大学生活规划

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大学生活规划
姓名:冯丹萍
学院:经济与管理
班级:14会计二班
学号:14142904178
指导老师:喻义东
时间:2015.5.24
前言
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行,那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。

在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?
为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。

在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。

站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……
渐渐地,我发现,大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。

要让自己的大学过的有所收获,那一份学业规划也是必不可少。

而在现代大学生活中,每个学生都会面临制定自己大学规划的问题,而一份大学规划有多么重要,可以从这个例子中知道:美国哈佛大学曾在30年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查,即是看有多少人做过自己的学业规划,结果只有3%的人做过明确的长期学业规划,短期的只有10%,而学业规划模糊的人竟有60%,完全没有做的人也有27%。

30年后,发现有明确学业规划的人都成为了行业领袖或百万富翁,而学业规划模糊的人生活达
到温饱,短期学业规划的人则成为白领,而那些没有学业规划的人则生活在最底层,长期在失败的阴影中生活。

由此可见,一份围绕自己的学业规划有多么的重要。

一.自我认知
优点:·性格开朗,随和热情,有较强的与人合作及社会适应能力·能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题
·思维敏捷,聪明,富有才识,善于抽象思考,学习能力强
·往往能够很好地倾听别人的意见和建议
·思考问题常常深思熟虑,能从整体角度来全盘考虑问题
·注意细节、重视实际、能记住琐碎细节、耐得住烦闷的工作、有耐性、细心
缺点:·一般情况下不擅于表达自己
·不是很有主见,做事容易消极被动
二.具体四年规划
(一)短期计划(大一)
1.学习方面:顺利通过全国计算机一级考试;掌握一般的英语
日常交流,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量,通过大学生英语四级考试。

2.交际方面:掌握一定的交往能力,认识更多的朋友,拓展自
己的交往范围。

3.实践方面:在寒暑假做一份兼职,为大二的辅修做准备;每
天下午坚持锻炼身体如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身体素质。

4.兴趣方面:拓展自己的阅读爱好,充分地利用好图书馆博览
群书,大量的学习关于职业方面的知识,从中发现喜欢的职业,积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是专心看书的时光。

5.能力方面:参加社团组织,锻炼自己的各种能力,同时检验
自己的知识技能,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力和书画能力。

(二)中期计划(大二、大三)
1.学习方面:认真学好专业知识,打好工作基础;争取通过英
语六级和全国计算机二级的相关证书考试,普通话过级,且
争取拿到英语口语等级证书。

2.实践方面:找兼职工作,在学生会担任职务。

开始接触社会、
工作、熟悉工作环境,找到自己所欠缺的理论知识和操作技
能,然后再去补不足。

3.拿到会计从业资格证
4.大三根据学校的安排进行实习工作。

(三)长期计划(大四)
1.参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,
学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,
加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话,了解往年
的求职情况。

2.大四根据学校的安排进行实习工作。

3.考驾照。

4.努力自学,考取初级会计师证,并为以后的考证做好准备。

三.结语
大学,究竟怎样的安排才合理?没有人有明确的答案。

曾听过一段很精辟的语段:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义;而还有一种更为经典的语言:大一是试探期,大二是定向期,大三是冲刺期,大四是分化期。

但我认为不管是哪一种看法,都是别人对生活的体味,而我们,每个人都代表了这世间的一段历史,而这段历史是否为人所知,则由我们自己决定。

这就是我的大学四年学业规划,一份我为自己制定未来征途的计划书,想起写这份规划书的过程,心中有些失笑,因为,我从刚开始的烦恼,到后来的心平气和。

我发现自己越来越投入这份规划书中。

这份由我上网查资料,翻阅相关资料,自己总结,自己深思熟虑的规划书,是我为我的大学生活负责的一个象征,我知道要做到自己的规划相对于写规划书来说要难上千万倍,但我的优点就有有很好的自我控制能力,我希望我自己可以按照规划书的内容来一步一步的向我的人生目标前进。

我相信:我的未来,因我而精彩!。