人教版九年级上学期历史10月月考试卷A卷(测试)
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人教版九年级上学期历史10月月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、单项选择题(共40小题,每小题2分,共80分) (共40题;共80分)1. (2分)下列古代国家中不是地跨三洲的大帝国的是()A . 罗马帝国B . 亚历山大帝国C . 埃及军事帝国D . 阿拉伯帝国2. (2分)尼罗河流域有许多世界公认的“埃及符号”,下列各项与其相符的是()A . 金字塔B . 泰姬陵C . 甲骨文D . 《汉谟拉比法典》3. (2分) (2019九上·东明月考) 人类早期文明中有的明显具有海洋文明的特征。
下列哪一幅图片属于古巴比伦文明成果()A .B .C .D .4. (2分)歌曲《爱在西元前》的歌词写到:古巴比伦王颁布了________,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年……歌词中的横线处应填写()A . 《汉谟拉比法典》B . 《民法典》C . 《刑法典》D . 《商法典》5. (2分) (2019九上·安徽月考) 历史上著名的亚历山大大帝东征创下了前无古人的辉煌业绩对此表述正确的是()A . 使雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰B . 罗马成为地中海的霸主C . 东征给东方带来灾难但也促进了东西方文化的大交汇D . 建立了古巴比伦王国6. (2分)大河流域被认为是上古文明的摇篮。
主要是()A . 生长人类生活需要的物质B . 产生了人类生存的条件C . 孕育了埃及、巴比伦、印度、中国等四大上古文明D . 给了人类充足的水资源7. (2分)(2014·徐州) 下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是()A .B .C .D .8. (2分) (2019九上·滨州月考) 世界文明古国都有自身独特的国家特色。
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一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2019九上·修水月考) 下列属于古埃及科学和文化成就的是()①太阳历②《大明历》③象形文字④甲骨文A . ①②B . ①③C . ③④D . ②④2. (2分)古代埃及是世界四大文明古国之一,它形成统一的奴隶制国家是在()A . 约公元前4000年B . 约公元前3100年C . 公元前18世纪D . 约公元前2500年3. (2分) (2019九上·安徽月考) “在宗教上,国王被认为是‘神之子’,大臣见国王时,要匍匐在地上,吻国王脚下的土地。
”该国王被称为()A . 法老B . 皇帝C . 大王D . 教皇4. (2分) (2019九上·潮阳月考) 古代埃及、古巴比伦王国、古代印度、古代中国被称为四大文明古国的最主要原因是()A . 人类最早居住的地区B . 创造了人类最早的文字C . 最先由原始社会进入奴隶社会D . 对人类文化贡献最大5. (2分) (2019九上·蓬江月考) 下列关于古巴比伦的叙述,有可能在《古巴比伦文明读本》中查阅到的是()①古巴比伦位于两河流域②古巴比伦是中央集权的封建国家③古巴比伦的建立者是汉谟拉比④古巴比伦使用的文字是楔形文字A . ①②B . ②③C . ②④D . ①④6. (2分) (2019九上·安徽月考) 人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。
下图是哪个古代文明的发源地()A . 古代埃及B . 古代印度C . 古代中国D . 古代巴比伦7. (2分) (2018九上·盂县月考) 关于阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献,叙述不正确的是()A . “阿拉伯数字”和代数学是阿拉伯人创造的B . 给中国带来了第一个伊斯兰教和伊斯兰文化C . 将大量的希腊、波斯的典籍译为阿拉伯文D . 给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识8. (2分) (2019九上·彭泽月考) 某中学九(1)班的元旦节目是有关印度种姓制度的课本剧。
人教版九年级上学期10月月考历史试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
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一、选择题1 . 下列有关文艺复兴的叙述,不正确的是:A.它兴起于意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地B.它是一次资产阶级思想文化运动C.它的实质是希腊、罗马古典文化的复兴D.它的核心思想是人文主义2 . “这是个独特的民族,它是文明使者用嘴巴将东西方文化传承传播;它对世界文化的独特贡献是改造了古印度人的发明。
”材料中的“独特贡献”指的是()A.儒略历B.《汉谟拉比法典》C.金字塔D.阿拉伯数字3 . 西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。
”结合古代科技史,以下理解不正确的一项是A.中国人的智慧创造了领先世界的科技成就B.阿拉伯人在文化交流中起了桥梁作用C.欧洲人完全照搬中国古代科技成就D.欧洲人借鉴中国古代科技成就4 . 下图甲、乙地区都是人类文明最早的发源地之一,它们都对世界文明的发展作出了重大贡献。
下列对这两地文明的解读有误的是A.都属于大河文明B.甲地区是法老和金字塔的国度C.都是城邦共和国D.乙处诞生了《汉谟拉比法典》5 . 流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。
下面大河流域与之相对应的文明中,不正确的是A.B.C.D.6 . 在16世纪到19世纪的三百多年间,茫茫的大西洋见证了“三角贸易”的罪恶活动。
那么你知道这条“三角贸易”的路线吗?A.欧洲→美洲→非洲→欧洲B.欧洲→非洲→美洲→欧洲C.美洲→欧洲→非洲→欧洲D.非洲→欧洲→美洲→欧洲7 . 根据下列第①组的内在关系,选择一个合适的答案,使第②组成立A.建立雅典奴隶制共和国B.发动布匿战争C.建立罗马共和国D.建立罗马帝国8 . 中世纪西欧城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得一种证书,这种证书就是“________”A.不动产证B.土地确权证C.特许状D.土地证9 . 公元4世纪,被称为“拜占庭帝国”的是A.东罗马B.西罗马C.迦太基D.罗马10 . 如果把“文艺复兴”“启蒙运动”“美国独立战争”确定为一个学习主题,这个主题最有可能的是A.全球战火再起B.欧美国家的剧变C.构建文化圣殿D.近代社会的终结11 . “教皇国的形成,源于法兰克宫廷的一句承诺,而这一句承诺,影响了西欧1000年的历史。
九年级上学期历史月考(十月月考)试卷一、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分)1. 古埃及从开始统一到灭亡,先后经历了近3000年的历史。
灭亡古埃及的是()A . 古罗马B . 马其顿C . 古希腊D . 波斯2. 一考古队从非洲出发,由西向东去考察亚非四大文明古国的发源地,其考察顺序是()①尼罗河流域②印度河、恒河流域③黄河、长江流域④两河流域A . ①④②③B . ②①③④C . ①②④③D . ④③①②3. 在古代印度有这样一户家庭:有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。
你认为这户人家属于等级()A . 婆罗门B . 刹帝利C . 吠舍D . 首陀罗4. 下列有关佛教和基督教的知识叙述错误的是()A . 基督教兴起于公元前1世纪左右B . 两者的传播都得到了统治者扶持C . 两者都起源于亚洲D . 4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教5. 公元前8世纪,希腊出现了城邦。
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。
这体现了希腊城邦的突出特点是()A . 小国寡民B . 重视农业C . 民主政治D . 对外扩张6. 英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人。
”下列史实中,能佐证这一观点的是()①奥林匹克运动会②雅典民主制是西方政治制度的源头③逻辑学的创立④马拉松长跑A . ②③④B . ①②③④C . ①③④D . ①②④7. 一个公民只要有任何长处,他就会受到提携,担任公职,这是作为他优点的奖赏,跟特权是两码事,以上情景最有可能出现于()A . 古罗马B . 古印度C . 古希腊D . 古埃及8. 以下是某校九年级历史学习小组在进行探究性学习时搜集到的一组图像资料,据此推断他们探究的主题是()A . 古印度文明B . 古巴比伦文明C . 古希腊文明D . 古罗马文明9. 古希腊雕刻艺术在公元前5世纪已经达到相当高度属于这一时期雕刻艺术成就的是()A . 《掷铁饼者》B . 金字塔C . 大卫D . 释迦摩尼佛像10. 在罗马共和国时期()A . 保民官有权否决执政官的决议B . 元老院主持日常事务C . 地中海成为其“内湖”D . 决策权掌握在公民大会11. 德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。
历史(考试范围:九年级上册第1-14课)命题人:本试卷共4页,25小题,满分100分。
考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或者签字笔将自己的姓名和考生号、室试号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型填写在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的试卷无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将答题卡上交。
一、选择题(每小题有且只有一个选项是正确的,请将正确答案的序号填入答题卡中。
每小题2分,共36分)1.有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
”以下史实可以证明这一结论的是A.建造金字塔和狮身人面像B.发明楔形文字C.建造巴黎圣母院D.建造麦加清真寺知识改变命运2.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是A B C D3.佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大宗教。
其中,伊斯兰教诞生于A.中国B.巴勒斯坦地区C.阿拉伯半岛D.古印度4.公元前27年,屋大维开始独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。
这一年距今(2015年)A.2042周年B.2043周年C.2041周年D.1988周年5.英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。
”他这样说是因为A.英国人都是希腊人的后裔 B.英国人和希腊人生活习惯一样C.希腊是西方文明之源 D.希腊人曾统治过欧洲6.周杰伦歌曲《爱在西元前》的歌词写道:“古巴比伦王颁布了……,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。
”这部“刻在黑色玄武岩,距今已经三千七百多年”的文献是知识改变命运A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.《宅地法》D.《拿破仑法典》7.有这样一本书,相传它是在民间口头创作的基础上,由一位盲诗人加工整理而成。
人教版九年级上学期历史10月月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
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一、单项选择题(共25小题,每小题1分,共25分) (共25题;共25分)1. (1分)货币被称为一个国家的“名片”。
它不仅具有经济价值,它那精美的图案所体现的文化内涵,它也集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。
那么,你知道图这张精美的纸币应是()A . 美元B . 英镑C . 欧元D . 埃及镑2. (1分)古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一,其统一的时间是()A . 约公元前3500年B . 约公元前3000 年C . 约公元前22 世纪D . 约公元前16 世纪3. (1分)古希腊学者亚里士多德说:“埃及是尼罗河的馈赠”。
对这句话的最准确理解是()A . 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B . 古埃及人都饮用尼罗河水C . 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D . 尼罗河是埃及人挖掘出来的4. (1分) (2019九上·静宁期末) 目前,叙利亚化学武器问题成为国际关注的焦点。
历史上在西亚地区诞生的文明古国发祥地应是()A . 印度和、恒河流域B . 底格里斯河、幼发拉底河C . 尼罗河流域D . 爱琴海地区5. (1分)文明古国的发源大都与大河流域有关,下列文明古国发源于两河流域的是()A . 中国B . 古埃及C . 古印度D . 古巴比伦6. (1分) (2019九上·滨州月考) 世界文明古国都有自身独特的国家特色。
与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”“新月沃地”相对应的文明古国分别是()A . 古埃及、古希腊、古巴比伦B . 古印度、古希腊、古巴比伦C . 古埃及、古印度、古巴比伦D . 古印度、古巴比伦、古希腊7. (1分) (2018八上·肇源期中) 《全球通史》写到:“这部法典不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。
”该法典是()A . 《汉谟拉比法典》B . 《权利法案》C . 《人权宣言》D . 《法典》8. (1分) (2019九上·重庆月考) 公元前1500年左右,征服古代印度,在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家的是()A . 古埃及人B . 苏美尔人C . 雅利安人D . 波斯人9. (1分)创造“0,1……9”十个数字的计数法是()A . 阿拉伯人B . 古埃及人C . 古印度人D . 古罗马人10. (1分) (2019九上·潮安月考) 当你听到人们谈论“因果报应”“众生平等”等内容的时候,你可以判断他们谈论的最可能是()A . 伊斯兰教B . 佛教C . 犹太教D . 基督教11. (1分) (2018九上·海口月考) 在希腊城邦的居民中,有参与统治的权利的是()A . 外邦人B . 奴隶C . 妇女D . 成年男性公民12. (1分)在他执政期间,雅典实现了“法律面前人人平等”,民主政治达到顶峰。
“他”是()A . 梭伦B . 荷马C . 伯里克利D . 恺撒13. (1分) (2019九上·安徽月考) 公民直接参与国家事务的管理,国家各级官职向公民开放,通过选举产生,由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高权力机构。
这体现了希腊的突出特点()A . 小国寡民B . 重视农业C . 民主政治D . 对外扩张14. (1分) (2016九上·岱岳期中) 如今的希腊是近来欧洲债务危机的“重灾区”,但历史上它是西方文明的发源地。
下列内容与希腊无关的是()A . 率先达到了古代民主政治的高峰B . 留下了著名的文学作品《荷马史诗》C . 伊斯兰教第一大圣寺坐落在这里D . 这里的科学家最早发现杠杆定律和浮力定律15. (1分)中国人对龙有深厚的感情,称自己为龙的传人;对母狼有特殊感情,诞生于台伯河畔,后成为地跨三洲的国家是()A . 古埃及D . 阿拉伯16. (1分) (2018八上·肇源期中) 对于古罗马的历史你熟悉吗?下列选项与古罗马的发展命运相关的是()①种姓制度②395年③公元前509年④马拉松战役⑤拜占廷帝国⑥凯撒⑦屋大维⑧布匿战争A . ①②③④⑤⑥B . ②③④⑥⑦⑧C . ②③④⑤⑥⑦D . ②③⑤⑥⑦⑧17. (1分)玉玉探究学习时,搜集到如图,然后她在图片上注明:他独揽了罗马政治、军事、司法和宗教大权,他被尊为“奥古斯都”。
他实际上是罗马帝国第一个皇帝。
此人是()C . 梭伦D . 伯里克利18. (1分)某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。
下列与此主题无关的是()A . 《俄底浦斯王》B . 达尔文的进化论C . 浮力定律D . 雅典奴隶主民主政治19. (1分) (2019九上·黑龙江期中) 凯撒编制的新的历法,成为了今天人们使用的公历的基础。
它是()A . 《太阳历》B . 《大衍历》C . 《儒略历》D . 《崇祯历书》20. (1分) (2018九上·兴义期末) 古希腊科学家阿基米德发现了()A . 杠杆原理B . 运动定律C . 万有引力定律D . 能量守恒定律21. (1分)基督教、佛教和伊斯兰教是世界三大宗教,按其产生的时间顺序排列正确的是()①基督教②佛教③伊斯兰教A . ①②③B . ②①③C . ③①②D . ②③①22. (1分) (2019九上·九江月考) 公元800年前后,法兰克王国版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国。
当时的统治者是()A . 克洛维B . 屋大维C . 查理D . 凯撒23. (1分) (2018九上·海口月考) 8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,要求得到封地的人必须()A . 信仰基督教B . 亲赴麦加朝拜C . 提供兵役服务D . 提供实物地租24. (1分)下列对西欧封建庄园的农奴的叙述,不正确的是()A . 庄园的大部分土地租给农奴耕种B . 农奴要向领主缴纳租税,并为其服劳役C . 农奴终年劳累,常用怠工和逃亡等方法发泄不满D . 农奴有人身自由,可以自由地做一切事情25. (1分) (2018九上·晋江期中) 西欧中古社会的基础是()A . 庄园B . 城市C . 大学D . 神庙二、非选择题(共4小题,共25分) (共4题;共25分)26. (6分) (2018九上·佳木斯期中) 活动探究题。
古老的东西方曾因丝绸之路而牵于一线。
2000多年后,网络传播替代驼队,加快了人类文明交流的进程……阅读材料,回答相关问题。
(文明差异)材料一:首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人,那么他必须被截去那部分肢体;如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。
首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切。
——《摩奴法典》(文明追溯)材料二:下图中的他在一次演讲中阐述:“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。
我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样……因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在大多数人手里……”(文明交融)材料三:古代历史上,曾有许多人沿着丝绸之路,奔波往返于欧洲与亚洲之间。
漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,常伴于他们的路途中。
那些穿梭于欧亚大陆的人们,在进行贸易活动的同时,实际上也扮演着东西方文化交流使者的重要角色。
(1)图1的建筑历经千年而不毁,见证了一个文明古国的悠久和辉煌。
请写出这一建筑见证的文明古国的名称。
(2)由图2可知,西方文明的兴盛是以海洋为依托的。
你可知西方文明之源到底是哪里?(3)该条文反映了什么制度?(4)根据所学知识回答,材料中的“多数人”指哪些人?他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题?(5)材料中“扮演着东西方文化交流使者”的是什么人?他们把什么计数法传遍了全世界,方便了人们的生产生活?(6)请写出该国家的文学瑰宝。
27. (5.0分) (2019九上·姜堰月考) “法制”即法的统治,是人民当家做主治理国家、行使民主权利的形式和保障。
是人类社会发展进步的主要表现。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:法典宣扬“君权神授”。
它还规定:倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼;倘自由民击落与之同等之自由民之齿,则应击落其齿等等。
材料二:以雅典为代表的古希腊民主制度虽然只存在很短的时间,……但是它却是人类实践民主和追求自由的开始,是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉,是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林:《关于古希腊民主制度之局限研究》材料三:拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。
他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。
这些改革意味着进步,或至少意味着维新。
虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
——摘自(美)斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》材料四:如图所示(1)材料一中的内容出自哪部法典?法典在世界法制发展史上具有怎样的地位?(2)雅典民主制度在谁当政时期达到顶峰?当时雅典的最高权力机构是什么?(3)拿破仑实施的“著名法典”指的是?该“法典”确立的原则有哪些?(4)完成材料四图中“?”所示之处的填空。
结合所学知识回答,美国能够建立三权分立的政府体制,最基本前提是什么?28. (6分)(2019·大冶模拟) 在西方文明的发展过程中,有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌,也受到世界的瞩目。
观察下面两座雕像,完成问题。
(1)图1是雅典全盛时期的缔造者,请结合图片说出这位人物是谁?(2)图1人物执政时期,雅典国家的最高权力机构是什么?其民主政治的发展状况如何?(3)图2是罗马帝国的缔造者,请结合图片说出这位人物是谁?(4)图2中的人物是在谁之后掌握了最高统治实权?他首创了什么政治形式?(5)罗马帝国建立时,古代中国正处于什么时期?(6)罗马帝国衰落的原因有哪些?(7)罗马帝国最终分裂为哪两个国家?29. (8.0分)学以致用,解决问题。
(1)图l反映了西欧的什么制度?这种制度最先形成于哪个国家?上下级之间是一种什么样的关系? (2)图2“教皇为皇帝加冕”反映出中世纪的欧洲有至高无上的权力的是谁?参考答案一、单项选择题(共25小题,每小题1分,共25分) (共25题;共25分) 1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、非选择题(共4小题,共25分) (共4题;共25分) 26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、29-1、29-2、。