苏教版教材2010年中考文言文
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一、连云港2010(一)阅读下面诗(词)句,完成7—8题。
(5分)①我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
(李煜《相见欢》)③今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(王建《十五夜望月》)7.在中国古典诗词中,月亮是极具文化内涵的典型意象。
请分别说出以上诗(词)句中,作者借“月亮”表达的思想感情。
(3分)8.请任选一句分析其表达技巧。
(2分)(二)阅读下面的文言文,完成9—12题。
(15分)亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。
遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。
躬耕于野,不求闻达。
时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾.亮于草庐之中。
亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。
及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。
亮时年二十七,乃建④奇策.,身使.孙权,求援吴会⑤。
权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。
备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。
江南悉.平。
后亮助备又西取益州。
益州既足,以亮为军师。
将军备称帝号,拜亮为丞相。
(陈寿《进<诸葛亮集>表》)【注释】①魏武帝:曹操。
②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。
③众寡:人数少。
④建:提出。
⑤吴会:吴国。
9.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是(3分)A.乃三顾.亮于草庐之中/顾.野有麦场B.乃建奇策./策.之不以其道C.身使.孙权/如使.人之所欲莫甚于生D.江南悉.平/事无大小,悉.以咨之10.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。
(2分) 备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(6分)(1)躬耕于野,不求闻达。
(3分)(2)益州既足,以亮为军师。
(3分)12.从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(4分)二、南通2010书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。
2010江苏省南通市中考语文试卷及解答1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(4分)喜欢书吧,她是zhì huì的锦囊,力掌的yuán quán,精神的家园!2.用古诗文原句填空。
(①一④题必做,⑤⑥两题选做一题)(6分)①老骥伏枥,。
(曹操《龟虽寿》)②晴空一鹤排云上,。
(刘禹锡《秋词》)③无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)④,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)⑤王勃《送杜少府之任蜀川》一诗中“,”两句,成为远隔千万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
⑥上海世博会以博大的胸怀喜迎八方宾客,正所谓“,?”(《(论语)八则》)3.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( )A.如今的滨江新城,交通四通八达,高楼鳞次栉比....,人民安居乐业。
B.青年人要多读书,勤思考,并以积极的姿态投身沸沸扬扬....的新生活。
C.季羡林先生学富五车,著作等身....,是世人敬仰的“学界泰斗”。
D.南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止....的传统工艺品。
4.阅读下面一首诗,回答问题。
(4分)书湖阴先生①壁王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两排闼②送青来。
【注释】①湖阴先生:王安石寓居陵紫下时的邻居。
②排闼:推开门。
①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)答:②请你展开合理想像,用生动形象的语言把“两排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来。
(2分)答:5.某班级创办了一个“文学泡泡”网站,其中“泡泡拍”和“泡泡问”两个栏目的点击率很高。
如果你是版主,请你做以下两件事。
(8分)①“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件,请你选择其中一件,写一段广告词。
(要求:紧扣原作,明确物件与人物的关系及作用)(4分)箍棒(《西游记》) 人力车(《骆驼祥子》) 绿色礼服(《最后一课》) ‘示例:鹅毛扇(《水浒传》)——人称“小诸葛”的吴用,轻摇着这把鹅毛扇,为晁盖献计,智取生辰纲。
专题二十:文言文比较阅读1.(2010·江苏省盐城市,10—14,15分)比较阅读下面两个文言语段,完成10—14题。
(15分)[甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”(选自《曹刿论战》)[乙]宋公及楚人战于泓○1。
宋人既成列○2,楚人未既○3济。
司马○4曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。
”公曰:“不可。
”既济而未成列,又以告。
公曰:“未可。
”既陈○5而后击之,宋师败绩。
公伤股,门官○6歼焉。
国人皆咎公。
公曰:“君子不重○7伤,不禽二毛○8。
古之为军也,不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀○9,不鼓不成列。
”(选自《子鱼论战》)[注释]○1宋公:宋襄公。
泓:泓水,河名。
○2成列:指摆好阵势。
○3既:尽,全部。
○4司马:官名,这里指子鱼。
○5陈:通“阵”,指摆好阵势。
○6门官:国君的卫士。
○7重(chóng):重复,再次。
○8二毛:头发斑白的人。
○9亡国之馀:亡国者的后代。
10、解释下列句中加点的词语。
(2分)(1)神弗福也福:__________ (2)公伤股,门官歼焉股:__________11、请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。
(每句只划一处)(2分)(1)下视其辙(2)宋公及楚人战于弘12、翻译下面两个句子。