师德师风考试题及答案
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师德师风考试题及答案一、单选题1. 师德师风的核心是指()。
A. 个人品德的形成与发展B. 教师教育与培训C. 教师的服务态度与行为规范D. 教师的学术造诣与教学水平答案:C2. 下列哪个行为违背了师德师风的原则?A. 迟到、早退或旷课B. 教学内容的更新与创新C. 周末加班批改作业D. 照顾学生的身心健康答案:A3. 教师在课堂上批评学生是一种常见行为,但要注意批评的方式和语言,以下哪一个是正确的批评方式?A. 指责学生的能力和智商B. 用严厉的口吻表达批评意见C. 引导学生思考并给予建设性意见D. 公开批评学生以警示其他学生答案:C二、多选题4. 下列哪些行为体现了良好的师德师风?(可多选)A. 关心学生的学习与生活情况B. 以身作则,做学生的榜样C. 教学中简化知识点,降低难度D. 耐心解答学生的问题E. 与同学间保持一定的距离答案:A、B、D5. 教师在与学生交往中应注意(可多选):A. 尊重学生的人格权利B. 关注学生的学习状况C. 对学生的外貌进行评价D. 帮助学生解决心理问题答案:A、B、D三、判断题6. 教师的师德师风对学生的成长和发展没有重要影响。
A. 对B. 错答案:B7. 教师的言传身教对学生的道德价值观形成和塑造起到积极作用。
A. 对B. 错答案:A四、应用题8. 描述一种教师师德师风行为,并说明该行为的意义。
答案示例:一种教师师德师风行为是关心学生的学习与生活情况。
教师通过主动与学生交流,了解他们的学习状态、家庭背景和兴趣爱好等,建立良好的师生关系。
这种行为的意义在于,教师能够更好地把握学生的学习需求,针对不同学生的特点制定个性化教学计划,为学生提供更有效的学习指导。
同时,关心学生的生活状况也有助于提高师生之间的信任度和亲近感,有利于促进学生的全面发展。
总结:通过师德师风考试题及答案,我们了解了师德师风的核心与原则,以及良好师德师风行为的表现。
教师的师德师风对学生的成长和发展具有重要影响,其言传身教和积极引导有助于塑造学生的道德价值观。
师德师风试题及答案全集一、选择题1. 下列哪项是教师职业道德的基本原则?A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育答案:D2. 教师职业道德规范中,“严谨治学”的主要内容包括哪些?A. 认真备课B. 认真批改作业C. 认真辅导学生D. 勇于探索答案:ABCD3. 下列哪项行为违反了教师职业道德规范?A. 教师在课堂上使用生动有趣的教学方法B. 教师对学生进行体罚C. 教师关心学生的学习和生活D. 教师积极参加学校组织的教研活动答案:B二、填空题1. 教师职业道德的基本原则是________。
答案:忠诚教育2. 教师职业道德规范中,“教书育人”的主要内容包括________。
答案:传授知识,培养能力,提高素质3. 下列哪种行为体现了教师职业道德中的“关爱学生”?答案:关心学生的身心健康,关注学生的成长需求,尊重学生的人格。
三、简答题1. 请简述教师职业道德的作用。
答案:教师职业道德的作用主要体现在以下几个方面:(1)保障教育教学质量;(2)树立良好的师德形象;(3)促进教师个人成长;(4)维护教育行业的声誉;(5)促进社会风气的进步。
2. 请简述教师如何做到“严谨治学”。
答案:教师要做到“严谨治学”,需要从以下几个方面努力:(1)认真备课,确保教学内容准确、完整;(2)认真批改作业,及时发现并纠正学生的错误;(3)认真辅导学生,耐心解答学生的疑问;(4)勇于探索,不断提高自身的教育教学水平。
四、论述题1. 请论述教师职业道德在教育事业中的重要性。
答案:教师职业道德在教育事业中的重要性主要体现在以下几个方面:(1)教师职业道德是教育教学质量的保证;(2)教师职业道德是树立良好师德形象的基础;(3)教师职业道德是促进教师个人成长的动力;(4)教师职业道德是维护教育行业声誉的关键;(5)教师职业道德是促进社会风气进步的引领。
2. 请论述教师如何践行“关爱学生”。
答案:教师要践行“关爱学生”,需要从以下几个方面着手:(1)关心学生的身心健康,关注学生的成长需求;(2)尊重学生的人格,平等对待每一位学生;(3)耐心倾听学生的心声,给予学生充分的关心和支持;(4)引导学生树立正确的价值观,培养学生的良好品质;(5)关注学生的个性化发展,充分挖掘学生的潜能。
师德师风知识答题及答案一、选择题1. 教师职业道德的基本原则是()A. 热爱学生B. 教书育人C. 为人师表D. 保护学生答案:A2. 教师职业道德规范的内容包括()A. 爱国守法B. 关爱学生C. 严谨治学D. 以上都是答案:D3. 教师在教育教学活动中,要遵循()A. 教育性原则B. 尊重性原则C. 有效性原则D. 以上都是答案:D4. 教师在教育教学活动中,要做到()A. 关爱学生B. 尊重学生C. 引导学生D. 以上都是答案:D5. 教师在处理与学生关系时,要遵循()A. 热爱学生B. 尊重学生C. 信任学生D. 以上都是答案:D6. 教师在处理与同事关系时,要遵循()A. 团结协作B. 互相尊重C. 互相学习D. 以上都是答案:D7. 教师在处理自身与职业关系时,要遵循()A. 爱岗敬业B. 乐于奉献C. 不断学习D. 以上都是答案:D8. 教师在处理自身与学校关系时,要遵循()A. 忠诚教育事业B. 遵守学校规章制度C. 维护学校形象D. 以上都是答案:D9. 教师在处理自身与社会关系时,要遵循()A. 遵纪守法B. 积极参与社会公益活动C. 弘扬社会主义核心价值观D. 以上都是答案:D10. 教师在教育教学活动中,要关注学生的()A. 知识传授B. 能力培养C. 情感体验D. 以上都是答案:D二、判断题1. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中,遵循教育规律和职业道德规范,形成的教师职业特有的道德品质。
()答案:正确2. 教师职业道德的基本要求是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
()答案:正确3. 教师职业道德的核心是热爱学生。
()答案:正确4. 教师职业道德规范要求教师要关爱学生,但不需要尊重学生。
()答案:错误5. 教师在教育教学活动中,只需要关注学生的知识传授,不需要关注学生的能力和情感体验。
()答案:错误6. 教师可以因为学生成绩不好而放弃对学生的教育。
师德师风试题及答案一、选择题1. 在教育教学过程中,作为一名教师,师德师风的核心是什么?A. 严于律己B. 严于学生C. 严于课程D. 严于验收答案:A2. 以下哪项是师德师风的重要内容?A. 为人师表B. 管理课堂纪律C. 提高教育质量D. 完成教学任务答案:A3. 作为一名教师,你最重要的身份是?A. 教育工作者B. 父母代表C. 学科专家D. 学生监护人答案:A4. 以下哪项是师德师风的表现之一?A. 尊重学生个体差异B. 对学生进行体罚C. 不与同事和睦相处D. 课堂上严厉批评学生答案:A5. 作为一名教师,你在职业生涯中最重要的价值观是?A. 接受教育改革B. 追求卓越C. 维护学生权益D. 获得晋升机会答案:B二、简答题1. 举例说明教师应具备的师德师风是如何体现在课堂上的。
答案:教师应该在课堂上严格要求自己,对待学生要平等尊重,不偏袒任何学生。
教师应该注重对学生的礼貌用语和行为示范,对学生进行正确的引导和帮助,避免对学生进行体罚或侮辱性行为。
同时,教师应该与学生进行良好的沟通,鼓励学生展示自己的观点和想法,创造和谐有序的课堂氛围。
2. 列举三种师德师风建设的具体措施。
答案:(1)加强教师的师德师风教育,提高教师的思想道德素质,培养教师的教育情怀和教育理念。
(2)加强教师的职业道德规范建设,明确教师的职业责任和行为规范,制定相关的师德师风评价体系。
(3)加强教师队伍建设,重视选拔优秀的教育人才,提供持续的教师培训和发展机会,激励教师积极投入到教育事业中。
三、论述题师德师风在教育教学中的重要性及具体体现师德师风在教育教学中起着重要的作用,不仅关系到教育质量的提高,更关系到学生成长成才的全面发展。
师德师风的具体体现主要有以下几个方面。
首先,师德师风要求教师严于律己。
作为一名教育工作者,教师应该对自己严格要求,以身作则地树立良好师范。
教师应注重自身的职业修养,提高自身的教学水平和知识素养。
师德师风考试详细题库及答案一、选择题1. 下列哪项不是教师的基本职责?A. 传授知识B. 教育教学C. 行政管理D. 科研攻关答案:C2. 下列哪项是教师违反职业道德的行为?A. 认真备课B. 认真批改作业C. 体罚学生D. 关心学生答案:C3. 在教育教学活动中,教师应当尊重学生,不得有下列哪项行为?A. 批评学生B. 侮辱学生C. 体罚学生D. 关心学生答案:B4. 下列哪项是教师的法律责任?A. 教育教学B. 行政管理C. 科研攻关D. 监督学生答案:A5. 下列哪项不是教师的权利?A. 参加教育教学活动B. 参加进修培训C. 查阅学生档案D. 管理学生答案:D二、判断题1. 教师应当尊重学生的人格,不得侮辱、体罚学生。
(正确)2. 教师有权查阅学生的档案,了解学生的学习和生活情况。
(正确)3. 教师应当认真备课、上课,关心学生的成长和发展。
(正确)4. 教师的职责是传授知识,不需要进行科研攻关。
(错误)5. 教师应当参加进修培训,提高自身的教育教学能力。
(正确)三、简答题1. 请简述教师在教育教学活动中应当遵守的职业道德。
答案:教师在教育教学活动中应当尊重学生,关心学生,不得侮辱、体罚学生。
教师应当认真备课、上课,积极参加教育教学活动,提高教育教学质量。
教师应当遵守学校的规章制度,维护学校的正常教育教学秩序。
2. 请简述教师的权利和义务。
答案:教师的权利包括参加教育教学活动、参加进修培训、查阅学生档案等。
教师的义务包括传授知识、教育教学、管理学生、科研攻关等。
四、案例分析题某教师在课堂上对学生的表现进行公开批评,引起了学生的反感。
请分析该教师的行为是否合适,并提出改进建议。
答案:该教师的行为不合适。
教师在教育教学活动中应当尊重学生,关心学生,不得侮辱、体罚学生。
公开批评学生可能会伤害学生的自尊心,影响学生的学习积极性和成长发展。
建议该教师在课堂上多鼓励学生,关心学生的学习和生活,与学生建立良好的师生关系。
师德师风考试题目全集(含答案)一、选择题1. 下列哪个不属于教师应具备的师德师风要求?A. 诚实守信B. 敬业奉献C. 个人私利至上D. 公正廉洁答案:C2. 教师在教学过程中应该注重培养学生的哪些品质?A. 独立思考能力B. 盲从与服从C. 不负责任的态度D. 依赖他人答案:A3. 教师在与学生交往中应该遵循的原则是:A. 以权谋私B. 以德育人C. 以批评为主D. 以胁迫为手段答案:B4. 教师在职业发展中应该注重的是:A. 追求个人名利B. 不断研究进取C. 投机取巧D. 维护个人权益答案:B5. 教师在与同事间的关系中应该秉持的原则是:A. 竞争为主B. 合作共赢C. 忽视同事D. 损人利己答案:B二、判断题1. 教师应该充分尊重学生的人格和权利。
正确 / 错误答案:正确2. 教师在教育教学活动中不需要遵守法律法规。
正确 / 错误答案:错误3. 教师应该以身作则,成为学生的榜样。
正确 / 错误答案:正确4. 教师在与学生交往中可以利用职权谋取私利。
正确 / 错误答案:错误5. 教师在职业发展中应该不断提升自己的教育教学水平。
正确 / 错误答案:正确三、简答题1. 请简要描述教师应该具备的师德师风要求。
答案:教师应该具备诚实守信、敬业奉献、公正廉洁等师德师风要求。
他们应该以身作则,成为学生的榜样,尊重学生的人格和权利,注重培养学生的独立思考能力,并在职业发展中不断提升自己的教育教学水平。
2. 请简述教师应该如何与同事合作共赢。
答案:教师应该秉持合作共赢的原则与同事进行合作。
他们应该相互帮助、支持和鼓励,共同促进教育教学的发展。
通过分享经验、交流教学方法和资源,共同提高教育教学水平,实现教育目标。
以上是师德师风考试题目全集(含答案)的内容。
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师德师风考试全套问题(附带答案)一、选择题1. 教师职业道德的基本原则是()A. 为人师表B. 教书育人C. 忠诚教育D. 爱岗敬业答案:D2. 教师在教育教学活动中,应当遵循()A. 教育规律B. 学生意愿C. 社会潮流D. 领导指示答案:A3. 教师职业行为规范主要包括()A. 言传身教B. 学术不端C. 兼职赚钱D. 饮酒驾车答案:A4. 教师在教育教学中,应当尊重学生的人格,平等对待学生,关心、爱护学生,不得()A. 体罚学生B. 侮辱学生C. 奖励学生D. 引导学生答案:A、B5. 教师职业道德评价的主要方法有()A. 社会评价B. 学校评价C. 学生评价D. 教师自评答案:A、B、C、D二、判断题1. 教师职业道德与教师个人素质密切相关。
()答案:√2. 教师可以在课堂上发表与教材内容不符的观点。
()答案:×3. 教师应当积极参与社会公益活动,为学生树立良好榜样。
()答案:√4. 教师可以接受学生家长的礼物。
()答案:×5. 教师职业道德教育主要依靠教师自学。
()答案:×三、简答题1. 请简述教师职业道德的基本要求。
答案:教师职业道德的基本要求包括:爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、忠诚教育、严谨治学、团结协作、尊重家长。
2. 请简述教师职业行为规范的主要内容。
答案:教师职业行为规范的主要内容包括:言传身教、关爱学生、尊重学生、严谨治学、团结协作、遵循教育规律、自觉抵制不良风气。
3. 请简述教师职业道德评价的方法。
答案:教师职业道德评价的方法包括:社会评价、学校评价、学生评价、教师自评、同行评价。
四、案例分析题某教师在课堂上故意迟到,对学生态度恶劣,课后经常饮酒驾车,请分析该教师的职业道德问题。
答案:该教师存在以下职业道德问题:1. 违反爱岗敬业原则,上课迟到,对工作不负责。
2. 违反关爱学生原则,对学生态度恶劣,不尊重学生。
3. 违反为人师表原则,酒后驾车,违反法律法规,给学生树立不良榜样。
师德师风测试题及答案一、选择题1. 师德师风是指教师的()A. 专业知识水平B. 道德品质和职业操守C. 学术成就和科研能力D. 行为举止和言行风范答案:B2. 师德师风建设的核心任务是()A. 加强教学管理B. 提高教学效果C. 培养学生的道德素养D. 塑造教师的形象答案:C3. 以下属于一名教师应具备的基本职业操守的是()A. 盲目追求名利B. 独断专行,不听其他人意见C. 课堂教学专注,不理会学生困惑D. 讲课认真,负责任,尊重学生答案:D4. 师德师风的重要体现包括()A. 教书育人B. 课堂纪律管理C. 教师自我培养D. 遵守学校规章制度答案:A、C、D二、判断题1. 师德师风检测是对教师道德规范执行情况的量化评测。
()答案:错误2. 教师的言行举止不仅影响学生,也影响着教师同行之间的互动与交流。
()答案:正确3. 教师应以身作则,依法严肃处理违纪违法行为,维护教师队伍的风清气正。
()答案:正确4. 师德师风建设需要全社会的共同努力,不仅是学校和教师个体的责任。
()答案:正确三、案例分析题阅读以下案例,回答问题。
案例:小明是一名初中教师,他平时备课认真,课堂上授课生动有趣。
然而,他对学生的评价和分数给予不公正,喜欢优待一些表现好的学生,对一些学习差的学生则缺乏耐心和关爱。
此外,他对同事间的合作也较少,经常独自工作。
问题1:针对小明的问题,师德师风的哪一方面存在缺失?答案:小明在关爱学生方面存在缺失。
问题2:你认为小明应该如何改进自己的师德师风?答案:小明应该对所有学生一视同仁,正确评价和分析学生的学习情况,建立公正的评价体系。
对于学习差的学生,应该给予更多的关心和帮助,帮助他们克服困难。
同时,小明也应该积极与同事合作,共同提高教学质量。
四、问答题1. 请简要解释什么是师德师风?答案:师德师风是指教师在教育教学过程中应遵守的道德规范以及良好的职业操守和行为举止。
它包括教师的道德品质、职业道德、职业行为、教学态度、教学方法等方面。
师德师风知识答题考试题库100题及答案一、选择题1. 教师职业道德的基本原则是()。
A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育事业答案:D2. 教师职业道德的核心是()。
A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育事业答案:A3. 教师职业道德规范的基本内容包括()。
A. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会B. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习C. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、勤学不辍、兢兢业业D. 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、敷衍塞责答案:B4. 教师职业道德范畴包括()。
A. 教师义务、教师良心、教师公正、教师幸福B. 教师权利、教师义务、教师责任、教师幸福C. 教师权益、教师义务、教师责任、教师荣誉D. 教师权益、教师良心、教师公正、教师荣誉答案:A5. 教师职业道德评价的依据是()。
A. 教师职业道德规范B. 教师职业道德准则C. 教师职业道德法规D. 教师职业道德规范和教师职业道德法规答案:D6. 教师职业道德修养的途径是()。
A. 学习、实践、反思、慎独B. 学习、实践、体验、慎独C. 学习、实践、体验、修禅D. 学习、实践、反思、修禅答案:A7. 教师职业道德形成的阶段包括()。
A. 依从、认同、内化B. 认识、情感、行为C. 依从、认同、行动D. 认识、情感、习惯答案:A8. 教师职业道德修养的方法包括()。
A. 学习、实践、反思、自我完善B. 学习、实践、体验、自我完善C. 学习、实践、反思、慎独D. 学习、实践、体验、慎独答案:C9. 教师职业道德发展的阶段包括()。
A. 遵从、认同、内化B. 认识、情感、行为C. 遵从、认同、行动D. 认识、情感、习惯答案:A10. 教师职业道德修养的内容包括()。
A. 道德观念、道德情感、道德行为、道德意志B. 道德观念、道德情感、道德行为、道德习惯C. 道德观念、道德情感、道德行为、道德慎独D. 道德观念、道德情感、道德行为、道德修禅答案:B11. 教师职业道德的核心是()。
师德师风考试题及答案一、选择题1. 师德师风的核心内容包括以下哪些方面?(多选)A. 爱岗敬业B. 关心学生C. 严谨治学D. 公正诚信答案:A, B, C, D2. 教师在与学生交往中应当遵循的基本原则是()。
A. 尊重学生B. 保护学生隐私C. 促进学生全面发展D. 所有选项都是答案:D3. 教师在课堂教学中应如何处理突发情况?()A. 忽视学生的问题B. 及时、妥善处理C. 惩罚提出问题的学生D. 推迟处理直到课后答案:B4. 教师在评价学生时应遵循的原则是()。
A. 客观公正B. 仅凭个人喜好C. 只注重学生成绩D. 以学生的家庭背景为依据答案:A5. 教师应如何处理与同事之间的工作关系?()。
A. 竞争优先B. 相互尊重与合作C. 忽视同事意见D. 个人利益至上答案:B二、判断题1. 教师可以因为个人情绪影响教学活动。
(错误)2. 教师应当不断更新教育理念,提升教学质量。
(正确)3. 教师可以接受学生家长的礼物。
(错误)4. 教师应当平等对待每一个学生,不因任何原因歧视学生。
(正确)5. 教师可以泄露学生的个人信息给第三方。
(错误)三、简答题1. 简述教师在学生心目中的角色和重要性。
教师在学生心目中不仅是知识的传递者,更是价值观的塑造者和人格的引导者。
教师的言行对学生的影响深远,可以激发学生的学习兴趣,培养他们的创造力和批判性思维。
教师的关爱和鼓励能够帮助学生建立自信,而公正和诚信则教会学生如何成为一个有责任感的社会成员。
2. 描述教师应当如何处理学术不端行为。
面对学术不端行为,教师应当严肃对待,首先通过调查了解事实真相。
然后,根据学校的相关规定和程序,给予相应的教育和处罚。
同时,教师应当加强学术诚信教育,引导学生认识到学术不端的严重性,培养学生的学术道德观念。
3. 阐述教师在促进学生全面发展方面应承担的责任。
教师在促进学生全面发展方面承担着至关重要的责任。
教师应当关注学生的学业成绩,同时也要关心学生的身心健康、情感态度、社会交往和兴趣爱好等方面。
10.教师在与家长交往中保持正确的合作态度,不应该( B )
前士郭小学师德师风法律法规考试题
、单项选择题 1.
教师职业道德区别于其他职业道德的显着标志就是( A )
A 为人师表?
B 清正廉洁?
C 敬业爱业?
D 团结协作
2. 针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中, 家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该(
C )
A 放弃对家长配合自己工作的期望
B 督促家长,让家长成为自己的“助教” D 在孩子面前嘲笑这些家长
3•教育法律关系中两个最重要的主体是(
C )
5. 教师公正的核心是( A )
A 对学生的公正
B 对自己公正
C 对同事公正
D 对上级公正
6. 教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是( C )。
A 善用表扬
B 换位思考
C 积极倾听
D 采用书面形式
7. 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”从教师的角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为 (D )。
A 走路身体一定要端正
B 对学生下命令一定要正确
C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
8.
当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,违背了( D )o
A 爱岗敬业的职业道德 ?
B 爱国守法的职业道德
C 关心学生的职业道德
9.
在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异,做到( B )o
A 对学生一视同仁,一样要求
B 辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
很多孩子对父母的教诲听不进或当作 “耳边风”
C 尊重家长,树立家长的威信,
起做好教育工作
A 教育部门和下属学校 ??
B 教育机构和非教育机构
C 教师和学生
D 教育领导和教师
4. 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、
榜样和楷模。
这一涵义是由(B )
A 社会舆论决定的??
B 教师的工作对象决定的
C 法律法规决定的
??? D 传统习俗决定的
D 廉洁从教的职业道德
C在学生之间进行横向的比较D不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理10.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是(ABD )
10.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是(ABD )
A 谦虚和蔼
B 颐指气使
C 尊重理解
D 一视同仁 二、多项选择题 1.
对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为(
全 )。
A 教师的行为示范 ??
B 教师的语言示范
C 教师的衣着、仪表示范 ???
D 教师的举止示范 2.
下列哪些属于违法、犯法的行为( EC )。
A 教师适当惩罚学生
B 教师采用各种方式体罚学生
C 教师私拆私扣学生的信件
D 教师严厉批评犯错误的 学生 A 为人师表具有鲜明的示范性 B 为人师表具有突出的严谨性 C 为人师表具有较弱的激励性 D 为人师表缺 乏可操作性 4.
教师良心与其他职业良心相比,两个主要特点是( A B )
A 层次性高
B 教育性强
C 层次性不高
D 教育性不强 5.
教师职业道德修养的基本原则有 (BCD )
6. 教师职业道德修养的基本方法有 ( 全 )
9.下列哪些是《中华人民共和国教师法》规定的教师义务(ABC )。
A 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
B 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务
A 确立可行目标, 坚持不懈努力
B 坚持知与行的统
C 坚持动机和效果的统一
D 坚持继承和创新相结合
A 虚心向他人学习,自觉与他人交流
践锻炼,增强情感体验
B 确立可行目标,坚持不懈努力
C 加强理论学习,注意内省、慎独
D 勇于实
7.教书育人的正确方法包括( ABD )。
A. 转变教育观念 ,改革育人模式 活动和社会实践中去
B 积极进行教学改革 , 提高课堂教学质量
C 严格照搬教材
D 把教书育人渗透到课外
8.依法执教的重要意义包括( ABC )。
A 依法执教是依法治国的必然要求 教才能保证人权
B 依法执教是依法治教的重要内容
C 依法执教是人民教师之必需
D 依法执
C 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
D 按时获得薪水和报酬
A 如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准
B 学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为
准
C 如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准
D 如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准
甘于奉献等
三、填空题
1.我国教师职业道德的基本原则是(教书育人)原则、乐教勤业原则和(人格示范)原则。
2.道德和教师职业道德是(共性)和(个性)的关系。
3. 国家保障未成年人的(人身)、财产和其他(合法权益)不受侵犯。
4. 对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以(劝阻制止)或者向有关部门提出(检举或控告)
5. 学校依法对学生的人身安全承担(教育)管理)、保护责任。
6. 中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事(教育教学)工作,应当依法取得(教师资格证)。
7 全面贯彻党的教育方针,坚持教育为(社会主义现代化建设)服务、为人民服务,努力办好(让人民满意)的教
育。
8.要坚持育人为本、德育为先,把(立德树人)作为教育的根本任务,加强爱国主义教育,深入开展(理想信念)教育。
.推9 动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,(教师)是关键。
没有高水平的(教师队伍),就没有高质量的
教育。
10. 班级管理中应当着力营造(民主和谐)、(团结互助)、健康向上的集体氛围。
四、简答题
1.党和国家的教育方针是什么?
2.贯彻执行好教育方针应遵循哪些原则?
(1)全面发展的原则;(2)面向全体学生的原则;(3)使学生生动、活泼、主动地发展的原则。
3. 《教师法》的立法宗旨是?
为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展。
4. 师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么一是处理好与教师职业的关系,这意味着教师要有敬业精神;二要处理好
与学生的关系,意味着教师对学生要有爱心;三要处理好与自身的心理和行为的关系,这意味着教师要为人师表,人格高尚,克制私心。