大学思修选择题2

第二章坚定理想信念一、单项选择题1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（ B ）A．理想B．信念C．人生观 D．价值观2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。

这说明，理想信念具有（ D ）A．片面性 B．政治性C．共同性 D．多样性3. 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。

人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。

这就是理想在人生中的 ( A )A．精神向导的指路明灯作用 B．精神支柱作用C．精神动力作用 D．思想武器作用4．理想的超越性表现为 ( D )A．同一定社会的历史条件相联系 B．同一定时代的生产力发展水平相联系C．能为社会大多数人谋利益 D．来源于社会现实又高于社会现实5．“千里之行，始于足下。

”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。

这是因为 ( C )A．理想是人们为之奋斗的目标 B．社会实践是产生科学知识的源泉C．把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到D．有了坚定的信念，理想就会自然得到实现6．邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。

”邓小平的这句话意思是说( B )A．理想信念是我们的指路明灯 B．理想信念是我们的精神支柱C．理想信念是我们的精神动力 D．有科学和不科学的区分7．现阶段科学的理想信念的基础是 ( B )A．社会主义荣辱观 B．马克思主义科学世界观C．构建社会主义和谐社会理论 D．建设中国特色社会主义的理论8．在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是 ( B )A．有知识、有能力、有文化、有纪律 B．有理想、有道德、有文化、有纪律C．有素质、有本领、有道德、有理想 D．有理想、有信念、有才华、有纪律9．理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是 ( A )A．社会存在的反映，是从社会实践中产生的 B．人们头脑中构造出来的C．能为社会大多数人谋利益的构想D．人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现10．面对一系列人生重大课题的解决，如人生观的确立，价值观的选择等，每个人都需要有一个总的原则和目标，而导引这一切的明亮灯塔正是人生的( A )A．理想与信念 B．修养与境界C．友谊与爱情 D．基本行为准则11．当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。

思修考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项2. 下列哪项不是中华民族的传统美德？A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 个人主义D. 礼义廉耻3. 我国宪法规定的公民基本义务包括：A. 维护国家统一和民族团结B. 保守国家秘密C. 参加选举和被选举D. 服兵役4. 社会主义道德建设的核心是：A. 集体主义B. 社会主义荣辱观C. 个人品德D. 社会公德5. 下列哪项不属于我国法律规定的知识产权？A. 著作权B. 商标权C. 发明专利权D. 姓名权6. 我国教育的目的在于培养什么类型的人才？A. 有理想、有道德、有文化、有纪律B. 有技术、有经验、有创新、有领导力C. 有知识、有能力、有素质、有担当D. 有思想、有品质、有才能、有贡献7. 我国社会主义法律体系的基础是：A. 宪法B. 刑法C. 民法D. 行政法8. 以下哪项是公民应当履行的社会责任？A. 遵守公共秩序B. 保护环境C. 参与公益活动D. 所有以上选项9. 社会主义核心价值观的个人层面要求是：A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 劳动、教育、科学、文化10. 下列哪项是正确的消费观？A. 奢侈浪费B. 节约资源C. 盲目跟风D. 过度消费二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会主义核心价值观的内涵及其在个人生活中的体现。

2. 论述我国宪法在国家治理中的作用及其重要性。

3. 描述我国法律体系的基本构成，并简述其对维护社会秩序的意义。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述中华民族传统美德在现代社会的价值及其对个人修养的指导意义。

2. 分析我国教育目的的演变过程，并探讨当前教育目的对培养社会主义建设者和接班人的重要作用。

3. 就如何加强社会主义道德建设，提升公民道德素质，提出你的观点和建议。

思修考试试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 哲学思维是指（）。

A. 人们的普遍认识方式B. 人的具体思想活动C. 人们做出判断和推理的能力D. 反映客观现实的普遍规律答案：B2. 辩证法的根本原理是（）。

A. 物质决定意识B. 主观决定客观C. 社会发展的客观规律D. 对立统一规律答案：D3. 社会主义最终实现共产主义的条件是（）。

A. 生产力高度发达B. 社会主义道德建设C. 人的全面发展D. 生产关系的彻底改变答案：D4. 马克思主义的理论基础是（）。

A. 辩证唯物主义B. 社会历史学C. 资本主义经济学D. 自然经济学答案：A5. 毛泽东的《实践论》指出（）。

A. 实践是检验真理的唯一标准B. 知行合一是实践的基本要求C. 实践是人类认识世界的基本方式D. 实践是生产力发展的基础答案：A...四、简答题（每题10分，共30分）1. 什么是辩证唯物主义？简要阐述其基本原理。

答案：辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理。

它主张世界是物质的、发展的、无始无终的统一体，物质是基本存在形式，意识是物质的产物。

辩证唯物主义的基本原理包括三个方面：对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律。

对立统一规律指出矛盾是事物发展的根本原因，矛盾的双方相互依存、相互制约、相互转化；质量互变规律指出事物在一定条件下通过量变引起质变；否定之否定规律阐明事物发展是循环往复、旧事物通过新事物的出现被否定，然后通过新事物的发展达到新的肯定。

2. 什么是社会主义核心价值观？简要介绍其主要内容。

答案：社会主义核心价值观是社会主义社会的共同价值追求和价值取向。

主要内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

富强是国家繁荣、人民富裕的基础，民主是人民当家作主的基本政治制度，文明是社会文化进步的基本特征，和谐是人与人、人与自然、人与社会之间和睦相处的状态，自由是人的自由发展和权利保障的基本原则，平等是人民共享社会资源和权利的基本要求，公正是社会公平正义的核心价值目标，法治是国家治理和社会秩序的基本原则，爱国是对祖国和民族的热爱，敬业是为社会贡献个人智慧和力量，诚信是社会交往和经济活动的基本准则，友善是人际关系和社会关系互助友爱的基本态度。

大学思修选择题题库及答案第一章：世界的基本问题1.人类最基本的需求是什么？– A. 饮食– B. 住房– C. 生活安全– D. 自由与尊严答案：D2.什么是社会主义?– A. 个人利益至上的社会制度– B. 封建主义的一种形态– C. 人民当家作主，共同建设美好社会的制度形式– D. 政府独立执政的制度答案：C3.人类社会进步的根本动力是什么?– A. 科技进步– B. 政治发展– C. 经济发展– D. 哲学思考答案：C第二章：社会主义事业的兴起和发展4.社会主义事业的共同目标是什么？– A. 人民幸福生活– B. 国家富强– C. 个人权利– D. 个人发展答案：A5.社会主义的本质特征是什么？– A. 集体所有制– B. 私人所有制– C. 平等和公正– D. 政府控制答案：C6.中国特色社会主义最本质的特征是什么？– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案：A第三章：科学社会主义理论的导引7.科学社会主义理论体系的核心是什么？– A. 马克思列宁主义– B. 当代中国特色社会主义– C. 共产主义– D. 社会主义市场经济答案：A8.中国特色社会主义理论体系的形成条件是什么？– A. 勤奋好学– B. 独立自主– C. 社会主义市场经济体制的建立– D. 深刻认识中国社会主义事业发展规律答案：D9.马克思主义的学科体系包括哪些方面的内容？– A. 政治– B. 经济– C. 社会– D. 自然科学答案：A、B、C、D第四章：中国特色社会主义的道路探索10.中国特色社会主义最本质的特征是什么？– A. 党的领导– B. 社会主义市场经济– C. 科学发展观– D. 社会主义核心价值观答案：A11.中国特色社会主义的基本经验是什么？– A. 坚持中国共产党的领导– B. 尊重个人权利– C. 推行市场经济– D. 强化政府控制答案：A12.中国特色社会主义最本质的力量是什么？– A. 社会主义核心价值观– B. 党的群众路线– C. 人民群众– D. 精英领袖答案：C以上题目供参考，不同版本可能会有差异，仅供学习使用。

大学思修考试选择题目及答案
1.在哲学思考中，思维是指： A. 人类的智力活动 B. 物质世界的变化和发展 C. 抽象的思维过程 D. 意识的呈现形式
答案：A. 人类的智力活动
2.马克思主义哲学的核心命题是： A. 实践是认识的来源 B. 实践是检验真理的唯一标准 C. 实践是人类社会发展的动力 D. 实践是对客观世界的能动改造
答案：B. 实践是检验真理的唯一标准
3.辨证唯物主义的基本观点是： A. 动态性 B. 实用性 C. 社会性 D. 生产力
答案：A. 动态性
4.马克思主义的根本方法论是： A. 实践 B. 辩证法 C. 唯物史观 D. 革命斗争
答案：B. 辩证法
5.社会主义初级阶段的基本特征是： A. 社会主义制度的确立 B. 生产力水平的大幅提高 C. 社会主义的发展不平衡 D. 经济的社会主义改造基本完成答案：C. 社会主义的发展不平衡
6.马克思主义哲学所建构的世界观是： A. 唯物论世界观 B. 唯心论世界观 C. 辩证法世界观 D. 科学世界观
答案：A. 唯物论世界观
7.马克思主义的核心理论是： A. 唯物辩证法 B. 阶级斗争理论 C. 功利主义 D. 社会主义
答案：A. 唯物辩证法
8.。

思修考试题库及答案选择一、单项选择题1. 思想道德修养与法律基础课程的性质是（）。

A. 公共基础课B. 专业基础课C. 公共选修课D. 专业选修课答案：A2. 社会主义核心价值观的基本内容是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. A、B、C三项的总和答案：D3. 社会主义道德建设的核心是（）。

A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 为人民服务答案：D4. 法律的运行过程包括（）。

A. 立法、执法、司法、守法B. 立法、执法、司法、守法、监督C. 立法、司法、守法、监督D. 执法、司法、守法、监督答案：B5. 法律的效力具有（）。

A. 普遍性B. 强制性C. 规范性D. 以上都是答案：D二、多项选择题6. 思想道德修养与法律基础课程的主要任务包括（）。

A. 提高思想道德素质B. 加强法律意识C. 培养创新能力D. 增强社会责任感答案：ABD7. 社会主义核心价值观在国家层面的价值要求包括（）。

A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案：ABCD8. 社会主义核心价值观在社会层面的价值要求包括（）。

A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案：ABCD9. 社会主义核心价值观在个人层面的价值要求包括（）。

A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善答案：ABCD10. 法律的特征包括（）。

A. 国家制定或认可B. 国家强制力保证实施C. 对全体社会成员具有普遍约束力D. 具有明确的权利义务规定答案：ABCD三、判断题11. 思想道德修养与法律基础课程是高校思想政治理论课的重要组成部分。

（）答案：正确12. 社会主义核心价值观只包括国家层面的要求。

（）答案：错误13. 法律的效力具有普遍性和强制性。

（）答案：正确14. 社会主义道德建设的核心是集体主义。

（）答案：错误15. 法律的运行过程包括立法、执法、司法、守法、监督。

（）答案：正确以上是思修考试题库及答案选择部分内容，涵盖了单项选择题、多项选择题和判断题三种题型，涉及思想道德修养与法律基础课程的性质、社会主义核心价值观、社会主义道德建设的核心、法律的运行过程和特征等方面。

2010——2011学年第二学期期末考试复习题绪论珍惜大学生活开拓新的境界多项选择题：1，与中学生活相比，大学生活发生了显著的变化：A ，学习要求的变化B，生活环境的变化C，社会活动的变化D，老师同学的变化2，树立新的学习理念包括：A，自主学习的理念B，全面学习的理念C，创新学习的理念D，终身学习的理念3，养成优良学风，应在[ ]A，勤奋B，严谨C，求实D，创新4，塑造当代大学生的崭新形象，应该做到：A，理想远大，热爱祖国B，追求真理，善于创新C，德才兼备，全面发展D，视野开阔，胸怀宽广E，知行统一，脚踏实地5，社会主义核心价值体系的科学内涵包括：A，马克思主义指导思想B，中国特色社会主义共同理想C，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D，社会主义荣辱观判断题：1，德是人才素质的灵魂。

A，对B，错2，智是人才素质的基本内容。

A，对B，错3，体是人才素质的基础。

A ，对B，错4，美是人才素质的综合体现。

A，对B，错多选题标准答案：1，ABC 2，ABCD 3，ABCD 4，ABCDE 5，ABCD判断题标准答案：1，A 2，A 3，A 4，A第一章追求远大理想坚定崇高信念多项选择题1，理想信念的作用是[ ]A，指引人生奋斗的目标B，提供人生的前进动力C，完善人生的自我进程D，提高人生的精神境界2，树立理想信念对于大学生们的成长成才具有重要的意义，可以[ ]A，引导大学生做什么人B，明确大学生成什么才C，指引大学生走什么路D，激励大学生为什么学3，现阶段我国各族人民的共同理想是[ ]A，建设中国特色社会主义B，实现中华民族伟大复兴C，建设小康社会D，实现“十二五”规划4，当代大学生在立志方面应做到[ ]A，立志当高远B，立志做大事C，立志须躬行D，立志要实际5，当代大学生要认清实现理想的[ ]A，复杂性B，曲折性C，艰巨性D长期性6，树立中国特色社会主义共同理想，应做到[ ]A，坚定对中国共产党的信任B，坚定走中国特色社会主义道路的信念C，坚定实现祖国统一D，坚定实现中华民族伟大复兴的信心判断题：1，追求远大理想、坚定崇高信念，是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

大学思修选择题及答案一、选择题1.马克思主义哲学的基本立场是：A. 辩证唯物主义B. 形而上学C. 唯心主义D. 经验主义答案：A. 辩证唯物主义2.社会主义初级阶段的根本任务是：A. 巩固和发展社会主义初级阶段B. 最终消灭阶级和实现共产主义C. 建设中国特色社会主义D. 实现共同富裕答案：C. 建设中国特色社会主义3.“发展是硬道理”，这个论断强调的是：A. 生产力发展是社会发展的根本动力B. 人的全面发展是社会发展的目标C. 社会发展必须符合科学规律D. 符合人民利益是社会发展的出发点和落脚点答案：A. 生产力发展是社会发展的根本动力4.文化自信意味着：A. 坚持中国特色社会主义道路自信B. 传承中华民族优秀传统文化自信C. 积极拥抱世界文明自信D. 明确文化发展方向自信答案：B. 传承中华民族优秀传统文化自信5.中国特色社会主义最本质的特征是：A. 改革开放B. 中国共产党的领导C. 社会主义市场经济D. 人民当家作主答案：B. 中国共产党的领导二、答案解析1.马克思主义哲学的基本立场是辩证唯物主义。

辩证唯物主义认为世界是物质的、发展的；辩证唯物主义强调事物的联系、变化和发展规律，以及对矛盾的认识和处理。

2.社会主义初级阶段的根本任务是建设中国特色社会主义。

社会主义初级阶段意味着中国社会主义仍处于初级阶段，需要在这个阶段下通过建设中国特色社会主义来巩固和发展社会主义制度。

3.“发展是硬道理”的论断强调了生产力发展是社会发展的根本动力。

发展生产力是推动经济发展的关键，只有生产力的不断发展，才能实现社会进步和人民幸福。

4.文化自信意味着传承中华民族优秀传统文化自信。

在文化交流的过程中，我们要坚持自己的文化特色，全面发展中华民族优秀传统文化，为中华民族文化的繁荣做出贡献。

5.中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。

中国特色社会主义是在中国共产党的领导下，根据中国国情和时代要求形成的，是中国社会主义发展的基本制度安排。

大学思修选择题答案
一、单选题
1.“哲学世界观和方法论”是指哲学的基本特点和能指导实践的方法。

这种观点是真还是假？ A. 真 B. 假
正确答案：A
2.人类创造的文化是指： A. 城市建筑 B. 发明创造和精神风貌 C. 人类自然界的改造
正确答案：B
3.物质是指： A. 辩证法的基本范畴 B. 非物质的事物 C. 感性存在的事物
正确答案：C
4.人类的社会形态有几种？ A. 2种 B. 3种 C. 4种
正确答案：C
5.“社会历史”是指： A. 个体的历史 B. 人类集体的历史 C. 物质世界的历史
正确答案：B
二、判断题
1.人类进化过程中，从自然界走向社会是一个渐进的过程。

A. 正确 B. 错误
正确答案：B
2.世界物质的发展是没有规律可寻的。

A. 正确 B. 错误
正确答案：B
三、多选题
1.人类的实践活动有哪些？ A. 勤劳劳动 B. 生产实践 C. 创造实践 D. 社会实践
正确答案：A、B、C、D
2.马克思主义哲学的特点有哪些？ A. 实事求是 B. 辩证法 C. 虚无主义 D. 历史唯心主义
正确答案：A、B
四、填空题
1.哲学是一门________，她是一门总的方法论学科，有助于我们认识和改造世界。

正确答案：科学
2.唯物辩证法的根本原理是________。

正确答案：矛盾统一规律
以上是大学思修选择题答案，希望能对你有所帮助。

大学思修试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是答案：D2. 我国社会主义道德建设的核心是什么？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：A3. 社会主义法治理念的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律的权威性C. 法律的普遍性D. 法律的公正性答案：A4. 以下哪项不是社会主义核心价值体系的基本内容？A. 马克思主义指导思想B. 中国特色社会主义共同理想C. 以爱国主义为核心的民族精神D. 以个人主义为核心的时代精神答案：D5. 我国宪法规定，公民的哪些权利和自由是不可剥夺的？A. 言论自由B. 出版自由C. 宗教信仰自由D. 以上都是答案：D6. 我国社会主义初级阶段的基本路线是什么？A. 一个中心，两个基本点B. 四个全面战略布局C. 五位一体总体布局D. 社会主义核心价值观答案：A7. 以下哪项不是我国公民的基本义务？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 参加社会公益活动D. 拥有个人财产答案：D8. 我国宪法规定，公民的哪些权利受到法律的保护？A. 劳动权B. 休息权C. 受教育权D. 以上都是答案：D9. 我国社会主义道德建设的原则是什么？A. 集体主义B. 个人主义C. 利己主义D. 利他主义答案：A10. 以下哪项不是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 言论自由C. 宗教信仰自由D. 财产权答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是我国宪法规定的公民的基本权利？A. 言论自由B. 出版自由C. 集会、游行、示威的自由D. 宗教信仰自由答案：ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括哪些内容？A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 多种分配方式并存答案：ABD3. 我国社会主义初级阶段的基本分配制度是什么？A. 按劳分配为主体B. 多种分配方式并存C. 按需分配D. 按资分配答案：AB4. 我国宪法规定的公民的基本义务包括哪些？A. 遵守宪法和法律B. 维护国家安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、尊重社会公德D. 依法纳税答案：ABCD5. 以下哪些是我国社会主义道德建设的重要内容？A. 爱国主义B. 集体主义C. 社会主义荣辱观D. 社会主义核心价值观答案：ABCD三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述我国社会主义核心价值观的内涵。

一、单项选择题1、大学生的成才目标是：CA、培养德智体美全面发展的人才。

B、培养德智体美全面发展的社会主义建设者。

C、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

D、培养专业化、创新化的人才。

2、现代人才素质的灵魂是：AA、德B、智C、体D、美3、( C )是人才素质的基础。

A、德B、智C、体D、美4、世界政治格局的发展必然趋势是：AA、多极化B、单边主义C、两极格局的形成D、一超独霸5、在全面发展的教育中，德智体美是缺一不可、统一存在的。

其中处于主导地位的是：AA、德育B、智育C、体育D、美育6、时代精神的内涵十分丰富，其中( D )居于核心地位。

A、艰苦奋斗B、自强不息C、团结统一D、改革创新7、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

中华民族在五千年的发展中形成的伟大民族精神的核心是：AA、爱国主义B、人道主义C、科学主义D、革命英雄主义8、下列名言反映中华民族是一个艰苦奋斗的民族的有：AA、艰难困苦，玉汝于成B、先天下之忧而忧C、生于忧患，死于安乐D、民无信不立9、( B )是人才素质的基本内容。

A、德B、智C、体D、美10、( A )是我们立党立国的指导思想。

A、马克思主义B、社会主义荣辱观C、社会主义思想道德D、爱国主义11、当代大学生的历史使命是：AA、建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命B、迎接知识经济和经济全球化挑战的历史使命C、粉碎西方敌对势力“西化”和“分化”中国图谋的历史使命D、促进自身心理健康12、衡量大学生全面发展的一个重要标准是：CA、知识渊博B、品质高尚C、德才兼备D、知行统一13、独立生活意识是指：CA、自己的事情自己处理不需要别人管B、自己想干什么就干什么C、树立自信、自律、自立、自强的精神D、天马行空独来独往14、( C )作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。

A、马克思主义的指导地位B、中国特色社会主义的共同理想C、民族精神和时代精神D、社会主义荣辱观15、( D )是人才素质的综合体现。

思想道德修养与法律基础试题一一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1 关于法律和国家关系的表述中，正确的是【】A 国家需要法律B 法律先于国家而产生C 法律不一定从属于国家D 法律的产生与国家的产生没有必然联系2 在一个国家里，由部门法所构成的有机联系的整体，称为【】A 法系B 法律体系C 法学体系D 法的历史类型3 普通法法系国家通常适用的一种法的分类是【】A 公法和私法B 根本法和普通法C 成文法和习惯法D 普通法和衡平法4 下列选项中，属于社会主义法律制定的准备阶段的是【】A 审议法律草案B 形成立法动议C 提出和审议法律议案D 清理规范性法律文件5 下列选项中，属于公民基本权利中监督权利的是【】A 通信自由B 受教育权利C 批评建议权D 宗教信仰自由6 在我国，武装力量的最高领导机关是【】A 国务院B 中央军事委员会C 中华人民共和国主席D 全国人大常务委员会7 下列选项中，不属于民族自治地方自治机关的是【】A 民族乡的人民政府B 自治州的人民政府C 自治县的人民政府D 自治区的人民政府8 下列处罚方式中，属于治安管理处罚的是【】A 罚款B 罚金C 拘役D 剥夺政治权利9 在我国，有权对诉讼活动实行专门法律监督的机关是【】A 人民法院B 公安机关C 人民检察院D 仲裁委员会10 甲、乙、丙为某合伙企业的合伙人，后该合伙企业经营亏损，财产不足以清偿到期债务。

根据《中华人民共和国合伙企业法》规定，甲、乙、丙对该债务应承担【】A 无限责任B 按份责任C 无限连带责任D 有限连带责任11 全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献?你也索取，我也索取，向谁索取?”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。

这种观点认为，人生价值的本质在于【】A 个人的社会存在B 个人需要的最大满足C 个人对社会的责任和贡献D 社会对个人的尊重和满足12 当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。

第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、单项选择题1．在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（）A．功利主 B．爱国主义 C．民主主义 D．社会主义2．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（）A．爱国主义 B．勤劳勇敢C．爱好和平 D．革命英雄主义3．在中华民族的爱国主义发展史上，（）是中华儿女爱国情怀的重要体现。

A．维护祖国统一、反对祖国分裂 B．促进祖国经济发展、社会进步C．促进社会和谐发展 D．促进社会公平正义4．坚持爱国主义与（）的统一，是新时期爱国主义的基本特征。

A．爱社会主义 B．爱人民群众C．爱中国共产党 D．爱本职工作5．当前社会主义爱国者的宗旨是（）A．为人民服务 B．维护祖国统一C．建设中国特色社会主义 D．构建社会主义和谐社会6．胡锦涛说：“坚持国家和民族利益至上，誓死不当亡国奴的民族自尊品格，万众一心，共赴国难的民族团结意识，不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，百折不挠、坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。

”这是指的爱国主义优良传统中的（）A．维护祖国统一，促进民族的团结 B．抵御外来侵略，捍卫国家主权C．心系民生乐苦，推动历史进步 D．热爱社会主义的表现7．“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。

在当代中国，对“爱祖国”的要求最集中地体现在（）A．坚持祖国的统一，反对分裂祖国的言行B．爱社会主义，积极参加中国特色社会主义建设C．追求健康、文明、科学的生活方式D．通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富8．经历数千年大风大浪和兴衰变化的考验，整个中华民族却一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力，稳固地凝聚在一起，外来势力冲不散，帝国主义打不垮。

高昂的爱国主义精神，把中国疆，域内众多的大小民族凝聚在一起，把亿万中华儿女牢牢地吸引在中国大地上。

思修考试试题及答案一、选择题1. 下列哪个是道德的基本内容？A. 利益最大化B. 公正和公平C. 个人主义D. 任意性答案：B. 公正和公平2. 伦理学是哲学的一个重要分支，其研究的对象是________。

A. 社会B. 道德C. 政治D. 经济答案：B. 道德3. 伦理学是对人类道德生活的理论思考和规范性要求，其目的是________。

A. 约束人们的行为B. 引导人们正确行动C. 管制社会秩序D. 推进技术进步答案：B. 引导人们正确行动4. 道德实践的核心是__________。

A. 言传身教B. 成人说教C. 口头表扬D. 榜样力量答案：D. 榜样力量5. 下列哪一种方法不是正确的道德决策方法？A. 围绕问题核心进行讨论B. 仔细思考问题的各个方面C. 盲目跟从他人的决策D. 考虑利益最大化和公平性答案：C. 盲目跟从他人的决策二、解答题1. 请解释道德的内在关系是什么，以及为什么道德内在关系是道德的基础。

答案：道德的内在关系是指人与人之间的相互关系，是指人们在日常生活中遵守的规范和价值观。

道德内在关系是道德的基础，因为它构成了人们行为准则的核心，是道德规范和价值观的体现。

在道德内在关系的基础上，人们才能够相互尊重、体谅和包容，构建和谐的社会关系。

2. 请说明“仁爱”的伦理观与“权利”的伦理观之间的区别和联系。

答案：仁爱的伦理观强调对他人的关怀、尊重和同情，强调人际关系的和谐和平等；而“权利”的伦理观则侧重于个人享有的权利和自由，强调个人的尊严和自主权。

然而，仁爱的伦理观和“权利”的伦理观之间并不矛盾，两者可以相互补充。

在实践中，人们可以在尊重他人权利的同时，体现出对他人的仁爱和关怀。

以上就是思修考试试题及答案的内容，希望对您有所帮助。

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第一章追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题：1.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度是（）A.信念B.理想C.情感D.意志答案：A2.“现实是此岸，理想是彼岸。

中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

”下列对这句话的说明中，正确的是（）A.理想否定现实B.现实否定理想C.理想与现实无关D.只有行动可以使理想化为现实答案：D3.当代中国，坚持和发展中国特色社会主义是我们的共同理想，它的基本内容是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现（）A.大同世界B.小康社会C.和谐社会D.中华民族伟大复兴答案：D4．邓小平曾经指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。

”由此可见，理想信念是（）A．人们的主观意志B．人们的丰富想象C．人生的现实境遇D．人生的精神支柱答案：D5．“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。

其中，理想是（）A．人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象B．人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C．人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度D．人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度答案：B6．理想信念是一个思想认识问题，更是一个（）问题A．现实B．实践C．态度D．意志答案：B7．某学生在大学期间刻苦努力学习掌握专业知识，希望将来做一个建筑工程师。

他的这个理想是（）A．社会理想B．生活理想C．道德理想D．职业理想答案：D8.对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标，是人们的（）A．生活理想B. 社会理想C．道德理想D．职业理想答案：A9.理想，是人们在实践中形成的，具有（）的对美好未来的追求和向往，是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的集中体现。

A．实现必然性B．不可实现性C．超越客观性D．实现可能性答案：D10.检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是（）A．科学理论B．社会实践C．主观愿望D．真诚信仰答案：B11.“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

第二章坚定理想信念一、单项选择题1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（B）A．理想B．信念C．人生观D．价值观2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。

这说明，理想信念具有（D）A．片面性B．政治性C．共同性D．多样性3.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。

人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。

这就是理想在人生中的(A)A．精神向导的指路明灯作用B．精神支柱作用C．精神动力作用D．思想武器作用4．理想的超越性表现为(D)A．同一定社会的历史条件相联系B．同一定时代的生产力发展水平相联系C．能为社会大多数人谋利益D．来源于社会现实又高于社会现实5．“千里之行，始于足下。

”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。

这是因为(C) A．理想是人们为之奋斗的目标B．社会实践是产生科学知识的源泉C．把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到D．有了坚定的信念，理想就会自然得到实现6．邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。

”邓小平的这句话意思是说(B) A．理想信念是我们的指路明灯B．理想信念是我们的精神支柱C．理想信念是我们的精神动力D．有科学和不科学的区分7．现阶段科学的理想信念的基础是(B)A．社会主义荣辱观B．马克思主义科学世界观C．构建社会主义和谐社会理论D．建设中国特色社会主义的理论8．在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是(B)A．有知识、有能力、有文化、有纪律B．有理想、有道德、有文化、有纪律C．有素质、有本领、有道德、有理想D．有理想、有信念、有才华、有纪律9．理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是(A)A．社会存在的反映，是从社会实践中产生的B．人们头脑中构造出来的C．能为社会大多数人谋利益的构想D．人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现10．面对一系列人生重大课题的解决，如人生观的确立，价值观的选择等，每个人都需要有一个总的原则和目标，而导引这一切的明亮灯塔正是人生的(A)A．理想与信念B．修养与境界C．友谊与爱情D．基本行为准则11．当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。

思修考试试题及答案一、选择题：1. 马克思主义世界观和方法论的核心要义是（）A. 实证主义B. 历史唯心主义C. 辩证唯物主义和历史唯物主义（正确答案）D. 辩证唯物主义2. 马克思主义的理论体系主要包括（）A. 哲学、政治经济学、科学社会主义B. 哲学、政治经济学、科学社会主义、历史唯物主义（正确答案）C. 科学社会主义、哲学、历史唯物主义D. 政治经济学、科学社会主义、历史唯物主义3. 认识世界、改造世界的根本途径是（）A. 革命斗争B. 发展生产力C. 实践（正确答案）D. 学习经典著作4. 社会主义最根本的区别特征是（）A. 公有制的建立和劳动者解放B. 生产力的高度发展和人的全面发展（正确答案）C. 生产关系的和谐和社会秩序的稳定D. 正义和公平的实现5. 社会主义初级阶段的基本经济制度是（）A. 全民所有制B. 资本主义制度C. 全盘计划经济制度（正确答案）D. 社会主义有计划商品经济6. 马克思主义中国化的第一个历史时期是（）A. 新民主主义革命时期（正确答案）B. 社会主义革命时期C. 社会主义建设时期D. 中国特色社会主义进入新时代7. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括（）A. 新时代中国特色社会主义思想基本方略和明确目标任务B. 新时代中国特色社会主义思想总纲C. 新时代中国特色社会主义思想十四个基本方向（正确答案）D. 新时代中国特色社会主义思想的指导思想与基本原则8. 中华民族伟大复兴的中国梦的核心内容是（）A. 国家富强B. 民族振兴C. 人民幸福（正确答案）D. 理想信念9. 坚持党的全面领导必须毫不动摇坚持（）A. 习近平新时代中国特色社会主义思想B. 中国共产党领导C. 马克思列宁主义D. 马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想（正确答案）10. 中国特色社会主义事业总体布局是（）A. 两个一百年B. 十四个五年C. 五位一体（正确答案）D. 两大目标二、问答题：1. 马克思主义的基本原理是什么？答：马克思主义的基本原理是辩证唯物主义和历史唯物主义。

大一思修选择题和答案（优秀范文5篇）第一篇：大一思修选择题和答案思想部分（第一、二、三章）一、单项选择题1、“现实是此岸，理想是彼岸。

中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

”下列对这句话的说明中，正确的是（d）A、理想否定现实 B、现实否定理想 C、理想与现实无关 D、只有行动可以使理想化为现实2、“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。

其中，理想是（b）A、人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象B、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求C、人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度D、人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度3、马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。

”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，就是指(b)A、人的性格和特征 B、人生的目标和理想 C、人生的道路和命运 D、人生的责任和使命4、陈毅元帅曾经指出：“我们是世界上最大的理想主义者!我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想和行动的综合者。

”他的意思是说（b）A、理想是对未来的向往和追求B、崇高的理想必须落实在行动上C、确立理想信念离不开读书学习D、追求和实现理想是一个坐享其成的过程5、理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。

其中，理想与现实的统一性表现在（d）A、理想是主观的，现实是客观的B、理想是未来的，现实是当下的C、理想是完美的，现实是有缺陷的D、现实中孕育着理想，理想将来会变成新的现实6、由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。

这说明，理想信念具有（d）A、片面性B、政治性C、共同性D、多样性7、人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。

《思想道德修养与法律基础》测试题（2）一、单项选择题（20小题，每小题1.5分，共30分）1．《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。

这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( C )。

A学习科学理论B理论联系实际C知行统一D多思考深理解2．现阶段我国各族人民的共同理想是( B )。

A建立共产主义社会B建设中国特色社会主义，实现中华民则的伟大复兴C争取中华民族的独立和解放D形成文明、健康、科学的生活方式3．中国传统儒家设计“使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会，近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国，共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能，按需分配”的共产主义社会。

这些对未来的设计、追求、向往，都属于人生理想中的（ A ）A社会理想B道德理想C职业理想D生活理想4．在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为( B )。

A大力支持国家的经济建设B致力于推翻帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建设新中国C发扬我国博大精深的民族文化D献身于建设和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业5．人生观是指( C )。

A人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D科学的人生态度6．下列说法中，对社会价值与自我价值的关系理解错误的是( D )。

A社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的B人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来C不创造社会价值,就无从实现自我价值D实现自我价值是因,创造社会价值是果7、列宁说：“没有…人的感情‟，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。

”对于完善人的品质来说，这主要强调的是( C ) 。

A省察克治的重要性B慎独自律的重要性C陶冶情操的重要性D学思明理的重要性8、个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动，称为( B ) 。