初三数学直角三角形性质、相关定理和推论
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直角三角形的性质直角三角形是一种特殊的三角形,具有独特的性质和特点。
本文将探讨直角三角形的定义、性质和相关定理,并通过数学推导和图示加以解释。
一、直角三角形的定义直角三角形是一种三边中有一个角为90度的三角形。
直角三角形的另外两个角分别为锐角和钝角。
直角三角形可以通过勾股定理来计算其边长。
二、直角三角形的性质1. 斜边:直角三角形的斜边是较长的一条边,连接直角的两个端点。
2. 直角边:直角三角形的直角边是与直角相邻的两条边,长度可以任意。
3. 高:直角三角形的高是从直角到斜边的垂直距离,可用于计算三角形的面积。
4. 面积:直角三角形的面积等于两条直角边的乘积的一半。
5. 角度:直角三角形中,一个角为90度,另外两个角的和为90度。
6. 正弦、余弦和正切:直角三角形的正弦、余弦和正切分别由其角度和边长关系确定。
三、勾股定理勾股定理是研究直角三角形的重要工具。
根据该定理,如果一个三角形的两条边的平方之和等于第三条边的平方,那么这个三角形就是直角三角形。
勾股定理的数学表示为:c^2 = a^2 + b^2其中,c表示斜边,a和b表示直角边。
四、特殊直角三角形1. 等腰直角三角形:两条直角边相等的直角三角形被称为等腰直角三角形,也是特殊的等腰三角形。
2. 45-45-90直角三角形:直角三角形的两个锐角相等时,称为45-45-90直角三角形,它的两条直角边长度相等,斜边长度为直角边长度的√2倍。
五、应用案例直角三角形的性质在实际生活和工作中有着广泛的应用。
例如,在建筑和工程测量中,通过勾股定理可以测量无法直接测量的距离或高度;在导航和航海中,通过角度和距离的关系可以确定位置和方向等。
结论直角三角形作为一种特殊的三角形,在几何学和实际应用中具有重要的地位。
通过对直角三角形的性质和相关定理的研究,我们可以更深入地理解其特点和应用,并且在解决实际问题时能够运用相关的数学知识。
直角三角形知识点总结直角三角形是一种特殊的三角形,其中包含一个内角为90度的角。
本文将对直角三角形的定义、性质及相关定理进行总结。
一、直角三角形的定义和性质1. 定义:直角三角形是指其中一个角为90度的三角形。
2. 性质:(1) 直角三角形的两条边相互垂直。
(2) 直角三角形的两条边叫做直角边,另一条边叫做斜边。
(3) 直角三角形的斜边是直角边的最长边。
二、直角三角形的相关定理1. 勾股定理:直角三角形的任意两条直角边的平方和等于斜边的平方。
设直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边为c,则有:a² + b² = c²2. 相关角定理:(1) 正弦定理:在直角三角形中,以直角边和斜边为参照,边长之间的比例关系如下:正弦定理可表示为:sinA = a / c,sinB = b / c(2) 余弦定理:在直角三角形中,以直角边和斜边为参照,利用余弦定理可以求得直角边之间的夹角大小关系,以及直角边与斜边的夹角大小关系:余弦定理可表示为:cosA = b / c,cosB = a / c3. 边长比例定理:在直角三角形中,直角边与斜边的长度之比为根号2与1的比值:a / c = 1 / √2,b /c = 1 / √24. 特殊直角三角形:(1) 等腰直角三角形:两条直角边相等的直角三角形。
特殊性质是两条直角边的边长相等。
(2) 30度-60度-90度特殊直角三角形:其中一个角为直角,另外两个角为30度和60度。
特殊性质是斜边的长度是直角边的两倍,直角边之间的长度比为1: √3 : 2。
(3) 45度-45度-90度特殊直角三角形:其中一个角为直角,另外两个角为45度。
特殊性质是斜边的长度是直角边的根号2倍,直角边之间的长度比为1 : 1 : √2。
总结:本文总结了直角三角形的定义、性质以及相关定理。
通过了解直角三角形的特点和定理,我们可以在求解相关问题时依据这些知识点进行推导和计算。
直角三角形的性质直角三角形是一个特殊的三角形,其中一个角度是90度,另外两个角度分别是锐角和钝角。
本文将讨论直角三角形的性质,包括三边关系、勾股定理以及一些有用的定理和公式。
一、三边关系在直角三角形中,三条边之间有一些特殊的关系。
首先,斜边是直角三角形中最长的边,且是两个直角边的弦。
其次,直角边与斜边之间的关系可以用勾股定理来描述。
二、勾股定理勾股定理是指在一个直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。
根据定理的表达式,我们可以通过已知两边的长度来计算第三边的长度,并验证是否为直角三角形。
具体表达式如下:c^2 = a^2 + b^2其中,c表示斜边的长度,a和b分别表示直角边的长度。
勾股定理不仅可以用来计算直角三角形的边长,还可以用于解决一些几何问题,例如确定两点之间的距离或计算桥梁的斜度等。
三、直角三角形的特殊性质除了三边关系和勾股定理外,直角三角形还有一些有用的特殊性质。
下面列举几个常见的性质。
1. 直角三角形的两个锐角,它们的和为90度。
这是直角三角形的定义性质,使得直角三角形在几何中具有独特的地位。
2. 直角三角形的两个直角边的长度可以互相转化。
例如,如果已知一个直角三角形的直角边长度为a和b,那么可以通过勾股定理计算出斜边的长度c。
如果我们交换a和b的值,斜边的长度c不会改变,这是由于平方和函数的性质决定的。
3. 直角三角形的一条内心连线将直角均分。
内心是直角三角形内切圆的圆心,内心连线将直角一分为二,且与直角边垂直相交。
4. 直角三角形的高是斜边上的高线,从直角顶点到斜边上某一点的垂线。
斜边上的任意一点到直角顶点的距离就是直角三角形的高。
四、实际应用直角三角形的性质在实际中具有广泛的应用。
例如,测量建筑物的高度或距离时,可以利用直角三角形来解决。
通过测量建筑物与地面的距离以及观察角度,可以使用三角函数计算出建筑物的高度。
此外,直角三角形的性质还在工程学、物理学、导航以及图形学等领域有着重要的应用。
直角三角形知识点总结直角三角形是初中数学中的重要内容,具有独特的性质和广泛的应用。
下面我们来详细总结一下直角三角形的相关知识点。
一、直角三角形的定义有一个角为直角的三角形叫做直角三角形。
直角所对的边称为斜边,其余两条边称为直角边。
二、直角三角形的性质1、角的性质(1)直角三角形的两个锐角互余。
即两锐角之和为 90°。
(2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
2、边的性质(1)勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
如果直角三角形的两条直角边分别为 a、b,斜边为 c,那么 a²+ b²=c²。
(2)直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。
3、面积性质直角三角形的面积等于两直角边乘积的一半。
三、直角三角形的判定1、有一个角为 90°的三角形是直角三角形。
2、若一个三角形的三边满足 a²+ b²= c²,则这个三角形是直角三角形。
四、特殊的直角三角形1、等腰直角三角形(1)两条直角边相等。
(2)两个锐角都为 45°。
(3)斜边是直角边的√2 倍。
2、含 30°角的直角三角形(1)30°角所对的直角边是斜边的一半。
(2)较长的直角边是较短直角边的√3 倍。
五、直角三角形的周长和面积计算1、周长直角三角形的周长等于三条边的长度之和。
2、面积面积=直角边×直角边÷2 或者面积=斜边×斜边上的高÷2六、直角三角形与三角函数在直角三角形中,我们可以引入三角函数来描述边与角的关系。
正弦(sin):对边与斜边的比值。
余弦(cos):邻边与斜边的比值。
正切(tan):对边与邻边的比值。
例如,在一个直角三角形中,如果一个锐角为 A,其对边为 a,邻边为 b,斜边为 c,那么:sin A = a / ccos A = b / ctan A = a / b七、直角三角形的应用直角三角形在实际生活中有广泛的应用,比如建筑工程中的测量、导航中的方向计算、物理学中的力学问题等。
直角三角形的性质直角三角形是指一个三角形中存在一个角为直角(即90度)的三角形。
在直角三角形中,有一些重要的性质和定理,本文将对这些性质进行详细讨论。
一、勾股定理勾股定理是直角三角形中最为著名和重要的定理之一。
它指出,在一个直角三角形中,直角边的平方等于两个直角边的平方之和。
以边长分别为a、b、c的三角形为例,其中c为斜边(即直角边),勾股定理可以表示为:c² = a² + b²。
这个定理可以被广泛地应用于各种数学和物理问题的解决中。
二、边长比例在直角三角形中,两个直角边与斜边之间存在一定的比例关系。
根据相似三角形的性质,我们可以得出以下结论:1. 正弦定理:在一个直角三角形中,斜边与直角边的比值等于直角边与斜边上对应角的正弦值。
即sin(A) = a/c,sin(B) = b/c。
其中A和B分别表示直角边上的角,a和b分别表示直角边的长度,c表示斜边的长度。
2. 余弦定理:在一个直角三角形中,直角边与斜边之间的关系可以通过余弦定理表达。
根据余弦定理,直角边的平方等于斜边的平方乘以直角边上对应角的余弦值。
即a² = c²cos(A),b² = c²cos(B)。
三、角度关系直角三角形的角度关系也是我们需要了解的一部分内容。
1. 直角角:在一个直角三角形中,直角角的度数为90度。
直角角是直角三角形中最大的一个角。
2. 锐角和钝角:直角三角形中的另外两个角分别为锐角和钝角。
锐角是小于90度的角,而钝角是大于90度但小于180度的角。
3. 相等角:直角三角形中,有两个角是相等的,分别为直角角和锐角。
四、特殊直角三角形直角三角形中有两种特殊情况,分别是等腰直角三角形和45度-45度-90度直角三角形。
1. 等腰直角三角形:在等腰直角三角形中,两个直角边的长度相等。
这种情况下,直角角为45度。
2. 45度-45度-90度直角三角形:在45度-45度-90度直角三角形中,两个直角边的长度相等,而斜边的长度等于直角边的平方倍。
C D 直角三角形的性质及勾股定理一、知识点回顾引入:性质定理1:直角三角形的两个锐角互余;性质定理2:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半;推论1:在直角三角形中,如果有一个锐角等于30度,那么它所对的直角边等于斜边的一半;推论2:在直角三角形中,如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的角等于30度;勾股定理:直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,即:在Rt △ABC 中,若∠C =90°,则a ²+b ²=c ²;勾股定理的逆定理:如果三角形的一条边的平方等于另外两条边的平方和,则这个三角形是直角三角形,即:在△ABC 中,若a ²+b ²=c ²,则∠C =90°.直角三角形⎧⎪⎫⎨⎬⎪⎭⎩三边关系--勾股定理--应用直角三角形的性质---应用直角三角形的判别二、例题分析: 例1、已知:如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,DE 垂直平分AB ,点E 为垂足.求证:(1)∠A=30° (2)AD=2CDCBA M DB ACF ED BADEFC2、已知:如图,△ABC,∠A=30°,∠ACB=90°,M 、D 分别为AB 、MB 的中点. 求证:CD ⊥AB例2、已知:如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC,BE ⊥ AD ,BE 交AD 的延长线于点E,点F 是AB 的中点.求证:EF ∥AC练习:1、已知:如图,△ABC,∠BAC=90°,∠C=30°,EF 垂直平分AC ,点D 在BA 的延长线上,AD= 21EC.求证:(1) △DAF ≌△EFC(2)DF=BE2、如图,在ΔABC 中, ∠ABC=2∠C,AD ⊥BC 于D,E 是AC 中点,ED 的 延长线与AB 的延长线交于点F,求证:BF=BDA BC D 例3、如图,在ΔABC 中,∠B=40°, ∠C=20°, AD ⊥CA 于A, 交BC 于D, 求证:CD=2AB 练习:1、如图,AB ⊥a 于B,DC ⊥a 于C,∠BMA=75°, ∠DMC=45°,AM=DM, 求证:AB=CB练习:1、已知:如图,在△ABC,∠C=90°,D 为直角边AC 上的一个点,BD 平分∠ABC ,AD=2CD. 求证:(1)∠A=30°(2)点D 在线段AB 的垂直平分线上.2、如图:已知AD 平分,BAC ∠AE=AC,EF ∥BC,求证:21∠=∠例4、如图,天空中有一个静止的广告气球C ,从地面A 点测得C•点的仰角为45°,从地面B 测得仰角为60°,已知AB=20米,点C 和直线AB 在同一铅垂平面上,求气球离地面的高度.。
直角三角形的特殊性质与推论直角三角形是一种特殊的三角形,它具有一些独特的性质和推论。
在本文中,我们将详细探讨直角三角形的特点,并分析其相关的推论。
一、直角三角形的定义和基本性质直角三角形是指一个角度为90度的三角形。
根据直角三角形的定义,我们可以得出以下基本性质:1. 直角三角形的两条边与直角边的关系:直角三角形的两条边相互垂直,并与直角边存在一定的比例关系。
2. 直角三角形的斜边:直角三角形的斜边是直角边的对边,也是直角三角形中最长的一条边。
3. 直角三角形的两个锐角:直角三角形的两个锐角是互补角,即它们的和为90度。
二、勾股定理勾股定理是直角三角形中最著名的推论之一。
它指出,在直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。
勾股定理可以用数学公式表示为:c² = a² + b²,其中a和b代表直角边的长度,c代表斜边的长度。
这个定理由古希腊数学家毕达哥拉斯提出,被认为是数学中最重要的定理之一。
勾股定理的应用非常广泛。
它可以用来计算直角三角形的任意一边的长度,或者判断一个三边长度是否能够构成直角三角形。
三、特殊的直角三角形除了勾股定理,直角三角形还有一些特殊的性质和推论。
下面我们将介绍两种特殊的直角三角形。
1. 等腰直角三角形:等腰直角三角形是指两条直角边长度相等的直角三角形。
在等腰直角三角形中,两个锐角也是相等的,都为45度。
2. 30-60-90三角形:30-60-90三角形是指一个锐角为30度,一个锐角为60度的直角三角形。
在30-60-90三角形中,斜边的长度是直角边长度的两倍,而较小的锐角为30度的直角边长度是较大锐角为60度的直角边长度的一半。
这两种特殊的直角三角形在几何学和三角学中有广泛的应用。
四、直角三角形的应用直角三角形的性质和推论在实际问题中有许多应用。
以下是几个常见的应用场景:1. 测量高度:直角三角形常用于测量无法直接测量的高度。
通过测量斜边和相关的角度,可以使用三角函数来计算出高度的长度。
直角三角形的性质与定理直角三角形是一种特殊的三角形,其中一个角度为90度(直角),而其他两个角度分别为锐角和钝角。
直角三角形具有一些特殊的性质和定理,本文将对这些性质和定理进行介绍和论述。
一、勾股定理勾股定理是直角三角形最著名的定理之一。
它表明,在一个直角三角形中,斜边的平方等于两直角边的平方和。
用公式表示即为:c²=a²+b²,其中c表示斜边的长度,a和b分别表示两直角边的长度。
勾股定理可以方便地计算直角三角形中未知边长的长度。
通过已知两直角边的长度,可以利用这一定理求解斜边的长度。
同时,勾股定理也为证明其他直角三角形性质和定理提供了重要的基础。
二、正弦定理和余弦定理在非直角三角形中,正弦定理和余弦定理是两个重要的定理,它们也可以应用于直角三角形。
正弦定理表明,在一个三角形中,任意两边的比值等于这两边对应的角的正弦值的比值。
而余弦定理则描述了三角形两边和夹角之间的关系。
在直角三角形中,由于其中一个角度为90度,正弦定理和余弦定理的应用相对简化。
在直角三角形中,正弦定理可以简化为:sin(A) =a / c,sin(B) =b / c。
而余弦定理则可以简化为:a² = c² - b²,b² = c² - a²。
这两个定理在直角三角形中的应用十分广泛,可以用于计算未知边长或夹角的大小。
三、特殊直角三角形在直角三角形中,有两种特殊情况,分别为等腰直角三角形和30-60-90直角三角形。
等腰直角三角形的两个直角边相等,斜边的长度等于直角边的长度乘以√2。
在这种情况下,勾股定理可以简化为:c = a√2。
30-60-90直角三角形的一个角为30度,另一个角为60度。
它的两个直角边和斜边之间存在特殊的比例关系。
直角边的长度之比为1:√3:2,而斜边的长度为直角边长度的2倍。
这两种特殊的直角三角形在解决实际问题中有着广泛的应用,研究它们的性质和定理对于几何学的学习具有重要意义。
直角三角形的性质与定理直角三角形是指其中一个角为90度的三角形。
在三角学中,直角三角形具有一些特殊的性质和定理,对于解决各种几何问题和计算三角函数都非常重要。
本文将介绍直角三角形的相关性质和常见定理。
一、直角三角形的性质1. 直角边与斜边:直角三角形的两条边中,相对于直角的那条边被称为直角边,而连接直角和非直角的边被称为斜边。
直角三角形的斜边是最长的一条边,直角边的长度一般会小于斜边的长度。
2. 角度关系:直角三角形中,直角的角度为90度,而其他两个角度的和必然是90度。
例如,如果一个角为30度,则另外一个角度必然是60度。
这种性质可以被记作:一个角为θ,则另外一个角度为90度减去θ。
3. 特殊三角函数:在直角三角形中,我们可以引入三角函数来表示角度和边的关系。
其中最为常见的三角函数有正弦、余弦和正切。
正弦是指对于某一角度的值与直角三角形斜边与斜边所对应的非直角边的比值,余弦是指直角三角形的斜边与斜边所对应的直角边的比值,而正切则是直角三角形的斜边与斜边所对应的非直角边的比值。
二、直角三角形的定理1. 勾股定理:勾股定理是直角三角形中最为基础的定理之一。
它表明,直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方。
这个定理可以用公式表示为a² + b² = c²,其中a和b是直角三角形的直角边,c是斜边。
2. 正弦定理:正弦定理是直角三角形中与角度和边长相关的另一个重要定理。
它表明,在一个直角三角形中,正弦值等于直角边与斜边之间的比值。
具体公式为sin(θ) = a/c 或sin(θ) = b/c,其中sin(θ)表示角度θ的正弦值,a和b分别为直角三角形的两条直角边,c为斜边。
3. 余弦定理:余弦定理是另一个在直角三角形中使用的重要定理。
它描述了三角形的边长和角度之间的关系。
具体公式为c² = a² + b² -2ab·cos(θ),其中a和b是直角三角形的两条直角边,c为斜边,cos(θ)表示角度θ的余弦值。
初中数学知识归纳直角三角形的性质与运算直角三角形是指一个内角为90度的三角形。
在初中数学中,学生需要掌握直角三角形的性质与运算。
本文将对直角三角形的性质进行归纳,并介绍一些常见的运算方法。
一、直角三角形的性质1. 边长关系:在一个直角三角形ABC中,AB和BC分别为直角三角形的两条直角边,AC为斜边。
根据勾股定理,直角三角形的两个直角边的平方和等于斜边的平方,即AB^2 + BC^2 = AC^2。
2. 角度关系:直角三角形的两个锐角相加等于90度,即∠A + ∠B = 90°,∠B + ∠C = 90°,∠A + ∠C = 90°。
3. 特殊直角三角形:当直角三角形的两个直角边相等时,这个直角三角形称为等腰直角三角形。
在等腰直角三角形中,两个锐角相等,且为45度。
二、直角三角形的运算1. 应用勾股定理求边长:已知直角三角形的两个直角边的长度,可以利用勾股定理求斜边的长度。
例如,在一个直角三角形中,已知AB = 3,BC = 4,可以用勾股定理计算AC的值。
根据勾股定理,AC^2 = AB^2 + BC^2,代入数值计算得到AC的值。
2. 应用三角函数求角度:已知直角三角形的两边长度,可以利用三角函数求角度。
例如,在一个直角三角形中,已知AB = 3,BC = 4,可以用正弦函数求∠A的值。
根据正弦函数的定义,sin∠A = AB/AC,代入数值计算得到∠A 的值。
3. 应用特殊直角三角形求值:在等腰直角三角形中,若已知一个锐角的值,可以通过特殊直角三角形的性质求解其他角度和边长的值。
例如,在一个等腰直角三角形中,已知∠A = 45°,可以得出∠B也等于45°,并且AB = BC。
三、直角三角形的应用直角三角形广泛应用于实际生活和工作中,尤其是在测量和建筑领域。
以下是一些直角三角形的应用案例:1. 地理测量:航空测量和地理测量中经常使用直角三角形进行测量,通过测量一个或多个角的大小和边长,可以计算出距离和方向。
第2次课:直角三角形性质、相关定理和推论
一、考点、热点回顾
1、基本知识点:
勾股定理 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方。
勾股定理的逆定理 如果三角形两边的平方等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形。
应用:由边的关系判定三角形是直角三角形
定理 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
(HL ) 应用:判定直角三角形全等的方法 2、互逆定理
如果两个角是对顶角,那么它们相等。
如果两个角相等,那么它们是对顶角。
如果小明患了肺炎,那么他一定会发烧。
如果小明发烧,那么他一定患了肺炎。
全等三角形中相等的边所对的角相等。
全等三角形中相等的角所对的边相等。
逆命题: 互逆命题: 逆定理: 互逆定理:
三角形三边长与三角形形状之间的关系
设三角形的三边长分别为a 、b 、c ,其中c 为最大边的长
(1)若2
2
2
+=a b c ,则三角形为直角三角形; (2)若2
2
2
+<a b c ,则三角形为钝角三角形; (3)若2
2
2
+>a b c ,则三角形为锐角三角形;
二、典型例题
例如图,在△ABC 中,∠ACB=900
,AB=5,BC=3,CD ⊥AB 于点D ,求CD 的长。
D
A
B
C
例如图,在△ABC 中,D 是BC 上的一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,求CD 的长.
例右图是屋架设计图的一部分,点D 是斜梁AB 的中点,立柱BC 、DE 垂直于横梁AC ,AB=7.4m,
∠A =30 °, 立柱BC 、DE 要多长?
例将下面的空补充完整。
如图所示,已知△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于点D ,∠A=30°.
求证:AB=4BD
解:∵△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°
∴ BC= AB ∠B=
又∵△BCD 中,CD ⊥AB ∴∠BCD= ∴BD= BC ∴BD= AB 即
例:说出下列命题的逆命题,并判断每对命题的真假;
(1)四边形是多边形;
(2)两直线平行,内旁内角互补; (3)如果ab =0,那么a =0, b =0
A
B C
D
1.如图,CD ⊥AD,CB ⊥AB,AB=AD. 求证:CD=CB.
2.如图,一架2.5m 长的梯子AB ,斜靠在一坚直的墙上AC 上,这时梯足B 到墙底端C 的距离为0.7m ,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4m ,那么梯足将向外移动多少米?
3.如图,AD 是△ABC 的高,E 为AC 上一点,BE 交高AD 于点F ,且BF=AC ,FD=CD 。
求证:BE ⊥AC
4.(宁夏中考)如图,在Rt △DBC 中,∠C=900,∠A=300,BD 是∠ABC 的平分线,AD=20。
求BC 的长。
5.(衢州中考)如图,在平面直角坐标系中,Rt △OAB 的直角边OA 在x 轴的正半轴上,点B 在第一象限,将△OAB 绕点O 按逆时针方向旋转到△OA ′B ′,使点B 的对应点B ′落在y 轴的正半轴上,已知OB=2,∠BOA=300。
(1)求点B 与点A ′的坐标;
(2)求经过点B 与点B ′的直线所对应的一次函数解析式,并判断断点A ′是否在直线BB ′上.
A B C A1 B1 A B C D E
F
A B D C y
B
A ′
B ′
A
B
C D
6.如图,在ABC △中,302B AC ∠=︒=
,,等腰直角三角形ACD 的斜边AD 在AB 边上,则BC
的长为 .
7.如图,60DAB CD AD CB AB ∠=︒⊥⊥,,,且21AB CD ==,,则四边形ABCD 的面积为 .
8.如图,在△ABC 中,BD =DC ,若AD ⊥AC ,∠BAD =30°.
求证:AC =1
2
AB .
三、课后练习
1.满足下述条件的三角形中,不是直角三角形的是( ).
A .三内角之比为1:2:3 B.三边之比为1:322:3
C.三边长为41,40,9
D.三边长为41,210,8
2.等边三角形的高为2,则它的面积是( ).
A.2
B.4
C.4
33
D.43
3.下列命题的逆命题是真命题的是( ).
A.对顶角相等
B.若a=b,则a 2=b
2
C.在同一个三角形中,等边对等角
D.如果两个角都是直角,那么这两个角相等 4.如图1-1, Rt △ABC 中,AC=6cm,BC=8cm,将此三角形折叠,使直角边AC 落在斜边AB 上,点C 与点D 重合,折痕为AE,则BE 的长为( ).
A.3cm
B.4cm
C.5cm
D.6cm 5.已知直角三角形斜边长为2,周长为2+6,则三角形的面积为__________.
6.等腰三角形两腰上的高相等,这个命题的逆命题是_________________________________,这个逆命题是_________命题.
7.如图1-2,直线L 过正方形ABCD 的顶点B,点A 、C 到直线L 的距离分别是1和2,则正方形的边长是 。
8.有一圆柱形油罐,如图1-3,要从A 点绕油罐建梯子,正好到A 点的正上方B 点,梯子最短要求 m (已知油罐底面圆周长是12cm ,高AB 是5m )。
9.若直角三角形的三条边长分别是5,12,a ,则a= 。
图1-1 图1-2 图1-3 10.如图,在△ABC 中,AB=AC ,BD ⊥AC ,BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,O 是BD 与CE 的交点。
求证: BO=CO
11.判断下列命题的真假,并说明理由:
(1)两个锐角对应相等的两个直角三角形全等; (2)斜边及一锐角对应相等的两个直角三角形全等;
A D
B
C E B A D
L A
C B M N
A B C
D C O
(3)两条直角边对应相等的两个直角三角形全等;
(4)一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等.。