第一课 老师你好拼音填词-答案
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第一课《老师,您好!》所需听写词语:
崇高浸透一项创造蕴含辛劳涌起波涛智慧塑造朝霞编织茁壮祝愿衷心(共15个)
《老师,您好!》复习要点
1.《老师,您好!》这是一首现代抒情诗,赞美了教师事业的崇高和美好,抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。
诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血!”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”这两句诗最能体现老师工作的崇高。
2.“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!”中“浸透”“蕴含”两词充分说明了教师工作的伟大意义:传播知识,教书育人,培养了一批又一批的人才,推动了社会的发展、人类的进步。
“古今中外”“地北天南”从时间和地域两方面突出强调了教师无时不在、无处不在为社会、人类作贡献。
“心血”“辛劳”两个词也可以体会到教师为了孩子们的成长辛勤工作,表现了教师无私奉献的精神。
3.全诗分为两小节:第一小节,赞美教师事业的崇高,表达学生对老师深深的感谢;第二小节,描写教师工作的辛劳,歌唱教师事业的美好,表达学生对老师的衷心祝愿。
4.“春晖”:比喻教师的关心和爱护;“朝霞”:比喻教师的教学像早晨的霞光,给学生带来光明、美好的一天;“春蚕”:比喻辛勤的老师;“理想的丝线”:比喻教师的教学成果;“甘露”:比喻教师付出的心血;“茁壮的新苗”“幸福开放的鲜花”:比喻幸福成长的学生。
苏教版语文四年级上册1老师,您好!练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 读拼音,写词语。
1.老师是sù( )造人类灵魂的工程师,这种职业是chóng( )高的,老师的各xiàng ( )láo( )动都jìn( )透着他们的心血,我们在老师的关爱下zhuó( )壮成长。
2.看着这美丽的晚xiá( ),我不由得biān( )出了一个美丽的故事。
2 . 写出下列句子中加点词的近义词。
1.啊,教师的事业多么崇高!( )2.每当看到时代在飞速地前进。
( )3.那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
( )3 . 先把词语补充完整,再选词写一个句子。
古今( )( ) ( )北( )南笑语( )( ) ( )不( )禁我的创作:___________________________________________________________4 . 按要求写句子。
1.教师的事业很美好。
(改为感叹句)______________________________________________________________________2.哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!(换个说法,句意不变)________________________________________________________________________5 . 课文内容填空。
1.本诗共两小节,第1小节赞美了教师事业的________;第2小节描写了教师工作的________。
2.“老师,您好!”在文中出现了________次,是全诗的中心句,这样反复吟唱,表达了学生对老师的____________之情。
3.“笔尖飞舞,那是春蚕________编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露________洒向茁壮的新苗。
按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放小学语文四年级上册第1课老师,您好!课课练一、用“\”划去不正确的读音铺设(pùpū)床铺(pùpū)Array创造(chuāng chuàng)创伤(chuāng chuàng朝阳(zhāo cháo)朝代(zhāo cháo)情不自禁(jīn jìn)禁止(jīn jìn)飞速(shùsù)二、看拼音,写词语zhāo xiázhuó zhuàng biān zhīzhōng xīn( ) ( ) ( ) ( )láo dòng jìn tòu chóng gāo xīn láo( ) ( ) ( ) ( )sù zào( )【短文一】我的阿姨是一位老师,她从事的是一xiàng( )chóng( ) 高的事业,因为她把整个身心都jìn( )在这份láo( )动里。
她为祖国大花园培养了很多zhuózhuàng( )的新苗,为社会sù( )造了很多人才。
我由zhōng( )地敬佩她。
【短文二】教师节到了,我们会送给老师一张贺卡,上面写上:老师,您从事的是yíxiàng ( )多么chóng gāo( )的事业啊!正是您的xīn láo( ),才有了我们的zhuózhuàng( )成长。
我们的身上jìn tòu( )着您的心血;我们的成长,离不开您的塑造。
我想zhōng xīn( )地对您说一声“节日快乐!”三、先组词,后选择填空。
浸( ) ( ) ( ) ( )(1) 校园里的一草一木都( ) 着园丁的汗水。
幼儿园儿歌《老师您好》(拼音版)竹zhú篱lí上shàng 盛shèng 开kāi 着zhe 花huā朵duǒ, 晚wǎn 风fēng里lǐ欢huān 叫jiào 着zhe 小xiǎo 鸟niǎo 这zhè是shì我wǒ们men 老lǎo 师shī的de 家jiā呀ya 我wǒ们men来lái 看kàn 望wàng 你nǐ,老lǎo 师shī您nín 好hǎo。
啦lā啦lā啦lā啦lā啦lā,这zhè是shì我wǒ们men 老lǎo 师shī的de家jiā呀ya 我wǒ们men来lái 看kàn 望wàng 你nǐ,老lǎo 师shī您nín 好hǎo。
感gǎn 谢xiè您nín 给gěi 我wǒ们men 翅chì膀bǎng , 我wǒ们men像xiàng 飞fēi 翔xiáng 的de 小xiǎo 鸟niǎo 无wú论lùn飞fēi 得dé多duō么me 遥yáo 远yuǎn 都dōu 要yào问wèn 一yī声shēng “老lǎo 师shī您nín 好hǎo !”啦lā啦lā啦lā啦lā啦lā,无wú论lùn 飞fēi 得dé多duō么me 遥yáo 远yuǎn我wǒ们men 都dōu 要yào 问wèn 一yī声shēng 老lǎo 师shī您nín好hǎo感gǎn 谢xiè你nǐ给gěi 我wǒ们men 阳yáng 光guāng , 我wǒ们men像xiàng 小xiǎo 树shù根gēn 深shēn 叶yè茂mào 无wú论lùn多duō少shǎo 岁suì月yuè流liú失shī 都dōu 要yào问wèn 一yī声shēng 老lǎo 师shī您nín 好hǎo 啦lā啦lā啦lā啦lā啦lā,无wú论lùn 多duō少shǎo 岁suì月yuè流liú失shī 都dōu 要yào问wèn 一yī声shēng 老lǎo 师shī您nín 好hǎo。
第1课老师,您好!
一、读准字音
1.读准易错音(用横线画出加点字正确的读音)
浸.透(jìn jìng)衷.心(zhōng zōng)蕴.含(yùn yùn g)崇.高(chóng cóng)塑.造(sù shù)茁.壮(zhuó zuó)辛劳.(láo ráo)编.织(biān piān)
2.读准多音字(用横线画出加点字正确的读音)
朝.代(zhāo cháo)铺.设(pū pù)
床铺.( pū pù)情不自禁.(jīn jìn)禁.止(jīn jìn)朝.霞(zhāo cháo)
二、认清字形(用横线画出正确的字)
(辛幸)劳(衷衰)心(崇祟)高(浸侵)透汹(涌诵)(编遍)织
三、理解词意(用横线画出加点词的近义词)
浸透(浸润湿润)崇高(伟大巨大)衷心(由衷成心)辛劳(辛苦辛勤)
祝愿(祝福祝贺)
情不自禁(不由自主自由自在)
四、词语运用
蕴含包含
1.这种药物(包含)着好几种成分。
2.这个寓言故事(蕴含)深刻的道理。
茁壮强壮
3.我们在老师的教育下(茁长)成长。
4.我要成为一个(强壮)的男子汉。
1 老师,您好!1.看拼音,写汉字。
(1)瞧,神奇的大自然又在biān zhī( )绚丽的彩虹。
(2)那篇小说sù( )造了栩栩如生的人物,它jìn( )透了爸爸的心血。
听说那篇小说获奖了,爸爸的眼中yǒng( )出幸福的泪水。
2.读句子,给加点字的正确读音画“√〞。
“朝.(cháo zhāo)霞.(jiàxiá)不出门,晚霞行千里。
〞这句谚语蕴.(yǜnyùn)含着劳.(ráo láo)动人民的智慧。
3.给加点字选择恰当的解释。
项:①钱,经费;②颈的后部;③用于分工程的事物。
(1)鹅,鹅,鹅,曲项.向天歌。
( )(2)近些年,我国环保方面的用项.逐年增加。
( )(3)地北天南,哪一项.创造不蕴含着老师的辛劳! ( )4.写出以下词语的同义词。
飞速——( ) 祝愿——( )崇高——( ) 茁壮——( )蕴含——( ) 辛劳——( )5.本课中的许多词语可以组成对子,请你回忆课文内容填一填。
昨天对( ) 现实对( )春晖对( ) 悄悄地对( )( )对架起金桥( )对地北天南1.把句子改为肯定句。
地北天南,哪一项创造不蕴含着老师的辛劳!2.照样子,仿写一个赞美春天的感慨句。
例:啊,老师的事业多么美妙!1.本诗是一首饱含感情的诗歌,“老师,您好〞饱含着怎样的感情?( )(多项选择)老师的尊敬和爱戴之情老师美妙事业的赞颂和对老师的良好祝愿老师的强烈愿望2.“,/那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
〞其中,“甘露〞是指。
(一)课内阅读用把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊,老师的事业多么美妙!笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
每当看到,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!1.根据课文内容补充句子。
2.画“〞句中的“春晖〞比喻,“朝霞〞比喻(A.早晨的霞光 B.老师的谆谆教导)。
在文中,以下词语又分别比喻什么?选一选。
小学语文四年级上册第1课老师,您好!课课练一、用“\”划去不正确的读音铺设(pùpū)床铺(pùpū)Array创造(chuāng chuàng)创伤(chuāng chuàng朝阳(zhāo cháo)朝代(zhāo cháo)情不自禁(jīn jìn)禁止(jīn jìn)飞速(shùsù)二、看拼音,写词语zhāo xiázhuó zhuàng biān zhīzhōng xīn( ) ( ) ( ) ( )láo dòng jìn tòu chóng gāo xīn láo( ) ( ) ( ) ( )sù zào( )【短文一】我的阿姨是一位老师,她从事的是一xiàng( )chóng( ) 高的事业,因为她把整个身心都jìn( )在这份láo( )动里。
她为祖国大花园培养了很多zhuózhuàng( )的新苗,为社会sù( )造了很多人才。
我由zhōng( )地敬佩她。
【短文二】教师节到了,我们会送给老师一张贺卡,上面写上:老师,您从事的是yíxiàng ( )多么chóng gāo( )的事业啊!正是您的xīn láo( ),才有了我们的zhuózhuàng( )成长。
我们的身上jìn tòu( )着您的心血;我们的成长,离不开您的塑造。
我想zhōng xīn( )地对您说一声“节日快乐!”三、先组词,后选择填空。
浸( ) ( ) ( ) ( )(1) 校园里的一草一木都( ) 着园丁的汗水。
(2) 大热天,妈妈忙里忙外,汗水( ) 了她的衣服。
第一课老师,你好!
崇chóng (崇高) 涌yǒng (汹涌) 蛹yǒng (蚕蛹) 项xiàng (项目)
宗zōng (祖宗) 勇yǒng (勇敢) 桶tǒng (水桶) 顶dǐng (头顶)
综zōng (综合) 踊yǒng (踊跃) 通tōng (通过) 领lǐng (领导)
棕zōng (棕色) 俑yǒng (兵马俑) 顷qǐng (万顷良田)
编biān (编织) 偏piān (偏旁) 霞xiá(朝霞) 浸jìn ( 浸透)
遍biàn (遍布) 扁biǎn (扁担) 假jiǎ(虚假) 侵qīn (侵略)
骗piàn (欺骗) 暇xiá(闲暇) 寝qǐn (寝室)
篇piān (诗篇) 遐xiá(遐迩)
衷zhōng (衷心) 崇chóng (崇高) 塑sù (塑造)
哀āi (哀伤) 祟suì(鬼鬼祟祟) 望wàng (希望)
铺pū(铺设、铺床、铺路) 禁jīn (情不自禁、禁受、禁得起)
pù(店铺、商铺、当铺) jìn (禁止、监禁、禁闭)
biān zhīshǎn yào chuàng zào zhì huìjìn tòu zhāo xiá chóng gāo sù zào 编织闪耀创造智慧浸透朝霞崇高塑造yùn hán bōtāo zhù yuàn zhuózhuàng chéng zhǎng xiàng mù zhōng xīn 蕴含波涛祝愿茁壮成长项目衷心
xīn láo yǒng qǐdì běi tiān nán gǔjīn zhōng wài
辛劳涌起地北天南古今中外
崇高:实现共产主义是我们崇高的理想!
蕴含:朴实的话语中蕴含着深刻的道理。
茁壮:在爸爸、妈妈的关心下,我茁壮的成长。
田里的小苗茁壮的成长。
情不自禁:面对这激动人心的时刻,我们怎能无动于衷呢?我情不自禁的升腾起一种自豪感!
衷心:我衷心的感谢那些曾经帮助过我的人们。
(言不由衷,情不自禁----无动于衷)。