《清清的溪水》课件(语文S版二年级语文上册课件)

读一读 溪水 比赛 胜负 互相
diào chōng bí zǎo xī bǐ sài fù hù
拔掉 冲进 鼻子 洗澡
kēng jiāo yuè
刨坑 浇水
hún
越洗越脏
liǎ
浑浑的
他们俩
Hale Waihona Puke 我会读词语溪水 比赛 胜负 互相
拔掉 冲进 鼻子 洗澡 刨坑 浇水 越洗越脏
浑浑的
他们俩
我会认生字 溪 比 赛 负 互
掉 浑
冲 鼻 坑 浇
洗 越 俩
青山绿水
流水清清 流水清清
湖 光 山 色
喂，别拔啦！你们 为什么拔树哇？
小兔跑过去，大声喊： “喂，别拔啦！你们为什么 拔树哇？” 大象和棕熊停下来， 说:“这两天我们在比赛，看 谁力气大，还没分出胜负呢。”
“比力气？你们毁掉了树林， 也毁了小溪。”小兔气愤地说。
迷人风光
山水相映
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

树被拔了，为什么溪水就 变黄了呢？
大象走到小溪边，伸出长鼻子吸 水，泥沙一下子把鼻孔堵住了。棕 熊跳进小溪，想洗个澡，可是越洗 身上越脏。原来往日清清的溪水变 成浑浑的了。
立刻
刨坑 培土 重新
你认为该怎样植树？ 请用上“先……再……然后……最后……”
栽树
浇水
过了几天，溪水又变清了， 欢快地唱着歌向前流去。
大象和棕熊正在干什么？仔细 观察它俩的动作神态，想象一 下它们可能说什么？
正当它俩拔得起劲时，被小兔 看见了，小兔会怎么想？怎么 说呢？
小兔跑过去，（大声）喊：“喂，别拔啦！你们 为什么拔树哇？”
大象和棕熊停下来，说：“这两天我们在比赛， 看谁的力气大，还没分出胜负呢。”
“比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪！” 小 兔（气愤）地说。 大象和棕熊互相看看，（不懈）地问：“这和小 溪有什么关系？” “这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小 溪里啦！不信，你们去看看。”小兔（生气）地说 。
小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！你们为什 么拔树哇？”
大象和棕熊停下来，说：“这两天我们在比赛， 看谁的力气大，还没分出胜负呢。”
“比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪！” 小 兔气愤地说。 大象和棕熊互相看看，不懈地问：“这和小溪有 什么关系？” “这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小 溪里啦！不信，你们去看看。”小兔生气地说 。
xī 溪 水 chō ng bí
bǐ sài
fù
hù
bá diào
比赛
xǐ
胜负
hú n
互相
kēng
拔 掉
jiāo
冲走
liǎ
鼻子 洗澡 浑身 人 xiàng xì chàng 大象 关系 唱歌

读一读 溪水Leabharlann 比赛 胜负 互相diào chōng bí zǎo xī bǐ sài fù hù
拔掉 冲进 鼻子 洗澡
kēng jiāo yuè
刨坑 浇水
hún
越洗越脏
liǎ
浑浑的
他们俩
我会读词语
溪水 比赛 胜负 互相
拔掉 冲进 鼻子 洗澡 刨坑 浇水 越洗越脏
浑浑的
他们俩
我会认生字 溪 比 赛 负 互
掉 浑
冲 鼻 坑 浇
洗 越 俩
青山绿水
流水清清 流水清清
湖 光 山 色
喂，别拔啦！你们 为什么拔树哇？
小兔跑过去，大声喊： “喂，别拔啦！你们为什么 拔树哇？” 大象和棕熊停下来， 说:“这两天我们在比赛，看 谁力气大，还没分出胜负呢。”
“比力气？你们毁掉了树林， 也毁了小溪。”小兔气愤地说。
迷人风光
山水相映
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
大象和棕熊互相看看，不解
地问：“这和小溪有什么关系？” “这么多树被你们拔掉了，雨 水把泥土都冲进小溪里啦！不信， 你们去看看。”小兔生气地说。

溪水后来怎么又变清了呢？ 因为大象和棕熊知错能改，它们 又重新把一棵棵树栽好。
填空，再读一读。
立刻 大象和棕熊知道自己错了，（ ） 行动起来。棕熊刨（坑），大象（培土） 栽树 ），大象（ 浇水 ）……他 ，棕熊（ 们俩（重新 ）把一棵棵树栽好。
总结
这是一篇充满童真、童趣的童 话课文。课文主要写了大象、棕熊 为了比谁的力气大，把小树林的树 木拔光了，经过小兔的教导后，它 们重新把树木栽好，使得溪水又变 清了的事。
拓展阅读
同学们，每年的3月12日是植树 节，全国上下都会举行植树活动。 因为树木可以防止土地流失、保持 水土平衡，还可以美化环境，所以 我们要又（甜） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 2、用“先……再……然后…… 最后……”写一段话。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

大象和棕熊互相看看，不解
地问：“这和小溪有什么关系？” “这么多树被你们拔掉了，雨 水把泥土都冲进小溪里啦！不信， 你们去看看。”小兔生气地说。
看它们在做什么？
大象和棕熊知道自己错 了，（立刻）行动起来。棕熊 （ 刨坑 ），大象（栽树 ），棕 熊（ 培土 ），大象 浇水 重新 （ ）……他们俩（ ） 把一棵棵树栽好。
迷人风光
山水相映
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。

迷毁了小溪。”小兔气愤地说。
大象和棕熊互相看看，不解
地问：“这和小溪有什么关系？” “这么多树被你们拔掉了， 雨 水把泥土都冲进小溪里啦！不信， 你们去看看。”小兔生气地说。
看它们在做什么？
做一做
为什么清清的溪水变浑了？后来怎 么又变清了呢？
小溪旁边的一片小树林快被大象 和棕熊拔光了，使得清清的溪水变浑 了；后来，大象和棕熊知道错了，他 们俩重新把一棵棵树栽好，这样树根 深深扎入泥土，牢牢地固定住泥土， 使雨水冲不动泥土，大雨来时，泥沙 流不进小溪，溪水才还清了。
青山绿水
流水清清 流 水 清 清
湖 光 山 色
我会读
小溪 比赛 赛场 胜负 丢掉 冲走 鼻子 越来越好 浑水 土坑 浇花
我会写
互相 互补 清洗 洗澡 大象 象牙 被子 他们俩 咱俩 关系 唱歌 演唱
喂，别拔啦！ 你们为什么 拔树哇？
小兔跑过去，大声喊：“喂， 别拔啦！你们为什么拔树哇？” 大象和棕熊停下来， 说:“这 两天我们在比赛，看谁的力气大， 还没分出胜负呢。”

立刻
立刻 大象和棕熊知道自己错了，立刻行动起来。 棕熊（刨坑），大象（栽树）；棕熊（培土 ）， 大象（浇水）· · · · · · 他们俩重新把一棵棵树栽好。
过了几天，溪水又 变清了，欢快地唱着歌 向前流去。
你最喜欢哪个小动物呢？
泥石流
洪水暴发
房屋倒塌
鱼类大面积死亡
大地龟裂
土地沙漠化
他们之间发生了什么故事呢？
棕熊
18 清清的溪水
生字宝宝我会认
溪水 互相 比赛 拔掉 胜负 冲进
鼻子 大象
挖坑 唱歌
浇水 咱俩
越洗越脏
浑浑的
小兔的家门前， 清清的 有一条清清的小溪， 又凉又甜 溪水又凉又甜。
试一试，填一填。 例：又（ 凉 )又（ 甜 ） 又（ 又（ ）又（ ）又（ ） ）
一场雨过后，溪水突然 变黄了。这是怎么回事呢？
读一读3—8自然段，想 一想：溪水为什么变黄了？ 因为（大象 ）和（ 棕熊） 在比赛（拔树），雨水把 （ 泥土）都冲进小溪里了， 所以，溪水变黄了。
小兔沿着小溪，朝上 望 游走去。他远远望见大象 和棕熊正在拔树。走近一 看 看，一片小树林快被他们 拔光了。
小兔跑过去,大声喊：“喂， 别拔了！你们为什么拔树哇？”
沙尘暴
畅所欲言
保护环境，人人有 责，我们可以从身边的 小事做起，比如：
作业：
1· 回家之后把《清清的溪水》 讲给你的家人听。
2· 搜集一些有关环境污染的 知识。
大象和棕熊停下来， 说：“这两天我们在比赛， 看谁的力气大，还没分出 胜负呢。”
“比力气？你们毁掉了 树林，也毁了小溪！”小兔 气愤地说。 大象和棕熊互相看看， 不解地问：“这和小溪有 什么关系？”

同学们，刚才的景色美不美呀？ 是呀，我们的大自然美极了，不 但有茂密的树林，五颜六色的鲜花， 还有一条条清清的溪水。今天，我们 要学习的课文就是大自然中的清清的 溪水。
清清的溪水
生字认读
溪比赛负互 掉冲鼻洗越 浑坑浇俩
词语积累
溪水 比赛 拔树 毁掉 立刻 行动 培土 欢快
整体感知
自读要求： 1、用自己喜欢的方式读这篇课文。 2、想一想：清清的溪水一直都是
因为大象和棕熊知错能改，它们 又重新把一棵棵树栽好。
填空，再读一读。
大象和棕熊知道自己错了，（立 刻） 行动起来。棕熊刨（坑），大象（培土） ，棕熊（栽树 ），大象（ 浇水）……他 们俩（重新 ）把一棵棵树栽好。
总结
这是一篇充满童真、童趣的童 话课文。课文主要写了大象、棕熊 为了比谁的力气大，把小树林的树 木拔光了，经过小兔的教导后，它 们重新把树木栽好，使得溪水又变 清了的事。
课后练习
1、填入合适的字。 又（凉）又（甜） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 2、用“先……再……然后…… 最后……”写一段话。
作业
1、抄写课文生字，背诵自己喜 欢的段落。
2、把本课所学到的内容告诉身 边的人，做一个保护环境的宣传员。
清清的吗？它有哪些变化？
清清的自然段，用自己的话说 说：溪水为什么会变黄？
因为大象和野猪为了比谁的力气 大，把树林里的树都快拔光了。没有 了树林，土壤便会流失，一下雨，周 围的黄土就被冲到小溪里，小溪的水 就会变黄、变浑了。
溪水后来怎么又变清了呢？
启示
这个故事告诉我们：毁掉了树 木，造成水土流失，就会使溪水变 浑。要使溪水变清，就要多栽树。 作为二十一世纪的小学生大家要增 强环保意识，用实际行动保护我们 的家园。记住一句话：保护环境， 人人有责！

《清清的溪水》课件 (语文s版二年级语文 上册课件)
目录
CONTENTS
• 课程导入 • 课文内容解析 • 课堂互动环节 • 课后作业与拓展 • 教师总结与答疑
01
课程导入
课程背景介绍
自然环境
溪水清澈见底，两岸景色优美， 是孩子们游玩的好地方。
文化背景
溪水在中国传统文化中有着深远 的意义，被赋予了纯洁、灵动和 生命的象征。
。
重点词汇解释
清澈
清净透明，可以看见水底。
砍伐
指用锯、斧等把树干锯下来或伐倒。
茂盛
生长得旺盛、繁密。
呼吁
指某个人或团体向集体或公众发出自己的主 张或号召。
句子解析与仿写
要点一
“清清的溪水，一会儿奔跑，一 会儿散步，多自在！”
这句话运用了拟人的修辞手法，将溪水拟人化为有生命的 人，表现出溪水的自由自在。可以仿写为“蓝蓝的天空， 一会儿白云朵朵，一会儿阳光明媚，多美丽！”
03
02
知识点2
理解课文内容，了解溪水为什么会 变浊、变清。
知识点4
培养学生的环保意识，了解保护环 境的重要性。
04
学生问题解答
问题1
如何理解课文中“清清的溪水”这一标题？
回答1
通过阅读课文，我们可以了解到溪水原本是清澈的，但 因为人们的破坏和污染，它变得混浊。所以，这个标题 实际上是对美好环境的渴望和向往。
要点二
“小兔弯着腰，看着水里的小鱼 ，笑得合不拢嘴。”
这句话通过动作和神态描写，生动地描绘出小兔看到小鱼 时的快乐心情。可以仿写为“小猫眯着眼睛，舔着爪子， 享受着阳光的温暖。”
03
课堂互动环节
分组讨论：溪水为什么变浊了？

大象和棕熊正在干什么？仔细 观察它俩的动作神态，想象一 下它们可能说什么？
正当它俩拔得起劲时，被小兔 看见了，小兔会怎么想？怎么 说呢？
小兔跑过去，（大声）喊：“喂，别拔啦！你们 为什么拔树哇？”
大象和棕熊停下来，说：“这两天我们在比赛， 看谁的力气大，还没分出胜负呢。”
“比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪！” 小 兔（气愤）地说。 大象和棕熊互相看看，（不懈）地问：“这和小 溪有什么关系？” “这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小 溪里啦！不信，你们去看看。”小兔（生气）地说 。
互
liǎ
洗
象 唱
被
xì chà ng
俩
系
谢谢！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。