拒绝偷窃主题班会ppt课件

盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户 盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的，处3年以上十年以下 有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。
校园偷窃
近日：学校以及小卖部陆续发生了一些学生 丢失物品的不良现象，丢失的物品大到公共财 物、手机、数额不等的金钱等，小到书本笔、 生活用品等等。面对这样的不良现象，同学们 有什么想法？
取走他人财产的行为，是违反社会道德规范，法律 上，偷窃也是刑法规定的刑事犯罪行为。做出这个
重则违法犯罪 行为的人被称为"小偷"、"窃贼"等。 偷窃犯罪的构成要件通常是意图自己或第三人 的不法所有(管领、支配、处分等)，且有认知其为 他人财产的能力，而故意未经同意地取走他人财产， 为侵犯财产法益的犯罪。
法律知识链接
• 《刑法》第二 百六十三 条规定，以暴力、威胁、偷 窃或其他方法非法抢劫和占有他人财物的，处三年以 上十年以下有期徒刑，并处罚金。
盗窃罪的量刑是主要根据犯罪的数额进行量刑标准的， 根据数额的量，那么可以判刑的最低处罚是3年以下 有期徒刑、拘役或者管制，如果情节较为严重则会是 三年到十年的有期徒刑。
2、遵守纪律，落实学校安全规定：为营造一个安全学习
环境，学校有关部门都制定相关的管理制度来规范大家的日常 行为，但有些同学常常为了自己个人的一时之便，置学校的纪 律于不顾，违反规定，结果给自己和大家造成财物损失。一不 能带校外人员进来，如有急事，需办理相关登记手续。二是爱 护公共财物，保护门窗和室内设施完好无损。有些同学在平时 忘带门钥匙后为图省事，毁锁开门，还有部分学生将衣柜，书 桌损坏。这些公物损坏后又不报修，使寝室的门、柜形同虚设 ，起不到任何保护财物的作用。
持，怎么办呢？个别学生最后就只有实施行窃，逐步走向犯罪的深渊。
寻求报复泄私愤——这类盗窃作案人仅仅是出于对他人或对集体的一
种报复。有的是出于变态的不平衡心理，看不惯有钱的学生大大方方地花钱 而进行偷盗，有的则是因为与同学有其他矛盾转而去偷他的钱物，并加以损
毁，从中获得快意。
1、全校通报批评并进行相应处罚， 情节严重者开除学校学籍。 2、移送公安机关，公安机关将依 法处理。
法制教育之拒绝偷窃
主题班会
民间
小时偷针，大时偷金
故事有户人家生了个独生儿子，骄里娇气的，宝贝得不得
了。有一天，摇拨浪鼓子的货郎担到他家屋后吆喝跑马
卖线绣花针。看人家都拿东问西的，他也顺手拿了一根
绣花针，趁卖货郎担的人不注意，拿的鸡蛋拿回来。娘问“你的
防盗 怎样保管好自己的财物？
1、贵重物品尽量不要带来学校，如若带了要随身携 带或交老师保管。
2、学习用具等物品不用时不要随便放在桌子，防止 被顺手牵羊。
3、养成随手关窗锁门的好习惯，不给小偷留机会。
4、在自己的物品上面写上自己的名字或标上记号， 以免丢失时方便找寻。
1、居安思危，提高自我防范意识：一般防盗的基本方法
严惩不贷
我们应该怎么做？
1、不能随便拿别人的东西。
2、确实需要用别人的东西时，要礼貌的向别人 借，经过对方允许后才能借用，用完以后及时 归还。 3、发现有人乱拿别人的东西，要阻止或及时向 老师汇报。
4、不要爱慕虚荣，羡慕别人，财富和金钱要通 过自己的智慧和努力获得。
三国时期刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这
3、提高修养，养成良好生活习惯：根据有关调查研究表
是你们所学到的名句，老师也要求你们会写了，会背了，那我想请问一下 同学们有多少真的可以理解呢？请大家发表一下自己的观点。
正解： “莫以恶小而为之，莫以善小而不为”。不要认为坏 事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。这句话讲的是 做人的道理，恶，即使是小恶也不能去做；善，即使是小善也必
须要做。
认为生活中什么比钱财重要?
偷，就连大户人家的金子、银子，他也敢偷。
终于实有际一上天是，衙比门喻里做知一道件了坏，把事他，抓一起旦来你关养进成牢 了 房习，惯判，了死就刑很。难改正，以至于犯下严重的错误。
告诫我们良好的习惯要从小养成,恶习陋习 也要趁早戒掉
偷窃行为
偷窃(或盗窃、偷盗)，是基于自己或第三人的无
轻则警告处分 正当权利占有(包括管领、支配、处分等)，而擅自
鸡蛋从哪来的?”他说：“从对门人家里鸡窝里拿来的。”
娘又问“你拿人家的鸡蛋人家没看见? ”他说：“对门家
的都下地干活了，家里没有人，我把它放在胳肢窝里夹
回来的。”他娘拍拍他头说，留着晚上给你打鸡蛋汤喝。
第三回，他又把隔壁的老母鸡偷了一只，他娘给 他炖了一锅老母鸡汤补养身子。
这孩看子完慢这慢个长大故了事，你拉人们家有马什，么偷人启家示牛？，到处
遇到这些不良现象要
阻止并及时报告老师
偷窃动机：
追求享乐摆阔气——这类作案在学生内盗案件中占绝大部分比例。少
数学生受“金钱至上”等价值观的影响，以至见钱眼开，见利忘义，贪图虚 荣，不择手段。比享受、比吃穿，花钱如流水，久而久之打起了歪主意去行
窃，这样钱来得快捷又省事省力，还可以继续摆阔。
经济透支无来源——有少数学生生活习惯不好，又没有新经济来源支
（友谊、信任、尊重、健康、诚信、尊严、人格）
君子爱财取之有道 君子：指有才华和有道德的人。道：指合法之道。君 子爱财之心人皆有之，有道德修养的人通过合理合法 的渠道获取正当利益，绝不获取不义之财。这里所说 的“道”，就是相关的法律和纪律的。我们在取得财 物时首先要想一想是否符合法律规范和纪律要求，然 后再决定弃取。不妄取，就是要求我们不随意而取， 要在法律和纪律允许的范围之内谋取财物。 请同学们记住：勿以恶小而为之，勿以善小而不为
是人防、物防和技防。其中“人防”是预防和制止盗窃犯罪唯 一可靠有效的方法。对学生而言，提高防范意识，做好防盗工 作，这不仅是个人的事，也是全校师生共同关心的大事。我们 应从以下几个环节上加强安全意识培养，提高防盗能力。一是 对于大额现金不要随意放在身边，二是对贵重物品不用时要放 好来起来，以防顺手牵羊者盗走。三是不要怕麻烦，随手关窗 锁门。四是相互关照，勤查勤问，对陌生人要多留一个心眼。 五是积极参与安全值班，共同维护集体利益。