英语四级对话应试技巧有哪些
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英语四级技巧优秀3篇大学英语四级考试应试小技巧篇一1、听力考试的应试方法①听前,读选项,合理猜题。
听力正式播放前会有三至五分钟试音及读题的时间,利用这一段时间来浏览一遍题目,并根据选项合理推测题目的走向,做到心中有数,实在没有听清也可以根据推测猜题。
②听时,听关键词。
利用在预测中得到的潜在信息和读音的快慢、高低等声音手段抓好听音的重点,并利用符号、图示等方法迅速记录要点,促进有效记忆。
要养成眼耳并用的习惯,一边用耳听,一边用眼浏览答案,把捕捉信息与选择答案结合起来同时进行。
在对话或短文的试题中,如有做不出来的题目,请先空在哪里,集中精力听好下一题。
③听后,回忆,确定。
听完录音后要迅速回忆整理所听懂的内容,并根据提问来选择或检验答案,要严格控制答题时间,在短暂的10秒钟左右的时间内作出自信的反应。
2、从书面选择项中寻找潜在的信息--预测①正式放音前有一段听声音的小乐曲,播放时间为2分40秒,这个时间可以利用②在每一个section开始时都有一段介绍试题做法的directions,可以利用这一段时间③在录音播放每道题目前,将注意力再次记住那个到该题的书面选择项中,作具体的预测分析④在小对话每两题约15秒的空隙时间中,用10秒钟答完本题,用5秒钟速读下一道题的四个选择项,预测试题内容和问题,做好听音准备。
这样依此类推,环环紧扣,直到听力考试结束。
3、捕捉对话中的重点信息①听清时间、地点以及展开对话的主人公②转折性指示词,如but,yet,however,besides等。
一般这种词语的前半部分可以不听但是后半部分比较重要。
③弄清否定的含义,弄清是具体的否定还是双重否定等。
4、把握对话中的关键词——最能反映某种场所、环境特征或职业特征的词汇①有关学校的常用词和词组:scholarship,credits,degree,day student,boarder,auditor,required course,optional course,mark,grade,excellent,good,pass,failure,academic,record,diploma,thesis,termpaper,teaching program,individual study.②有关银行、邮局的常用词Check,cash,deposit,currency,bond,passbook,interest rate,saving account,stamps counter,ordinary letter,overweight,air mail,registered letter,postal remittance,official correspondence,parcel from,ordinary telegram,number engaged,to hang up.③有关机场、车站的常用词Airline,civil aviation,departure,time,take off,to board a plane,flight,booking office,express trains,platform,waiting room,flight coupon,check-in procedure,passport,visa,running late,car attendant,make reservation.④有关参观、商店的常用词Dinner,snack,dessert,refreshments,cold dish,soup,Chinese food,order,menu,banquet,softdrink,fixed prices,bargain,out of style,fashion, in stock,necessities,check-out stand,cash or charge?5、如何听好长对话1)在听录音的时候养成做笔记的习惯,笔记主要是记下相关的关键信息。
四级听力长对话解析与答题技巧在四级英语考试中,长对话是听力考试的一个重要部分,对考生的综合听力能力有较高的要求。
本文将对四级听力长对话的解析方法和答题技巧进行详细介绍。
一、了解长对话的特点长对话通常由两名讲话人进行对话,对话时间较长,内容较复杂。
对话内容一般涉及日常生活、学习、工作、旅行等多个方面。
考生需要具备较高的听力理解和逻辑推理能力,准确把握对话中的细节信息和主旨意义。
二、解析和理解长对话1. 预测主题和关键词:在开始播放对话之前,可以通过阅读题目、选项和段落标题来猜测对话的主题。
在听对话时,要着重关注和记忆与题目相关的关键词,有助于抓住对话内容的核心。
2. 注意对话双方的角色和立场:了解讲话人的身份、职业和立场有助于更好地理解对话内容。
通过辨认讲话人的语气、态度和观点,可以更准确地推断对话的走向。
3. 注意语言表达的转折和因果关系:在对话过程中,讲话人可能会使用一些转折词、因果关系词等信号词来表达观点的转变或关系的联系。
注意这些词语,有助于理解对话的逻辑结构。
4. 从上下文推测词义:遇到生词或不熟悉的表达时,可以通过上下文的逻辑关系推测其意义。
理解对话中的词汇对正确回答问题非常重要。
三、答题技巧1. 仔细阅读问题:在听对话之前,先仔细阅读题目和选项。
了解问题的要求和所需信息,有针对性地听取相关内容。
同时,要注意选项中的同义词替换和干扰信息,避免选错。
2. 避免过度依赖选项:听力考试中的选项可能是重组、改写或简化过的对话内容,不一定完全符合原词原句。
因此,切勿过度依赖选项,要以原文为准。
3. 多练习提高听力速度:通过多做模拟题和考前训练,提高听力速度和准确度。
训练中可以使用各种练习材料,例如听力练习软件、真题试卷等。
4. 注意时间管理:长对话的时间较长,考生要学会合理分配时间。
在听对话过程中,根据题目难易程度和关注度,合理决定是否跳过某题或先答后面的题目。
四、总结在四级听力长对话部分,考生需层层把握关键信息,理解讲话人的立场和观点,善于捕捉语言表达的逻辑关系和关键词。
大学英语四级考试应试策略与技巧大学英语四级考试应试策略与技巧大学英语四级考试的总体趋势是:重视语言运用,增加主观题份量,多采用主观题形式的新题型,将语言知识的检测融于运用之中,侧重能力考查。
听力对话部分设题较为固定,但主观题测试概率增加。
阅读理解侧重语篇理解,其次为逻辑推理;细节题仍然存在;词汇题突出词语辨析;完形填空侧重短文理解和词语搭配考查。
英译汉主要考查长句子、复杂结构句。
写作除图表作文,多为观点论述“三段式”作文。
一、听力部分对话部分解题的五大技巧:1.从语音、语调中辨别说话人的态度。
2.抓住否定结构来解题。
3.从虚拟语气中辨别说话人意图。
4.利用转折信号词获取重要信息。
5.通过短语的内涵意义来解题。
例如:W:Iheardthatyouhaddecidednottoattendthesportsmeet.Isthattrue?M:IthinkundernocircumstancesshouldIgiveuptherarechance.Q:Whatdowelearnfromthemansresponse?从undernocircumstance及rare中可知道这里是双重否定表示肯定。
短文听力四种解题方法:1.首先,预览所给的测试项目,预测短文的内容。
2.留心短文开头和结尾的句子,它们通常是文章的中心或作者的观点,抓住它们,文章的中心也就明晰了。
3.边听边记录。
4.由于短文听力是多种能力的综合测试,所以考生平时要熟悉基本语音知识及常用词汇、语法等基础知识,扩大知识面,多读各种题材的文章,训练分析、推理、判断、综合的能力。
复合式听写五大技巧这个部分主要考核的是考生听的能力以及书面表达能力。
做此部分时要注意以下几点:1.在播放Directions部分时,快速浏览现有的材料,对所听的短文有一个大致的了解,力争把握篇章大意。
2.在Directions部分快要结束的时候,及时将注意力转回文章开头,做好听写准备。
大学英语四级备考应试方法大学英语四级听力备考方法1. 关于对话题(难度较低)对话题可以说是考生最易拿分的部分,建议考生在做这部分题目时,按以下三个步骤来完成。
第一步:预读选项。
听录音前先浏览一下题目的四个选项,这是做好听力题目的必要前提。
考生通过分析四个选项,再结合自己的猜测,就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解,这样就可以带着问题去听,就能将注意力集中在对话中的关键信息点,从而减轻听的负担。
第二步:把握关键词和关键句。
在听录音的过程中,考生要注意把握一些关键词和关键句。
首先要注意听表示转折关系的词汇,例如but, however, unfortunately,unexpectedly, to tell the truth等。
其次也要注意听关键句。
在对话题中,往往会有一些表示建议或劝告的句子,例如“Why…?”“Why not…?” “Why don’t you/we…?” “It would be better to do...” “Wouldn’t it bebetter to do…?” 根据对历年四级听力真题的分析,这类关键词和关键句之后往往是考点所在,所以考生要加以重视。
第三步:判断相关场景。
考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。
四级听力常考的场景有:学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。
判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依,提高解题正确率。
在这里笔者也提醒考生,由于英语(课程)是一种模式化的语言,在固定的场景中,其词汇和表达也相对比较固定,所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达,以提高听力理解能力。
2. 关于短文理解(难度较高)短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。
从历年的考试题目来看,短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。
由于很多短文文章逻辑结构复杂,生词难句较多,所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。
2023大学英语四级口语考试技巧归纳大学英语四级口语考试技巧技巧一仔细听题、快速反应不少考生备考口语考试时,忽略了加强听力练习,殊不知,口语交流的前提是听懂问题。
如果因听力不足而交流不畅,就很有可能无法做到快速反应。
建议大家找一个可以用英语交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试,既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力。
技巧二先总括、后展开由于受时间所限,考生在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。
有时因时间把握不当,考生往往没等表达完自己的观点就被打断了,在某种程度上会影响考生的情绪。
如果采用先总括,后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。
如下例:Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with woodand other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cutdown recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere….Therefore human beings depend so much on trees.从此例可以看出,考生无论在何处被中断发言,其内容都能保持相对的完整性。
技巧三犯错不慌很多考生语法意识太强,担心自己的.答案会出现语法错误,结果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。
其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。
一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。
关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。
当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。
考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。
大学英语四级口语技巧自我介绍自我介绍这样的东西不管是什么语言都是很普通的,所以在这一部分,不求做当红辣子鸡,只要做到自然。
四级口语对话万能套路四级口语考试对于很多考生来说是一大挑战。
而要想在口语考试中获得高分,除了丰富的词汇和语法知识外,合理的对话套路也很重要。
下面是一些常用的四级口语对话套路,希望对大家备考有所帮助。
1.自我介绍型这种对话套路通常用于考核考生的个人信息和交际能力。
考官会问一些关于你个人的问题,如姓名、年龄、家庭背景、兴趣爱好等。
你需要用简明扼要的方式回答考官的问题,以展示你的英语表达能力。
2.报告型这种对话套路通常是考官给你一个话题,并要求你按照时间或逻辑顺序,讲述一件事情、一个事件或一个问题。
你需要根据提示,陈述自己对于这个话题的看法、感受或经验,并且要把话题讲得有吸引力、有条理。
这种对话套路考察的是你的逻辑思维和表达能力。
3.宾客型这种对话套路通常是模拟日常交际中的一个对话场景,考官会扮演你接触的人物,与你进行对话。
这种对话套路考察你的应对能力和表达能力。
考官会给你提出一些问题或请求,你需要根据你的实际情况给出相应的回答或者反应。
你需要注意表达清楚并有礼貌。
4.情景对话型这种对话套路通常是模拟日常实际生活中特定情景的对话。
这种对话套路考察的是你的英语应用能力和技巧。
考官会给你提供一个具体的情景,你需要在这种情境下,通过表达语言,完成相应的任务。
如,购物、预约、问路、医院挂号等。
5.观点对立型这种对话套路通常是考官会给你一个话题,要你表达自己的观点,而考官会给出与你相反的观点。
你需要通过证明自己的观点和反驳考官的观点来证明你的观点正确性。
这种对话套路考察的是你的辩论和沟通能力。
综上所述,四级口语对话套路多种多样,你需要针对每种对话套路制定相应的策略和提高技巧。
希望上述对话套路能够帮助大家更好地备考四级口语。
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2020 年英语四级听力长对话10 大技巧一、各题主题揭露对话主题将各题所察看的主题内容结合在一起,经常可得出整篇对话的主题。
若是某一题目是察看对话主题,其中的一个选项明显能够概括其他各题选项的内容,那么该选项很可能为答案。
二、选项均以动词的某种形式开头含有这类选项的问题为察看“行为活动”种类。
依照动词的不同样样形式,问题察看的重点也可能不同样样。
选项均以动词原形开头,问题大多是关于建议某人做某事,有时也表示为了某种目的而要做某事。
选项均为动名词,问题大多是关于正在实行的动作也许计划打算。
选项为不定式,问题很可能是关于做某事的目的,或是计划、承诺或要求做某事。
三、选项中含有表表示向或建议的词等一类的词语,若是选项中含有 should, had better, would like问题很可能是察看“见解或建议”。
四、选项中含有表示议论或感觉的动词若是选项中含有think, like, dislike, enjoy, agree,disagree, mind等一类的词语,听力资料或问题很可能是关于对某人或某事物的议论或感觉。
四个选项中如均含有表示议论或感觉的词,则表示问题是关于对人或事物的议论或感觉 ; 如其中只有个别选项含有表示议论或感觉的词,则表示听力资料中很可能涉及到对人或事物的议论或感觉,问题内容则不用然会涉及。
五、选项中含有比较结构若是选项中含有形容词或副词的比较级或级,或是其他表示比较的词语,则听力资料或问题很可能涉及人或事物之间的异同点或利害的比较。
四个选项中如均含有比较级或表示比较的词,则表示问题是关于人或事物之间的比较 ; 如其中只有个别选项中含有比较级,则表示听力资料中很可能涉及到人或事物之间的比较,问题内容则不用然会涉及。
六、选项均为名词性短语如选项均为概括性较强的名词或是名词性的短语,且各项内容差异较大,问题则很可能是关于对话所议论的主题或对话中出现的某一事件或问题的主题。
七、与对话主题或其他选项内容不同样样的选项经常不是答案若是某一选项明显与对话主题不相关,那么该选项经常不是答案。
英语四级考试技巧与方法英语四级考试技巧与方法每逢考试,老师都会细心地为我们讲解考试的方法与技巧。
下面是店铺给大家整理的大学英语四级考试技巧,供大家参阅!大学英语四级考试技巧篇11、从听力开始吧,听力分为两部分,短对话和长对话,短对话有一个小技巧就是听到什么不选什么。
比如一个对话(用中文打比方吧-。
-):你妹,我大姨妈没来,气死老娘了。
问:谁最担心A妹B大姨妈C 老娘D男朋友。
这是一个网上流传的搞笑段子。
但是实战很有用,一个英语对话那么快,听不全懂一两个单词还是听得懂的。
所以在听力开始前一定要看选项,把关键选项找出来特别注意在对话中是否出现。
2.长对话,长对话要求对对话的内容理解,这是考试的初衷,所以对考生要求没那么高,要求能懂对话。
所以听到什么选什么!!和前面一样一定要提前看选项,特别注意人名、男人说什么,女人说什么然后听到对话出现直接选,不要犹豫!3、最后是听对话写单词填空,这个部分填单词相对简单,填对话很难,很多人在这里直接放弃。
我告诉你绝对不要!一定要写。
一般来说听单词还是相对简单一点,如果单词量够的话没什么问题。
填句子不要着急写,第一遍听出意思来,长句子一般都是一个复试句,比如i love the girl which the taller one. which前面的都比较好听,但不要听完就写,注意which后面的才是难点。
听完整句后立马写下几个关键词love、tall.等第二遍补上,这部分不要求和原文一样,当然一样最好就是满分吗,咋们应试,要得就是过,所以写对大概意思就好。
1,快速阅读不要去看原文,直接从题目选项开始看。
原文那么长,那是给学霸看的,应试的话直接看选项,怎么看呢,分两步,第一步,看题目,把题目中显目的词找出来,比如what the Jack said mean, Jack这样的人名就是突破口,还是大写多显眼会文中直接找大写的字母,在这个词前后文看定有,突破口有很多比如人名、地名、一些实词名词、还有不认识的单词(这也是很好的突破口,不要以为不认识就害怕,人本能对不认识的单词更加注意)。
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长对话应试技巧
注意:问答形式的对话是考试重点,往往落在其答语上。
并且不是每一组问答都是重点,作为考试重点的几组问题之间的关联性是不大的。
换句话说,第一个问题考查了文章的主旨,第二个问题开始分别考查对话中所呈现的几方面问题。
其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查,并且部分长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式,就是在对话的开头部分一定会出题目。
方法:
1. 话题与场景的判断——第一句话中的核心词汇揭示答案
在长对话中,寒暄过后的第一句话一般起到引出话题的作用,很可能是对话的主题所在,也是回答主旨,话题以及场景题的依据,正确的答案往往是核心词汇的重现,同义词,或者是由该单词所得出的自然的.推论。
2.细节题---听到什么选什么
与短对话的区别就在于,短对话中一般采用的原则是听到什么就不选什么,而长对话恰恰相反,它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容,尤其是特殊疑问句。
3. 根据结尾处的核心词汇锁定答案
长对话中一个出题规律就是在结尾处,针对将要做什么,或者提出什么建议进行提问,因此答题的关键就在于锁定结尾处的核心词。
场景分析
1. 教务场景
解题思路:教务人员描述各项事务的细节问题,时间,地点,计划推迟或变更的原因等往往是考查的重点。
2. 选课场景
解题思路:学生觉得课程太难,负荷太重。
3. 补课场景
解题思路:场景人物一般是同学之间的补课,在补课过程中,一方会有一些问题,而另外一方将一一给予澄清。
4. 论文场景
解题思路:场景人物一般是教授与学生,或者学生之间进行讨论。
论文的题目难以确定。
资料太难找,题目太偏,查不到资料,题目太大。
要找的资料太多,太杂。
5. 体育场景
解题思路:目的不在于比赛,而是好玩、健身、交友。
一些运动,如CYCLING,往往是以TEAM、CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的。
6. 租房场景
解题思路:学生一般倾向与找价格地的房子,所以房子的条件一般比较差。
经常会出现一些毛病,由于房子紧张,找房子,租房子的过程往往很不容易。
7. 吃饭场景
解题思路:往往在吃饭过程中,遇到等待时间过长,饭菜不如意等提出投诉,得到赔偿等。
8. 工作相关类
解题思路:应聘者介绍自己的情况。
如:教育背景,特长等,聘方人员一般要介绍工作的性质,工资待遇以及上下班时间。
9. 采访座谈类
解题思路:被访者在某一方面或几方面比较成功。
访问者就其某一方面的成就提出问题。
并由被访问者谈体会或经验,提出以后的计划等。
应试技巧:注意重复的词语,他们通常会给你一些线索,还会帮助你回忆你在题目中听过的名称,注意各个选项中的不同点,注意一些不同的名字,地点,以及不同的动词。
命题研究
方法:注意集中精力听好短文开头。
因为4级喜欢把中心置于文章的开头。
文中反复出现同一单词或同一类单词也值得注意,包含与这类单词的选项能较好的体现中心,通常是正确答案。
文中一旦出现以因果连词(because, so, due to,等)和转折连词(如but, however, though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往是考点。
抓数字时间
1. 出现年代,时间,数字中的任何一种,文章中的数字时间肯定是考试重点;
2. 文章中出现2个以上的数字时间,该句肯定含有答案;
3. 数字时间定位包括年代定位和过去现在对比定位2种形式;
4. 数字时间和比较级最高级组合在一起的时候,或是数字时间出现在文章的开始和结束时,答案肯定在附近。
注意:推理判断题的问法有:What does the speaker most concerned about?。