青少年法制教育材料三

青少年法制教育资料青少年是祖国的未来、民族的希望。

加强青少年法制教育，使广大青少年从小树立法治观念，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，是全面依法治国、加快建设社会主义法治国家的基础工程。

一、青少年法制教育的重要性1、预防违法犯罪青少年时期是一个人价值观和世界观形成的关键时期。

在这个阶段，如果缺乏正确的引导和教育，容易受到不良因素的影响，从而走上违法犯罪的道路。

通过法制教育，让青少年明白什么是合法的，什么是违法的，能够增强他们的法律意识，从源头上预防违法犯罪行为的发生。

2、保障自身权益在现实生活中，青少年可能会遇到各种各样的问题和纠纷，如校园欺凌、网络诈骗等。

了解法律知识可以帮助他们知道如何运用法律武器来保护自己的合法权益，避免受到不必要的伤害。

3、促进健康成长法律是一种规范和约束，同时也是一种保障和引导。

法制教育能够让青少年明白行为的边界，培养他们的自律意识和责任感，有助于他们形成正确的道德观念和行为习惯，促进身心健康成长。

4、推动社会法治建设青少年是社会的未来建设者，他们的法治素养将直接影响到未来社会的法治水平。

加强青少年法制教育，培养一代具有较高法治素养的公民，对于推动整个社会的法治建设具有重要意义。

二、青少年法制教育的内容1、宪法教育宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。

要让青少年了解宪法的基本原则和主要内容，增强他们的宪法意识，树立宪法权威。

2、基本法律知识包括民法、刑法、行政法等方面的基本知识。

例如，在民法中，要让青少年了解财产权、人身权等方面的法律规定；在刑法中，要让他们知道哪些行为是犯罪以及犯罪所应承担的法律后果。

3、与青少年生活密切相关的法律法规如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、道路交通安全法等。

这些法律法规直接关系到青少年的学习、生活和成长，要重点进行宣传教育。

4、法律程序和法律救济途径让青少年了解法律程序，如诉讼程序、仲裁程序等，以及在自身权益受到侵害时，如何通过合法途径寻求救济，如向公安机关报案、向法院起诉等。

材料一：近年来，社会上涌现出了一批守法知法的青少年，他们以自己良好的品德和积极向上的行为赢得了广泛赞誉。

李明就是其中一位值得称赞的知法守法的青少年。

李明是一名初中生，他自小就受到父母和学校的教育，懂得尊重他人，守法纪，遵守社会规范。

一次，在他家附近的公园里，他发现了一名年轻女子被一个陌生男子骚扰。

李明毫不犹豫地走过去，用自己的身体保护了这名女子，并及时报警。

虽然他在过程中受了一些小伤，但他坚持做了正确的事情，让女子得以脱离险境。

李明的这种勇敢行为，获得了社会的一致赞扬。

材料二：在城市的中学里，有一位名叫小芳的女生，在同学中被誉为“法律小卫士”。

小芳热爱法律，她利用课余时间自学法律常识，并组织同学们进行法制教育活动，通过讲座、演讲等形式，向同学们普及法律知识和法规，让大家了解自己的权益和义务。

除了开展宣传活动，小芳还组织同学们参观法庭，实地感受司法实践，在法官的讲解下了解司法程序和法律运作。

一次课后，小芳的同学小明遇到了一起纠纷，小芳帮助他们解决了问题，并向他们详细介绍了有关法律的相关知识和途径。

小芳深知只有懂得法律，才能保护自己的权益，维护社会的公平正义。

材料三：杨涛是一名高中生，他是学校的学生会主席，也是学校社会实践活动的组织者之一、在一次社会实践活动中，杨涛带领同学们去了一所康复院，看望和帮助那里的残障人士。

活动中，杨涛向同学们讲解了残障人士的权益和需要，鼓励大家平等对待他们，并帮助他们进行各种活动。

杨涛在活动中耐心地和残障人士交流，关心他们的生活，并鼓励他们树立信心。

通过这次活动，同学们对残障人士有了更深刻的理解和尊重，也增强了同学们之间的友谊。

杨涛不仅关心残障人士，还积极参与社区公益活动。

他组织同学们一起参加街头义卖活动，筹集善款用于资助贫困子弟和烈士家属。

他用自己的实际行动诠释了知法守法的精神，并成为同学们的榜样。

材料四：小红和小明是一对小学好朋友，他们两人经常一起玩耍。

有一次，他们俩在街上捡到了一大笔钱。

青少年法制教育演讲稿10篇青少年法制教育演讲稿（一）：《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》各位老师、同学：大家好!今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的将来，民族的盼望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。

教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的根底工程，是全党全社会共同的社会责任。

新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。

但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。

我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我操纵能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。

从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化气氛消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。

许多案例讲明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。

学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。

假如我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。

阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是"魔高一尺，道高一丈"的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：1、提高法律意识，提高超辨是非的能力。

你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

法制教育刊首语：常言道：“没有规矩不成方圆。

”法律就是调整人们行为的“规矩”。

随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。

在一定意义上说，市场经济就是法制经济。

在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。

作为21世纪主人的青少年，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。

青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育工作。

党中央、国务院批转的全国第六个五年普法规划将青少年的法制教育列为重要内容。

广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识，迈好人生的第一步，争做新世纪合格公民，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。

当前，青少年包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会安全的一个不容忽视的问题。

青少年应该学法、懂法、守法，才能健康成长。

《刑法》总则中关于犯罪的7个概念。

1、刑事责任年龄：《刑法》17条规定：14周岁以下是完全不负刑事责任年龄段。

14周岁至16周岁是相对负刑事年龄段，这一年龄段的公民犯以下8种罪的，应负刑事责任。

即：故意杀人、故意伤害、强奸、抢劫、贩毒、放火、爆破、投毒。

16周岁以上为完全负刑事责任年龄段。

14－－16周岁的人犯罪应当从轻或减轻处罚。

2、缓刑：是指附条件的暂缓刑罚执行的制度。

一般缓刑的适用条件：一是判处拘役和3年以下有期徒刑；二是根据犯罪性质和悔罪表现，使用缓刑不致于危害社会；三不是累犯。

累犯不适用缓刑。

3、罚金。

附加刑的一种。

成人不少于1000元，未成年人不少于500元，强制缴纳。

4、共同犯罪。

由二人以上故意犯罪为共同犯罪。

5、主犯。

是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

根据规定，主犯包括了两种情况：（1）组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的犯罪分子，即犯罪集团的首要分子。

他们在犯罪集团中起组织、策划、指挥作用，是犯罪集团的核心。

民警中小学生法制教育讲座材料集合3篇老师们、同学们：大家早上好！12月4日是法制教育宣传日，所以今天国旗下的主题是——法制安全，从身边做起。

同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。

这是我们学会做人的前提。

你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。

以体现自己在社会中的价值。

但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。

可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸；有些同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。

借此机会，我特别向大家提出几点希望：1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。

因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为有所控制，增强法制意识。

树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。

3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。

如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学校的严肃处理，直至法律的严惩。

同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。

让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。

用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

老师们、同学们：大家早上好!每年的12月4日是全国法制宣传教育日，更是中国“国家宪法日”，今天中国旗下的题目是《学法知法守法护法，为你为我为大家》。

中小学生法制安全教育宣传材料一、法律常识如何增强对犯罪的自我防范意识，具体来讲，主要包括四个方面：一、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后，要矫正过来是很不容易的，需要花费更大的力气。

因此，未成年人就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵守社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。

二、树立自尊、自律、自强的意识自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。

三、增强辨别是非和自我保护的能力未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识，才能分清是非，辨别善恶。

未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

四、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。

如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

例如学生之间打架事件，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严重的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。

总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不压正的道理，干坏事的人总是心虚的，害怕的应该是他们。

2020青少年法制教育教案3篇Teaching plan of legal education for teenagers in 20202020青少年法制教育教案3篇前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020青少年法制教育教案2、篇章2：2020青少年法制教育教案3、篇章3：2020青少年法制教育教案篇章1:2020青少年法制教育教案一、教学目的:针对初二学生法律意识薄弱的情况，加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法,懂法,用法维护自己权益的好习惯;以身作则，不要走上违法犯罪的道路。

二、情感态度与价值观:有效地树立和维护学校良好的学风和校风，建设和谐召口中学。

三、知识技能目标:让学生更了解法律,知道法制教育的重要性,在遇到某些情况下（如:被打劫,勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

四、教学过程:产生背景:同学们，现在社会上什么人都有，虽然大多数人都是好人，但是越来越多的人尤其是初中生因为种种原因而走上了违法犯罪的道路，有的是小偷小摸，有的则是抢劫打架，同学们，我们已经是初一的大学生了，相信大家都会判断是非对错,可是,为什么又有那么多的同龄人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?随着社会的发展,未成年人犯罪率有升没减,面对这个沉重的现实,我们是不是应该去深思呢?主要做法：（一）向同学们介绍法律的基本知识:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》…… 2, 请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:旷课,夜不归宿,赌博,偷窃,敲诈勒索,进入营业性歌舞厅等场所,观看,收听色情,淫秽的音像制品读物等,打架斗殴,辱骂他人,携带管制刀具等等。

青少年法制宣传教育演讲稿青少年法制宣传教育演讲稿范文（通用9篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

在发展不断提速的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的青少年法制宣传教育演讲稿范文（通用9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

青少年法制宣传教育演讲稿1敬爱的老师亲爱的同学们：大家好!20xx年12月4日是第x个全国法制宣传日，今年的主题是：弘扬法治精神，促进社会和谐。

人们在社会生活中遵守有关法律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。

有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的约束，这种观念是错误的。

正所谓“没有规矩，不成方圆”,自由总归是相对的，我们的自由受法律的约束，更受法律的保护。

所以那些只讲自由而不顾法律存在的人们，无疑将成为法律批驳的靶子!当今的社会是一个法治社会，我们都生活在法律的保护下，就像生活在阳光下，因为有了法律这一辨别是非黑白的道的准绳，我们才得以安居乐业，有条不絮的进行着社会主义建设。

而校园，是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的只是，校园，还是无忧的天地，我们在这个摇篮里健康成长，校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，因此，在这样优越的条件下，我们作为十九中人，更应爱严格遵守校规校纪。

试想，如果出入门时不出示或佩戴学生卡，就会给社会不良分子带来可乘之机，他们一旦进入校园，将会给同学们的校内安全带来巨大威胁。

试想，如果校园内普遍存在吸烟斗殴等现象，扰乱正常秩序，我们在这样的环境中，生活和学习的直来能够将无法得到保障。

由此看来，校规校纪如同庄严的法律，我们不仅要正式，更要维护和遵守，只有这样，才能为我们更好的人生发展打下良好的基础。

遵纪守法是每一个公民应尽的道德和法律责任，作为中学生，我们更应承担这一神圣责任!那就是付之以行动，从校园内做起，从小事做起，进出校门佩戴学生卡，主动出示学生卡，树立正确的金钱观，做到取之有道，拾金不昧，自觉维护课堂及校园秩序，培养高尚道德品质，拒绝黄赌毒的诱惑，严禁在校园内传播黄赌毒，与人友善交往，反对暴力斗殴方式解决冲突，我们要做的是真正落实到实际行动中，比如说，在小卖部买东西时，你是否自觉排队，做到先人后己。

青少年法制教育讲座材料一、青少年上网的利与弊自从90年代后期互联网进入我国之后，便以惊人的速度发展，到现在，互联网尤如毛细血管一样遍布我国城乡，极大地促进了我国社会的发展。

但是，那些遍布城乡角落的网吧，象一个个美丽的陷阱，使许多学生丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。

据调查，我县城区青少年曾经上过网和目前迷恋上网者约占80%。

其中，60%以上是玩游戏，30%～35%是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。

（一）、上网对青少年的正面影响互联网对青少年的正面影响主要有哪几个方面呢？第一、互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。

在互联网上的虚拟学校中上课，目前已成为国外大、中、小学校的一种新颖的教育模式。

据统计，到2000年7月为止，我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册，其中有不少建立了完整的学校站点。

青少年不仅可以通过互联网学习课程，而且还可以直接和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识，为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。

第二，互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。

获取信息是青少年上网的第一目的。

当前青少年的关注点十分广泛，互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求，为青少年提供了最为丰富的信息资源。

第三，互联网有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。

（二）、青少年上网的危害由于网络游戏、色情网站和网上聊天充满刺激、惊险和浪漫，许多网迷一旦接触，便深陷其中而不能自拔，有人将“网络游戏、色情和聊天”称为网上“三魔爪”，又被称作“电子海洛因”，是杀人不眨眼的刽子手。

沉迷网吧的危害究竟在哪里？我认为，主要是：1、摧残身体网络游戏是同学们上网最感兴趣的东西，游戏的设计者抓住了孩子们的心理，将游戏设计得十分诱人，游戏中虚拟的英雄、美女在鼠标点击操纵下，运用各种武器，逃过各种陷阱和机关，消灭来敌，对获胜者奖分、奖命、升级，如果不连续上网就会落后，因此你就必需花时间和精力想办法去保存级位或升级，有的日夜连续上网升级，有的用钱购买高的级位。

法制教育宣讲材料谈谈预防青少年犯罪预防青少年犯罪是社会法制教育的重要任务之一。

通过加强对青少年的法制教育宣讲，可以增强他们的法律意识、法治观念，帮助他们正确判断和遵守法律，减少青少年参与犯罪的可能性。

本文将探讨预防青少年犯罪的重要性和方法，并分享一些有效的法制教育宣讲材料。

一、预防青少年犯罪的重要性青少年是国家的未来，他们的健康成长关乎社会的长治久安。

然而，随着社会变革、家庭结构的变化，以及现代科技的发展，青少年犯罪呈现出一些新的特点和趋势。

预防青少年犯罪的重要性尤为突出。

1. 社会安全维护：青少年犯罪对社会公共安全构成威胁。

预防青少年犯罪，可以维护社会的安定和秩序，保障人民群众的生命财产安全。

2. 个人发展保障：青少年犯罪不仅伤害了他人，也会对犯罪者自身的身心健康和人生发展造成严重影响。

通过法制教育宣讲，可以引导青少年形成正确的世界观、人生观和价值观，帮助他们成为有益于社会的人才。

3. 社会治理改革：预防青少年犯罪是社会治理的重要内容。

加强法制教育宣讲，有助于提高青少年对法律的认知，激发他们对法治和公平正义的意识，实现社会治理的科学化和精细化。

二、预防青少年犯罪的方法1. 加强家庭教育：家庭是青少年的第一所学校，家庭教育对青少年行为的塑造具有重要作用。

家长应该积极参与孩子的成长过程，树立良好的榜样，提供关爱和引导，传递正确的法律知识和价值观念。

2. 学校法制教育：学校是青少年在接受教育的重要场所，应该加强法制教育的力度。

推广法制教育课程，培养学生的法治意识和法律素养，让他们从小就明白法律的重要性，并学会用法律思维和法律的方法解决问题。

3. 社会组织参与：社会各界组织应积极参与预防青少年犯罪的工作，开展形式多样的法制教育宣讲活动。

例如，举办法制讲座、开展法治主题知识竞赛、组织青少年参观法院等，使青少年更直观地感受到法律的力量和司法的公正。

4. 建立良好的社会环境：社会环境对青少年的行为有着重要的影响。