高考历史选择题答题技巧与方法

高三历史选择题答题技巧
1. 哎呀呀，要认真读题呀！就像你找宝藏一样，得看清题目问的到底是啥呀！比如说，题目问的是明朝的事儿，你可别答成唐朝的呀！
2. 排除法可好用啦！把那些一看就不对的选项给它去掉，就像去掉烂苹果一样！比如有一个选项说秦始皇喜欢吃汉堡，这不是瞎扯嘛！
3. 注意关键词呀！那可太重要啦，就如同黑暗中的明灯！像题目中出现“根本原因”，那你就得往深处想呀！
4. 别着急选答案呀，多想一会儿呀！就像下围棋要多考虑几步呢！万一你一扫就选了，结果错了，多可惜呀！
5. 把知识点连起来呀！历史事件都是有联系的，这就好比串珠子一样！比如知道了工业革命，那对社会的影响不也就清楚啦！
6. 多积累呀，这可不是一天两天的事儿！就像练功，得日积月累才有效果呢！知道的多了，做题不就轻松啦！
7. 遇到不会的别慌呀！稳住才能赢呀！就像走路遇到个小坑，跨过去就好啦，别在那纠结半天呀！
8. 要细心呀，可别马虎大意！一个小细节可能就是关键呢，就像开锁的小钥匙一样！
我的观点结论：总之，掌握这些高三历史选择题答题技巧，对大家提高成绩肯定有帮助呀！。

高考历史选择题答题方法与技巧高考历史选择题是一种非常常见的题型，它要求考生根据所给材料和选项，选择最符合题意的答案。

下面是一些历史选择题的答题方法和技巧：一、审题方法1、仔细阅读题干，明确题目要求，确定时间和空间范围。

2、认真分析选项，注意选项中的关键词和句子，确定选项的内容和含义。

3、结合所学知识，判断选项是否符合史实和逻辑。

4、对于一些不太确定的选项，可以暂时放下，先做其他题目。

二、答题技巧1、排除法：对于一些明显不符合史实的选项，可以排除掉。

2、重点法：对于一些需要重点记忆的史实，可以在选项中加以突出，以便更好地记忆。

3、对比法：对于一些需要比较的题目，可以通过对比不同选项中的内容，来确定最符合题意的答案。

4、推理法：对于一些需要进行推理的题目，可以通过推理来确定最符合逻辑的答案。

三、常见题型及解题方法1、时间限制类题目：这类题目通常会给出一段历史时期或事件的时间范围，要求考生根据时间范围选择最符合题意的答案。

解答这类题目时，考生需要明确时间范围，并注意一些时间上的限制条件。

2、原因分析类题目：这类题目通常会要求考生分析某一历史事件发生的原因或影响，并选择最符合题意的答案。

解答这类题目时，考生需要明确事件发生的原因和影响，并注意一些因果关系和逻辑关系上的限制条件。

3、人物评价类题目：这类题目通常会要求考生评价某一历史人物或事件的价值或影响，并选择最符合题意的答案。

解答这类题目时，考生需要明确人物或事件的价值或影响，并注意一些评价标准和逻辑关系上的限制条件。

4、史实辨析类题目：这类题目通常会给出几个史实或观点，要求考生辨析它们的真伪或关系，并选择最符合题意的答案。

解答这类题目时，考生需要明确史实或观点的真伪或关系，并注意一些逻辑关系和证据上的限制条件。

5、特点概括类题目：这类题目通常会要求考生概括某一历史时期或事件的特点或趋势，并选择最符合题意的答案。

解答这类题目时，考生需要明确特点或趋势的内容和含义，并注意一些概括准确性和逻辑关系上的限制条件。

历史选择题答题技巧一、审题解题技巧：1.仔细阅读题目要求。

理解题目所问，明确答题方向。

常见的历史选择题有以下几种类型：事实题、原因题、影响题、评价题等。

不同类型的题目要求不同的策略和方法，所以在回答问题之前要先明确题目类型。

2.注重理解题目中的关键词。

经常出现的关键词有：原因、影响、因果关系、后果、转折点、重要等。

关键词往往是解题的线索，能够帮助我们锁定答案。

3.对比选项。

在解答选择题时，不仅要看到每个选项的含义，还要进行对比，确定选项之间的差异。

通常来说，正确选项之间是有区别的，通过对比可以进一步锁定正确答案。

二、运用历史知识解题技巧：1.阅读认真。

通读全文，仔细理解题目所涉及的历史事件、人物和原因等。

在阅读过程中建议使用标记和批注的方式，对关键信息进行标记，便于后续的回答和解题。

2.运用历史常识。

历史学科是有规律可循的，掌握一些基本的历史常识和概念对解答选择题非常有帮助。

例如，掌握历史事件的发生时间和相关人物的背景，有助于快速理解题意和筛选选项。

3.利用历史背景知识。

了解历史事件的背景知识，可以帮助我们理解事件的起因和发展，从而更好地回答选择题。

同时，历史背景知识也可以帮助我们辨别选项的正确与否。

4.多角度思考。

历史选择题通常存在多种解答角度，我们需要从不同的视角和角度去考虑问题。

通过多角度思考，可以避免陷入选项的误导和误判，找到最佳答案。

三、排除选项法：1.排除明显错误选项。

在精读选项的过程中，如果发现选项明显与题目不符，即可排除。

这样可以大大缩小选项范围，提高答题的准确性。

2.通过逻辑推理。

利用逻辑关系，运用一些常识和经验判断选项的可能性，从而排除错误选项。

选项中常常存在迷惑性的信息，通过逻辑推理可以帮助我们辩别真伪。

3.对比选项。

选项中往往存在细微的差别，通过对比选项的方式可以排除错误选项。

选项的差别可能体现在时间、地点、人物、观点等方面，通过对比可以找到正确答案。

四、时间控制技巧：1.分配时间。

高考历史选择题答题技巧有哪些高考历史选择题答题技巧一最近原则：与平常知道的相关原理最接近的选项为正确1.历史选择题考根本目的：统治者所采取的某项政策，根本上都是为了巩固统治和维护统治基础。

2.以时间为突破口对应重要历史事件相关知识3.历史选择题题干中给的时间不是我们所熟悉的，此时可以考虑所给时间最接近我们熟悉的时间及对应事件。

4.考查对外政策出发点：一个国家对外政策的出发点是国家利益。

高考历史选择题答题技巧二历史选择题答题套路：抓“选项”通过比较四个选项，准确把握选项中内容之间的内在联系和区别，进而明确选项与题干之间的关系。

例319世纪末20世纪初，世界资本主义发展的根本特点是A.资本主义处于高度发展时期B.资本主义各国政治经济发展不平衡C.自由资本主义过渡到垄断资本主义D.大国间重新瓜分世界的斗争愈演愈烈解析从题干中的“答题项”——“根本特点”可知，本题旨在考查考生对19世纪末20世纪初世界资本主义根本特点的理解和把握程度。

所谓“特点”，是指与同类事物或同一事物的不同发展阶段相比较的不同点，既指内在性质，也指外在形式。

“根本特点”一般从本质上揭示或反映这一不同点。

仔细推敲选项可以发现，四个选项都反映了这一时期资本主义发展的特征。

其中A项反映的是发展速度，B、D两项反映的是资本主义进入帝国主义阶段后的两种必然现象，但都不能反映这一时期资本主义的特点。

只有C项从本质上揭示了这一时期资本主义的基本特征。

本题的正确选项是C项。

高考历史选择题答题技巧三1.题干要三看：一看时间、空间，界定答题范围;二看否定、肯定，确定答题方向;三看关键词语，有没有专有名词、历史概念。

明确内涵外延。

2.被选项要三思：认真思考每一个被选项：是否符合历史史实、时代特征;是否符合题干要求;是否与题干有必然的逻辑联系。

高考历史选择题答题技巧四文综历史答题技巧1.信息特征法信息特征法，是根据试题提供的各种信息，如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等进行大跨度、粗线条的分析，推理或联想的一种方法，可以做到去表象、抓实质，融会贯通，快速求解。

高考文史选择题答题技巧1.文字材料型解题技法：(1)一般采用信息推断法：读懂材料，提取有效信息，由表及里，去伪存真，结合教材知识迁移分析。

对四个选项进行分析比较，排除与材料明显不符的选项或结论正确但在材料中没有体现的选项。

(2)注意细节：有时材料太长，观点隐藏在后半部分，需要完整阅读，抓住材料核心思想；有时设问为否定式，需要标记设问关键词；常见的名词在材料中有特定含义；注意材料中的时空限制和材料出处。

2.图表类材料型解题技法：第一步，要仔细读表格，对表格要“三看”：一看表格所反映的时间、空间，界定答题范围；二看表格反映的问题实质，确定答题方向；三看表格的关键信息尤其是一些关键的数字信息，明确内涵和外延。

第二步，要高度关注提示语，提示语是指题干中的限定词和答题要求等，表格类题目中的提示语是解题的关键，很大程度上也是最终答案的组成部分。

第三步，捕捉表格中潜在的动态信息，即读出表格中所蕴含的变化、态势等。

第四步，联系所学知识，利用阶段特征，分析信息的真实性、有效性，最后综合判断，得出答案。

3.地图、图片类解题技法：(1)地图类材料选择题应观察地图材料信息判断历史事件所指；审题弄清题目要求；最后结合所学知识再认再现基础知识准确做出选择。

(2)解答图片类材料选择题，要注意分析图片反映的事件、寓意，从图片反映的信息中判断选项，找出正确答案。

4.程度类解题技法：(1)排除法：即排除表述存在错误的选项、表述不够严密的选项和与题干没有必然联系的选项。

(2)比较分析法：即分析比较选项与题干的关系，选取对于题干来说更直接、更具体、更全面或更具根本性的选项。

注意不能入选的选项常有以下的毛病，“以偏概全”“范围过大”“过于间接”等。

5.因果类解题技法：(1)根据时间顺序判断因果关系，时间在前的一定是因。

(2)运用基本原理判断，如，社会存在决定社会意识(社会存在是因，社会意识是果)、生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等。

高考历史选择题答题技巧1.弄清题目的时间限制。

选择题一般会提供较为明确的时间信息，但有的题目其时间要素不是显性的，而是包含在题目的题干、材料或材料出处甚至是题目的释文当中。

这就要求考生必须充分利用题目的表述，运用所学的知识，结合教材，正确提取题目中有效的时间信息，确定其所述历史现象的时间。

2.确定题目的空间因素。

历史事件、历史现象的空间因素即人类对历史事件、历史现象本身的纵向和横向观察，只有对历史事件、历史现象作纵向和横向的观察比较，才能明晰历史事件、历史现象的空间概念。

3.把握历史现象的性质或立场。

每道选择题均涉及历史事件、历史现象、历史人物的性质，只有明确了其性质、立场，才能够迅速区分题目中的主要和次要、现象和本质等因素，才能够迅速确定正确选项。

4.明晰题目涉及的基本理论。

当前的高考历史选择题，越来越多地渗透马克思主义基本理论。

因此，无论是哪种类型的题目，都必须分析其涉及的基本理论，选择题也不例外。

考生在审题时，应自觉地运用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、阶级和阶级斗争、人民群众与英雄的关系等历史唯物主义的基本原理，原因和结果、共性和个性、形式和内容、现象和本质、主要矛盾和次要矛盾、继承和发展等辩证唯物主义的基本原理，对题目进行深人分析。

5.找出所考查的知识点在教材中的位置。

高考选择题尤其是材料型选择题，选材大多新颖独特，但无论怎样变化，都可以历史复习方法一、知识模块化、体系化，纵横相连，收放自如不妨尝试通过列表的形式，将高中历史三本必修和三本选修的全部知识(以目录为单位)罗列在一张以中国、外国为横轴，古代、近代、现代为纵轴，以政治、经济、文化为副轴的平面三维复式表(详见笔记篇历史部分的相关内容)。

这样一来，高中历史的全部知识就可以在这种分条缕析的表格中一目了然。

我们就可以根据这个表格，以不同纬度(横轴、纵轴和副轴)将高中历史的全部知识模块化、体系化，也就可以做到纵横相连，收放自如。

二、多练选择，揣摩出题意图，靠近试题思路上面已经说到，近两年高考历史的考察方式是“以小见大，以点带面”的抽血式巡查。

高考历史选择题得高分技巧目录高考历史选择题得高分技巧高考历史复习方法高考历史大题答题模板高考历史选择题得高分技巧1、做选择题首先得仔细审题要想做好选择题，仔细审题是必不可少的步骤。

只有你清楚了题干信息和问题，才能才能准确的找出答案。

如果连题目都没看清楚，就很容易选错，这就是为什么每次考试卷子发下来以后，总有一部分学生说明明会做的题，考试的时候却做错了的原因。

2、注意题目的隐含条件审题的时候要注意题干信息给出的隐含条件。

一般隐含条件对于能否选出正确答案有很大的影响，如果忽略了隐含条件，那么这道题做出来的可能性就很小。

(当然了，还可以靠蒙，而且梦到正确答案的几率也是很大的，毕竟是单选题)。

3、注意选择题的限定条件做选择题除了认真审清题意、注意题目中隐含的条件以外，还要注意限定条件。

历史选择题经常出现这种情况：符合条件的选项不止一个。

这种情况大多是因为没有注意到题目的限定条件，如果有了限定，那么符合题目的选项就剩一个了，也就是正确答案。

4、利用排除法排除法是做选择题常用的方法，不仅能提高答题的正确率，还能提高答题速度。

做历史选择题的时候，可以根据题目的信息，确定时间或者空间范围，先把不符合的选项排除，然后在在符合条件的选项里找出正确答案。

总的来说，做选择题最重要的就是细心、认真利用一切可以利用的信息，帮助找出正确答案。

高考历史复习方法构建历史知识网络历史课程标准是历史高考命题的依据。

历史第二轮专题复习应将新课程理念与教材相整合，优化过程，突出能力，以主干知识为主线，将教材知识进行重组，以新的视角和新的理念构建新的知识模块，实现专题复习的有效性。

比如在复习选修中外历史人物评说时，以历史知识主题为发展线索进行梳理：统治者维护封建制度与革命者反对封建统治专题、思想家的相近类别思想专题、民族独立专题、资产阶级建立资本主制度与无产阶级建立社会主义制度专题等等。

通过多角度建立小专题进行知识梳理，深化了知识面，构建了点、线、面立体的知识结构。

【导语】寒窗苦读⼗余载，今朝考试展锋芒;思维冷静不慌乱，下笔如神才华展;⼼平⽓和信⼼⾜，过关斩将如流⽔;细⼼⽤⼼加耐⼼，努⼒备考，定会考⼊理想院校。

以下是⽆忧考为⼤家整理的《⾼考历史选择题答题技巧及⽅法【三篇】》供您查阅。

【篇⼀：⾼中历史选择题有什么答题技巧】 1、因果关系型选择题 （1）两种表现形式： ⼀是题⼲列出了某⼀历史结果，备选项列出的是原因，常出现 的标志性词语有“原因是”“⽬的” “是为了”等，⽽在考查原因时⼜多进⾏细化，如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。

另⼀种是题⼲列出的是历史原因，备选项列出的是结果，常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。

（2）审题⽅法： ⼀是要正确理解有关概念的含义，如原因⽅⾯要区别客观原因和主 观原因、主要原因及次要原因、 直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。

⼆是要注意 历史事件之间的内在联系， 全⾯分析和把握影响历史发展的各种因素。

三是在做题时要准确 把握题⼲与备选项之间的逻辑关系，弄清⼆者之间谁是因谁是果。

（3）解答⽅法： ①采取时间顺序的⽅法判断因果关系，时间在前者⼀定是因。

②运 ⽤基本理论的推理得出答案，如客观存在决定主观意识，那么客观存在就是因，主观意 识是果。

③类似的还有⽣产⼒决定⽣产关系、经济基础决定上层建筑等；同学们利⽤这 些基本理论就⽐较容易作出判断。

1、根本原因：是指引起事物发展变化的诸多原因中起关健作⽤、决定作⽤的最重要的本 质原因。

根本原因⼀般是⽣产⼒、经济基础、社会存在、阶级本质、客观规律或是事物的 内因等。

2、主要原因：是指在事物发展变化的各种原因中占⽀配地位，起主导作⽤的原因。

⽽在⼈ 为和⾃然因素、内因和外因中，⼈为因素和内因是主要原因。

主要原因不⼀定是根本原因， 通常主要原因⼀般不与根本原因并列于题中。

另，命题中“最主要的原因”实践中等同于 “根本原因”。

【篇⼆：⾼中历史选择题的答题⽅法是什么】 因果型历史选择题 此类题⽬，旨在考查综合分析、运⽤知识的能⼒。

做历史选择题的技巧与方法做历史选择题的技巧与方法历史选择题考察的是学生对历史知识的掌握程度以及运用分析能力。

为了更好地应对历史选择题考试，以下是一些建议和技巧：1.掌握基础知识：熟悉历史事件的时间顺序、地理位置、人物关系以及相关背景知识。

这些基础知识是解答历史选择题的基础。

2.善于分类记忆：将历史知识按照朝代、地区、事件等方面进行分类，有助于加深记忆和提高答题速度。

3.理解历史发展脉络：掌握各个历史时期的大致发展脉络，了解各个历史事件的前因后果，有助于正确判断选择题答案。

4.关注重要历史人物：了解重要历史人物的生平事迹、主要贡献以及相关事件。

这些信息经常出现在选择题中。

5.运用排除法：在遇到难题时，可以先排除明显错误的选项，缩小答案范围，提高答题正确率。

6.注意题干中的关键词：仔细阅读题干，关注其中的关键词，如“最早”、“最重要”、“直接原因”等，这些词语有助于确定选择题的答案方向。

7.练习模拟题：通过做历史选择题模拟题，熟悉题型、题目难度及答题技巧，提高应试能力。

8.合理分配时间：合理安排答题时间，避免在某道题目上花费太多时间而影响后续题目的答题效果。

9.保持冷静和自信：在答题过程中，保持冷静和自信，遇到难题时不要慌张，相信自己的判断力和历史知识储备。

10.复习和总结：在每次做完模拟题或考试后，认真复习错题，总结自己在答题过程中的不足之处，不断提高答题能力。

遵循以上建议和技巧，相信你在历史选择题考试中一定能够取得优异成绩。

当然可以！以下是一份关于《天国大魔境》第一集的视频解说文案。

您可以根据需要进行修改。

大家好，欢迎来到我们的频道！今天我们将为大家带来一部全新的动画作品：《天国大魔境》。

在这个视频里，我们将为大家解说第一集的精彩内容，带领大家一探究竟。

在片头，我们看到了一个宏伟的天空之城，这里是我们的故事发生地——天国大陆。

天国大陆是一个充满神秘和奇幻的世界，这里生活着各种各样的生物和拥有神奇力量的人类。

高考历史选择题的答题技巧高考历史作为高考文综考试的一个大科目，也是至关重要的一个科目。

下面给大家共享一些关于高考历史选择题答题技巧，希望对大家有所关怀。

高考历史选择题的答题〔方法〕一、排除法在答历史选择题的时候可能无法直接选择出正确的答案，但是能够一眼看出错误的答案，对于这样的习题我们就需要直接把错误的习题先排除出去，然后再在剩下的选项中选择正确的答案，缩小选择范围从而能够提高答题的正确率，在做选择题的时候都可以利用这样的方法，不仅能够提高正确率，还能够提高备考速度。

二、对比法在答历史选择题的时候适当地利用对比法，即使不会的选择题，有的时候也能够答对。

对比法顾名思义就是将选项之间相互对比，对于那些意思明显相反的选项，一般这两个选项中必有一个是正确选项。

然后对于那些三个选项的都是一个意思的选择，一般另一个必是正确答案。

三、筛选法筛选法是比较常用的一般的历史选择题的答题方法了，一般都是经过审题之后，根据历史选择题的要求逐一阅读历史选择题选项，然后直到找出正确选项为止，但是也确定要看完全部选项，因为有的试题让选择最正确答案，确定要选择描述的最精确的一个。

四、替换法有的时候在阅读历史选择题题干的时候可能会出现题读不懂的状况下，这样我们就要揣测出题人的出题意图，其实一般都是有规律的，像“功绩”可换成“主动作用”,“重大举措”可换成“重大〔措施〕”。

这样替换之后我们就清楚试题的考察范围了，这样答下来就更加简洁了。

高考历史选择题蒙题技巧一.最近原则：与平常知道的相关原理最接近的选项为正确1.考根本目的：统治者所实行的某项政策，根本上都是为了稳固统治和维护统治基础。

2.以时间为突破口对应重要历史事件相关学问3.题干中给的时间不是我们所熟识的，此时可以考虑所给时间最接近我们熟识的时间及对应事件。

4.考查对外政策出发点：一个国家对外政策的出发点是国家利益。

二.相斥相性原则相斥相性原则：若四个原则假如有表述意思相近的选项，一般来说，若是单项选择题，这些选项都是排除的，假如多项选择题，要么几个选项都对，要么全错。

高考历史答题技巧如何准确回答选择题与解析题高考历史科目涉及到大量的知识点和复杂的历史事件。

对于选择题和解析题，正确回答需要掌握一些技巧和方法。

本文将介绍如何有效应对历史科目选择题和解析题，并提供一些答题技巧。

一、选择题的答题技巧选择题是历史科目考试中常见的题型。

要准确回答选择题，考生应注意以下几个方面：1. 细致分析题目形式：阅读题目时，要仔细分析题目中的关键词和题干，确保完全理解题目的要求。

有时候，关键词可能会在选项中出现，这需要考生在作答时更加细心。

2. 排除法：在选择题的解答过程中，考生可以通过排除一些明显错误的选项，缩小正确选项的范围。

这需要对题目内容有一定的了解和分析能力。

3. 考虑历史脉络：考生在回答选择题时，可以考虑历史时期的脉络，对于与题目相关的历史事件和人物进行联想，帮助判断正确答案。

4. 查阅参考资料：如果对于某个选择题不确定答案，可以参考相关的历史资料和教材，确保答案的准确性。

但要注意不要为了查找答案而浪费过多时间。

二、解析题的答题技巧解析题在历史科目考试中也扮演着重要的角色。

以下是几个应对解析题的技巧：1. 仔细阅读材料：解析题通常会提供一些历史材料，考生需要仔细阅读材料内容，理解其中的观点和论述。

2. 理清思路：解析题可能会要求考生对材料中的内容进行分析和评价。

在回答此类题目时，考生需要理清自己的思路，并针对材料提供的内容进行合理的分析。

3. 注意观点差异：历史材料中可能会出现多种观点和论述，考生需要注意其中的差异，并进行分析。

在回答解析题时，可以根据材料中的观点差异，给出自己的理解和解释。

4. 举例论证：在解析题中，考生可以通过举例来支持自己的观点。

选择恰当的历史事件和事实，用来论证自己的观点，增强答案的可信度。

总结历史科目考试中的选择题和解析题需要考生具备一定的历史知识和分析能力。

通过以上介绍的答题技巧，希望考生能够更好地应对选择题和解析题，提高答题准确性和效率。

最后，祝愿所有参加高考的考生取得优异的成绩！。

千里之行，始于足下。

高考历史答题套路与技巧大全高考历史答题套路与技巧大全历史是高考的重点科目之一，在高考中往往有着较高的分值占比。

为了在历史考试中取得好成绩，下面是一些历史答题的套路与技巧，希望可以帮助到你。

一、选择题答题技巧1. 首先，仔细阅读题干，并抓住题干中的关键信息。

然后再阅读选项，注意排除明显错误选项，再结合自己的知识，进行筛选选择。

2. 注意题干中的限定词和关键词，例如：“以下不正确的是”、“以下最具代表性的事件是”等，这些词语在考题中有着重要的提示作用。

3. 遇到不会的题目，不要盲目猜测，可以先排除明显错误选项，再根据一些逻辑和常识进行判断。

二、分析性问题答题技巧1. 仔细阅读考题，理解题意。

分析题目要求和解题思路，弄清楚题目是要什么样的答案和解释。

2. 在解答中要注意运用历史概念、知识和思维方法，分析问题的本质，多角度、多层次地进行思考和回答。

3. 使用具体的历史事例、事件和人物，来支持和说明观点。

要注重逻辑性，准确、简洁地表达自己的观点和论证。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

4. 注意答题时的条理性和结构性，可以采用提纲式的回答方式，清晰地分类和列出自己的观点和论证。

三、DBQ题答题技巧DBQ(文献诠释题)是历史考试中的一种常见的题型，要求考生在文献材料的基础上完成论述。

1. 对于DBQ题，首先要阅读文献材料，并理解其内涵和背景。

注意文献的时代背景、作者观点、目的和地位等。

2. 在回答问题时，要注意对文献的针对性分析。

根据问题要求，选择相应的文献材料，并进行解读和分析。

3. 回答问题时要运用历史知识和思维方法，同时注意结合文献和自己的观点进行论述，展示个人的历史理解和分析能力。

四、名词解释题答题技巧名词解释题是历史考试中的一种常见题型，要求考生对于一个名词的定义和解释。

1. 对于名词解释题，首先要明确名词的含义和涵盖范围，进而进行解释。

2. 在解释时要注意清晰明了、简明扼要地表达自己的理解，不要过分冗长和繁杂。

高考历史选择题答题技巧一、做题方法1.首先审题干，定位时空，抓关键词：先要圈画时空，之后找到题眼。

(方式比较多，标点符号、连接词、高频词等)关键词包括：中心词(关键词、主体或重心)。

题干语气(转折、递进、条件、肯定或否定)。

标题符号(括号、省略号、分号、省略号)2.其次审清设问，定题型。

是原因还是影响或是反映，根据题干猜测命题者的立意，积极还是消极。

表明、反映了,说明了等(本质、实质)。

背景、条件、原因、目的、结果、影响、意义、作用。

历史史实等。

3.再次审备选项对症下药。

辨析选项，先用排除法，注意常见错误选项(如时空错乱、史实不符、用词不当、逻辑有误等)，注意其中的史实错误、基本常识，题干主旨，唯物史观原理，逻辑推理。

再用直选法双印证。

二、题眼1.时空——时空阶段特征，注意时间和空间。

包括直接明了的时空和隐含的时空特征。

如汉武帝、陕甘宁边区、红军等。

2.从情境材料呈现的细节来看，出现高频字词，出现转折语气，出现特殊符号（分号、省略号、括号、专有名词引号）。

命题人有意为之!正选的突破口?错选的干扰点?分号，如要表达两层或多层意思，或将两件事作比较，或讲某件事的发展演变过程，往往要用分号表示分层、比较或发展趋势。

遇到分号时，需要注意，如果是并列关系，判定选项就往往要考虑全面原则。

如果是转折关系，判定选项就往往要考虑转折词后面的内容。

如果是递进关系，判定选项就往往要考虑表示程度的词语。

省略号，一般是省略号后见答案，否则后面的内容也会被省略。

如果是多个省略号，两个省略号中间的最有可能是答案。

括号，往往后边缀的是某历史事件的起止时间，某个特定时间，某历史人物的生卒年月，某个词语的注释。

(这个词语对解决本题有重要作用，括号的作用是暗示强调的意思)等。

双引号，这句话加双引号，表示某人说的话，没什么特殊含义。

特定名词的双引号就有特殊含义了，主要有两个方面的意思，一是起着强调、暗示的作用，其历史意义是解答时务必高度关注加双引号的这个词的特殊含义，可结合所学知识对此分析解读;二是表示否定之意，如我们一般在针对社会主义国家或共产党时，说“左”的错误，左字是要加双引号的，就做的本来意思来说是好的，但是加了双引号之后，其历史意义是表示否定之意。

高考历史选择题答题技巧与方法高考历史选择题答题技巧与方法选择题具有客观性公正性等特点，是当前高考不行或缺的重要题型。

从选择题分数在试卷中的比重来看，精确性是特别重要的。

下面我带你了解一下高中历史选择题的答题技巧，仅供参考!"基础不牢，地动山摇'，基础学问好不肯定能考好，但没有基础学问做后盾却肯定考不好。

而所谓基础，包括高中历史必修课本中所学的时间地点人物大事背景目的影响评价，基础学问可以帮我们在考场上快速排解那些明显错误的白痴选项，节约大量时间。

排解法是在做高考历史选择题最常用而且屡试不爽的妙招，但是假如想要排解的又准又快，就要把握高中历史选择题中排解法的几个种类：1 白痴选项排解法就是那种明显不合史实的选项。

2 无关选项排解法是指那些与题干内容无关或者与题目要求无关的选项。

3 片面选项排解法主要是指那些只概括出材料的某一方面，但忽视了材料另一方面内容的选项。

4 高考材料主语就是材料中主要围绕的那个行为主体，而选项往往设置其他的行为主体作为干扰项，若遇见这样的选项也要坚决排解。

1因果推理法：我们做题时经常感觉有些选项很对，但若认真推敲，则会发觉它和材料中所反映的现象构不成因果联系，这样的选项特殊具有迷惑性，所以我们做题时要培育这种历史思维。

2 材料主旨确定法：每个材料都有主旨，选择题就是让我们选择一个符合材料主旨的选项。

主旨就是指挥棒，让咱往东咱不能往西，让咱打狗咱不能掐鸡。

1凝神聚力，聚精会神。

肯定要保持做题时有百分之百的专注度。

2笔不离手，圈画重点。

题目中的时间无论是什么肯定要勾画出来，其次要勾画关键人物，时间以及反复消失的字词。

3理解大意，划分层次。

划分出材料都讲了哪些方面的事儿，大致表达什么意思。

4找准主语，抓住主旨。

5快速排解，快准稳狠。

1仔细分析你的错题，这点特别重要，肯定要搞清晰为什么错，缘由是什么，是基础不牢?审题不清?思路跑偏?还是别的什么?另外还要想清晰你怎么才能避开题不二错，不在一个坑上跌倒两次。

高中历史选择题答题技巧及方法历史选择题在高中历史考试中占据了重要的一部分，因此掌握相关的答题技巧和方法对于提升成绩至关重要。

下面是一些可以帮助你更好应对历史选择题的技巧和方法。

第一步，仔细阅读题干。

在解答选择题之前，务必仔细阅读题目，并理解所提问题的关键。

同时，别忘了仔细检视选项，以便能更好地选择正确答案。

经常有一些关键信息藏在题干中，可以帮助你确定正确答案。

第二步，利用关键词。

历史题目中常常有一些关键词或者关键短语，如时间、地点、人物名字等。

这些词汇可以帮助你在选项中筛选出正确答案。

耐心阅读选项，和题干中的关键词进行对比，找出相互匹配的关键词，以确定正确答案。

第三步，排除错误答案。

在选择题中，常常会出现一些看似正确但实际上是错误的选项。

通过逐个排除错误答案，如果在剩下的选项中有一个显然正确或者可能是正确的，那么这个选项就有很大可能是正确答案。

第四步，注意否定词。

在历史选择题中，否定词如“不”、“无”等的出现可能会改变选项的含义。

因此，当出现否定词时，要特别小心，并注意它可能带来的答案改变。

有时候，否定词会使原本正确的选项变成错误选项。

第五步，注意上下文。

细心地阅读题干和选项的上下文，有助于理解文章的背景和相关信息。

有时候，选项中可能会提及或补充题干中的某些信息。

这些信息能够提供更多线索，帮助你找到准确答案。

第六步，考虑历史常识。

应试过程中，不要忽略自己的历史常识。

尽管选择题提供了选项，但有时你可能会因为基础知识而直觉地推断出正确答案。

最后，为了提高答题的准确性，做历史选择题时要保持专注和冷静。

不要过于着急，仔细分析选项和题干之间的关系，以及各选项之间的差异。

通过理性推理和合理判断，你将更有可能选择出正确的答案。

总之，掌握高中历史选择题的答题技巧和方法是提高成绩的关键之一。

通过注意题干、关键词、排除错误答案、注意否定词和上下文以及运用历史常识，你将能够更准确地回答历史选择题。

最重要的是保持专注和冷静，充分发挥自己的推理能力，相信你的历史成绩会有所提升。

高三历史答题技巧及答题思路大全高中历史答题技巧及答题思路一、选择题解题技巧“三看三思”的方法。

审题干“三看”：看时间、空间，界定答题范围；看否定、肯定，确定答题方向；看关键词语，明确内涵外延。

特别要注意提取隐性时间信息，明确时限。

搞清历史现象的横向、纵向的历史空间和阶段特征，明确题目的时间范围和空间。

三思：思是否符合史实；思是否符合题干要求；思是否与题干有必然的逻辑联系。

特别要注意学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，诸如生产力观点、经济基础与上层建筑观点、阶级斗争观点、主要矛盾和次要矛盾等，以这些理论观点为指导，再进行论证和分析。

二、非选择题解题的“五步法”。

①先仔细研究问题，准确把握问题的要求。

②带着每一个问题认真阅读题目所给的相关材料，正确、全面理解材料含义，边阅读材料，边把与该问题有关的关键字、词、句，甚至标点符号，分值都勾画出来。

③分层，材料越长，越要处乱不惊，要一层一层来找层意，就是找段句号的关联句，每个段句号就是一个意思，每个关联词的转折和并列就是另外一层意思或者两个意思的构成，这样就会清楚，有很大的得分效应。

④回忆所学过的有关史实，观点及方法，根据问题的要求，分析材料，提炼观点。

⑤归纳整理，以简炼准确的文字去表述。

三、非选择题万能答题模式1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素。