2021年数学蒙题技巧

考试蒙题技巧和方法
蒙题技巧使用时需要同时满足以下3个条件：
1、完全不会做，打算空着;
2、考试即将结束，没有时间了;
3、选择题(或者个别填空题);
2学会规律，蒙题不只看运气
1、逻辑蒙题法(特点：正确率80%，对知识掌握要求高)
这种蒙题技巧，需要结合有的知识储备，通过的逻辑理论并结合知识分析得出答案。

蒙题方法：选项中有两项意思完全相反，那说明其中肯定有一个为错，正确答案只有一个，互为矛盾的选项不可能都为真。

2、规律蒙题法(特点：正确率60%，对知识掌握要求一般)
关于选择题蒙题方法，永远牢记一点，你做的是一个单选题，正确答案有且只有1个!当你有了这样一个前提之后，很多蒙题技巧你就能活学活用了!
蒙题方法：正确答案只有1个，四个选项中有三个内容说法不一，但实质相同，那就选不同那个!
3、感觉蒙题法(特点：正确率40%，对知识掌握要求低)
这个方法听名字就觉得玄幻了，所以不到万不得已，要慎用!慎用!慎用!
凭感觉蒙题用的较多的应该就是英语了，英语中常见的一个蒙题方法，相信不少同学应该都知道：
蒙题方法：三长一短选较短，三短一长选较长，两长两短就选B，同长同短就选A，长短不一选择D，参差不齐C无敌。

成考数学蒙题技巧
一、排除法
在选择题中，如果发现其中有一个选项与其它选项明显不同，那么这个选项很可能就是正确答案。

因为题目中往往会有一些明显的错误选项，通过排除这些选项，可以缩小正确答案的范围。

二、猜测法
如果无法确定哪个选项是正确答案，那么可以尝试猜测。

一般来说，选择题的答案分布比较均匀，所以可以尝试猜测一个比较中庸的答案。

当然，这种方法并不是万能的，只能作为一种应急手段。

三、找规律法
在选择题中，如果发现其中有一些选项具有相同的规律或特征，那么这些选项很可能就是正确答案。

例如，如果发现其中有两个选项都是偶数或都是奇数，那么这两个选项很可能就是正确答案。

四、特殊值法
在选择题中，如果发现其中有一个选项与其它选项明显不同，那么这个选项很可能就是正确答案。

例如，如果题目中的答案是一个定值或是一个特殊数列的项，那么这个选项很可能就是正确答案。

以上是成考数学蒙题的一些技巧，但需要注意的是，这些技巧并不是万能的，只能作为一种应急手段。

在考试中，还是需要依靠自己的知识和能力来解答题目。

高高考数学蒙题技巧守则在高考数学考试中，很多同学找不到解题思路而蒙题，这对于取得好成绩是十分不利的。

以下是我总结的一些高考数学蒙题技巧守则，希望对考生们有所帮助。

一、审题首先，在做题之前，我们要认真审题。

通读全题，了解题目所述，看清题目中的关键词和条件，明确所要求的答案。

有时，题目会给出一些提示性的语言，应把这些提示性的语言与题目中的关键条件结合起来，根据题意想办法解题。

二、画图画图是解决许多数学难题的有效方法之一。

当我们在看一道数学题时，可以尝试着画一个简单的图形，在图像上标注一些关键点和线段等，有时这些图像能为我们提供很多有用的信息，有助于我们更好地理解问题和解题。

三、联立方程在解决一些复杂的数学问题时，常常需要使用到联立方程的方法。

我们可以根据所给条件列出方程，进而求出解答。

四、代入法有些时候，我们无法直接利用公式或定理去解题，那么我们可以尝试代入法。

通过代入几个合适的数值，计算出数值解，进而求解。

五、分类讨论当题目给出的条件存在较多的情况时，可以采用分类讨论的方法解决问题。

我们可以根据题目所给条件，按照不同情况去考虑问题，寻找适用于不同情况的方法，从而达到解题的目的。

六、化简有些时候，我们会遇到题目较为复杂，难以直接求解的情况。

这时，我们可以采用化简的方法，将题目简化为简单的形式，再求解。

例如，有些分式可通过通分进行简化，有些式子可通过将一些数提出来，进行运算等方法进行化简。

七、逆向思维在做数学题时，我们有时可以采用逆向思维的方法，将问题从另一个角度考虑，从而达到解题的目的。

例如，有些题目要求我们求解某个数，我们可以反过来思考，找到能够使得此数成立的条件，从而解决问题。

以上就是我总结的关于高考数学蒙题技巧守则的一些方法。

当然，解决数学难题的方法有很多种，这只是其中的一部分。

我们应根据具体情况，灵活运用，找到最适合自己的方法，提高自己的解题能力。

数学蒙题技巧高中
在高中数学中，有一些蒙题技巧可以帮助你更好地解答问题。

以下是一些常用的技巧：
1. 看清题目要求：仔细阅读题目，理解题目中要求你做什么，确定问题的具体要点。

2. 绘制图形：对于几何题目，可以尝试画出相关的图形，从而更好地理解问题，并找到解题思路。

3. 反证法：如果无法直接证明一个命题，可以尝试使用反证法来证明。

假设命题不成立，然后推导出矛盾的结论，从而得出原命题的正确性。

4. 代入法：当遇到含有未知数的方程或不等式时，可以尝试将一些特殊的值代入其中，以验证可能的解。

5. 规律总结：数学问题往往存在一定的规律性，通过观察和总结规律，可以缩短解题时间。

可以尝试列举一些特殊情况或者归纳出一般性的规律。

6. 利用已知条件：利用已知条件与问题中给出的信息进行联系，进行逻辑推理，找到解题的线索。

7. 分步骤解题：将复杂的问题分解为简单的步骤，逐步解决，避免混淆和错误。

8. 多角度思考：尝试从不同的角度思考问题，采用多种方法来解答，可以提高解题的灵活性和准确性。

9. 查漏补缺：在解题过程中，如果发现自己对某个概念或定理
不熟悉，可以及时查漏补缺，强化基础知识。

10. 反复练习：数学是一个需要反复练习的学科，通过大量的练习题，可以提高解题的速度和准确性，培养数学思维能力。

希望以上的技巧可以帮助你在高中数学中更好地解题。

记住，数学是一门需要积累和实践的学科，持续的练习和思考是提高数学水平的关键。

数量关系蒙题口诀
以下是一些数量关系蒙题口诀：
三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。

选项是区间，尽量选中间的两个区间。

极值问题，最小往往选第二小，问最大，往往选第二大。

也可以优先代入进行验证。

如果题目选项中的某两项满足题目中的某个等量关系，那么这两个相关联的选项，极有可能一个是干扰项，一个是正确答案。

如果有明显的整百整千的数字的选项，先代入验证，此多为正确选项。

充分运用选项，倍数等关系，能秒杀就秒杀。

不能每道题都计算，要学会适当放弃。

敢于设“1”或设具体数值，代入公式求解。

年龄问题能代入先代入，或者利用年龄差不变，实在不能解再列方程。

题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。

一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。

有几何图形的话，可以用直尺量出几何图形的长、宽、高等辅助计算。

ABCD均匀分布，可以根据这个规律，没做的题都选未选过的选项。

这些口诀并不能保证蒙题的准确性，建议在做题时还是依据题目的信
息和自己的知识进行判断和解答。

高数蒙题技巧(一)高数蒙题技巧引言在学习高等数学的过程中，面对繁多的题目往往会让人感到困惑和压力。

本文将介绍一些解决”高数蒙题”难题的技巧，帮助大家更轻松地理解和解答高数题目。

技巧一：理清题意在解答高数题目之前，首先要仔细阅读题目，确保理解题目所要求的内容。

可以采用以下方法来帮助理清题意： - 仔细阅读题目中的文字描述； - 将问题中的关键信息进行标注或划线； - 自己描述问题，以确保自己真正理解了题目的意思。

技巧二：分析已知条件在理解题目后，接下来要分析题目中给出的已知条件。

以下是一些常见的分析方法： - 将已知条件用变量表示，以便更好地对问题进行数学建模； - 判断已知条件中的关键信息，例如是否是等式、不等式、特殊数值等； - 与已有知识进行联系，找出相关概念或公式。

技巧三：重点关注问题有时候，题目中给出了大量的信息，但只有其中一部分与解题过程有关。

在解题时应该重点关注与问题有关的部分，将其他无关的信息排除。

以下是一些筛选问题重点的方法： - 与已知条件或问题要求直接相关的信息； - 在题目中划线或标注的重要信息； - 题目中使用了关键词的信息。

技巧四：使用正确的公式或定理在解答高数题目时，掌握正确的公式和定理非常重要。

以下是一些使用正确公式的技巧： - 注意题目中与已知条件或问题要求相关的信息，以选择适用的公式或定理； - 多做相关的例题或练习，以熟悉并掌握公式和定理的应用场景； - 理解公式或定理的含义，而不是仅仅死记硬背。

技巧五：练习题目分类进行大量的练习是掌握高等数学的关键。

根据题目的特点或分类进行练习，可以帮助加深对不同类型问题的理解和解题技巧。

以下是一些练习题目分类的方法： - 按题目的难易程度进行分类，先从简单的题目开始解答，逐渐增加难度； - 根据题目的类型进行分类，例如求导、积分、级数等； - 增加变量或条件的限制，以锻炼解决复杂问题的能力。

结论希望以上提到的技巧能够帮助大家更好地应对”高数蒙题”难题。

高高考数学蒙题技巧守则高考数学是高考中最令人头痛的一科。

许多考生不仅要面对数理化的升级版，而且还要应对高难度题目的考验。

因此，为了提高数学考试的成绩，我们必须学会高考数学蒙题技巧。

本文将为大家介绍高高考数学蒙题技巧守则。

一、认真审题首先，认真审题对于做题十分重要。

因为很多高考数学题目表面上看起来很简单，但实际上却有一些陷阱，只有仔细审题才能了解题目的真正意思。

所以，做高考数学题时一定要时间充足，细心带字地阅读题目。

二、多用图像在解决高考数学题目时，我们可以多使用图像来帮助理解问题。

因为图像可以更好地呈现问题的几何形态，帮助我们更快地理解问题。

同时，图像也可以用来确定追求解决方案，缩小解决的方案并减少漏洞。

如果考生习惯于多看图形，那么他们解决高考数学题目的效率将会明显提高。

三、参考答案解析每个考生在考试后都会收到答案解析。

正确理解每道题目是非常重要的。

既然这是一种高考数学蒙题技巧，那考生应该必须利用正确的解释解释每道题目并牢记这些答案。

正确的理解可以提高做题的水平，减少错误的次数。

考生可以结合解析，找到自己的短板并纠正错误。

四、熟练掌握公式高考数学考试中，公式是非常重要的。

因此，熟练掌握公式可以帮助我们更快的在规定时间内完成考试，并且能够高效的理解问题。

考生可以准备一本公式本，做遍历经典例题及解法，建立公式解题的模型，并不断调整和补充。

五、注重数学知识的练习练习是不断提高数学能力的终极目标。

练习可以帮助考生熟练掌握数学知识，加深对理论和公式的理解，并能够修改错误的思想和方法。

数学知识的练习可以通过做一些经典题目，解决一些常见的题目。

在做题的同时，考生应该正确对待他们的错误，进行总结分析并及时纠正。

六、保持良好状态在考试前最后一周，考生应该尝试保持良好的身体和状态。

这都要从日常生活和饮食方面注意，不吃过多的甜食和油炸食品。

注意休息和锻炼困惑散步或运动等。

保证身心健康有助于提高高考数学成绩。

综上所述，高高考数学蒙题技巧守则可以帮助考生更好的应对高考数学考试。

高起专数学蒙题技巧
高起专数学蒙题的技巧有8个，这8个技巧如下：
1.排除法技巧：根据题干所给条件和提出的问题，将供选答案中不合理的答案
逐个排除，不能排除的即为应选答案。

这种方法叫做排除法，也叫淘汰法。

2.代入法技巧：将供选答案逐一代入题干，找出最符合题意的答案。

适用于题
干中已知条件较复杂，但选项较简单，用其他方法不易推算的题目。

3.观察法技巧：观察题干和选项，运用知识积累和生活经验进行判断。

这种方
法需要平时知识积累要丰富，多留意碰到的环境、健康之类的问题，这会有帮助。

4.特殊值法技巧：对于一些有特殊关系的式子，尤其是含有未知数的等式或不
等式，我们可以代入一些特殊值或者极端值进行验证，从而得出正确答案。

这种方法称为特殊值法或者极端化法。

5.画图法技巧：对于一些几何或者函数问题，我们可以通过画图来直观地观察
和分析问题，从而得出正确答案。

这种方法称为画图法。

6.估算法技巧：有些问题可能涉及到大量的计算或者复杂的公式，我们可以通
过估算来简化计算或者判断结果的合理性。

这种方法称为估算法。

7.规律法技巧：对于一些有规律可循的问题，我们可以通过观察和分析问题的
规律来得出正确答案。

这种方法称为规律法。

8.经验法技巧：对于一些常见的问题或者经常出现的问题，我们可以根据经验
来判断正确答案。

这种方法称为经验法。

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高中数学考试选择题蒙题技巧怎么蒙题区间法，这类方法也成为排除法，靠着大概计算出的数据或者猜一些数据。

比如一个题目里给了几个角度，30°，90°。

很明显，答案里就肯定是90±30度，120加减30度。

或者一些与30，60，90度有关的答案。

高中数学考试选择题蒙题技巧1、区间法，这类方法也成为排除法，靠着大概计算出的数据或者猜一些数据。

比如一个题目里给了几个角度，30°，90°。

很明显，答案里就肯定是90±30度，120加减30度。

或者一些与30，60，90度有关的答案。

2、代入法，这列方法往往是给定了一些条件，比如a大于等于0，小于等于1。

b大于等于1，小于等于2.这些给定了一些特殊的条件，然后让你求一个ab组合在一起的一些式子，可能会很复杂。

但是如果是选择题，你可以取a=0.5，b=1.5试一试。

还有就是可以把选项里的答案带到题目中的式子来计算。

3、函数法，这个就是要把一些计算转化为函数，首先带入答案，之后移项，把方程一边变成零，然后就可以把函数的表达式大概画出来，看与零点有没有唯一焦点，这样就可以大概判断答案，或者找最接近零点的答案。

高中数学选择题蒙题技巧1、选择与填空中出现不等式的题目，优选特殊值法，选取中间值带入，选取好算易得的；2、如果在方程或是不等式中出现超越式，优先选择数形结合的思想方法，将各种函数模型牢记于心，每个模型特点也要牢记；3、函数或方程或不等式的题目，先直接思考后建立三者的联系。

首先考虑定义域，其次使用“三合一定理”，函数的零点就是方程的根。

4、面对含有参数的初等函数来说，在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。

如恒过的定点，二次函数的对称轴，三角函数的周期等；5、恒成立问题或是它的反面，可以转化为最值问题，注意二次函数的应用，灵活使用闭区间上的最值，分类讨论的思想，分类讨论应该不重复不遗漏；6、求参数的取值范围，应该建立关于参数的等式或是不等式，用函数的定义域或是值域或是解不等式完成，采取分离常数，最终变为恒成立问题，求最值；7、求曲线方程的题目，如果知道曲线的形状，则可选择待定系数法，如果不知道曲线的形状，则所用的步骤为建系、设点、列式、化简（注意去掉不符合条件的特殊点）；8、求椭圆或是双曲线的离心率，建立关于a、b、c之间的关系等式即可；9、圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成，直线与圆锥曲线相交问题，若与弦的中点有关，选择设而不求点差法，与弦的中点无关，选择韦达定理公式法；使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式；10、三角函数求周期、单调区间或是最值，优先考虑化为一次同角弦函数，然后使用辅助角公式解答；解三角形的题目，重视内角和定理的使用；与向量联系的题目，注意向量角的范围；。

高数蒙题技巧高数蒙题技巧总结引言在学习高等数学的过程中，蒙题是一种常见的学习方法。

通过蒙题，可以快速巩固知识，提高解题能力。

本文将介绍一些高数蒙题的技巧，帮助读者更好地掌握这一学习方法。

技巧一：理解题目•仔细阅读题目，并确保理解题目所要求的内容。

•分析题目中给出的已知条件，并熟悉与之相关的数学概念和定理。

•将题目中的信息进行整理，找出与解题相关的关键要点。

技巧二：注重基础知识•高数蒙题时，一定要有扎实的基础知识。

要牢记数列、极限、导数、积分等基础概念和公式。

•针对不同的题型，熟悉相应的解题方法和技巧，例如数列求和、函数极限的计算等。

技巧三：掌握常用公式•在高数蒙题中，熟练掌握一些常用的数学公式非常重要。

•对于实数集、数列、函数等相关的公式，一定要熟悉并能够熟练运用。

•特别要注意掌握一些常见的极限公式、导数公式和积分公式。

技巧四：思维转换•高数蒙题时，要尝试将问题进行思维转换，转化为熟悉的形式，从而更好地解题。

•将问题进行图形化、符号化、数值化等转换，有助于寻找解题思路和方法。

技巧五：刻意练习•在蒙题过程中，要选择一些针对性的练习题，刻意练习自己的弱点和需要提高的地方。

•通过反复练习，不断加深对知识的理解和运用，提高解题效率和准确性。

技巧六：扩展应用•初步掌握高数知识后，要尝试将所学知识应用到实际问题中。

•寻找高数知识在实际问题中的应用场景，提高对知识的理解和记忆。

技巧七：寻找答案•在高数蒙题过程中，要注重寻找答案的方法。

•借助教材、参考书、网络等资源，查找解题思路和步骤。

•学会运用计算器、数学软件等工具，辅助解答复杂问题。

结论通过高数蒙题，我们可以更好地巩固高等数学的基础知识，提高解题能力。

以上所介绍的技巧是帮助我们有效蒙题的重要方法，希望读者们能够充分利用这些技巧，取得优异的学习成果。