美好的书中世界

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美好的书中世界
也许只有通过鸡鸟的孵化、绿洲的培养、水獭的照料,我们才能够读懂这本神奇的书;也许只有通过泥土的慰问、空气的提醒、风雨的拍打,我们才能够解开这本奥秘的书;也许只有通过感情的冲动、灵魂的反射、理智的选择,我们才能够探究这本虚幻的书;也许······我们根本就无法感受到这本书的存在。

散着墨香的书页,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的优雅韵味。

沉醉其中,你会发现,原来与书交流,乐趣妙不可言。

从我上学到现在,它一直陪伴在我身边,教我识字,教我成功,教我面对困难与挫折······它是一位不吭声的老师,它就是我们随处可见的书了。

习惯了人与人之间的交往,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。

刚刚翻开这本书的第一页,我不禁大哭起来,它是如此陌生,如此的让人畏惧,如此的令人百思不得其解。

大概是由于这此,才激发起我想要了解这本书,战胜甚至征服这本魔幻至极的书吧!但,我们想要了解并征服它不是轻而易举的。

我们需要将理想作为动力,需要将行动作为路标,并把两者有机地结合起来。

因为我们知道,有理想而没有行动,那将是一个美丽的梦而已,有行动而没有理想,那也不可能达到我们想要的目的。

我就喜欢与书交流,因为我知道书可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,让我品味到“问渠那得清如汗,为有源头活水来”的读书之乐。

翻阅自已的藏书,每一次的成长,每一次的变化,每一次的倾心都让我思潮翻滚。

幼读《红楼梦》,唯读其人物的漂亮,尤其喜欢那娇弱的黛玉的装扮;少时读《红楼梦》,涉世不久,则读那浪漫,看黛五“荷锄葬花”,楚楚可怜,看宝钗艳冠群芳,任是无情也动人,一首“好风凭借力,送我上青云”赢
得满堂彩;现在读《红楼梦》,则看那宝玉与黛玉的爱情悲剧,让人潸然泪下,恨宝钗在偌大贾府中做得面面俱到,却还特地送上让紫娟感伤落泪的旧物······与书交流,我体会到文人墨客寄情于读书之中,如“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的气壮山河;感受一代豪杰”星汉灿烂,若出其里的”的胸襟抱负,连心情低落时,会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志······书,给予我们的,不单单是体会,更多的是人生启示。

记得在《钢铁是怎样炼成的》一书中有这样一段激励人心的话:人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

这段话曾成为无数人的座右铭,它不断激励着别人奋发向上。

当你失败时,书会教你勇敢面对现实,勇往直前,把失败看作是成功的起点;当你成功时,它会叫你不要骄傲,再接再厉。

与书交流你的生活会更美好。

书中的世界,如同一个无声的社会,能教你分辨真善美和假恶丑。

只要你打开书,只要你打开心灵之窗并融入其中,细细品味,你同样可以在无声之间得到启迪和经验。

与书交流,就如同跟一个挚友无声地交流,在你无助时它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。

它是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献的导师,教给你处世的道理,传授你无限的知识,使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。

它把一切都毫不保留地奉献给你,随着年龄的增长和阅历的丰富,自然科学的神奇让我着迷。

在课内外的书刊上,我逐渐认识了张衡、祖冲之、李时珍、袁隆平、爱因斯坦,居里夫人和比尔·盖茨······我不但如饥似渴于阿基米德的浮力定律、门捷列夫的元素周期表,还对金字塔之谜、外星人之谜、百
慕大三角之谜等如醉如痴,五体投地崇拜着这些伟大的科学家和知识英雄。

在他们身上,我看到了科学知识和先进技术对国家富强、人类进步和历史发展所起的巨大作用——科学技术是第一生产力:书教我做一个拥有知识的人。

高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

”巴甫洛夫说:“书籍使人们成为宇宙的主人。

”是的,书是老师,培育我健康成长,教我做生活的主人,与书架起沟通的桥梁,会让人们的生活更美好。

作者:浯口中学143班张倩
指导老师:彭永红。