电工施工作业许可证证教学提纲
- 格式:doc
- 大小:194.50 KB
- 文档页数:11
简介本教材依据劳动部职业平安与锅炉压力容器监察局组织编写的特种作业人员培训考核统编教材?电工?、全国中等职业学校电工类专业通用教材?电工仪表与测量?〔第三版〕、全国中等职业技术学校机械类专业通用教材?电工学?〔第三版〕编写,内容包括:电路的全然概念和全然定律,磁路的全然概念和全然定律,三相交流电的相关知识,常用电工仪表,发电机相关知识,变压器的相关知识,电动机的相关知识,预防触电。
本教材作为我分公司特种作业人员电工的培训教材。
名目第一章电路的全然概念和全然定律一、全然感念1.电流流经的路径喊电路,它是为了某种需要由某些电工设备或元件按一定方式组合起来的,它的作用是A:实现电能的传输和转换;B:传递和处理信号〔如扩音机、收音机、电视机〕。
一般电路由电源、负载和连接导线〔中间环节〕组成。
〔1〕电源是一种将其它形式的能量转换成电能或电信号的装置,如:发电机、电池和各种信号源。
〔2〕负载是将电能或电信号转换成其它形势的能量或信号的用电装置。
如电灯、电动机、电炉等根基上负载,是取用电能的设备,它们分不将电能转换为光能、机械能、热能。
〔3〕变压器和输电线是中间环节,是连接电源和负载的局部,它起传输和分配电能的作用。
2.电路分为外电路和内电路。
从电源一端通过负载再回到电源另一端的电路,称为外电路;电源内部的通路称为内电路。
3.电路有三种状态:通路、开路和短路。
〔1〕通路是连接负载的正常状态;〔2〕开路是R→∝或电路中某处的连接导线断线,电路中的电流I=0,电源的开路电压等于电源电动势,电源不输出电能。
例如生产现场的电流互感器二次侧开路,开路电压特别高,将对工作人员和设备造成特别大威胁;〔3〕短路是相线与相线之间或相线与大地之间的非正常连接,短路时,外电路的电阻可视为零,电流有捷径可通,不再流过负载。
因为在电流的回路中仅有特别小的电源内阻,因此这时的电流特别大,此电流称为短路电流。
短路也可发生在负载端或线路的任何处。
《维修电工上岗证》考试培训教学大纲课程名称:《维修电工上岗证》考试培训总学时:52适用专业:电气自动化技术一、大纲说明(一)课程的性质和内容本课程是维修电工上岗证考试培训必学习内容,主要包括、理论课考试和操作考试;考试内容参照全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材《电工作业》具体考试内容由主管部门安全生产监督管理局操作执行。
(二)课程的任务和要求本课程的任务是对学生进行维修电工上岗证考试培训,要求学生掌握维修电工必须具备的理论知识和实际操作能力,使学生今后在工作中能胜任工作的要求。
(三)课程的教学方法从教育心理学的角度来看,遗忘率最高的是知识,技能其次,能力最低。
技能必须从亲自动手中得来。
真正的技能源自于动手与实践。
本课程采用一体化教学,老师进行示范演示讲授后,学生马上进行实操训练,使学生通过动手实践得到深刻的理解和感受,通过与教师授课同时进行的实操练习,掌握一定的电工操作技能。
(1)加强能力培养,特别是培养分析总是的能力和实际动手能力。
(2)加强理论联系实际的教学。
注:表中标有“*”号的为选讲内容。
三、教学内容及要求前言教学要求:1、了解维修电工上岗证考核的重要性。
2、明确本课程的性质、内容任务和要求。
教学内容:1、维修电工上岗证考核的内容。
2、本课程的性质、内容、任务和要求。
3、学习本课程应注意的问题。
教学建议:要结合实际,列举事例,激发学生学习本课程的兴趣。
第一章电工基础知识教学要求:1、掌握直流电路中的基本概念和基本定律及物理量的表示符号、意义和单位,以及直流电路的分析和计算。
2、掌握单相交流电、三相交流电报表示方法以及电路分析和计算。
3、掌握电磁感应的基本概念、基本定律以及晶体管与晶闸管的构造和作用。
教学内容:1-1 直流电路1-2 单相交流电路1-3 三相交流电路1-4 电磁感应1-5晶体管与晶闸管教学建议:本章重点是电工基础知识,由于学生已经学习过,所以教学中只作为复习性质,把重要概念,重要定律弄懂即可。
电工上岗证培训教程大纲第一课时电工基础1.1 直流电路1.2 电磁基本知识1.3 电相交流电1.4 三相交流电1.5 电子技术认识第二课时预防触电与急救2.1 电流对人体的危害2.2 触电种类和方式2.3 触电救护2、电工安全与措施2.1 电气安全工作与要求2.3 保证安全的技术措施2.4 安全用具的使用和安全标识实操内容:(一)1、单股导线的平接和T接2、控制一盏灯和一个插座线路接线3、日光灯线路接线第三课时防雷保护和接地接零1 、防雷保护3.1 雷击的种类3.2 防雷装置安全要求3.3 雷电事故如何预防3.4 保护接地和保护接零装置的工作原理 3.5 接的和接零保护装置的安装和规 范 实操内容 :( 二 )4、电能表接线和双联开关接线 第四课时电工常用仪表的使用低压断路器的原理及选型、选用、要求 4.5 漏电保护器的原理及选型、要 求、注意事项 4.6 交流接触器结构原理、选用4.7 低压熔断器的种类规格及选用4.8 按钮、行程开关结构与选用4.9 中间继电器时间继电器兀器件认识简介 实操内容 :( 三)5、万用表测电压 测电路的通断6、兆欧表测绝缘二兀二表电能表接线RCD 二相四线控制电动机和一盏照明灯接线第五课时异步电动机线路控制5.1 电器线路图的识读及接线5.2 电动机的单向运转线路分析5.3 电动机的正反线路分析实操内容 :( 四)7、电动机的单向运转接线4.1 万用表的使用及注意事项4.2 钳形电流表的使用及注意事项4.3 兆欧表的使用及注意事项4.48、电动机的正反转接线六课时RCD 及室内外照明简介、电器防火及变压器简介剩余电流动作保护器分类和工作原理 6.2RCD 的选用及安装室内外照明负荷计算及导线截面积的选择 6.6 室内照明装置的安装要求实操内容:( 五)9、安全变压器接线操作第七课时综合实训接线练习第八课时综合实训接线练习面是赠送的励志文档需要的朋友可以好好欣赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除〜〜谢谢〜〜不想穷,就好好读懂这些话〜一言惊醒梦中人〜1、成功的人,就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。
课题名称:电工基础与技能适用对象:电工考证培训学员课时安排: 2课时教学目标:1. 理解电工基本概念和基本原理。
2. 掌握电工基本操作技能和电气设备的使用方法。
3. 了解电工安全规范和事故预防措施。
教学重点:1. 电工基本概念和原理。
2. 电工基本操作技能。
3. 电工安全规范。
教学难点:1. 复杂电路的分析与计算。
2. 电气设备的安装与调试。
3. 电工事故的预防与处理。
教学过程:第一课时一、组织教学1. 检查学员出勤情况。
2. 发放教材和教学资料。
二、复习提问1. 电流、电压、电阻的定义及单位。
2. 基本电路元件(电阻、电容、电感)的特性。
三、新课讲解1. 电工基本概念和原理- 电流、电压、电阻的关系- 欧姆定律- 基本电路元件的特性和连接方式2. 电工基本操作技能- 电工工具的使用方法- 导线连接技巧- 线路布设原则四、实践操作1. 学员分组进行基本操作练习。
2. 教师巡回指导,纠正操作错误。
五、课堂小结1. 回顾本节课的重点内容。
2. 提出课后作业。
第二课时一、组织教学1. 检查学员出勤情况。
2. 检查课后作业完成情况。
二、复习提问1. 上节课所学内容的应用。
2. 常见电路故障的排查方法。
三、新课讲解1. 复杂电路的分析与计算- 串并联电路分析- 分压、分流计算2. 电气设备的安装与调试- 电动机的安装与调试- 变压器的安装与调试3. 电工安全规范和事故预防措施- 安全操作规程- 事故预防措施四、实践操作1. 学员分组进行复杂电路分析计算练习。
2. 教师巡回指导,解答疑问。
五、课堂小结1. 回顾本节课的重点内容。
2. 预告下一节课内容。
教学评价:1. 课后作业完成情况。
2. 实践操作考核。
3. 学员对电工知识的掌握程度。
备注:1. 教师应根据学员实际情况调整教学内容和进度。
2. 鼓励学员积极参与实践操作,提高实际操作能力。
3. 注重安全教育,提高学员的安全意识。
电工作业安全技术取证教案一、章节名称:电器安全基础知识1. 学习目标:a. 了解电器安全的基本概念和相关术语。
b. 掌握电器安全的基本原则和注意事项。
c. 理解电器安全的相关法律法规和标准。
2. 教学内容:a. 电器安全的基本概念和相关术语。
b. 电器安全的基本原则和注意事项。
c. 电器安全的相关法律法规和标准。
3. 教学方法:a. 讲授:讲解电器安全的基本概念和相关术语,阐述电器安全的基本原则和注意事项。
b. 案例分析:分析电器安全事故案例,引导学生理解电器安全的重要性。
c. 小组讨论:分组讨论电器安全的相关法律法规和标准,提高学生的理解能力。
4. 教学评估:a. 课堂问答:检查学生对电器安全基本概念和原则的理解。
b. 案例分析报告:评估学生对电器安全事故案例的分析能力。
c. 法律法规和标准测试:检查学生对电器安全相关法律法规和标准的掌握程度。
二、章节名称:触电伤害及防护措施1. 学习目标:a. 了解触电伤害的类型和危害。
b. 掌握触电伤害的预防措施和急救方法。
c. 理解触电伤害的应急处理和事故调查。
2. 教学内容:a. 触电伤害的类型和危害。
b. 触电伤害的预防措施和急救方法。
c. 触电伤害的应急处理和事故调查。
3. 教学方法:a. 讲授:讲解触电伤害的类型和危害,阐述触电伤害的预防措施和急救方法。
b. 情景模拟:模拟触电伤害的场景,引导学生掌握触电伤害的应急处理和事故调查。
c. 小组讨论:分组讨论触电伤害的预防措施和急救方法,提高学生的实际操作能力。
4. 教学评估:a. 课堂问答:检查学生对触电伤害类型和危害的理解。
b. 情景模拟报告:评估学生对触电伤害的应急处理和事故调查的能力。
c. 预防措施和急救方法测试:检查学生对触电伤害的预防措施和急救方法的掌握程度。
三、章节名称:电气火灾及灭火器材使用1. 学习目标:a. 了解电气火灾的原因和危害。
b. 掌握电气火灾的预防措施和灭火方法。
c. 理解电气火灾的应急处理和灭火器材的使用。
《电工作业人员安全技术培训大纲和考核标准》一、低压电工作业3 术语和定义下列术语和定义适用于本标准或用于区分本标准。
3.1 电工作业 electrician operation对电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试等作业。
3.1.1高压电工作业 high voltage technician operation对1千伏(kV)及以上的高压电气设备进行运行、维护、安装、检修、改造、施工、调试、试验及绝缘工、器具进行试验的作业。
3.1.2低压电工作业 low voltage technician operation对1千伏(kV)以下的低压电器设备进行安装、调试、运行操作、维护、检修、改造施工和试验的作业。
3.1.3防爆电气作业对各种防爆电气设备进行安装、检修、维护的作业。
适用于除煤矿以外的防爆电气作业。
5 培训大纲5.1培训要求5.1.1 应按照本标准的规定对低压电工作业特种作业人员进行培训与复审培训,复审培训周期为3年。
5.1.2 理论与实际相结合,突出安全操作技能的培训。
5.1.3 实际操作训练中,应采取相应的安全防范措施。
5.1.4 注重职业道德、安全意识、基本理论和实际操作能力的综合培养。
5.1.5 应由具备资格的教师任教,并应有足够的教学场地、设备和器材等条件。
5.2培训内容5.2.1安全基本知识5.2.1.1安全生产管理1) 我国安全生产法律法规;2) 我国安全生产方针;3) 电工作业人员的安全职责;4) 电气安全工作制度及相关基本措施。
5.2.1.2触电事故及现场救护1) 电流对人体的伤害;2) 触电事故种类;3) 触电事故分析;4)触电急救方法及注意事项。
5.2.1.3防触电技术1) 常用绝缘材料的种类、性能及检查;2) 常用屏护装置的用途和使用方法;3) 安全距离的意义和规定;4) IT系统、TT系统、TN系统的基本原理及应用范围;5) 接地装置的连接及测量方法;6) 双重绝缘、安全电压和漏电保护等防止电击的措施。
江苏省特种作业人员和生产经营单位安全技术培训教学大纲及考核规范汇编江苏省安全生产宣传教育中心第一章电工作业人员安全技术教学大纲及考核规范一、电工作业人员安全技术(初训)教学大纲本大纲规定了电工作业人员的安全技术理论和实际操作培训的目的、要求和具体内容。
1、培训对象拟取得电工作业的《特种作业操作证》,并具备电工作业人员上岗基本条件的劳动者。
2、培训目的通过培训,使培训对象掌握电工作业的安全技术理论与安全操作技能,达到独立上岗的工作能力。
3、培训要求3.1 理论与实际相结合,突出安全操作技能的培训。
3.2 实际操作训练中,应采取相应的安全防范措施。
3.3 注重职业道德、安全意识、基本理论和实际操作能力的综合培养。
3.4 应由具备资格的教师任教,并应有足够的教学场地、设备和器材等条件。
3.5 应采用国家或江苏省统一编写的培训教材。
在江苏省境内从事特种作业培训的培训机构应当服从江苏省的培训主管机关的管理,做到“四统一”即统一大纲,统一教材,统一考试、考核规范,统一发证。
3.6 培训内容包括安全技术理论培训和实践操作训练两部分。
4、理论培训内容4.1概论4.1.1电气安全的重要性。
4.1.2电工作业人员必须具备的基本条件和基本要求。
4.1.3电工作业人员安全技术培训考核管理的程序。
4.2 电工基础知识4.2.1 直流电路、相关基本物理量、欧姆定律、基尔霍夫定律、串联电路、并联电路、电功率、电能和电流的热效应。
4.2.2 电磁感应、自感、互感、线圈的极性、涡流。
4.2.3 交流电的分类、交流电的基本物理量、正弦交流电的三要素和三种表示方法、交流电的表示法、单相交流电路。
4.2.4 三相交流电动势的产生及其特点、三相电源的连接、三相负载的连接。
4.2.5 半导体二级管、半导体三极管、二极管、三极管的主要参数、三极管的输出特性、可控硅。
4.3 直接接触电击防护4.3.1 绝缘电阻、吸收比、耐压强度、泄漏电流、介质耗损。
特种作业安全技能培训讲课提纲第一章电工基础知识第一节电路的组成与基本物理量一、电路1、基本组成:电源、负载(用电器)、导线、开关。
2、电路的三种状态:通路、短路和断路。
二、基本物理量1、电流A、电流是电荷定向移动形成的。
规定正电荷定向移动的方向为电流方向,所以自由电子和负离子移动的方向与电流方向相反。
B、电流强度指单位时间内通过导体横截面的电量。
A、电流基本单位为A,应用中还有kA、mA、μA。
2、电压A、电压是形成电流的原因,其单位是:伏特(V)。
B、常见的电压值:干电池—1﹒5V,蓄电池每节---2V,安全电压---不高于36V,照明电路—220V,动力电压---380V。
3、导体、绝缘体容易导电的物体叫导体,常用的导体是金属,如银、铜、铝等。
不容易导电的物体叫绝缘体,如橡胶、塑料、陶瓷、变压器油、空气等。
但是导体和绝缘体并没有绝对的界限,例如干燥的木头是很好的绝缘材料,但木头弄湿后,它却容易导电。
4、电阻1)导体对电流的阻碍作用的大小叫电阻。
2)决定电阻大小的因素有:材料、长度、粗细和温度。
3)电阻的单位是欧姆。
4)电阻有固定电阻和变阻器两种。
5、欧姆定律1)部分电路的欧姆定律具I=U/R2)全电路欧姆定律I=U/(R0+R)(其中R0是电源的内阻)。
6、电功1)电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应。
2)将电能转化为其它形式的能时,电流所做的功叫电功。
3)计算电工的公式:A=UIt4)单位:焦耳、度(千瓦时)。
7、电功率1)电功率表示电流做功的快慢、即单位时间里电流所做的功。
2)公式:p=A/t=UI单位:瓦。
100瓦的灯泡表示每秒钟消耗100焦耳的电能。
1000瓦的电炉每小时耗电1度。
8、电流的热效应1)电流经过任何导体都发热,这种现象叫电流的热效应。
2)公式:Q=IRt 又称焦耳定律。
由此可见:电炉工作时,电炉温度高而导线的温度并不高。
第二节串联与并联电路一、串联电路1、两个或两个负载按逐个顺次的方式排列起来组成的电路叫串联电路。