聪明的沙沙

音乐《沙沙沙》教案音乐《沙沙沙》教案作为一名老师，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的音乐《沙沙沙》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐《沙沙沙》教案1教学目标：1、幼儿理解歌词内容，并尝试根据歌词内容自编动作。

2、幼儿尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲，感受春雨悄悄下的意境。

3、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。

4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

教学准备：录音磁带。

教学过程：一、幼儿练声：《在农场》（C、D、F大调）引导语：“我们要用好听的声音唱出农场里各种动物的叫声哦。

”重点指导：幼儿用好听的声音，不大声叫，会根据教师琴声的变化控制声音的响轻；教师弹不同的调，要提醒幼儿随琴声唱准旋律。

二、演唱歌曲，并尝试根据旋律或歌词内容自编舞蹈动作。

1、复习歌曲，尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲。

（1）幼儿欣赏歌曲，回忆歌词。

提问：歌曲唱了些什么？重点提问：沙沙沙是什么声音？（下雨的声音）为什么不用哗啦啦作为下雨的声音呢？（哗啦啦是下大雨，沙沙沙是下小雨）小结：春天的雨都是毛毛细雨，滋润着大地的植物。

（2）重点句练习：春雨 | 春雨 | 沙沙沙||强弱强弱强弱提问：在唱“春雨春雨沙沙沙”这一句的时候应该怎样唱呢？（轻轻的声音）重点指导：教师用手势和头部动作帮助幼儿表现出强弱来。

（3）幼儿表演。

重点提问：怎样才能唱好这首歌曲？（旋律优美的、唱的时候声音要温柔）2、鼓励幼儿自编动作，模仿种子发芽的动作。

启发提问：你想用什么舞蹈动作表现种子发芽呢？（启发幼儿可以表演喝春雨、冒芽、长大等）（1）请幼儿表演，交流分享。

重点指导：鼓励幼儿交流自编动作的意思。

表扬动作大而优美的幼儿。

（2）幼儿集体表演。

重点指导：鼓励幼儿边歌边舞，大胆表达春雨落下来时的情景和愉快心情。

三、复习律动《开火车》要求：根据音乐的节奏幼儿边唱边请同伴组成一列火车。

非洲民间故事优美句段摘抄
以下是五个非洲民间故事的优美句段摘抄及赏析：
1. “当太阳落山时，红色和金色的光芒照亮了天空，仿佛整个世界都在燃烧。

”——《狮子和兔子》
这句话通过对太阳落山时天空颜色的描写，生动地展现了非洲大陆的壮丽景色。

同时，“仿佛整个世界都在燃烧”这一比喻形象地表现了太阳的光辉和热烈，给人以强烈的视觉冲击。

2. “月亮高悬在天空，皎洁的月光洒在大地上，仿佛给大地披上了一层银纱。

”——《聪明的蜘蛛》
这句话通过对月亮和月光的描写，展现了非洲夜晚的宁静和美丽。

“仿佛给大地披上了一层银纱”这个比喻形象生动，让人感受到月光的柔和和安详。

3. “风在草原上吹过，草丛随风摇曳，发出沙沙的声音，仿佛在讲述着一个古老的故事。

”——《为什么大象的鼻子那么长》
这句话通过对风和草丛的描写，营造出一种神秘而又古老的氛围。

“仿佛在讲述着一个古老的故事”这一比喻将风和草丛拟人化，给人以无限的遐想。

4. “河水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动，它们的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光。

”——《蜘蛛和萤火虫》
这句话通过对河水和鱼儿的描写，展现了非洲河流的生机和活力。

“它们的鳞片在阳光的照耀下闪闪发光”这个细节描写，让人感受到鱼儿的灵动和河水的清澈。

5. “夜幕降临，星星在天空中闪烁着，仿佛是无数双眼睛注视着这个世界。

”——《乌龟和狒狒》
这句话通过对星星的描写，展现了非洲夜空的深邃和神秘。

“仿佛是无数双眼睛注视着这个世界”这个比喻形象地表现了星星的闪烁，给人以宁静而又神秘的感觉。

聪明的小乌龟
我家的小乌龟不仅可爱机灵，而且十分的聪明。

怎么，你们还不相信乌龟也有智商？哈哈，没错，乌龟的确是也有智商的。

它和人一样聪明呢，你可千万别小瞧了它偶！怎么样，就让我来和你们说说吧！
记得一个阳光明媚的夏天，我睡的正香，呼呼大睡的时候。

一道刺耳的声音打破了我睡觉的宁静“沙沙，沙沙”的响声。

我便马上跑过去查看，原来是小乌龟十分地不安稳，用它的爪子不停地抓着水桶，似乎觉得在水桶里很无聊，想要出去玩呢。

它一边抓着水桶，一边伸着短的可怜的脖子，向桶外东张西望，它似乎在不停地招呼着：“哎呀哎呀，热死了，小主人小主人快点醒吧，放我出去，帮我换水，你这个大懒虫的主人……”
怎么样？我家的小乌龟多么聪明啊！。

新版部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．我会读，我会做。

月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。

突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。

猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。

”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！（1）昙花在________开花。

（横线上填时间）（2）昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？________花是________色________花是________色________花是________色（3）想一想，昙花为什么在半夜开放？[方法提示：仔细读短文的第5句话]【答案】（1）半夜（2）白；桃；红；菊；黄；荷；粉（3）为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。

【解析】2．阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。

清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。

清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。

崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”（1）短文有________个自然段。

（2）“红领巾”指的是________。

（3）根据短文内容填空。

①小鸟保护________。

②“红领巾”保护________。

③小鸟和“红领巾”成为一对________。

【答案】（1）3（2）少先队员（3）树苗；小鸟；好朋友【解析】3．阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。

小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。