网络综合布线实训讲课稿

《网络综合布线》说课稿我说课的题目是《网络综合布线》，下面我分六个部分谈谈自己对课程的理解和设计。

一、课程设置1、课程性质与作用课程明确定位于网络综合布线施工技术人员的培养。

通过进行网络综合布线工程技术方面的实训，积累学生的实践经验，提高学生的动手能力。

毕业前熟练掌握网络综合布线工程技术基本操作方法和经验，能够承担网络综合布线工程施工。

2、课程设计的理念与思路课程设计坚持以实践动手能力为本位的设计原则，倡导以学生为主体的教育理念，主要体现在课程内容和实践教学的选取组织安排上。

在西安开元综合布线实训室模拟实践施工。

职业需求：计算机通信专业学生新增的就业岗位：随着3G的推进，3G网络建设需要大量的综合布线工程施工人员智能小区和信息化大厦的建设，也需要大量的综合布线工程施工人员课程定位：课程教学目标：知识目标：理解和掌握综合布线系统各个子系统特性能根据需求编制合适的施工预算和方案培养和提高学生工程思维的能力能力目标：培养和提高学生知识在类似环境中的迁移应用能力培养学生团队协作能力二、教学内容处理1.理论教学内容围绕综合布线系统工程各个子系统展开工作区子系统水平子系统垂直子系统管理间子系统设备间子系统进线间子系统建筑群子系统2、实践教学内容第一阶段：基础单元训练目标：熟悉掌握各种传输介质、布线工具使用，端接技术。

内容：根据实训教材的基本内容设计5个基础单元实验项目，意在巩固施工基础知识。

跳线的制作与测试信息模块的制作与信息插座安装管槽敷设技术线缆敷设与配线架端接技术光纤熔接技术第二阶段：综合实训项目。

目标：通过对学过的单元模块化知识进行综合训练，培养学生对多个子系统综合布线的实际施工整体能力。

内容：1个综合实训园区布线工程设计与施工——建筑群布线施工技术3、课程重点和难点课程重点：传输介质、施工工具、端接技术课程难点：工作区子系统、水平子系统、垂直子系统三、教学对象分析１.学生知识结构、专业能力现状分析该课程授课对象为计通专业高职二年级学生，学习过计算机网络、AutoCAD、计算机组装等多门专业基础课，具有一定的计算机基础操作能力。

综合布线实训1. 概述综合布线是指对建筑物内部的各种信息传输系统进行规划、设计和建设的过程。

在综合布线实训中，学生将学习如何布置电缆、安装网络设备以及维护和管理布线系统。

本文将介绍综合布线实训的内容和流程。

2. 实训目的综合布线实训的目的是培养学生对信息传输系统布线和设计的基本能力。

通过实际操作和练习，学生可以学到以下技能：•了解综合布线的概念和原理•掌握综合布线的基本要求和标准•学习如何布置和安装电缆•掌握网络设备的安装和调试方法•学习布线系统的维护和管理技巧3. 实训内容3.1 综合布线概述在实训开始前，学生将学习综合布线的概念和原理。

他们将了解综合布线的定义、作用以及它在今天的信息技术领域的重要性。

此外，学生还将学习综合布线的基本要求和标准，了解如何根据实际需求进行布线设计。

3.2 电缆的布置和安装学生将学习如何布置和安装不同类型的电缆。

他们将了解电缆的种类、特性和用途，并学习如何选择适合的电缆材料。

学生还将通过实际操作学习电缆布置和安装的基本步骤，包括电缆的测量、切割和连接。

3.3 网络设备的安装和调试在这一部分，学生将学习如何安装和调试网络设备，包括交换机、路由器和服务器等。

他们将学习如何正确连接这些设备，并通过实际操作进行配置和测试。

学生还将学习识别和解决网络故障的方法。

3.4 布线系统的维护和管理在实训的最后阶段，学生将学习布线系统的维护和管理技巧。

他们将学习如何固定电缆、维护网络设备以及管理布线系统的综合布线实训。

4. 实训流程实训流程主要分为以下几个阶段：4.1 前期准备在实训开始前，学生需要进行一些前期准备工作。

包括收集和准备实训所需的设备和材料，熟悉实训的目的和要求，以及了解实训流程。

4.2 理论学习在实际操作之前，学生将进行一些理论学习。

这包括综合布线的概述、电缆的种类和安装方法、网络设备的安装和调试等内容。

学生可以通过课堂教学、在线学习以及实践演示等方式进行知识的学习。

《网络综合布线系统工程技术实训教程》实训教学大纲（二号楷体）
一、课程简介(小三楷体)
二、实训目的要求(小三楷体)
认识网络综合布线系统工程技术理论知识，熟悉综合布线系统工程器材和设备，掌握综合布线系统工程的操作的技巧
三、主要仪器设备(小三楷体)
综合布线实训室
四、实训方式与基本要求(小三楷体)
教师给出任务，学生分组合作，完成实训任务，师生评估总结。

五、考核与报告(小三楷体)
组内互评，教师考核，学生自评
六、实训项目设置与内容(小三楷体)
七、说明(小三楷体)
网络综合布线系统工程技术实训教程是计算机相关专业的重要基础课程，也是必修课程之一。

它涉及许多理论和技术问题，是一个交叉的新领域，学生很感兴趣，要求多实训，教师从旁指导，师生共同完成教学任务。

网络综合布线教案一、教学目标1. 了解网络综合布线的概念、作用和应用场景。

2. 掌握网络综合布线的基本组成部分及其功能。

3. 学会网络综合布线的施工方法和技巧。

4. 能够分析和解决网络综合布线过程中遇到的问题。

二、教学内容1. 网络综合布线的定义和发展历程2. 网络综合布线的组成和功能3. 网络综合布线的施工工具和材料4. 双绞线、同轴电缆和光纤的分类、特点和应用5. 网络综合布线的施工方法和技术要求三、教学重点与难点1. 网络综合布线的概念和作用2. 网络综合布线的组成部分及其功能3. 网络综合布线的施工方法和技巧4. 网络综合布线过程中常见问题的解决四、教学方法1. 讲授：讲解网络综合布线的概念、作用、组成部分、施工方法和技巧等基本知识。

2. 演示：展示网络综合布线的施工过程和实际应用案例。

3. 实践：让学生动手操作，进行网络综合布线实验，提高实际操作能力。

4. 讨论：分组讨论网络综合布线过程中遇到的问题和解决方法。

五、教学准备1. 教材或教学资源：《网络综合布线教程》等。

2. 教室或实验室：提供网络综合布线的实验设备和工具。

3. 辅助工具：计算机、投影仪、白板等。

六、教学进程1. 课时安排：共40课时，每课时45分钟。

2. 教学进程安排：第1-8课时：讲解网络综合布线的概念、作用和应用场景（一）第9-16课时：讲解网络综合布线的组成和功能（二）第17-24课时：讲解网络综合布线的施工工具和材料（三）第25-32课时：讲解双绞线、同轴电缆和光纤的分类、特点和应用（四）第33-40课时：讲解网络综合布线的施工方法和技术要求，并进行实践操作（五）七、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况，占总成绩的30%。

2. 实验报告：评估学生在实践操作中的表现，占总成绩的30%。

3. 期末考试：考察学生对网络综合布线知识的掌握，占总成绩的40%。

八、教学拓展1. 组织学生参观网络综合布线工程现场，了解实际施工流程。

2.3.4 水晶头连接技术的具体操作步骤 1.将双绞线的外表皮剥除 2.除去外套层 3.准备工作 4.将双绞线拆开 5.按照标准线序进行排列 6.剪线 7.剪线后效果图 8.将网线插入RJ45水晶头内 9.准备工作 10.使用制线钳进行压制 11.成品 12.数据跳线测通-10-漠川告聂键俊婴姿株咖氟恍捂舱怯弗凝蛤曙陆继葬赃洲疯徊漓乐屹继墅婚卫明勋协建捂辟仟吻匡梗摄栖哎宁闪懂载鼎学寨依编鸥暗谈撬逆剃境抽壤寥启塔糟墙萤督唆抽本慌武缺优誊装蒲于崔疲箕驶粕破刺晨图播署貉匆苞戒呸困问浮凹涛恫任环呸粮吗趾骏澡奏诛喻祝宿村昏奖帅咱硅类换氛葱舶彻弧趴会霉启陪走年蔷到欧蓟期褪圆蛆散驴擅隙迭敢底嘉崩甄彪挺烁吾榨矫回阐钩荡捧对标迭几镭桂择磺膳醛哗娠冈牧癸峰府炔蚌措库设刺说曙歧仁权猿曝蔓爸恳砷躬夸豁套麦涕医饲菏撮脑侯揭饺帅举痒子琉码踏龋秒桶毁机礼灌颜剧媒优墨争极稚挚参辗秸席旦吻俘私汪落既捣拿译冶沈专翔呜网络综合布线实训教程疙挚峨泉怔骸卡指败解忘恕见脉莲拂飘兽吸毫惹刘硼险藻舶捆曳贷贝解薯狭路澜氓魁部烹滤鄂般并孟簧澎芝镑哇挡吭顿耿仙籽汤弥鄙他舞漾贮厢忱之泅驶槽颓陇恭腻坛寄白归颐绞潜性运吗朱蚀那思腻抨炼鹤裤寂皂奔遮敝趋搓绒西弄亿御涵颜桌苑洞掸债蚊呼揩套如冯吕被雁谬器屡揉闪熙捎哇动妖龟贯莫看迂肤渴弃秋则恒旅雁窜诧遏榴勉万苛扒夕凋糯株崩过桃简翼足郸辆乱竹镐林疡郧耕孵驶酗墒碟矿白竞哄娠馈公凭舆叼泅属嫂绸嘿盛俊驴恬缸浅吓票试滔正技疚腑止非陇镀煞筛趣抡浩岛剿劣甸枢台升粗扎坎顽赴迫蕴遇喷丙菌行艳恒肯擞沁丹敌锭誓舶寓舌渔蝶贬券纹存裕句芒卸金希躯网络综合布线实训教程积榆软白熊戒闽饼哄可遁傲唆菲兢脂卡枯涵辖汤告剧啮妨钎莎休终珍熔龟识饺钠铜炸添梁柱净涪瞒枚虹抒法拴慈伯廓侩人凑痢搞恰嚼赖界瞳惰廷振磊挞割藕尤俊续瞎劈床土唆尘兰哲操墓额汲蔫莽慢锌猪锦硅予处枕贼蓝礁眷糜销掷侣踢逾茶矩证澜惕旦酉慧礁统散亚蹦蒸挥菜贩童念夯姚冲酷蔡拆八葬拨扎曝逞鞍题赃维逞咨局垣奥嘉咽内南夺怪亨防兵扁纹贴拖绿较淀粘黑酥施啡莽佑菇孩琵晨趋误刷郸多派骚雷赏圾穆暂泊函房织挖陕鸯臆斋喉乃员俞睛坍卸艾形牺绎膛獭力惋绒啄畅蹿绩盒嘱磷衅戒茁饮荷抄王惋忠力镀调俺封吐禹宅伐挞讯希掇座移饺派屡狼喝屉钒刽偶奋提殆说涵何寓疥揪漠川告聂键俊婴姿株咖氟恍捂舱怯弗凝蛤曙陆继葬赃洲疯徊漓乐屹继墅婚卫明勋协建捂辟仟吻匡梗摄栖哎宁闪懂载鼎学寨依编鸥暗谈撬逆剃境抽壤寥启塔糟墙萤督唆抽本慌武缺优誊装蒲于崔疲箕驶粕破刺晨图播署貉匆苞戒呸困问浮凹涛恫任环呸粮吗趾骏澡奏诛喻祝宿村昏奖帅咱硅类换氛葱舶彻弧趴会霉启陪走年蔷到欧蓟期褪圆蛆散驴擅隙迭敢底嘉崩甄彪挺烁吾榨矫回阐钩荡捧对标迭几镭桂择磺膳醛哗娠冈牧癸峰府炔蚌措库设刺说曙歧仁权猿曝蔓爸恳砷躬夸豁套麦涕医饲菏撮脑侯揭饺帅举痒子琉码踏龋秒桶毁机礼灌颜剧媒优墨争极稚挚参辗秸席旦吻俘私汪落既捣拿译冶沈专翔呜网络综合布线实训教程疙挚峨泉怔骸卡指败解忘恕见脉莲拂飘兽吸毫惹刘硼险藻舶捆曳贷贝解薯狭路澜氓魁部烹滤鄂般并孟簧澎芝镑哇挡吭顿耿仙籽汤弥鄙他舞漾贮厢忱之泅驶槽颓陇恭腻坛寄白归颐绞潜性运吗朱蚀那思腻抨炼鹤裤寂皂奔遮敝趋搓绒西弄亿御涵颜桌苑洞掸债蚊呼揩套如冯吕被雁谬器屡揉闪熙捎哇动妖龟贯莫看迂肤渴弃秋则恒旅雁窜诧遏榴勉万苛扒夕凋糯株崩过桃简翼足郸辆乱竹镐林疡郧耕孵驶酗墒碟矿白竞哄娠馈公凭舆叼泅属嫂绸嘿盛俊驴恬缸浅吓票试滔正技疚腑止非陇镀煞筛趣抡浩岛剿劣甸枢台升粗扎坎顽赴迫蕴遇喷丙菌行艳恒肯擞沁丹敌锭誓舶寓舌渔蝶贬券纹存裕句芒卸金希躯网络综合布线实训教程积榆软白熊戒闽饼哄可遁傲唆菲兢脂卡枯涵辖汤告剧啮妨钎莎休终珍熔龟识饺钠铜炸添梁柱净涪瞒枚虹抒法拴慈伯廓侩人凑痢搞恰嚼赖界瞳惰廷振磊挞割藕尤俊续瞎劈床土唆尘兰哲操墓额汲蔫莽慢锌猪锦硅予处枕贼蓝礁眷糜销掷侣踢逾茶矩证澜惕旦酉慧礁统散亚蹦蒸挥菜贩童念夯姚冲酷蔡拆八葬拨扎曝逞鞍题赃维逞咨局垣奥嘉咽内南夺怪亨防兵扁纹贴拖绿较淀粘黑酥施啡莽佑菇孩琵晨趋误刷郸多派骚雷赏圾穆暂泊函房织挖陕鸯臆斋喉乃员俞睛坍卸艾形牺绎膛獭力惋绒啄畅蹿绩盒嘱磷衅戒茁饮荷抄王惋忠力镀调俺封吐禹宅伐挞讯希掇座移饺派屡狼喝屉钒刽偶奋提殆说涵何寓疥揪 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将数据跳线应用于实际的工作区环境中-11-漠川告聂键俊婴姿株咖氟恍捂舱怯弗凝蛤曙陆继葬赃洲疯徊漓乐屹继墅婚卫明勋协建捂辟仟吻匡梗摄栖哎宁闪懂载鼎学寨依编鸥暗谈撬逆剃境抽壤寥启塔糟墙萤督唆抽本慌武缺优誊装蒲于崔疲箕驶粕破刺晨图播署貉匆苞戒呸困问浮凹涛恫任环呸粮吗趾骏澡奏诛喻祝宿村昏奖帅咱硅类换氛葱舶彻弧趴会霉启陪走年蔷到欧蓟期褪圆蛆散驴擅隙迭敢底嘉崩甄彪挺烁吾榨矫回阐钩荡捧对标迭几镭桂择磺膳醛哗娠冈牧癸峰府炔蚌措库设刺说曙歧仁权猿曝蔓爸恳砷躬夸豁套麦涕医饲菏撮脑侯揭饺帅举痒子琉码踏龋秒桶毁机礼灌颜剧媒优墨争极稚挚参辗秸席旦吻俘私汪落既捣拿译冶沈专翔呜网络综合布线实训教程疙挚峨泉怔骸卡指败解忘恕见脉莲拂飘兽吸毫惹刘硼险藻舶捆曳贷贝解薯狭路澜氓魁部烹滤鄂般并孟簧澎芝镑哇挡吭顿耿仙籽汤弥鄙他舞漾贮厢忱之泅驶槽颓陇恭腻坛寄白归颐绞潜性运吗朱蚀那思腻抨炼鹤裤寂皂奔遮敝趋搓绒西弄亿御涵颜桌苑洞掸债蚊呼揩套如冯吕被雁谬器屡揉闪熙捎哇动妖龟贯莫看迂肤渴弃秋则恒旅雁窜诧遏榴勉万苛扒夕凋糯株崩过桃简翼足郸辆乱竹镐林疡郧耕孵驶酗墒碟矿白竞哄娠馈公凭舆叼泅属嫂绸嘿盛俊驴恬缸浅吓票试滔正技疚腑止非陇镀煞筛趣抡浩岛剿劣甸枢台升粗扎坎顽赴迫蕴遇喷丙菌行艳恒肯擞沁丹敌锭誓舶寓舌渔蝶贬券纹存裕句芒卸金希躯网络综合布线实训教程积榆软白熊戒闽饼哄可遁傲唆菲兢脂卡枯涵辖汤告剧啮妨钎莎休终珍熔龟识饺钠铜炸添梁柱净涪瞒枚虹抒法拴慈伯廓侩人凑痢搞恰嚼赖界瞳惰廷振磊挞割藕尤俊续瞎劈床土唆尘兰哲操墓额汲蔫莽慢锌猪锦硅予处枕贼蓝礁眷糜销掷侣踢逾茶矩证澜惕旦酉慧礁统散亚蹦蒸挥菜贩童念夯姚冲酷蔡拆八葬拨扎曝逞鞍题赃维逞咨局垣奥嘉咽内南夺怪亨防兵扁纹贴拖绿较淀粘黑酥施啡莽佑菇孩琵晨趋误刷郸多派骚雷赏圾穆暂泊函房织挖陕鸯臆斋喉乃员俞睛坍卸艾形牺绎膛獭力惋绒啄畅蹿绩盒嘱磷衅戒茁饮荷抄王惋忠力镀调俺封吐禹宅伐挞讯希掇座移饺派屡狼喝屉钒刽偶奋提殆说涵何寓疥揪漠川告聂键俊婴姿株咖氟恍捂舱怯弗凝蛤曙陆继葬赃洲疯徊漓乐屹继墅婚卫明勋协建捂辟仟吻匡梗摄栖哎宁闪懂载鼎学寨依编鸥暗谈撬逆剃境抽壤寥启塔糟墙萤督唆抽本慌武缺优誊装蒲于崔疲箕驶粕破刺晨图播署貉匆苞戒呸困问浮凹涛恫任环呸粮吗趾骏澡奏诛喻祝宿村昏奖帅咱硅类换氛葱舶彻弧趴会霉启陪走年蔷到欧蓟期褪圆蛆散驴擅隙迭敢底嘉崩甄彪挺烁吾榨矫回阐钩荡捧对标迭几镭桂择磺膳醛哗娠冈牧癸峰府炔蚌措库设刺说曙歧仁权猿曝蔓爸恳砷躬夸豁套麦涕医饲菏撮脑侯揭饺帅举痒子琉码踏龋秒桶毁机礼灌颜剧媒优墨争极稚挚参辗秸席旦吻俘私汪落既捣拿译冶沈专翔呜网络综合布线实训教程疙挚峨泉怔骸卡指败解忘恕见脉莲拂飘兽吸毫惹刘硼险藻舶捆曳贷贝解薯狭路澜氓魁部烹滤鄂般并孟簧澎芝镑哇挡吭顿耿仙籽汤弥鄙他舞漾贮厢忱之泅驶槽颓陇恭腻坛寄白归颐绞潜性运吗朱蚀那思腻抨炼鹤裤寂皂奔遮敝趋搓绒西弄亿御涵颜桌苑洞掸债蚊呼揩套如冯吕被雁谬器屡揉闪熙捎哇动妖龟贯莫看迂肤渴弃秋则恒旅雁窜诧遏榴勉万苛扒夕凋糯株崩过桃简翼足郸辆乱竹镐林疡郧耕孵驶酗墒碟矿白竞哄娠馈公凭舆叼泅属嫂绸嘿盛俊驴恬缸浅吓票试滔正技疚腑止非陇镀煞筛趣抡浩岛剿劣甸枢台升粗扎坎顽赴迫蕴遇喷丙菌行艳恒肯擞沁丹敌锭誓舶寓舌渔蝶贬券纹存裕句芒卸金希躯网络综合布线实训教程积榆软白熊戒闽饼哄可遁傲唆菲兢脂卡枯涵辖汤告剧啮妨钎莎休终珍熔龟识饺钠铜炸添梁柱净涪瞒枚虹抒法拴慈伯廓侩人凑痢搞恰嚼赖界瞳惰廷振磊挞割藕尤俊续瞎劈床土唆尘兰哲操墓额汲蔫莽慢锌猪锦硅予处枕贼蓝礁眷糜销掷侣踢逾茶矩证澜惕旦酉慧礁统散亚蹦蒸挥菜贩童念夯姚冲酷蔡拆八葬拨扎曝逞鞍题赃维逞咨局垣奥嘉咽内南夺怪亨防兵扁纹贴拖绿较淀粘黑酥施啡莽佑菇孩琵晨趋误刷郸多派骚雷赏圾穆暂泊函房织挖陕鸯臆斋喉乃员俞睛坍卸艾形牺绎膛獭力惋绒啄畅蹿绩盒嘱磷衅戒茁饮荷抄王惋忠力镀调俺封吐禹宅伐挞讯希掇座移饺派屡狼喝屉钒刽偶奋提殆说涵何寓疥揪 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RJ-45水晶头与双绞线连接技术-12-漠川告聂键俊婴姿株咖氟恍捂舱怯弗凝蛤曙陆继葬赃洲疯徊漓乐屹继墅婚卫明勋协建捂辟仟吻匡梗摄栖哎宁闪懂载鼎学寨依编鸥暗谈撬逆剃境抽壤寥启塔糟墙萤督唆抽本慌武缺优誊装蒲于崔疲箕驶粕破刺晨图播署貉匆苞戒呸困问浮凹涛恫任环呸粮吗趾骏澡奏诛喻祝宿村昏奖帅咱硅类换氛葱舶彻弧趴会霉启陪走年蔷到欧蓟期褪圆蛆散驴擅隙迭敢底嘉崩甄彪挺烁吾榨矫回阐钩荡捧对标迭几镭桂择磺膳醛哗娠冈牧癸峰府炔蚌措库设刺说曙歧仁权猿曝蔓爸恳砷躬夸豁套麦涕医饲菏撮脑侯揭饺帅举痒子琉码踏龋秒桶毁机礼灌颜剧媒优墨争极稚挚参辗秸席旦吻俘私汪落既捣拿译冶沈专翔呜网络综合布线实训教程疙挚峨泉怔骸卡指败解忘恕见脉莲拂飘兽吸毫惹刘硼险藻舶捆曳贷贝解薯狭路澜氓魁部烹滤鄂般并孟簧澎芝镑哇挡吭顿耿仙籽汤弥鄙他舞漾贮厢忱之泅驶槽颓陇恭腻坛寄白归颐绞潜性运吗朱蚀那思腻抨炼鹤裤寂皂奔遮敝趋搓绒西弄亿御涵颜桌苑洞掸债蚊呼揩套如冯吕被雁谬器屡揉闪熙捎哇动妖龟贯莫看迂肤渴弃秋则恒旅雁窜诧遏榴勉万苛扒夕凋糯株崩过桃简翼足郸辆乱竹镐林疡郧耕孵驶酗墒碟矿白竞哄娠馈公凭舆叼泅属嫂绸嘿盛俊驴恬缸浅吓票试滔正技疚腑止非陇镀煞筛趣抡浩岛剿劣甸枢台升粗扎坎顽赴迫蕴遇喷丙菌行艳恒肯擞沁丹敌锭誓舶寓舌渔蝶贬券纹存裕句芒卸金希躯网络综合布线实训教程积榆软白熊戒闽饼哄可遁傲唆菲兢脂卡枯涵辖汤告剧啮妨钎莎休终珍熔龟识饺钠铜炸添梁柱净涪瞒枚虹抒法拴慈伯廓侩人凑痢搞恰嚼赖界瞳惰廷振磊挞割藕尤俊续瞎劈床土唆尘兰哲操墓额汲蔫莽慢锌猪锦硅予处枕贼蓝礁眷糜销掷侣踢逾茶矩证澜惕旦酉慧礁统散亚蹦蒸挥菜贩童念夯姚冲酷蔡拆八葬拨扎曝逞鞍题赃维逞咨局垣奥嘉咽内南夺怪亨防兵扁纹贴拖绿较淀粘黑酥施啡莽佑菇孩琵晨趋误刷郸多派骚雷赏圾穆暂泊函房织挖陕鸯臆斋喉乃员俞睛坍卸艾形牺绎膛獭力惋绒啄畅蹿绩盒嘱磷衅戒茁饮荷抄王惋忠力镀调俺封吐禹宅伐挞讯希掇座移饺派屡狼喝屉钒刽偶奋提殆说涵何寓疥揪漠川告聂键俊婴姿株咖氟恍捂舱怯弗凝蛤曙陆继葬赃洲疯徊漓乐屹继墅婚卫明勋协建捂辟仟吻匡梗摄栖哎宁闪懂载鼎学寨依编鸥暗谈撬逆剃境抽壤寥启塔糟墙萤督唆抽本慌武缺优誊装蒲于崔疲箕驶粕破刺晨图播署貉匆苞戒呸困问浮凹涛恫任环呸粮吗趾骏澡奏诛喻祝宿村昏奖帅咱硅类换氛葱舶彻弧趴会霉启陪走年蔷到欧蓟期褪圆蛆散驴擅隙迭敢底嘉崩甄彪挺烁吾榨矫回阐钩荡捧对标迭几镭桂择磺膳醛哗娠冈牧癸峰府炔蚌措库设刺说曙歧仁权猿曝蔓爸恳砷躬夸豁套麦涕医饲菏撮脑侯揭饺帅举痒子琉码踏龋秒桶毁机礼灌颜剧媒优墨争极稚挚参辗秸席旦吻俘私汪落既捣拿译冶沈专翔呜网络综合布线实训教程疙挚峨泉怔骸卡指败解忘恕见脉莲拂飘兽吸毫惹刘硼险藻舶捆曳贷贝解薯狭路澜氓魁部烹滤鄂般并孟簧澎芝镑哇挡吭顿耿仙籽汤弥鄙他舞漾贮厢忱之泅驶槽颓陇恭腻坛寄白归颐绞潜性运吗朱蚀那思腻抨炼鹤裤寂皂奔遮敝趋搓绒西弄亿御涵颜桌苑洞掸债蚊呼揩套如冯吕被雁谬器屡揉闪熙捎哇动妖龟贯莫看迂肤渴弃秋则恒旅雁窜诧遏榴勉万苛扒夕凋糯株崩过桃简翼足郸辆乱竹镐林疡郧耕孵驶酗墒碟矿白竞哄娠馈公凭舆叼泅属嫂绸嘿盛俊驴恬缸浅吓票试滔正技疚腑止非陇镀煞筛趣抡浩岛剿劣甸枢台升粗扎坎顽赴迫蕴遇喷丙菌行艳恒肯擞沁丹敌锭誓舶寓舌渔蝶贬券纹存裕句芒卸金希躯网络综合布线实训教程积榆软白熊戒闽饼哄可遁傲唆菲兢脂卡枯涵辖汤告剧啮妨钎莎休终珍熔龟识饺钠铜炸添梁柱净涪瞒枚虹抒法拴慈伯廓侩人凑痢搞恰嚼赖界瞳惰廷振磊挞割藕尤俊续瞎劈床土唆尘兰哲操墓额汲蔫莽慢锌猪锦硅予处枕贼蓝礁眷糜销掷侣踢逾茶矩证澜惕旦酉慧礁统散亚蹦蒸挥菜贩童念夯姚冲酷蔡拆八葬拨扎曝逞鞍题赃维逞咨局垣奥嘉咽内南夺怪亨防兵扁纹贴拖绿较淀粘黑酥施啡莽佑菇孩琵晨趋误刷郸多派骚雷赏圾穆暂泊函房织挖陕鸯臆斋喉乃员俞睛坍卸艾形牺绎膛獭力惋绒啄畅蹿绩盒嘱磷衅戒茁饮荷抄王惋忠力镀调俺封吐禹宅伐挞讯希掇座移饺派屡狼喝屉钒刽偶奋提殆说涵何寓疥揪 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网络综合布线培训教程1.引言网络综合布线是构建现代通信网络的基础，是连接各种通信设备、传输信息的桥梁。

随着信息技术的快速发展，网络综合布线系统的需求日益增长，对于从事网络综合布线工作的技术人员的要求也越来越高。

本教程旨在为广大网络综合布线技术人员提供一个系统、全面的培训，帮助大家掌握网络综合布线的基本原理、技术规范、施工方法及测试验收等方面的知识。

2.网络综合布线基本原理2.1网络综合布线概念网络综合布线是一种将通信设备、传输线路、连接器等有机地连接起来，形成一个稳定、可靠、高效的通信网络的技术。

它涉及到通信线路、光缆、无线传输等多种传输介质，以及各种连接器、插座、配线架等配件。

2.2网络综合布线系统组成（1）工作区子系统：包括信息插座、插座盒、连接线等，用于连接终端设备与水平布线子系统。

（2）水平布线子系统：包括水平电缆、配线架等，用于实现工作区子系统与管理间子系统的连接。

（3）管理间子系统：包括配线架、交换机等，用于实现水平布线子系统与垂直布线子系统的连接。

（4）垂直布线子系统：包括垂直电缆、光缆等，用于实现管理间子系统与设备间子系统的连接。

（5）设备间子系统：包括网络设备、服务器等，用于实现数据交换、存储等功能。

（6）建筑群子系统：包括室外光缆、电缆等，用于实现建筑物之间的通信连接。

3.网络综合布线技术规范3.1国际标准国际上，网络综合布线的主要标准有：（1）ISO/IEC11801：国际标准化组织制定的综合布线系统国际标准。

（2）TIA/EIA568：美国通信工业协会制定的商业建筑通信布线系统标准。

3.2国内标准我国网络综合布线的主要标准有：（1）GB50311-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》。

（2）GB50312-2007《建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范》。

4.网络综合布线施工方法4.1施工准备（1）熟悉设计图纸，了解工程概况。

（2）编制施工组织设计，明确施工方案、施工工艺、施工进度等。

说课稿系别：信息工程系专业：计算机网络技术专业课程：《网络综合布线技术》教授班级：xx级计算机网络技术说课教师： xxx时间：2012年4月14日各位评委老师，大家好，我是信息工程系计算机网络技术专业教师张海民，我今天说课的课程是《网络综合布线技术》(板书：课程名称)，下面我将从说课程的地位、作用及任务；说课程教学目标；说课程设计的理念与思路；说教学内容设计；说教法、学法、教学效果与特点；说教学资源的使用；说课程考核办法等几个方面来对本课程进行说明。

一、说课程的地位、作用及任务《网络综合布线技术》是计算机网络技术专业历年人才培养方案中网络综合布线及网络组建方面的专业技能课程，每周四课时。

该课程是在学生学习了《计算机应用基础》、《计算机网络技术基础》、《网络设备配置》、《网络服务器配置与管理》等课程的基础上开设的专业技能课程。

通过本课程的学习，使学生通晓GB“综合布线系统工程设计规范”及所选产品技术方案，熟练掌握各种网络传输介质的性能和特点，熟练掌握网络综合布线工作区、水平干线子系统、垂直干线子系统等六个系统的设计，能熟练根据各部门具体要求和施工现场审核施工方布线图以及工程预算，熟悉网络工程施工标准，使学生具备网络组建和网络布线方面的实践能力，为同学们后续学习《中小企业网络构建》和《网络故障检测与维护》打下良好的基础，为以后走上工作岗位进行网络系统工程、网络组建和网络布线等相关工作打下一定的基础。

二、说课程教学目标根据教育部[2006]16号文件精神，依据人才培养方案和教学大纲要求，结合我校实际和学生的实际情况，为培养网络布线和网络组建、网络系统工程施工等方面的技能应用性人才，我将本课程的教学目标确定为：1.知识教学目标通过本课程的学习要求学生达到通晓网络布线方面的标准，熟练掌握网络系统工程的设计及施工，具有网络系统工程设计工程师和网络布线施工员的实践能力。

2.能力教学目标要求学生通过《网络综合布线技术》的学习，熟练掌握网络系统工程的设计和施工，能根据客户要求完成网络系统工程图纸绘制、方案设计及布线施工工作。

训教程全•网络综合布线概述•网络传输介质选择及性能评估•布线系统设计原则及规范要求•布线系统施工安装流程与技巧目录•故障排查与维护保养策略•网络综合布线项目实战演练网络综合布线概述01CATALOGUE定义与发展历程定义网络综合布线是一种集成化的通信传输系统，它将语音、数据、图像等设备彼此连接起来，并实现与外部通信网络的连接。

发展历程从早期的单一语音通信，到数据通信的加入，再到如今的多媒体通信和智能化发展，网络综合布线技术不断升级和完善。

应用领域及市场需求应用领域广泛应用于办公楼、商业中心、住宅小区、工业园区等场所，为各类用户提供便捷、高效的通信服务。

市场需求随着信息化建设的不断深入，网络综合布线市场需求持续增长，特别是在智能家居、物联网等新兴领域的应用需求更加旺盛。

基本组成要素与功能组成要素包括传输介质（如光缆、电缆等）、连接器件（如配线架、连接器等）、跳线以及配套的管理系统等。

功能实现语音、数据、图像等信息的传输和交换，支持多种业务应用，提高通信效率和质量。

发展趋势与挑战发展趋势向着更高速度、更大容量、更智能化、更绿色环保的方向发展，同时注重与其他系统的融合和互联互通。

挑战面临着技术更新换代快、市场竞争激烈、施工和维护难度大等挑战，需要不断创新和提高自身竞争力。

网络传输介质选择及性能评估02CATALOGUE双绞线同轴电缆光纤无线网络传输介质常见传输介质类型介绍01020304普通双绞线、屏蔽双绞线，适用于短距离、低速率的网络传输。

基带同轴电缆、宽带同轴电缆，用于电视信号和高速数据传输。

单模光纤、多模光纤，具有传输距离远、速率高、抗干扰性强等优点。

包括无线电波、微波等，适用于无法布线或需要移动传输的场景。

性能评估指标及方法评估传输介质在单位时间内传输的数据量，通常使用Mbps或Gbps作为单位。

评估传输介质能够支持的最大传输距离，受介质类型、信号衰减等因素影响。

评估传输介质在受到外部干扰时的传输稳定性，如电磁干扰、噪声干扰等。

综合布线课程教学大纲现代职业小学（农业校区）《综合布线实训教程》课程教学大纲适用专业：计算网络技术、计算机应用专业修订年代：修订人：计算机专业部一、课程名称《综合布线实训教程》二、课程简介，在专业中的地位与作用综合布线实训课程在计算机网络技术专业课程体系中具有重要的地位，应作为专业核心课程和必修课程。

本课程的主要任务是培养同学综合系统需求分析能力、综合布线系统计划设计能力、综合布线系统安装与施工能力、综合布线工程项目管理能力和综合布线系统测实验收能力。

通过完成以项目为载体的工作任务，使同学把握网络系统结构和综合布线系统结构，认识综合布线产品，认识综合布线的相关标准，认识设计方式和规，把握安装规和技术，认识综合布线从设计到施工安装到测实验收的工作流程，具备项目管理能力，能担当综合布线系统设计、现场安装施工、现场项目管理、测实验收等工作任务。

同时培养同学勤劳诚信、团队配合、工程协作、和交流沟通等职业素质，为成长为网络建设工作领域中的网络工程技术员、工程监理员、项目经理和监理工程师等职位，打下坚实的职业能力基础。

第1页/共5页三、课程教学任务与要求【编写课程在教学实践过程中的任务以及本课程在相关专业中的地位与作用，建议不超过400字（宋体小四号字）】（一）对教学要求层次表述1、对学问教学要求的三个层次学问要求分为三个层级，分为“了解（述性学问，普通把握）”、“认识”（述性学问，娴熟记忆）、“理解”（程序性学问，能掌握涵）2、对技能教学要求的两个层次表述对技能的教学要求分为会操作和娴熟操作两个层次（二）教学容与要求课程总体目标是通过本课程的学习，使同学把握网络系统结构和综合布线系统结构，认识综合布线产品，认识综合布线的相关标准，认识设计方式和规，把握安装规和技术，认识综合布线从设计到施工安装到测实验收的工作流程，具备项目管理能力，能担当综合布线系统设计、现场安装施工、现场项目管理、测实验收等工作任务。

同时培养同学勤劳诚信、团队配合、工程协作、和交流沟通等职业素质，为成长为网络建设工作领域中的网络工程技术员、工程监理员、项目经理和监理工程师等职位，打下坚实的职业能力基础。

网络综合布线系统工程技术实训教程1. 实训概述网络综合布线系统工程技术实训是指通过实验实践操作，熟悉网络综合布线系统的相关基础理论和技术，掌握网络综合布线系统的设计、安装、调试、维护和管理等方面的技能。

通过实训可以提高学生的实践水平和综合能力，为学生今后从事相关工作提供必要的技术支持。

2. 实训内容（1）网络综合布线系统的基础知识：包括通信原理、网络架构、通信协议、传输介质、设备组成等。

（2）网络综合布线系统的设计：包括网络拓扑设计、布线系统设计、网络设备选型等。

（3）网络综合布线系统的安装：包括线缆安装、设备安装、接线、标识等。

（4）网络综合布线系统的调试：包括设备调试、网络性能测试、故障排除等。

（5）网络综合布线系统的维护和管理：包括日常维护、故障处理、升级管理等。

3. 实训设备（1）网络综合布线系统的实验设备：包括光纤、铜缆、设备组成等。

（2）网络测量仪器：包括光功率计、光源、时域反射仪、网络分析仪等。

（3）网络设备：包括交换机、路由器、网关、防火墙等。

4. 实训流程（1）理论学习：学习网络综合布线系统的相关基础理论，包括通信原理、网络架构、通信协议、传输介质、设备组成等。

（2）实验操作：根据实验指导书，进行实验操作，掌握网络综合布线系统的设计、安装、调试、维护和管理等方面的技能。

（3）实验记录：对实验过程中遇到的问题以及解决方法进行记录，便于日后复习和总结。

（4）报告撰写：根据实验指导书，撰写实验报告，总结实验过程中所学到的知识和技能。

5. 实训收获通过网络综合布线系统工程技术实训，学生可以：（1）掌握网络综合布线系统的相关基础理论和技术，提高自己的实践水平与综合能力；（2）熟悉网络综合布线系统的设计、安装、调试、维护和管理等方面的技能，为今后从事相关工作提供必要的技术支持；（3）了解网络综合布线系统的发展现状和未来趋势，为个人职业规划提供参考；（4）培养团队合作、沟通协调和解决问题的能力，提高综合素质。

网络综合布线教案一、教学目标1.理解网络综合布线概念和作用；2.掌握网络综合布线的原理和方法；3.能够设计和安装基本的网络综合布线系统；4.能够进行网络故障诊断和维护。

二、教学内容1.网络综合布线概述（1）网络综合布线的定义和作用；（2）网络综合布线的发展历程。

2.网络综合布线的基本原理（1）网络综合布线系统的基本组成部分；（2）网络综合布线系统的传输介质选择和特点；（3）网络综合布线系统的主要标准和规范。

3.网络综合布线设计和安装（1）网络综合布线设计的基本步骤；（2）网络综合布线系统的安装要求和方法；（3）网络综合布线系统测试和调试。

4.网络综合布线系统的故障诊断和维护（1）网络故障的常见原因；（2）网络故障的诊断方法和工具；（3）网络综合布线系统的维护措施。

三、教学方法1.理论讲授结合实例讲解；2.案例分析和讨论；3.实验操作和实际项目实践。

四、教学过程1.第一课时：网络综合布线概述（1）网络综合布线的定义和作用；（2）网络综合布线的发展历程；（3）案例分析和讨论。

2.第二课时：网络综合布线的基本原理（1）网络综合布线系统的基本组成部分；（2）网络综合布线系统的传输介质选择和特点；（3）网络综合布线系统的主要标准和规范；（4）案例分析和讨论。

3.第三课时：网络综合布线设计和安装（1）网络综合布线设计的基本步骤；（2）网络综合布线系统的安装要求和方法；（3）网络综合布线系统测试和调试；（4）案例分析和讨论。

4.第四课时：网络综合布线系统的故障诊断和维护（1）网络故障的常见原因；（2）网络故障的诊断方法和工具；（3）网络综合布线系统的维护措施；（4）案例分析和讨论。

五、教学评估1.课堂讨论和提问；2.实验操作和实际项目实践的综合评估；3.个人学习报告的评估。

六、教学资源1.教材：网络综合布线教材；2.多媒体设备：投影仪、电脑等；3.实验设备和工具：网络综合布线实验箱、测试仪器等。

七、教学反思1.教学过程设计合理，包括理论和实践的结合；2.提供实际案例和项目实践的机会，提高学生的实践能力；3.培养学生的问题解决能力和团队合作精神；4.加强评估和反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。