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西师大版二年级上册数学第五单元测量长度测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.35厘米用米作单位是（）A.3.5米B.0.35米C.0.035米2.下面三幅图中，测量方法正确的是（）。
A. B. C.3.选择合适的长度单位．长：（）A.2厘米B.2米4.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定5.有三条彩带，红色的长5米，蓝色的长5厘米，紫色的长50厘米，这三条彩带（）。
A.红色最长B.蓝色最长C.紫色最长6.下面是小明和小方测量铅笔长度的方法，对的是（）。
A.B.二.判断题(共6题，共12分)1.儿童的一拃长大约是 6 厘米。
（）2.一棵大树高15米。
（）3.单人床长2米。
（）4.数学书长26米。
（）5.1米比1厘米长，所以1米>100厘米。
（）6.木板长2cm。
（）三.填空题(共6题，共18分)1.填上合适的计量单位。
火车每小时行驶90_______，单人床长2_______，大楼高50_______。
2.测量物体的长度，一般用（）和（）作单位。
3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
80米_______80厘米26分_______33分1时25分_______65分100厘米_______1米2米_______99厘米 1米_______20厘米4.测量物体的长短用________单位。
5.填一填。
100厘米=（）米 2元5角=（）角50分=（）角 48分=（）角（）分6.一支铅笔长14厘米，用去了6厘米，还剩下（）厘米。
四.计算题(共1题，共8分)1.计算。
30米+8米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米27厘米+6厘米=（）厘米54米-4米=（）米2米+8米=（）米 16厘米-7厘米=（）厘米37厘米-6厘米=（）厘米64米-4米=（）米五.作图题(共1题，共5分)1.画一条比8厘米短2厘米的线。
西师大版二年级数学上册第五单元测试卷及答案测试卷一、填空题 .1. 量比较长的物体 , 能够用 () 作单位 ; 量比较短的物体 , 能够用 () 作单位 .2.小孩乘坐火车时 , 身高达到 () 厘米时需要买票 .3.一根木头长 4m,用了 30dm,还剩 ()m.4.在直尺上从刻度 1 到刻度 7 是 ()cm.5.填上适合的单位 .长约3()高约3()身长约3()高约10()6.在括号里填上适合的数 .700cm=()m100dm=()m8dm=()cm7.在里填上“ >”“ <”或“ =”.8m10m4m 40dm9dm1m35cm+60cm 1m3dm3cm200cm 3m4dm80cm20m+2m 22m8.把 40 厘米、 1 米、 9 分米、 80 厘米按从小到大的次序摆列 .()<()<()<()二、选择题 .( 把正确答案的序号填在括号里)1.两臂间的长度大概是125().①厘米②分米③米2.大概长 ().①8分米②8 厘米③8米3.3 米的铁丝与 300 厘米的铁丝比 ,().①3米的铁丝长②同样长③300厘米的铁丝长4.5 枚的厚大概是 ().①5厘米②1米③1厘米5.长大概 () .①2厘米②20 厘米③2米6. 小刚的身高是 1()32 厘米 .①米②厘米③分米7. 讲台高大概 () .①1厘米②10 厘米③1米三、解决问题 .1.依据左边两幅图可知高2.以下列图 , 把两根长都是 35 厘米的铁条焊接为一根 , 焊接处长 5 厘米 . 焊接后的铁条长多少厘米 ?3.一根绳索对折一次后长 5 米, 这根绳索长多少米 ?4. 一根彩带长 10 米.5.笑笑把 8 枚贝壳放在桌上排成一排 , 假如每 2 枚之间的距离是 8 厘米 , 那么从第1 枚到第 8 枚之间的距离是多少厘米?( 不考虑贝壳的大小 ).第五单元测试卷参照答案一、1.米厘米2.1203.14.65.厘米分米米厘米6.7 10807.<=<<><<=8.40厘米 <80 厘米 <9 分米 <1 米二、 1.① 2.② 3.② 4.③ 5.②6.① 7.③三、2.35+35-5=65( 厘米 )3.5+5=10( 米 )4.10- 4×2=2(米 )5.(8- 1) ×8=56(厘米 )。
西师大版二年级上册数学第五单元测量长度测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.选出正确的测量方法。
（）A. B.C.2.量操场的跑道有多长，下列哪个工具最合适？（）A.学生尺B.米尺C.卷尺3.修一条马路，第一天修24米，第二天又修了27米，两天一共修（）米。
A.51B.58C.41D.394.14厘米－5厘米=（）厘米A.36B.32C.9D.145.一根电线杆高6（）。
A.厘米B.米6.下面三幅图中，测量方法正确的是（）。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.小明的身高是135厘米。
（）2.铅笔长6厘米。
（）3.小明的身高是108米。
（）4.小明的床长约20厘米。
（）5.手掌的长度约1厘米。
（）6.小亮一步能走65厘米。
（）三.填空题(共6题，共21分)1.在○里填“＜”、“＞”或“＝”。
2米○8厘米 98厘米○8米 100厘米○1米28厘米+2厘米○30米 1米-5厘米○90厘米90厘米+2厘米○100厘米 100厘米○2米2.量一量。
3.在○里填“＜”、“＞”或“＝”。
20厘米○2米 100厘米○1米40厘米○1米-70厘米 3米○32厘米35米○100厘米8厘米○8米4.直尺上从刻度“5”到“8”之间长________厘米。
5.测量高速公路的长度应用_______作单位，测量数学课本的厚度应用_______作单位。
6.量一量。
长______厘米长______厘米四.计算题(共1题，共4分)1.动脑筋算一算。
7厘米+52厘米=（）厘米 80厘米+20厘米=（）米80米+7米=（）米 1米-60厘米=（）厘米五.作图题(共1题，共3分)1.想一想谁家离动物乐园近，再量一量。
六.解答题(共5题，共40分)1.有一块16米长的花布，做一条床单用去了7米，剩下的做成11米长的窗帘，够吗？2.比一比。
谁的橡皮长?长多少?3.小丁的爸爸买来一圈电线长30米，用掉一些后，还剩5米，用掉多少米？4.小文的身高为1米26厘米，明明站在一块高15厘米的木头上时，刚好与小文一样高。
西师版二年级上册第五单元测量长度测试题一、填一填，我能行！1．要知道物体的长度，可以用（）来量。
2．量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。
3．厘米可以用字母（）表示，5厘米写成（）。
米可以用字母（）表示，8米写成（）。
4．我们学过的长度单位有（）、（）、（），每相邻两个长度单位间的进率是（）。
5．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。
6．量一个物体时，米尺的（）刻度要对这物体的左端。
7．1米=（）厘米二、长度单位我能填。
长是2（）。
食指的长大约是6（）。
身高是1（）25（）。
高约是5（）。
三、长度单位我会算。
8厘米＋12厘米＝（）厘米 3米＋6米＝（）米82米－5米＝（）米 30米＋46米＝（）米1米－10厘米=( )厘米 84厘米＋16厘米＝（）厘米＝（）米四、我会量物体的长度。
1．铅笔长（）。
2．牙刷长（）。
3．4．4．铅笔长（），彩色笔长（）；铅笔比彩色笔长（），彩色笔比钢笔短（）；铅笔和彩色笔共长（）。
五、比一比，谁跑得快？1．小刚跑了（）米，离终点还有（）米。
2．小强跑了（）米，离终点还有（）米。
3．小刚比小强多跑（）米，小亮比小强多跑（）米。
六、生活应用。
1．小明测量一个长方体的长，他是这样测量的，他的方法（）。
（填对或错）这个长方体的长度比5厘米（）。
（填大或小）2．估计男孩和机灵狗分别有多高。
七、动脑筋。
1．一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。
2．下面两条线段，先用眼睛观察一下哪条长？再用尺子量一量，看看你的观察的对不对？。
二年级上册数学单元测试-5.测量长度一、单选题1.一枚2分硬币约重（）A. 1克B. 1千克C. 10千克D. 10克2.一块菜地长48( )。
A. 千米B. 米C. 分米3.小拇指长度为（）厘米A. 3B. 30C. 3004.李明家到学校的距离是100（）.A. 厘米B. 米C. 无法确定5.一本字典封面面积约150（）A. 厘米B. 平方厘米C. 平方分米6.下列说法正确的是( )A. 一支钢笔长18平方厘米B. 一个火柴盒的体积是4.5平方分米C. 用放大10倍的放大镜看一个10°的角，从放大镜中看到的角是100″D. 一个西瓜重4千克7.我们吃一根香蕉大约用1（）A. 分钟B. 小时C. 秒8.我每天大约用（）刷牙．A. 3小时B. 3分钟C. 3秒钟9.一个墨水瓶的容积约是60（）A. 升B. 毫升C. 克D. 千克10.“我国领土面积大约是960万_____”,横线上应填的单位名称是（）A. 平方米B. 公顷C. 平方千米D. 平方分米二、判断题11.判断对错一枝粉笔长12米．12.判断对错：单人床长2米．13.作业本封面的面积约是3平方分米。
14.判断对错课桌面长98厘米.15.一支粉笔大约6厘米三、填空题16.填写适当单位：黑龙江的面积是454800________．17.帮小动物填上合适的单位．________18.一块橡皮的体积约是8________。
19.填单位。
电线杆高5________，数学书封面面积312________，课桌面长约87________.20.云霄将军山海拔大约800________21.一节货车车厢的体积，大约是28________。
22.填上合适的单位边长75________长约12________高约10________23.在_____里填上合适的单位。
一棵树高8 ________，故宫占地面积约72 ________24.填单位。
小学二年级数学（上）《测量长度》单元测试题一、填空。
1、量比较短的物体，可以用（）作单位，用字母（）表示；量较长的物体，通常用（）作单位，用字母（）表示。
我们学过的长度单位有（）、（）和（）。
2、在测量物体时，尺子的（）要对准物体的左端，再看物体的（）端对着几。
3、线段的长是（）的，可以量出（），它有（）个端点。
4、量数学书的长用（）作单位，大约是（），一扇门高2（）。
5、35厘米+57厘米=（）厘米，1米– 46 厘米=（）厘米500厘米– 2 米=（）米4米+300厘米=（）米6、三角形由（）线段围成，一个正方形有（）条线段。
正方形和长方形都是由（）线段围成的。
7、明明的身高是125（），姚明的身高是227（）。
8、张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长（）米。
二、判断。
1、100厘米比1米长。
（）2、线段可以量出长度。
（）3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。
（）4、爸爸的身高是180米。
（）5、黑板边桌子边都可以看作是线段。
（）6、小强一步能走65厘米。
（）7、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。
（）三、选择。
1、从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A、7B、5C、92、测量学校操场的长用（）作单位。
A、厘米B、米C、尺3、米和厘米都是（）单位。
A、时间B、长度C、重量4、下面测量长度方法正确的是（）。
5、食指尖的宽度是1（）。
A、分米B、厘米C、米四、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5米50厘米1米99厘米3米+ 4 米7厘米80厘米+20厘米2米56米560厘米30米3米45厘米+55厘米1米五、按顺序排列下面各数。
1、60厘米6米6厘米60米（）＞（）＞（）＞（）2、240厘米20米2厘米20厘米2米（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、4 米40厘米2米4厘米40米（）＜（）＜（）＜（）＜（）4、9米9厘米90厘米90米（）＜（）＜（）＜（）六、操作题1、量一量。
小学二年级数学上学期第五单元测试一、填空。
1.量比较短的物体，可以用________作单位，用字母________表示；量较长的物体，通常用________作单位，用字母________表示。
我们学过的长度单位有________、________和________。
2.在测量物体时，尺子的________要对准物体的左端，再看物体的________端对着几。
3.线段的长是________的，可以量出________，它有________个端点。
4.量数学书的长用________作单位，大约是________，一扇门高2________。
5.35厘米+57厘米=________厘米，1米-46厘米=________厘米500厘米-2米=________米4米+300厘米=________米6.三角形由________线段围成，一个正方形有________条线段。
正方形和长方形都是由________线段围成的。
7.明明的身高是125________，姚明的身高是227________。
8.张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长________米。
二、判断。
9.100厘米比1米长。
（）10.线段可以量出长度。
（）11.比50厘米长49厘米的线段比1米长。
（）12.爸爸的身高是180米。
（）13.黑板边桌子边都可以看作是线段。
（）14.小强一步能走65厘米。
（）15.测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。
（）三、选择。
16.从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A. 7B. 5C. 917.测量学校操场的长用（）作单位。
A. 厘米B. 米C. 尺18.米和厘米都是（）单位。
A. 时间B. 长度C. 重量19.下面测量长度方法正确的是（）。
A.B.C.20.食指尖的宽度是1（）。
A.分米B.厘米C.米四、填上“＞”、“＜”或“＝”。
21.填上“＞”、“＜”或“＝”5米________50厘米1米________99厘米3米+ 4 米________7厘米80厘米+20厘米________2米56米________560厘米30米________3米45厘米+55厘米________1米五、按顺序排列下面各数。
西师大版二年级上册数学第五单元测量长度测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.82米－6米－40米=（）米A.5B.15C.25D.362.小月家离顺峰山公园大约（）。
A.600米B.399米C.1千米3.下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.4.要测量物体的长短，可直接使用的工具是：（）A. B. C.5.甲、乙进行百米赛跑，结果甲领先乙3米冲过终点；如果二人速度不变，出发时甲退后3米，乙仍在起跑线出发，那么谁将获得胜利? （）A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定6.从西村到东村，哪条路最近（）。
A.西村——北村——东村B.西村——南村——东村二.判断题(共6题，共12分)1.小明同学的身高是134米。
（）2.一张课桌的高约70米。
（）3.小丽一步长约50厘米。
（）4.数学书长26米。
（）5.目测和步测都是比较准确的测量方法。
（）6.一根电线杆高约8厘米。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.量一量。
2.量一量。
3.黑板长约3________，手掌宽约5________。
4.量一量，铅笔长（）厘米。
5.测量教室的长一般用（）作单位，测量钢笔的长一般用（）作单位。
6.下面纸条的长度是______厘米。
四.计算题(共1题，共5分)1.算一算。
43cm＋________cm=63cm 22cm＋________cm=52cm28cm＋________cm=88cm 24cm＋30cm=________cm27cm＋30cm=________cm五.作图题(共1题，共3分)1.量一量。
六.解答题(共5题，共24分)1.小明身高1米55厘米，小刚身高1米26厘米，小刚比小明矮多少厘米?2.橡皮擦一端对齐的尺子刻度是0刻度，另一端对齐3厘米，橡皮擦长度为多少厘米？3.玩具车头对齐的尺子刻度是4刻度，车尾对齐12厘米，玩具车长度为多少厘米？4.爸爸买了3根铝合金的管子，每根长4米，共长多少米？5.用一根10米长的竹竿测量井深，竹竿露出井面2米，井深多少米？参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.A5.A6.A二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.2.33.米；厘米4.95.米；厘米6.9四.计算题1.20；30；60；54；57五.作图题1.4厘米,3厘米,4厘米六.解答题1.解：1米55厘米-1米26厘米=29（厘米）答：小刚比小明矮29厘米。
小学二年级数学（上）《测量长度》单元测试题一、填空。
1、量比较短的物体，可以用（）作单位，用字母（）表示；量较长的物体，通常用（）作单位，用字母（）表示。
我们学过的长度单位有（）、（）和（）。
2、在测量物体时，尺子的（）要对准物体的左端，再看物体的（）端对着几。
3、线段的长是（）的，可以量出（），它有（）个端点。
4、量数学书的长用（）作单位，大约是（），一扇门高2（）。
5、35厘米+57厘米=（）厘米，1米– 46 厘米=（）厘米500厘米– 2 米=（）米4米+300厘米=（）米6、三角形由（）线段围成，一个正方形有（）条线段。
正方形和长方形都是由（）线段围成的。
7、明明的身高是125（），姚明的身高是227（）。
8、张阿姨测量土地，如果用2 米刻度线作点，量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线，这块地长（）米。
二、判断。
1、100厘米比1米长。
（）2、线段可以量出长度。
（）3、比50厘米长49厘米的线段比1米长。
（）4、爸爸的身高是180米。
（）5、黑板边桌子边都可以看作是线段。
（）6、小强一步能走65厘米。
（）7、测量小明家到学校的距离，用厘米作单位比较合适。
（）三、选择。
1、从尺子的刻度2到刻度9是（）厘米。
A、7B、5C、92、测量学校操场的长用（）作单位。
A、厘米B、米C、尺3、米和厘米都是（）单位。
A、时间B、长度C、重量4、下面测量长度方法正确的是（）。
5、食指尖的宽度是1（）。
A、分米B、厘米C、米四、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
5米50厘米1米99厘米3米+ 4 米7厘米80厘米+20厘米2米56米560厘米30米3米45厘米+55厘米1米五、按顺序排列下面各数。
1、60厘米6米6厘米60米（）＞（）＞（）＞（）2、240厘米20米2厘米20厘米2米（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、4 米40厘米2米4厘米40米（）＜（）＜（）＜（）＜（）4、9米9厘米90厘米90米（）＜（）＜（）＜（）六、操作题1、量一量。
西师大版二年级上册数学第五单元测量长度测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一枝铅笔长18（）。
A.厘米B.米C.元D.分2.学校操场长（）。
A.100厘米B.100米C.1厘米D.10米3.一棵大树高（）米。
A.1B.7C.100D.804.2米和20厘米比较（）A.2米长B.20厘米长C.同样长5.操场跑道长85（）。
A.厘米B.米C.元D.分6.2米30厘米=（）厘米。
A.2B.30C.230二.判断题(共6题，共12分)1.一张课桌的长度大约等于3本数学书的长度。
（）2.手掌的长度约1厘米。
（）3.一张课桌的高约70米。
（）4.学校操场环形跑道长200厘米。
（）5.图钉的长大约是1厘米。
（）6.学校的旗杆高约是8厘米。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.在横线上填上合适的单位。
（填“米”或”厘米”）钢笔长约12_______ 树高约5_______。
房子高约20_______ 课桌长约100_______。
门高约2_______ 裤子长约1_______。
2.量物体的长度,如果物体的一端对着直尺上的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么这个物体的长度是_______厘米。
3.量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。
4.填上合适的单位。
一根跳绳长2______，一条黄瓜长25______。
5.刻度尺是以______为单位。
尺子从0刻度到10刻度，是______厘米。
6.单位换算。
100厘米=_______米；1米-40厘米=_______厘米；15cm-7cm=_______cm。
四.计算题(共1题，共6分)1.算一算。
24cm＋40cm=______cm 27cm＋30cm=______cm 37cm＋30cm=______cm34cm－4cm=______cm 34cm－5cm=______cm 34cm－7cm=______cm五.作图题(共1题，共5分)1.说一说谁去打电话近，再量一量。
