一年级数学下册第一单元练习题

一年级下册第一单元认识图形练习题
一、填一填。

1、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。

2、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。

3、长方形相对的边（）；（）形四条边一样；平行四边形相对的边（）。

4、
①从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，
②一共有（）个长方形。

5、正方形有（）条边，它们都（）；长方形有（）条边，对边（）。

正方
形和长方形都是（）边形。

4、用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）。

5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。

6. 我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）
二、我会连线。

①下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。

②用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形连一连。

③它们折出来是什么样子连一连
1、
像这样先折后剪会得到一个（）图形。

A、正方形
B、长方形
C、平行四边形
D、圆形
2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画
出（）个不同的长方形。

A、6个
B、4个
C、3个
四、数一数。

1、
（）个三角形（）个三角形
2、
（）个长方形。

（）个正方形
五、圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

）
六、数一数，填一填。

七、缺了多少块砖
（）+（）+（）+（）+（）=（）缺（）块砖
（）+（）+（）+（）=（）缺（）块砖。

一年级下册数学第一单元训练题一、填空题。

1. 一个两位数，十位数字是个位数字的3倍，如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得到的新的两位数与原来的两位数的和是88，原来的两位数是( )。

2. 用3、5、8组成的最大的一位数是( )，最小的两位数是( )。

3. 在算式( )÷( )＝( )……6中，除数最小是( )。

4. 把一张长方形纸对折两次后展开，如果得到的每一份都是正方形，那么这些正方形的大小都相等。

( )5. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的3倍，如果把这个两位数的个位上的数字与十位上的数字对调，所得到的新的两位数与原两位数的和是88，原来的两位数是( )。

6. 一个两位数，它的十位数字是3，个位数字是十位数字的2倍多1，这个两位数是( )。

7. 一个两位数，十位数字是个位数字的4倍，如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数与原数的差是63，原数是( )。

8. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍，如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数与原数的差是54，原数是( )。

9. 一个两位数，它的十位数字是3，个位数字是十位数字的2倍多1，这个两位数是( )。

10. 把一张长方形纸对折两次后展开，如果得到的每一份都是正方形，那么这些正方形的大小都相等。

( )二、计算题。

1. 26 + (3 × 5 - 8) 68 - (6 - 4 × 3)2. 27 + 4 × 5 - 21 56 - (3 × 4 + 9)3. 5 × 7 - 10 + 20 6 × 8 + 15 - 204. 5 × (3 + 5) (70 - 40) ÷ 55. (45 - 20) × 3 20 + (3 × 4 - 9)。

小学一年级下学期数学各单元拓展练习题（人教版）第一单元一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按从前往后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

3．小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。

说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

第二单元一、口算6+7＝12-7＝ 7+8＝14-8＝9+6＝ 16-8＝5+6＝12-8＝9+5＝13-7＝11-4＝ 14-6＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。

1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式六、填空1．15比( )多3。

小学数学一年级下册第一单元练习题小学数学一年级下册第一单元练习题温故而知新，可以为师矣！所以在学习完过去的知识的时候，我们要学会总结。

下面是关于一年级数学下册第一单元的练习题，我们大家一起来做做吧。

小学数学一年级下册第一单元练习题1一、填空题（第1小题1分，2—5每题2分，6—9每题3分，10—18每题4分，19—21每题6分，22—23每题10分，共95分）1、在（）里填数，使等号两边相等。

9+（）=18—12、在（）里填数，使等号两边相等。

（1）（）—4=6—5 （2）（）—（）=5+63、在（）里填数，使等号两边相等。

13—（）=19—9 （）+8=7+74、在（）里填数，使等号两边相等。

2+（）=3+8 12—4=（）—35、在（）里填数，使等号两边相等6+（）=9+（）9—3=（）+（）6、15个同学排成一队去参观，大生后面有9人，大生前面有（）个人。

7、填数，使每一条线上三个数的和都等于14。

8、填数，使每一条直线上三个数的和都等于中间的数。

9、填数，使每一边都等于中间的数。

10、小方和小立同看一本书，小方看了11页，小立看了13页，（）没看的页数多，多（）页。

11、选数写算式：6、3、7、10、8、0、2、4、1、9、5差是4：①②③④12、在（）里填数，使算式和中间的得数相等。

13、选数写算式。

6、3、7、10、8、0、2、4、1、9、5和是13：①②③④14、在（）里填数，使算式和中间的得数相等。

15、在（）里填数，使算式和中间的得数相等。

16、在（）里填数，使算式和中间的得数相等。

17、把3、4、5、6、7填在圈里，使横行、竖行三个数相加等于15。

18、把1、2、3、4、5、6、7填入○内，使三条线上三个数相加的和相等。

19、用3、4、8、9、6、10组成下面三个算式，每个数只能用一次。

（）+（）=12 （）—（）=2 （）+（）=1420、依次写出得数。

4+6__+3__—5__+9__—9__+4__21、依次写出得数。

小学一年级下学期各单元拓展练习题（人教版）第一单元一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

\4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按从前往后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

；3．小明的( )边有3名同学，( )边有1名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层，[桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。

说说你的上、下，前、后，左、右都有什么教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)找找谁是小青让他露出头来，给他画一个笑脸。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

\2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

|第二单元一、口算6+7＝12-7＝7+8＝14-8＝9+6＝16-8＝5+6＝12-8＝|9+5＝13-7＝11-4＝14-6＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对对的画“√”，错的画“×”。

1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式$六、填空1．15比( )多3。

第一单元强化拔高练习卷一．填空题（共11小题，满分55分，每小题5分）1．（5分）数学书封面的形状是形，红领巾的形状是形，车轮的形状是形．2．（5分）四边形有条直的边和个角．3．（5分）一套七巧板由块板组成，可以拼出各种不同的图案．4．（5分）三角形圆正方形长方形个个个个黑色白色个个（1）一共有个图形．（2）4种图形中，最多，最少．5．（5分）数学课本的封面是形，红领巾的面是形，魔方的面是形．6．（5分）填出图下面的序号。

第一种分法，按大小分，大的有，小的有。

第二种分法，按颜色分，白色的有，绿色的有。

第三种分法，按形状分，三条边的有，四条边的有。

7．（5分）如图中长方形有个；正方形有个；三角形有个；圆形有个。

8．（5分）数一数，填一填．△有个〇有个△有个〇有个9．（5分）如图是边形，搭一个这样的图形至少要根小棒。

10．（5分）一副七巧板有块，有种不同的图形。

11．（5分）长方形、正方形、平行四边形、梯形都是四边形．．二．判断题（共2小题，满分10分，每小题5分）12．（5分）用2cm，3cm，5cm的三根小棒围不成一个三角形．．（判断对错）13．（5分）五角星就是五边形。

（判断对错）三．操作题（共1小题，满分5分，每小题5分）14．（5分）把图形名称与图形连一连．四．解答题（共6小题，满分30分，每小题5分）15．（5分）给这些图形分类．（1）按不同的形状分一分，填写下表．三角形长方形正方形圆个数（2）如果分成两组，可以按分．在正确答案下面画“√”．形状大小黑白颜色16．（5分）数一数．长方形个正方形个三角形个圆个17．（5分）（1）涂色表示每种图形的个数．（2）按形状把如图的图形分一分，并统计出每种图形的数量．（3）自己定一个标准，把上面的图形分成两类．18．（5分）拓展部分．数学的角度考虑，图中哪一个图形与其它两个不同？请找出这个图形，并说一说你的理由（写出一种即可）．（1）这个与众不同的图形名称是．（2）你下结论的理由是什么？19．（5分）分一分，填一填．（1）填写下表．图形正方形长方形三角形圆个数（2）的个数最多，的个数最少，和的个数同样多．（3）你还能提出什么数学问题？20．（5分）数一数，填一填．（1）写出每种图形的数量．图形个数（2）最多，最少．（3）添上个后，和一样多．（4）比多个，比少个，和一样多．参考答案与试题解析一．填空题（共11小题，满分55分，每小题5分）1．【解答】解：数学书封面的形状是长方形，红领巾的形状是三角形，车轮的形状是圆。

北师大版一年级数学下册第一单元专项突破练习题一、解决问题1．小丁丁做了15朵花，小巧做了7朵花，小丁丁比小巧多做了多少朵花？2．现在有14个小朋友，5块糖果，每人1块糖果。

还差几块糖果？□□□（块）答：还差______块糖果。

3．湖里有13只天鹅，飞走了6只，湖里还剩几只天鹅？□○□＝□（只）答：湖里还剩______只天鹅。

4．学校买来白色粉笔和彩色粉笔一共13盒，其中白色粉笔有7盒，彩色粉笔有几盒？□○□＝□（盒）答：彩色粉笔有_____盒。

5．淘气有12张卡片，送给笑笑3张后，淘气还剩多少张卡片？□○□＝□（张）答：淘气还剩_________张卡片。

6．图画小组一共有13人，男生有5人，女生有多少人？7．有17颗糖果，分给2个小朋友，一个小朋友分得8颗，另一个小朋友分得几颗？8．明明和佳佳两人一共做了17道题。

佳佳做了9道题，做对了8道。

明明做了几道题？9．美术组有多少人？□○□＝□（人）答：美术组有（）人．10．丁丁买来16个，送了7个，现在有多少个？11．14个小同学在操场跑步，跑在小明前面有8个同学，跑在小明后面的有几个同学？□○□○□＝□（个）答：后面有（）个。

12．书架上再放4本书就有12本书了，书架上原有几本书？13．原来有13张椅子，现在剩下4张。

运走了多少张椅子？□○□＝□（张）口答：运走了（）张椅子。

14．小明家有15只鸡和6只鹅。

母鸡有7只，公鸡有几只？口答：公鸡有（）只。

15．有20个苹果，6个装1袋，可以装满几袋？还剩几个？16．妈妈有红扣子18颗，白扣子9颗，黑扣子8颗，红扣子比白扣子多多少颗？17．六一儿童节，老师发给小兰15个红气球，14个黄气球，小兰不小心放飞了7个红气球，小兰还有几个红气球？口答：小兰还有□个红气球。

18．妈妈有12元钱，买文具盒用了5元，买笔记本用了4元，还剩多少钱？□○□○□ □（）答：还剩（）元钱。

19．乐乐有16本漫画书，佳佳有9本漫画书。

小数一年级下一单元（认识图形）练习题-人教版姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、判断对错,对的画“√”错的画“ⅹ”。

(共6题；共12分)1．（2分）“七巧板”是由7块板组成的。

（）2．（2分）数学书的封面是正方形。

（）3．（2分）正方形的四条边都一样长。

（）4．（2分）用6根同样长的小棒不能摆出平行四边形。

（）5．（2分）五角星就是五边形。

（）6．（2分）图中共有2个长方形。

（）二、选一选,将正确答案的序号填在括号中。

(共8题；共16分)7．（2分）我国的国旗形状是（）。

A．长方形B．正方形C．三角形8．（2分）七巧板是由（）种图形组成的。

A．4B．7C．39．（2分）数一数,下图中一共有几个长方形？A．3个B．5个C．6个10．（2分）下图中有（）个长方形。

A．2B．3C．411．（2分）照下图的样子,把一张长方形纸沿虚线折一折,折出的是（）边形。

A．四B．五C．六12．（2分）用小棒摆一个五边形,至少要用（）根。

A．4B．5C．6 13．（2分）图中虚线把哪个图形分成了一个五边形和一个三角形？（）A．B．C．14．（2分）如图的图形中有（）个平行四边形。

A．3B．4C．6三、填一填(共8题；共38分)15．（2分）拼一个六边形至少需要根小棒。

16．（2分）缺了块。

17．（8分）认真观察,回答问题。

长方形有个；正方形有个；三角形有个；圆形有个。

18．（8分）数一数,按要求填空。

有个, 有个,有个, 有个。

19．（2分）左图中有个三角形。

20．（4分）黑板的面是形,硬币的面是形。

21．（4分）上图中有个正方形和个三角形。

22．（8分）是正方形, 是长方形, 是圆, 是三角形。

四、连一连,按要求连线。

(共2题；共10分)23．（5分）24．（5分）用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

五、画一画,根据各题要求作图。

(共2题；共10分)25．（5分）在点子图上画一个正方形、一个长方形和一个三角形。

2024年人教版一年级下册数学第一单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个数字是10以内的最大质数？A. 7B. 8C. 9D. 102. 5的后面一个数是？A. 4B. 6C. 7D. 53. 下列哪个图形是一个正方形？A. 长方形B. 圆C. 三角形D. 正方形4. 8加3等于多少？A. 10B. 11C. 12D. 135. 9减去6等于多少？A. 3B. 4C. 5D. 66. 下列哪个数字能被2整除？A. 3B. 4C. 5D. 77. 下列哪个数字能被3整除？A. 8B. 9C. 10D. 118. 5乘以4等于多少？A. 20B. 21C. 22D. 239. 18除以3等于多少？A. 5B. 6C. 7D. 810. 下列哪个数字是10以内的最小合数？A. 4B. 5C. 6D. 7二、判断题：1. 1加1等于3。

（）2. 9减去4等于5。

（）3. 3乘以4等于12。

（）4. 8除以2等于4。

（）5. 7是10以内的最大质数。

（）6. 6加6等于12。

（）7. 10减去8等于2。

（）8. 5乘以5等于25。

（）9. 18除以3等于6。

（）10. 2加2等于4。

（）三、计算题：1. 4 + 7 = ?2. 9 5 = ?3. 6 × 3 = ?4. 12 ÷ 4 = ?5. 8 + 2 5 = ?6. 10 + 4 × 2 = ?7. 15 3 × 2 = ?8. 21 ÷ 3 + 2 = ?9. 4 × (6 2) = ?10. (8 + 4) ÷ 2 = ?11. 9 + 8 4 × 2 = ?12. 7 × 3 ÷ 7 = ?13. 18 ÷ (2 + 1) = ?14. 5 × 5 10 ÷ 2 = ?15. 6 × (4 + 3) ÷ 3 = ?16. (8 4) × 2 + 7 = ?17. 12 ÷ 3 × 2 + 4 = ?18. 20 (6 × 2) = ?19. 9 × 9 10 + 1 = ?20. 100 ÷ 10 5 × 2 = ?四、应用题：1. 小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，现在小明有多少个苹果？2. 小华买了4支铅笔，每支铅笔2元，小华一共花了多少钱？3. 小刚有10个糖果，他分给弟弟3个，还剩下多少个糖果？4. 一个篮子里有7个橘子，如果每个小朋友拿走2个，那么4个小朋友一共能拿走多少个橘子？5. 小红有15元，她买了一个笔记本花了5元，她还剩下多少钱？6. 学校有20个学生，其中有8个男生，那么剩下的学生都是女生吗？7. 小强有18颗弹珠，他送给了小华6颗，现在小强还剩下多少颗弹珠？8. 一辆公交车上有10个乘客，每站下去2个人，经过3个站后，车上还剩下多少个乘客？9. 小芳有25元，她买了一本书花了8元，她还剩下多少钱？10. 一个班级有40个学生，其中有20个学生参加了篮球比赛，剩下的学生都没有参加吗？三、计算题答案：1. 112. 43. 184. 35. 56. 187. 98. 99. 2410. 611. 712. 713. 614. 1715. 1416. 1517. 1618. 819. 7420. 0四、应用题答案：1. 8个苹果2. 8元3. 7个糖果4. 8个橘子5. 10元6. 不是，剩下的是女生7. 12颗弹珠8. 4个乘客9. 17元10. 不是，还有学生没有参加本套练习题主要涵盖了一年级下册数学第一单元的基础理论知识，包括简单的加减乘除运算、整数的认识、基本的数学应用能力等。

一年级下册数学试题-第一单元餐厅里的数学问题测试卷-浙教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.16－4－3=（）A.0B.3C.8D.92.“14－7○8”，比较大小，在○里应填的符号是（）。

A.＞B.＜C.＝D.－3.看图列式计算，正确的是（）。

A.13－6=7(枝)B.13＋6=19(枝)C.6＋13=19(枝)D.13－7=6(枝)4.白兔和黑兔一共15只，黑兔有7只，白兔有几只？（）A.15+7B.15-7C.7+155.17－9=（）A.7B.8C.10D.12二.判断题(共5题，共10分)1.小白兔有16个萝卜，它吃了9个，还剩下6个。

（）2.计算13-8时不能用想加算减的方法。

（）3.15－8＝7＋8 （）4.小美看一本故事书，看了13页，还有6页没有看。

这本书有7页。

（）5.妈妈和小明一共花了14元，其中小明花了4元，那妈妈花了10元。

（）三.填空题(共5题，共44分)1.填表。

2.在（）里填数。

4+（）=11 9+（）=14 （）+9=16 （）+7=148+（）=16 （）+8=13 6+（）=10 （）+6=115+（）=13 （）-3=10 16-（）=10 17-（）=73.妈妈买了16支铅笔，小明用去了8支，还剩下_______支铅笔。

4.把下面的算式按从小到大的顺序排一排。

8+5 11-3 13-6 14-5 12-6__________<__________<__________<__________<__________ 5.谁能开动小火车？四.计算题(共2题，共15分)1.算一算。

(从15－8开始，按方向计算)2.我会口算。

7+6= 9+5= 12-3= 11-9= 11-5+8=9+9= 11-6= 9+8= 16-10= 5+7+2=16-7= 10-5= 18-9= 14-7= 9-6+6=8+7= 14-8= 6+0= 8-2= 15-8+9=五.作图题(共2题，共18分)1.连一连。

1、认识和会画2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。

（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。

缺了（ 8 ）块4、沿虚线折一折，它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤第一单元测试一年级班姓名一、填一填。

（共42分，每空2分，第1小题2、4、5空每空4分）1、是长方形，是正方形，是圆，是三角形，是平行四边形。

2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。

3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。

4、①从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，②一共有（）个长方形。

5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。

6、用做成的正方体，数字“1”的对面是（）；数字“2”的对面是（）；数字“6”的对面是（）。

二、我会连线。

（共20分）1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。

（8分）2、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

（6①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩1 253 46分）3、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面？连一连。

（6分）三、选择正确的答案。

（共8分，每题4分）1、像这样先折后剪会得到一个（）图形。

A、正方形B、长方形C、平行四边形D、圆形2、下图是小男孩用手中的长方体和笔，最多可以画出（）个不同的长方形。

A、6个B、4个C、3个四、数一数。

（共8分，每空2分）1、2、五、圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

）（共8分，每空2分）有（）个三角形拼成有（）个三角形拼成有（）个长方形拼成有（）个正方形拼成下面左面后面六、数一数，填一填。

（共8分，每空1分）七、缺了多少块砖？（共6分，画图4分，填空2分）缺（）块砖第一单元测试（答案）一年级班姓名一、填一填。

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．这两幅图中，一共有（）长方形．A. 1个B. 2个C. 3个2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（）A. B. C. D.3．（）具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形4．下面（）个不是平行四边形。

A. B. C. D.5．右图中有（）个平行四边形。

A. 4B. 6C. 8D. 96．下列图片中，没有图形（）A. 三角形B. 圆C. 正方形7．下列选项中，（）不是平面图形。

A. B. C.8．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。

A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形9．长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。

( )A. 对B. 错10．在下列图形中，是平面上曲线图形的是（）A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆11．一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种12．选出正确的图形。

三角形是（）。

A. B. C. D.二、填空题13．分一分，填一填。

（填序号）长方形：________正方形：________三角形：________圆：________14．数一数，填一填。

长方形________个。

正方形________个。

三角形________个。

圆________个。

15．①从左往右数第________个图形是圆，第________个图形是正方形。

②一共有________个三角形。

16．用做一个。

数字2的对面是________，数字6的对面是________。

17．数一数，填一填。

长方形有________个。

正方形有________个。

三角形有________个。

圆有________个。

18．数一数。

个数________________________________19．长方形________个，正方形________个，三角形________个，圆________个，平行四边形________个。

人教版数学分数学一年级（下）体型新颖丰富 体型新颖丰富 掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考《认识图形（二）》同步测试1．根据下图回答问题。

（1）七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）块，有（）块，( )块。

（2）（）和（）图形一样大，可以拼成（）形。

2．拼一拼，画一画。

（1）用2个拼成一个正方形。

（2）用2个拼成一个三角形（3）用2个和 1个拼成一个平行四边形3．把下面的图形分成2个三角形，请你用画线方法表示出来。

4．数一数，填一填。

（）长方形（）个圆形（）个正方形5．折一折，想一想。

数字1的对面是（），数字3的对面是（）。

《认识图形（二）》同步测试答案1．根据下图回答问题。

（1）七巧板是由（）种图形组成的，其中有（）块，有（）块，( )块。

（2）（）和（）图形一样大，可以拼成（）形。

考查目的：正确认识七巧板中几种图形，并能找到这些图形间的联系。

答案：（1）3 1 1 5（2）1和2 或者4和6 三角形（正方形或平行四边形）解析：渗透数学文化的同时，给学生提供了丰富的素材，是学生进一步感知平面图形的特点。

2．拼一拼，画一画。

（1）用2个拼成一个正方形。

（2）用2个拼成一个三角形（3）用2个和 1个拼成一个平行四边形考查目的：让学生根据自己的经验进行拼组，形成解决问题的基本思路，掌握图形间变化的规律。

答案：略解析：用七巧板中图形拼组新的图形，暗示解决问题的基本思路。

3．把下面的图形分成2个三角形，请你用画线方法表示出来。

考查目的：让学生把图形剪成相等2个的三角形，可以进一步加深对正方形和三角形特征的认识，同时渗透“轴对称”的知识。

答案：略解析：学生课可以通过折一折，再画一画的方法，感知图形间的关系及蕴藏的规律。

4．数一数，填一填。

（）长方形（）个圆形（）个正方形考查目的：此题需要学生进行两个层次的辨认：一是对基本图形的辨认；二是对变式图形的辨认，考查学生对图形本质的理解。

一、选择题1．在纸上用下面哪个物体能画出？（）A. B. C.2．图案中，除了有正三角形、正方形外，还可以找到（）A. 正五边形B. 正八边形C. 正十二边形3．这是一个（）图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形4．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。

A. B. C.5．用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（）。

A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。

6．下面（）个不是平行四边形。

A. B. C. D.7．用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 圆C. 长方形8．下列选项中，（）不是平面图形。

A. B. C.9．用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。

A. 4B. 6C. 1010．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。

A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形11．在下列图形中，是平面上曲线图形的是（）A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆12．一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种13．下面的小棒能围成长方形的是( )。

A. B. C.14．像这样先折后再沿着虚线剪下一个（）图形。

A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆15．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长( )。

A. 变长；B. 变短；C. 没变化二、填空题16．图中有________个，有________个，有________个，________个。

17．有________个，有________个，有________个，有________个，有________个。

18．数一数。

（1）有________个圆，有________个三角形（2）________个三角形，________个正方形19．①从左往右数第________个图形是圆，第________个图形是正方形。