中考试题调研600例——题型36电路图的画法与实物电路的连接

专题：电路图和实物连接图【知识讲解】一、根据实物图画出对应的电路图1.要求：横平竖直可交叉，元件不住转角处。

规定符号莫乱画，画好之后多检查。

（画电路图时，尽量画成横平竖直，元件不要画在线的转弯处、交叉处，要用规定的符号来画，不要“自创”一套符号，画好之后，多检查一下，看与实物图是否一致，这是总的要求）2.画法：找出电源的正极，从正极出发，先画出最长的一条电路，若果只有一条通路，则是串联，合理布局元件位置，美观均衡即可。

然后观察分支处，确定电流从哪一处开始分支，画出次长电路，依次类推，直到全部支路结束。

3.确定电流过不过该元器件的简单方法：若连线是从靠近电源正极一端引出，则不过该元件；从靠近电源负极一端引出的，则过该元件。

汇合处与其相反。

二、根据电路图连接实物图1.要求：线连接线柱，连线任意绕，不交叉就好。

（线要接在元件的接线柱上，可以任意弯曲，但是连线不得交叉）2.方法：先串联电池，然后在电路图中找出最长的一条电路，若果是串联，顺次连接即可；若果是并联，接好最长电路，再分析支路开始处，连接各支路。

电压表最后与被测部分并联。

3.确定从哪里分支的方法：电路图中电流要流过的元件，连接实物图时，从该元件靠近负极一端开始接；电路图中电流不流过的元件，连接实物图时，从该元件靠近正极一端开始接。

汇合处与其相反。

题型一：根据电路图连接实物图1.根据电路图连接实物图2.根据电路图连接实物图3.根据左边的电路，连接右边的实物图。

4.根据左边的电路图，连接右边的实物图。

5.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。

6.根据甲中的电路图，连接乙中的实物图。

7.（2023春•沭阳县期中）为探究电路特点，实验小组的同学设计了如图所示的电路图，下列是小组的同学连接的实物电路，与电路图对应正确的是（）A．B．C．D．8.（2022秋•钦州期末）请按照电路图连出对应的实物图（电压表选0～3V量程，电流表选0～0.6A量程）。

题型二：根据实物图画电路图9.（2022秋•湘潭期末）下列电路图中，与实物电路对应的是（）A．B．C．D．10．（2023•内江模拟）根据实物图画出电路图。

专题训练：画电路图与连接实物图一、根据实物图，画出对应的电路图，要求：美观，分布合理。

二、根据电路图，用铅笔画线代替导线，连接实物图。

（导线不能交叉）
三、根据文字表述，连接实物图。

1.如图所示的电池和两个小灯泡，将它们组成并联电路，用笔画代替导线连接电路，要求开关控制灯泡L2。

2.用笔画线代替导线，完成图电路，要求S1只控制L1，S2只控制L2。

3.在下图中，根据以下要求用笔画线表示导线来连接实物图（导线不能交叉）。

要求：①只闭合S1时，电铃响，红灯发光，绿灯不发光；
②只闭合S2时，电铃响，绿灯发光，红灯不发光。

4.请将以下电学元件，按要求连接电路。

要求：将两灯并联，开关S1控制灯L1，开关S2控制灯L2，开关S控制整个电路，并画出对应的电路图。

电路图和实物图的互画类型一根据实物图画电路图【解题指导】:首先要识别实物图,确定实物图中有几条电流路径,然后按照一定的顺序画电路图,一般先画出电源,然后从电源的正极开始,按电流的方向顺次逐个将元件用相应的电路符号画出并连接,最后连接到电流的负极,也可以从电源的负极开始,以相反的次序连接。

1.画出图1中实物图所对应的电路图。

图12.请根据图2所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

图23.根据图3中的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

图34.根据图4所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。

图45.请根据图5所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。

图5类型二根据电路图连接实物图【解题指导】:应先认真观察、分析电路,沿电流方向逐个分析各元件的连接方式;对于并联电路,要注意分流点和汇流点与实物图的对应,在连接实物图时注意导线不要交叉。

6.如图6所示,图甲是玩具电风扇的电路图,请在图乙中连接它的实物电路。

图67.按照如图7甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来。

图78.根据图8甲所示电路图,将图乙所示实物图连接完整。

图89.按照如图9甲所示的电路图,用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。

(连线不得交叉)图910.按照图10甲中的电路图,将图乙中的实物图连接完整,连线不能交叉。

图1011.按照如图11甲所示的电路图,将图乙中电路元件一一对应地连接起来。

图1112.一商品仓库,后门进货、前门取货。

现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关,还有若干条导线。

如图12甲所示是为仓库值班人员设计的电路图;电铃响同时绿灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时红灯亮,表示送货人在后门按开关。

按要求连接图乙中的实物。

图12▶类型三根据题意画电路图或连接实物图【解题指导】:首先根据题意确定用电器的连接方式,再根据开关的控制情况确定开关的位置,最后根据画电路图或连接实物图的方法作出解答。

13.在一个简单电路中,由干电池供电,开关控制微型电动机工作,请在虚线框内画出电路图。

一、根据实物图画出电路图二、根据电路图连接实物1、如图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来.2、根据图(a)的电路图，在图 (b)中画出对应的实物连接图．3、在图中，根据实物图，画出相应的电路图．4、根据图所示的实物图，画出电路图．5、将图中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)1、根据图11—18所示，要求Ll 、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．2、根据图所示，要求Ll 、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．3、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组4、在图中，根据实物图，画出相应的电路图．5将图中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)6用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组7、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出电路图。

三、设计电路1. 给你两个灯泡L1、L2，一个开关S，还有一节电池和若干导线，请组成电路：两灯L1、L2互不干扰，开关S控制灯L1。

2. 某次知识竞赛只有两个小组参加决赛,现请你设计一个抢答题的电路.要求不论哪一个组按开关电铃都能发出声音,而且指示灯会告诉主持人是哪组按的开关.用电路图表示你的最简单的设计. 11、12、17、S1根据实物连接图画出电路图专项训练L2L1L2S2S 1根据实物连接图画出电路图专项训练L 2 L 1L 2 S 1 S 2根据实物连接图画出电路图专项训练L 2 L 1L 2 S 1 S 2电路图练习题1、如图所示的电路中，正确的是 ( )2、分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（）A、L1、L2是串联B、L1、L3是串联C、L1、L2 、 L3是串联D、L1、L2 、 L3是并联3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关；若要使两灯并联，就要闭合开关________。

电路图画法专题练习一、根据电路图连接实物图二、根据实物图，画出相应的电路图三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。

1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图。

3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。

在虚框内画出电路图并连接实物图。

4、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

5、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

6、在图14中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

并画出电路图。

7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。

8、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

画出电路图、并连接实物图。

9、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时，L1亮，L2不亮。

并画出电路图1、一商品库，后门进货，前门取货．现有红、绿两只灯泡和一个路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来．1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。

正因为有那个目标，你才有劲儿往前走。

专题36 电学作图题（含家庭电路作图）考点一：连接实物图和画电路图1．（2020通辽）在如图所示的电路中添加两根导线，要求：开关控制灯泡和滑动变阻器，闭合开关后，当滑片P向左移动时，电流表示数变小，灯的亮度不变．【答案】【解析】滑动变阻器滑片左移，电流表读数变小→总电阻变大→滑动变阻器电阻变大→滑片离接入的下面的接线柱变远，所以把右下端的接线柱接入电路；灯泡亮度不变说明灯泡与滑动变阻器并联，故灯泡与滑动变阻器串联、电流表测干路电流，连接如图所示。

2．（2020东莞）如图所示，根据电路图，连接实物图。

（注意导线不能交叉）【答案】【解析】如电路图所示，两个灯泡并联，开关S2串联在灯泡L2的支路，开关S1在干路，实物连接如图所示。

3．（2020柳州）请用笔画线代替导线完成图中串联电路的连接，并用箭头标出闭合开关后导线a中的电流方向。

【答案】【解析】串联电路中各电路元件首尾依次连接，电流在电源外部从电源正极到电源负极，如下图所示。

4．（2020湘西）请用笔画线表示导线，将电压表连入实物图中，使电压表能够测量小灯泡两端的电压大小，要求电压表选用3V的量程。

【答案】【解析】电压表使用的0～3V量程，并联在灯泡两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出。

如图所示。

5．（2020广州）小明设计的电路图如图甲，小灯泡L1、L2的额定电压分别为2.5V、1.5V。

(1)根据电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来；(2)电路正确连接后，闭合开关，两灯发光，如图丙电压表V1的示数为______，V2的示数为2.8V，L2是否正常发光______?(3)小明将L 1换成额定电压为2.5V 的LED ，闭合开关后发现LED 亮，而L 2不亮； ①小明认为此时L 2烧断，他判断是否正确?______依据是______；②小芳认为L 2两端电压不够，将图乙中的电池增至三节，闭合开关，两灯不亮，此时V 1、V 2的示数均为4.4V ，这可能是______烧断（选填“LED”“L 2”）。

电路图画法专题练习一、根据电路图连接实物图连接实物图注意：①分清用电器的连接方式②明确元件是在干路上还是支路上③从电源的正极开始，沿电流的方向连，确定好电流分支点和汇合点④导线要画在接线柱上，导线绝不能交叉二、根据实物图，画出相应的电路图三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。

进行电路设计时，重点考虑两个问题：一是用电器的连接方式，根据用电器是否实现独立工作来确定是串联还是并联；二是看开关的控制作用，确定开关的位置。

开关可和用电器串联，也可和用电器并联。

与用电器串联时开关闭合用电器工作，断开不工作，而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作（被开关短路），断开工作。

1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图。

3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。

在虚框内画出电路图并连接实物图。

4、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

5、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

6、在图14中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

并画出电路图。

7、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。

画出电路图、并连接实物图。

8、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时，L1亮，L2不亮。

并画出电路图四、电路设计一商品库，后门进货，前门取货．现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、两个开关(如图)，还有若干条导线．利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关．画出你所设计的电路图，并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来．。

根据实物图画出电路图4s根据电路图连接实物2L1Kton32L2□1、如图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来2、根据图（a）的电路图，在图（b）中画出对应的实物连接图.3、在图中，根据实物图，画出相应的电路图.5、将图中的电路元件按电路图连接成实物图. （要求导线不交叉）4、根据图所示的实物图，画出电路图.…S S11、根据图11 —18所示，要求LI、L2并联，S1控制L1 , S2控制L2 , S3在干路, 连线不要交叉，请将图中元件连成电路.2、根据图所示，要求LI、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路.3、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2 ; (2)共用一个电池组⑴开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2 ;⑵共用一个电池组Kl K2M 50207、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出电路图。

6用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。

要求:®204、在图中，根据实物图，画出相应的电路图.5将图中的电路元件按电路图连接成实物图. （要求导线不交叉）21 Ki L I5三、设计电路1.给你两个灯泡L1、L2，一个开关S,还有灯L1、L2互不干扰，开关S控制灯L1。

2.某次知识竞赛只有两个小组参加决赛,现请你设计一个抢答题的电路•要求不论哪一个组按开关电铃都能发出声音，而且指示灯会告诉主持人是哪组按的开关•用电路图表示你的最简单的设计•11、17、节电池和若干导线，请组成电路：两B5图4根据实物连接图画出电路图专项训练E5-37J05-13备尬& 6图13-28®5-34L. LL,—®-- 厶—a IWX L305-13Zu 图1(a) (b)<3-仆”十SiOQX L3■4Zu根据实物连接图画出电路图专项训练> &0L,L, 766—AL(9昌S S |Lj Sjto生臺Bi J05-13@ ---- AA 爲r……t_ —；◎ ®& A图13-28LU血'施(a)(b)1、如图所示的电路中，正确的是2、分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是第3题第2题4、 关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是（ ） A •短路就是连接电路用的导线很短B •短路没有危害，并且节省导线C .短路就是电路中没有开关D •短路时，电源会发热而烧坏5、 如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是A 、L1、L2是串联B 、L1、L3是串联 扎B.C 、L1、L2、 L3 是串联D 、L1、L2、 L3 是并联G A D 连接的电路图，画出其电路图。

电路图连接专项训练学习指导：电路的连接分为：“由电路图连接实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种。

1、“由电路图连接实物图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；应该注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。

2、“由实物图画出对应的电路图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出，遇到什么就画什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；应该注意：电路图中的导线是平、竖的（要用刻度尺完成）；导线的连接应该是密闭的，不能出现断裂的情况；如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。

专项训练：一、请按电路图将实物图连接完成二、请按实物图画出电路图8、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。

要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组9连接实物电路欧姆定律典型题1．如图所示，电阻R1=12欧。

电键SA断开时，通过的电流为0.3安；电键SA闭合时，电流表的示数为0.5安。

问：电源电压为多大？电阻R2的阻值为多大？2．如图所示，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，当滑片P在中点时，电流表读数为0.24安，电压表读数为7.2伏，求：（1）电阻R1和电源电压（2）滑动变阻器移到右端时，电流表和电压表的读数。

3．在如图所示的电路中，电源电压为6伏且不变。

电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”字样，两电表均为常用电表。

闭合电键S，电流表示数为0.2安。

R2连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。

二、并联电路1、两个灯泡并联在电路中，电源电压为12伏特，总电阻为7.5欧姆，灯泡L1的电阻为10欧姆，求：1)泡L2的电阻2)灯泡L1和L2中通过的电流3)干路电流2、如图2所示电路,当K6伏, 电流表的示数为1A； K闭合时，电流表的读数为1.5安, 求：⑴灯泡L1的电阻⑵灯泡L2的电阻3．阻值为10欧的用电器，正常工作时的电流为0.3安，现要把它接入到电流为0.8安的电路中，应怎样连接一个多大的电阻？三、取值范围1、如图5所示的电路中，电流表使用0.6A量程，电压表使用15V量程，电源电压为36V，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，当R2接入电路的电阻是24Ω时，电流表的示数是0.5A，现通过调节R2来改变通过R1的电流，但必须保证电流表不超过其量程，问：（1）R1的阻值是多大？（2）R2接入电路的阻值最小不能小于多少？（3）R2取最小值时，电压表的读数是多大？R1S R2PVA图2S R2R1A2、如右图所示的电路中，R1=5Ω，滑动变阻器的规格为“1A、20Ω”，电源电压为4.5V并保持不变。