɡ) 照例(li liè) 坪坝(bà bèi)3.给句中加点字选择正确的字义，将序号填在括号里。

装：①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来外貌；③假作，故意做作。

(1)特务化装．成游击队员混进了革命队伍。

( )(2)那鲜艳的服装．，把学校打扮得绚丽多彩。

( )(3)我和小王以前是同学，可昨天见到他时，他却假装．不认识我。

( )4.把下列成语补充完整。

你发现了什么？照样子，写一写。

摇( )晃( ) 张( )舞( ) 提( )吊( )5.比一比，选词填空。

(1)飘扬飘落漂泊①旧社会，许多人离家避难，四处( )。

②同学们向敬爱的老师问好，向高高( )的国旗敬礼。

③雪花纷纷扬扬地( )下来。

(2)安静平静宁静①看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。

②这是一座( )的村庄，与世无争，是一个世外桃源。

③在( )的湖面上，点点白帆随风荡漾。

二、句子练习。

成片的大豆摇动着豆英(jiá)，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞(pánɡ)，像是在乐呵呵地演唱。

在这个语段里，大豆和高粱都是活的，它们会笑，会唱歌。

请你也用这样的方法：任选一种秋天的景物写一两个句子。

(如：秋风、秋雨、枫叶、桂花、野菊花……)：三、根据课文内容完成练习。