2018年学校政治理论学习工作总结900字-优秀word范文 (1页)

学校政治理论学习工作总结900字6篇篇1一、引言政治理论学习是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。

本学期，我校积极响应国家政策号召，深入推进政治理论学习工作，旨在提高师生的政治素养和理论水平。

现将本学期政治理论学习工作进行梳理和总结。

二、工作内容概述1. 确定学习目标与计划：根据教育部门要求及学校实际情况，制定政治理论学习计划，明确学习目标、学习内容和学习时间。

2. 组织学习资源：搜集整理政治理论书籍、文献资料，建立学习资源库。

3. 开展多种形式学习：组织师生参加专题讲座、研讨交流、读书会等活动，促进政治理论学习交流。

4. 实践活动：结合理论学习，开展社会实践活动，如志愿服务、社会调研等，增强实践操作能力。

三、重点成果1. 知识掌握情况：全校师生普遍提高了政治理论素养，系统掌握了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系的核心内容。

2. 学习氛围：全校形成了浓厚的政治学习氛围，师生积极参与政治理论学习，自觉践行社会主义核心价值观。

3. 实践活动成效：通过社会实践活动，师生深入社会，了解国情民意，增强了社会责任感和使命感。

4. 成果展示：组织师生参加政治理论征文比赛、演讲赛等活动，取得优异成绩，展示学习成果。

四、遇到的问题及解决方案1. 学习资源不足：通过校际合作、购买新书、开发电子资源等途径解决。

2. 学习积极性不高：通过组织竞赛、设立奖励机制、加强宣传等方式提高学习积极性。

3. 学习与实践脱节：加强实践教学环节，将理论知识与实践活动紧密结合，提高学习效果。

五、自我评估/反思在本学期政治理论学习工作中，我们取得了一定成绩，但也存在不足。

如在学习资源分配、学习方式的多样性、学习效果的评估等方面还有待进一步完善。

我们将继续努力，加强学习与实践的融合，提高政治理论学习的工作水平。

六、未来计划1. 深化学习内容：根据国家政策和社会发展新形势，不断更新学习内容，深化政治理论学习。

2. 完善学习机制：建立健全学习考核评价体系，完善激励机制，提高学习效果。

2018年学院思想政治理论课实践教学工作总结范文【精品总结汇报范文】发布时间：2018-08-02一、领导重视是思想政治理论课实践教学得以广泛开展的基础在中央xx号文和省委xx号文下发以后, 我校认真研究文件, 积极落实文件的各项要求, 自20xx年秋季在如期按照新方案的要求开设思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论、形势与政策三门课的同时, 考虑到思想政治理论课具有教学内容比较宏观抽象、教学效果综合而长效、需要感情基础的特点, 高度重视思想政治理论课的实践教学环节, 在教学计划中明确实践教学的学时为课程总学时的四分之一, 组建了专门负责实践教学的教研室, 在开展实践教学经费方面予以大力支持。

二、制定了比较完整的实践教学体系为了使实践教学环节避免流于形式能够得到有效开展, 我校制定了一套比较完整的实践教学大纲, 对实践教学的内容与进度、组织形式、考核办法等进行了比较详细的规定。

实践教学的学时占总学时的25%, 明确列入教学计划和课表。

授课教师在课堂教学中向学生明确指出实践教学是课程的重要组成部分, 实践成绩占课程总成绩的比例为25%, 使得学生明白进行社会实践的必要性和重要性, 提高学生参与社会实践的主动性与积极性。

每门课程的每一章基本上都有对应的实践主题和实践教学基地。

学生必须对自己的社会实践过程留有记录, 填写专门设计的社会实践考核表, 指导教师根据该表反映出来的学生参加社会实践的广度与深度评定该生的社会实践成绩, 并将成绩反馈给学生, 对表现优秀的学生给予表扬和奖励, 对那些没有认真进行社会实践的学生给予批评教育。

教师指导、带领学生进行社会实践计入教学工作量, 但具体工作量在实践教学环节结束后依实际指导学生社会实践的深度和频度而定, 从而确保教师能以较强的责任心踏实有效地开展社会实践教学。

三、充分利用学校周边的资源, 开展富有当地特色的社会实践活动相应主题的社会实践应该在有着相应素材的空间中进行才能实现让学生通过所见所闻而有所思从而深化拓展课堂教学内容的目的, 因此必须有合适的实践基地和实践形式。

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您的努力学习是为了更美好的未来！政治教学工作总结(一)这学期，本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==思想政治学习总结通过对“三个代表”重要思想的学习，我认为工作中要有所作为，同样要注重不断创新，要在思想方法和思想观念上与时俱进，解放思想，开拓创新，增强创新意识，提高创新能力，把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中，多谋创新之策，多出创新之招，多做创新之事，以新的理念来指导工作，只有这样，才能做到与时俱进，解放思想，加快发展。

首先，要强化为企业工作超前服务的意识，变被动服务为主动服务。

要善于分析、总结自身工作的规律，积极运用这种规律努力增强工作的主动性，又要增强工作的计划性，科学规划工作，想领导之所想，及时发现工作中可能出现的困难和问题，并提出相应的解决方法，努力争取工作的主动性。

其次，要强化本职工作的全局意识。

在做好日常工作的同时，要围绕自身工作特点，创造性地开展工作，推动本职工作的开展。

再次，强化优质工作的意识。

保持工作的“零差错”一贯性，严谨细致地做好每一个环节的工作。

调度工作责任重大，每个细小的差错都有可能造成不可挽回的损失。

这些做法落实到具体的工作中，表现在几方面：一是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习三个代表重要思想和党的十六大精神及国家的法律法规，对不懂、不明白的问题，主动自觉的向有关领导和部门咨询，使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要，养成勤奋学习、善于思考的习惯，不断提高研究新情况、解决新问题的能力。

二是要思考、探索出一种新的工作方法，在提高工作效率的同时也要保证工作的质量。

三是要牢固树立“工作无小事”的责任意识，树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作风。

比例在今年缺电的情况下，在拉限电的具体操作中，就总结了一些能够保证用户多用电，小限电拉电的切实可行的办法。

在实际中也起到了一定的作用。

我们还处在人生求知的阶段，加强自身素质的培养和提高，对于我们来讲不仅有用而且十分关键。

学校政治理论学习总结8篇篇1政治理论学习是学校教育中的重要组成部分，对于培养学生的政治素养和思想觉悟具有重要意义。

本文将对我校政治理论学习进行总结，分析学习过程中的亮点与不足，并提出改进建议，为未来的政治理论学习提供参考。

一、政治理论学习的现状我校政治理论学习注重理论与实践相结合，通过课堂教学、讲座、研讨会等多种形式，引导学生深入理解政治理论的基本概念、基本原理和基本要求。

在学习过程中，学生能够积极参与讨论，认真思考问题，表现出浓厚的兴趣和热情。

同时，学校也注重培养学生的实际操作能力和创新思维，鼓励学生将所学理论知识运用到实际生活中，为社会做出贡献。

二、学习过程中的亮点与不足（一）亮点1. 教学内容丰富多样。

学校在政治理论教学中注重引入新知识、新观点，使学生能够接触到最新的政治理论和实践。

2. 教学方法灵活多样。

学校采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、讨论法等，激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 教学评价科学合理。

学校注重教学评价的科学性和合理性，通过课堂表现、作业完成情况、小组讨论等多种方式对学生进行全面评价。

（二）不足1. 部分学生对政治理论学习缺乏兴趣和热情，存在被动学习的现象。

2. 部分学生在学习过程中缺乏独立思考和创新能力，过于依赖老师的讲解和书本的知识。

3. 部分学生对政治理论的实际应用能力有待提高，需要更多的实践机会和指导。

三、改进建议（一）增强学习动力1. 激发学生学习兴趣。

通过引入时事政治、讲述生动案例等方式，增强政治理论学习的趣味性和实用性，激发学生的学习兴趣。

2. 明确学习目标。

引导学生明确政治理论学习的重要性和目标，增强学习的主动性和针对性。

（二）培养思考能力1. 鼓励独立思考。

引导学生敢于质疑、善于思考，培养学生的批判性思维和创新能力。

2. 加强讨论与交流。

通过小组讨论、课堂辩论等方式，鼓励学生相互交流、相互启发，提高学生的思维水平和表达能力。

（三）提高应用能力1. 增加实践机会。

政治理论学习总结范文政治理论是学习和研究政治现象、政治思想及政治制度等的学科。

在学习过程中，我深入研究了政治学的基本概念、理论方法和各种政治思潮，对于政治体制、政府职能、民主制度等课题有了更深入的了解和认识。

通过学习政治理论，我不仅掌握了一定的学科知识，更了解了政治对社会和个人的重要性。

首先，在政治理论学习中，我对政治学的基本概念有了明确的认识。

政治科学是研究政治现象和政治思想的学科，主要包括政治学原理、政治理论、政治制度和政治思想等方面的内容。

其中，我对政治学原理的学习让我了解了政治学的基本概念、研究对象、研究方法等内容，对政治学的学科特点和发展方向有了初步的认识。

其次，政治理论学习使我掌握了一定的理论分析方法。

政治理论的学习不仅要了解各种政治思潮的形成和发展过程，更重要的是要学会运用这些理论对实际问题进行分析和解决。

在学习过程中，我通过案例分析、概念分析、比较研究等方法，对于我国政治体制和政府职能等问题进行了深入研究和思考。

通过运用理论分析方法，我能够更加客观地分析和评价各种政治制度和政策对社会发展的影响和作用。

另外，政治理论学习让我认识到政治对于社会和个人的重要性。

政治是人类社会不可或缺的一部分，它决定着社会的组织和运行方式，影响着个人的生存和发展。

通过学习政治理论，我了解到政治体制对社会的稳定和发展有着重要的影响，政府的职能与责任是维护社会公共利益和个人权益的重要保障。

政治的重要性在于它能够为社会提供公共产品、解决社会矛盾和促进社会进步。

此外，在政治理论学习中，我也深入研究了民主制度和民主政治的核心内容。

民主制度作为一种政治体制，是现代社会发展的重要标志。

民主政治的核心在于实现政府权力的合法性和限制政府权力的方式。

在学习中，我了解到民主制度建设需要基本的法治环境、民主选举和政府透明等方面的保障，并且政府与公民之间的互动和参与是实现民主政治的重要手段。

通过学习，我认识到民主政治的价值和意义，并对如何提高我国的民主制度建设有了更深入的思考。

2018年5月政治理论学习总结以下是由本站推荐的政治理论学习总结一、后勤系统的干部职工主要学习了xx关于社会主义荣辱观的重要讲话。

通过学习提高认识。

同志们认为xx的讲话对八荣八耻的概括，精辟阐明了社会主义荣辱观的重要内容，体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。

是中国传统美德和时代精神的结合，是科学的世界观、人生观、价值观的体现，具有很强的思想性，时代性和实践性。

牢固树立社会主义荣辱观是构建社会主义思想道德体系的重要内容，是加强和改进青少年学生思想道德建设的基础性工作。

作为学校的一员，我们担负着管理育人，服务育人的重任，每个同志必须深刻领会讲话精神，并在工作实践中带头执行，贯彻落实，为学生做出榜样。

后勤的同志要从自身做起，从小事做起，从现在做起，通过服务来体现和展示后勤人的精神风貌。

用我们的实际行动带动学生，感染学生达到服务育人的目的。

二、下半年在学院党委的布置下，我们重点学习开展了治理商业贿赂专项工作。

通过这一工作的开展，使同志们认识到开展治理商业贿赂工作是党中央国务院为进一步规范时常经济秩序，维护公平竞争纠正损害人民群众切身利益的行为，是构建社会主义和谐社会的一项重要决策。

对深入推进我院党风廉正建设和反腐败工作具有重要的指导意义。

通过学习，同志们提高了认识，端正了态度，并在工作实践中严格落实。

后勤系统的物资采购，基建工程，营业网点的承包均在党委的统一要求下，严格执行党委的规定，实行公开招标作到了公开、公平、公正、程序合法，提高了工作透明度，取得了良好的效果。

三、我们还在党委领导下重点落实了民主评议政风行风工作实施方案，通过这一活动的开展，使同志们受到了深刻的教育。

在评议中，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以党的教育方针为指针，正确树立和全面落实科学发展观，紧紧围绕教学中心工作，紧密联系实际，以加强师德师风为核心，以提高干部职工政治业务素质和思想道德水平为着力点，人人参与，以评促改，以评促建，取得了可喜的成果。

学校政治理论学习总结教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。

因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

以下是为大家整理的学校政治理论学习总结范文，欢迎阅读参考。

希望对您有所帮助！学校政治理论学习总结1通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会，我进一步了解到教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。

下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段学习的心得体会。

一、爱岗敬业，加强师德修养。

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。

因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。

二、教师要具有无限的爱生之心。

没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。

热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。

干一行，爱一行。

严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。

如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。

教师在授课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。

只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。

学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会亲其师，信其道。

三、对待学生要温和，微笑，多赞扬。

微笑体现了教师对学生的热忱，关心和爱护，是爱的一种表现。

学校政治理论学习工作总结900字5篇篇1一、引言在过去的一学期中，我们学校开展了政治理论学习活动，旨在提高学生的政治素养和理论水平。

本次学习活动涵盖了多个重要领域，包括马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等。

通过这些学习，学生们不仅掌握了基本政治理论，还培养了分析问题、解决问题的能力。

二、学习内容与方法1. 学习内容：本次政治理论学习活动主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义等内容。

同时，结合中国实际情况，学习了毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想。

这些内容的学习，旨在帮助学生全面了解政治理论，提高政治素养。

2. 学习方法：我们采用了多种学习方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法等。

通过讲授法，学生可以系统地学习政治理论知识；通过讨论法，学生可以相互交流、互相启发，加深对政治理论的理解；通过案例分析法，学生可以将理论与实践相结合，提高分析问题和解决问题的能力。

三、学习成果与收获1. 政治素养得到提高：通过学习，学生的政治素养得到了显著提高。

他们更加深入地理解了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等政治理论，能够运用这些理论分析问题、解决问题。

2. 思维能力得到锻炼：政治理论学习不仅涉及知识的学习，更涉及思维的锻炼。

通过学习，学生的思维能力得到了锻炼和提高，能够更加全面、深入地看待问题。

3. 爱国情感得到激发：政治理论学习不仅提高了学生的政治素养和思维能力，还激发了他们的爱国情感。

他们更加热爱祖国，更加珍惜祖国的和平与稳定。

四、存在的问题与改进建议1. 学习时间不足：部分学生反映学习时间不足，导致无法深入学习和掌握政治理论知识。

建议学校在安排课程时，充分考虑学生的学习时间和精力，合理安排课程进度。

2. 学习方法单一：虽然我们采用了多种学习方法，但部分学生还是反映学习方法单一，缺乏趣味性。

建议教师在教学过程中，注重教学方法的创新和多样化，提高学生的学习兴趣和积极性。

3. 理论与实践脱节：部分学生反映政治理论学习与实际生活脱节，无法将所学知识运用到实际生活中。

学校政治理论学习工作总结学校政治理论学习工作总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如立即行动起来写一份总结吧。

那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编精心整理的学校政治理论学习工作总结，希望能够帮助到大家。

学校政治理论学习工作总结1我校组织开展了干部理论学习,通过对政治理论知识的充分学习和对活动精神的理解和实践，体会颇深。

我认为应该从身边的小事、实事做起，与实际结合,具体从以下几方面入手：第一、坚持以与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性。

每一名党员干部都要掌握马克思主义的立场、观点和方向，以当代中国的马克思主义——邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，掌握先进文化，提高自身素质。

同时要发扬理论联系实际的学风，善于把马克思主义基本原理同改革开放和现代化建设的实践结合起来，自觉运用科学理论去研究新情况、解决新问题，不断解放思想、转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。

第二、加强自身思想道德建设，在道德修养上保持先进性。

一个真正的党员干部，要想具有先进性，保持先进性，代表社会前进的方向，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。

首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。

在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占、应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，党员干部就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。

其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，要以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在人民群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

第三、增强党员干部全心全意为人民服务的观念，在工作上保持先进性。

履行岗位职责，做好本职工作，是党员干部保持先进性的基本要求。

思想政治理论课工作总结
思想政治理论课是大学生的必修课程，也是培养学生思想道德素质和政治素养的重要途径。

在过去的一学期里，我们认真总结了思想政治理论课的工作，取得了一定的成绩，也发现了一些问题和不足。

下面就思想政治理论课工作进行总结，希望能够得到大家的认可和指导。

首先，我们认真组织了思想政治理论课的教学工作。

我们深入研究课程大纲，结合学生的实际情况，制定了科学合理的教学计划。

在教学过程中，我们注重启发式教学，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣。

同时，我们还注重培养学生的创新能力和实践能力，组织了一系列的课外活动和实践实习，使学生能够将所学知识运用到实际生活中去。

其次，我们加强了教师队伍建设，提高了教师的教学水平和专业素养。

我们组织了一些教学研讨会和培训班，邀请了一些专家学者来给我们授课，不断提高教师的业务水平和教学能力。

同时，我们还注重教师的思想政治素质和道德修养，要求教师做到言传身教，以身作则，做学生的楷模和榜样。

另外，我们还注重了学生的思想政治教育和思想道德素质的培养。

我们通过多种方式，多种途径，加强了学生的思想政治教育，使学生养成正确的世界观、人生观和价值观。

同时，我们还注重了学生的道德修养和品德建设，组织了一些志愿活动和社会实践，培养学生的社会责任感和奉献精神。

总的来说，思想政治理论课的工作总结是积极的，但也存在一些问题和不足。

我们将在今后的工作中，继续努力，不断完善和改进，为学生的思想政治教育和思想道德素质的培养做出更大的贡献。

希望得到领导和同事们的支持和帮助，共同努力，共同进步。

政治理论学习总结900字6篇篇1一、引言政治理论学习是每个公民尤其是党员干部的重要任务。

本文旨在总结近期政治理论学习的成果与经验，以期提高政治素养，增强政治意识，更好地服务于党和人民。

二、学习内容概述本次政治理论学习主要涵盖了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的最新路线方针政策以及国际政治经济形势等内容。

学习过程中，重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解了党的十九大精神及其重大意义。

三、重点问题分析在学习过程中，我深感政治理论学习的重要性与复杂性。

对于如何正确理解和把握政治方向，如何在实际工作中运用政治理论等问题，我进行了深入思考。

1. 如何正确理解和把握政治方向正确的政治方向是我们行动的根本保证。

在学习过程中，我深刻认识到要坚持马克思主义的指导地位，坚持中国特色社会主义道路，坚定理想信念，增强“四个意识”。

2. 如何在实际工作中运用政治理论政治理论学习的目的在于实践。

在学习过程中，我认识到要将政治理论学习与实际工作相结合，用政治理论武装头脑，指导实践，解决实际问题。

四、学习收获与启示通过本次政治理论学习，我深刻认识到政治理论学习的重要性。

首先，政治理论学习有助于我们坚定理想信念，增强党性修养。

其次，政治理论学习有助于我们把握时代脉搏，了解国际形势。

最后，政治理论学习有助于我们提高工作能力，更好地服务于人民。

五、实践应用与案例分享在学习过程中，我将所学理论知识与实际情况相结合，尝试解决实际问题。

例如，在工作中，我积极宣传党的最新路线方针政策，引导群众正确理解和把握政治方向。

同时，我还参与了社区志愿服务活动，用实际行动践行社会主义核心价值观。

通过这些实践，我深刻感受到政治理论学习的实际意义。

六、总结与展望本次政治理论学习使我收获颇丰，不仅提高了我的政治素养，还增强了我的政治意识。

在未来的工作中，我将继续坚持学习政治理论，不断提高自己的政治素养，为党和人民的事业贡献自己的力量。

学校政治理论学习工作总结900字5篇篇1政治理论学习是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的政治素养和思维能力具有重要意义。

本学期，我们围绕政治理论学习展开了丰富多样的教学活动，现将工作总结如下：一、指导思想明确，注重实效本学期，政治理论学习的指导思想是：以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧密结合国内外形势，加强学生的政治理论教育，提高学生的政治素养和思维能力。

在教学过程中，我们注重实效，注重理论与实践相结合，注重学生的主体性和参与性，力求让学生在轻松愉快的氛围中学习政治理论。

二、教学内容丰富多样本学期，我们安排了多个政治理论学习模块，包括马克思主义哲学、政治经济学、中国特色社会主义理论体系等。

同时，我们还结合国内外形势，及时更新教学内容，引导学生关注时事政治，培养学生的政治敏感性和判断力。

此外，我们还注重学生的个性发展，针对不同年级、不同专业的学生，量身定制适合他们的教学内容和方法。

三、教学方法灵活多样本学期，我们采用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等。

这些方法各有特点，能够充分激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我们还注重学生的主体性和参与性，鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动，培养学生的自主学习能力和创新思维。

四、教学评价科学合理本学期，我们建立了科学合理的教学评价体系，注重学生的全面发展和个性发展。

我们不仅关注学生的学习成绩，还关注他们的学习态度、学习能力和综合素质。

通过课堂表现、课后作业、小组讨论等多种方式，对学生的政治理论学习进行评价和反馈。

五、存在问题及改进措施尽管本学期的政治理论学习取得了显著成果，但仍存在一些问题需要改进。

例如，部分学生对政治理论学习缺乏兴趣和动力；部分学生的学习方法有待提高；部分教师的教学手段和评价方式有待优化等。

针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是加强学生的思想引导和心理辅导，激发学生的学习兴趣和动力；二是加强学生的学法指导和学习策略训练，提高学生的自主学习能力和创新思维；三是加强教师的教学研究和教学培训，优化教学手段和评价方式。

学校政治学习工作总结范文5篇学校政治学习工作总结【篇1】这学期我们又进行了暑期政治学习。

按要求，我们除了学习教育类的文件法规以外，还学习了基本的合同法。

给我留下深刻印象的也是合同法，这让我深刻体会到什么是终身学习。

作为一名普通的教师，教书育人是我们的职则，但我们也是社会上的普通人，与各行各业有着千丝万缕的关系，所以了解基本的合同知识对我们来说是非常必要的。

通过学习，我最大收获是在签订合同时要注意的两个方面：首先是法律是否允许，有什么特别要求，这是我们首先要考虑的。

因此。

在签订合同签，要查阅相关的法律法规的规定或者咨询律师，确认签订这样的合同是否合法，也可以使我们对将来的风险有所预测。

其次，在签订合同时弄清合同相对人，在签订合同前，出来对合同相对人是否作为合同对象的了解外，还要注意合同相对人是否具有合法的订立合同的主体资格；合同相对人的履行能力。

最后，还要了解合同标的，这主要涉及标的是否合法，标的是否存在瑕疵，瑕疵就是有缺陷，一种是物的瑕疵，另一种是权力的瑕疵，也就是标的物上存在着他人的权力而致使合同内容无法实现，权力的瑕疵很容易被人们忽略。

通过学习，我认识到合同在当今社会的实用性和重要性，因此，在签订合同前要做很多工作，确保自己所欠的合同风险降到最低。

学校政治学习工作总结【篇2】暑假，我参加了学校的政治学习。

经过四天的学习，感受颇多，而令我感触最深的则是师德中的爱与职责。

在此谈谈自我的感受。

师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与职责则是师德的灵魂。

我们的爱，首先是要爱岗敬业。

所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。

优秀教师无不把教育事业看作是自我的生命。

也许正是以这种爱与职责为出发点，他们才能不停地教育自我，完善自我，才能更靠近学生。

我们的的爱，其次是要爱学生。

师爱应当是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报的爱。

师爱应当是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。

学校政治理论学习总结_大学理论学习委员工作总结本学期，我们学校政治理论学习小组针对当代中国特色社会主义理论体系进行了深入学习和交流。

作为学习委员，我深入组织和参与学习活动，取得了一定的成果，现总结如下：一、组织学习活动1.定期组织政治理论学习活动，每周一次，保证了学习小组的学习进度和质量。

2.组织进行团队读书活动，针对中国特色社会主义核心价值观的相关书籍进行小组讨论，促进了成员之间的互动和思想碰撞。

3.组织观看权威的政治理论学习视频，并结合实际情况进行讨论和研讨。

二、加强学习氛围1.利用微信群定期发送学习资料和学习心得，激发成员的学习兴趣和主动性。

2.组织举办学习心得交流会，让成员有机会向其他成员分享自己的学习心得和体会，促进了思想的交流和沟通。

三、注重质量和效果1.针对学习过程中遇到的困难和问题，及时与成员沟通和交流，解决了很多学习上的疑惑和困扰。

2.推动学习小组与其他学习小组进行交流和联动，取得了一些有益的借鉴和启发。

四、思考和反思在学习过程中，我也发现了自己存在的一些问题和需要改进的地方：1.学习计划安排不合理，有时会出现学习进度拖延的情况，需要加强时间管理和任务分配能力。

2.在组织小组讨论和交流活动中，有时没有充分发挥领导力和组织能力，需要加强自身的沟通和协调能力。

3.对相关政治理论知识的掌握还不够深入和全面，需要加强自己的学习力度和学习方法。

我在学校政治理论学习中尽职尽责，取得了一定的成绩，但同时也发现了自己存在的不足之处。

在今后的学习中，我将继续努力，提高自己的学习效果和质量，不断完善自己的学习方法和组织能力，为学校政治理论学习工作的开展做出更大的贡献。

学校政治理论学习总结_大学理论学习委员工作总结
通过学习学校政治理论，我深刻认识到建设现代化的中国必须贯彻落实现代化建设的基本路线，坚持以经济建设为中心，发挥科技进步对现代化建设的支撑作用，不断推进政治、文化、社会、生态等各方面现代化建设。

作为大学理论学习委员，我深入了解了学生的思想状况，认真组织和安排理论学习活动，为提高学生的政治素质和综合素质贡献力量。

在组织理论学习活动中，我注重灵活运用不同的教学方法和手段，选取了《中国的发展道路》、《人民的名义》等国内外优秀的政治理论作为教材，采用讲解、讨论、课堂展示等多种教学方式，鼓励学生思考、互相交流，使学生在实践中更加深刻地理解和掌握政治理论，提高政治素质和综合素质。

在日常工作中，我注重与同学的联系与交流，及时了解同学的意见和建议，关注学生的思想状况和学习情况，与学生代表和辅导员密切配合，密切关注学生的思想变化和学习进展，积极开展国内外时政和青年留学生的思想交流，不断提高自己的工作能力和业务水平。

总之，通过学习学校政治理论，并担任学习委员一职，我不仅提高了自身的政治素质和综合素质，而且也更加深刻地认识到了中国现代化建设的必要性和重要性，增强了为中国的现代化建设贡献力量的强烈愿望。

同时，我也会继续不断地提高自己的政治素质和综合素质，不断拓宽思路和视野，为实现中国的现代化建设不懈努力！。

政治理论学习总结900字一、要树立爱岗敬业的敬业精神。

要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养。

本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。

要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦，积极进取。

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。

这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。

怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。

严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。