考研专业解析：运动人体科学考研

政治考试，有时候复习两个月的人会超过准备半年的人，有人说运气很重要。

其实不然，政治其实是最容易的，只要你花了一些工夫，而且方法正确的话，70分是很容易拿下的。

政治从9月份大纲下来了开始准备就OK了。

我政治报了班，一路跟着李凡老师走下来的。

对一个工科生来说，只要能拿到平均分就可以了，毕竟背诵不是强项。

有人以为政治只是背背就行了，我觉得并不全是，马哲就需要靠人的理解。

我做了《政治新时器》的课后习题和习题集中的选择题部分，所以最后选择题正确率很高。

政治想考低分难，想考高分也难。

低分难是因为大题随便答答就可得不少分；高分难是因为多选题正确率非常低。

所以多做题提高选择题正确率很重要。

而大题，主要在背，当然还有答题技巧。

还有老师的押题卷中的大题一定要背熟，也许会有意想不到的效果。

英语。

我考的不算很高。

由于的复习首先就是考研单词，一定要坚持每天背诵，我在这里推荐《一本单词》，我买了好几本单词书，但这本书讲的比较清晰透彻适合大家背诵英语。

英语复习中最重要的部分就是真题，你不能单纯的把真题当做题。

而应该把他当做一本值得研究的书。

书上的每一个字每一句话都要好好研究过去。

有一本好的考研真题和解析也显得十分重要，我在这里推荐《木糖英语真题手译版》，这本书包括阅读题的问题和选项的解析。

而且做题的时候，每一遍做都要研究为什么选这个？在文中找到依据么？为什么不选这个？我到后期第三遍做真题以后就从应试的角度整理的很多东西。

包括文章容易出题的点有哪些？比如有主旨啊例子啊转折啊某人观点啊等等。

正确选项有什么特点？错误选项喜欢怎么个错法？真题的文章结构有什么特点？审题要注意什么东西？光阅读就总结好多张纸了。

还有翻译啊，作文啊，都很多可以总结的东西，比如翻译常考的词、翻译常出现的句型、被动句怎么翻译、否定的翻译有哪些情况?各种情况的出现的标志是什么等等可能这些东西很多书上都有。

但我坚持认为书上的东西不是你自己的。

看进去以后或者你自己得出的才是你自己的。

运动康复专业考研可以考哪些专业很多运动康复专业的小伙伴都想通过考研来提高自己的学历，而选择考研方向也是大家所关心的问题，下面是由编辑为大家整理的“运动康复专业考研可以考哪些专业”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

运动康复专业考研可以考哪些专业运动康复专业考研方向1：运动人体科学专业介绍运动人体科学是研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科群，它是适应社会对健康的需求和全民健身计划纲要的实施而产生的运动与医学交叉的新型学科，是适应社会发展需要而设置的专业。

运动康复专业考研方向2：康复医学与理疗学专业介绍康复医学是临床医学下设的二级学科，此学科是一门新兴的学科，是20世纪中期出现的一个新的概念。

它是一门以消除和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。

运动康复专业考研方向3：体育教育专业介绍体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

培养要求学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

运动康复专业考研方向4：体育学专业介绍体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。

其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

拓展阅读：运动康复专业好就业吗随着群众体育运动越来越火，与之相伴的运动损伤以及运动过程中营养搭配、自我保护等成为大众急需了解的知识。

过去运动康复与健康专业主要针对专业运动员展开，相关人才培养少，具有系统的医疗和体育相结合知识的人才更少，因此相关人才一直是各大训练基地、健身俱乐部需求的热点。

运动人体科学专业考研方向引言运动人体科学是指研究运动对人体的影响及其相关机制的学科领域。

随着人们对健康和体育产业的关注不断增加，运动人体科学专业逐渐成为考研的热门方向之一。

本文将介绍运动人体科学专业考研方向的相关内容。

专业概述运动人体科学主要涉及以下几个方面：运动生理学运动生理学是研究人体在运动过程中的生理变化和适应机制的学科。

它研究人体在运动过程中，如心血管、呼吸、内分泌等多个系统的功能变化，以及运动对人体健康的影响。

运动生理学是运动人体科学的基础，对于理解运动的机制和调控具有重要意义。

运动心理学运动心理学是研究人类在运动过程中的心理状态及其影响的学科。

它关注运动对于个体心理健康和行为的影响，研究运动对于情绪、认知、动机等方面的影响机制。

运动心理学在运动训练、运动康复以及体育心理咨询等领域有重要应用。

运动营养学运动营养学是研究运动对于机体营养需求以及饮食对运动的影响的学科。

它关注运动对机体代谢的影响，研究不同性别、年龄和运动强度的个体所需的营养物质和能量摄入。

运动营养学在运动康复、运动训练以及体育营养指导等方面具有重要作用。

运动损伤防护与康复运动损伤防护与康复是研究运动损伤的发生机制、预防和康复方法的学科。

它关注运动对人体组织的损伤情况，研究不同运动方式和环境因素对损伤发生的影响，并探索相关的康复治疗方法。

运动损伤防护与康复是保障运动健康的重要环节。

考研内容考研方向为运动人体科学的学生，需要掌握以下知识和技能：•运动生理学的基本理论和实验方法，了解运动对人体各系统的影响和调控机制。

•运动心理学的基本理论和评估方法，研究不同运动状态下的心理变化和心理训练方法。

•运动营养学的基本理论和营养评估方法，掌握运动所需的营养物质和能量的摄入与消耗平衡。

•运动损伤防护与康复的基本理论和康复技术，了解各种运动损伤的处理和康复过程。

•运用科学方法开展相关研究，具备独立设计和完成科研课题的能力。

就业前景运动人体科学专业的考研方向毕业生有着广阔的就业前景。

关于运动生理学考研复习资料(一)运动生理学是研究人体运动的机能、结构和代谢等方面的学科，此学科在体育锻炼、健身塑形、康复医疗、竞技比赛等众多实践中都有广泛的应用。

对于考研生而言，准备运动生理学专业课的复习是具有重要意义的。

本文将介绍一些常用的运动生理学考研复习资料，帮助考生顺利备考。

一、经典教材1. 阿尔伯特斯《生物化学与分子生物学》：运动生理学相关的分子生物学方面的知识点理论较为复杂，该书对学习运动生理学理论知识极具帮助。

2. 加菲尔德等《运动生理学》：本书是经典的运动生理学教材，共分为十一章，涉及到运动肌肉代谢、呼吸系统、心血管系统、视觉系统、内分泌系统等课题。

3. 朱力文《医学运动生理学》：该书运动生理学的知识比较全面，内容包含医学运动生理学、运动生理及实验方法、运动代谢、运动与神经、心循环、呼吸、肌肉、激素、运动的适应性等方面。

二、考研指导书1. 林杰《运动生理学考研指导》：该书首先解答了什么是运动生理学，然后从机能学、生化学等角度剖析运动生理学，以应用为导向的角度对重点难点进行系统地讲解。

2. 郭英民等《考研竞赛分类精讲系列:运动生理学》：该书在记忆方面较其它书籍更有优势，能够简明扼要地概括运动生理学的重点。

三、视频课程1. 新东方网《医学生物化学视频教程》：该课程对于运动生理学的整体框架做了详细的概括，包含肌肉代谢、心血管代谢、运动训练适应等内容。

2. 乐学健康《运动生理学》：该课程以实验室教学为基础，通过现场实验室教学和实验操作演示等方式，叙述了运动生理学的理论知识和实验方法，让学生更好地理解其运动生理学的核心联系及实验方法。

考研生在准备运动生理学专业课的复习过程中，适合依据自己的个人学习风格和实际情况选择不同的复习资料。

即使在已经选择了复习资料并进行加强理解的同时，也需要注意做好笔记及整理复习重点以及多做练习，才能真正结束运动生理学考研复习的阶段。

只有不停努力及不断积累经验，才能让考研生保持理性自信，最终顺利完成考试。

运动人体科学专业硕士研究生培养方案(040302)一、培养目标培养社会发展需要，面向基础教育、面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展的，能在体育教育和运动训练领域从事教学、训练、科研及管理的应用型专门人才。

具体要求是：1 ．努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有强烈的社会责任感和公民意识，积极为社会发展服务。

2．在运动人体科学专业和相关学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识和科学实验基本技能。

具有较宽的知识面，深厚的人文素养底蕴和科学素养，具有较强的独立从事本专业教学工作的能力和科学研究工作能力。

3．掌握一门外国语，能较熟练地阅读专业外文资料和撰写论文摘要，具备利用计算机、互联网进行中英文文字及数据处理，网上信息检索、查询及学术交流的能力，初步掌握计算机编程知识。

4．树立终生学习的观念、培养勤奋学习，不畏艰难的意志品质，养成独立思考、科学严谨、实事求是的工作作风，具有科学的批判精神和创新思维方式，具有良好的协调处理复杂事物的能力和团队配合精神。

5．熟练掌握一个方向的运动人体科学理论与方法，有较高的科学研究水平。

掌握基本的健身理论与方法，拥有自我锻炼与保健能力，具有健康的体魄、坚强的心理素质和良好的社会适应能力。

二、研究方向1.运动生物力学2.运动生理学3.运动医学4.运动解剖学5.运动生物化学三、修业年限硕士研究生的修业年限为3年。

研究生均须在规定的年限内完成专业培养方案和个人培养计划规定的学习任务,不得提前毕业。

确因特殊情况，研究生的修业年限可适当延长1年。

四、毕业学分和授予的学位本学科专业硕士研究生培养实行学分制，申请硕士学位的最低学分为34学分，其中课程学习最低要求获得29学分，实践活动、科研和学位论文最低要求获得5学分。

完成学业的学生可授予教育学硕士学位。

五、培养方式1．硕士研究生培养以课程学习为主。

运动人体科学专业体育人文社会学考研学校排名1.运动人体科学专业排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1北京体育大学A+5华南师范大学A9浙江大学A2成都体育学院A+6武汉体育学院A10西安体育学院A3首都体育学院A+7广州体育学院A11曲阜师范大学A4上海体育学院A8天津体育学院A12南京师范大学AB+等(20个)：广西师范大学、北京师范大学、华东师范大学、沈阳体育学院、宁波大学、深圳大学、华中师范大学、湖南师范大学、天津师范大学、安徽师范大学、河南大学、郑州大学、苏州大学、兰州理工大学、西北师范大学、浙江师范大学、山西师范大学、云南师范大学、扬州大学、南京体育学院B等(19个)：吉林大学、海南师范大学、西南大学、沈阳师范大学、河南师范大学、东北大学、吉林体育学院、福建师范大学、四川大学、安徽工程科技学院、吉首大学、北京大学、华东理工大学、辽宁师范大学、东北师范大学、湖南大学、哈尔滨体育学院、新疆师范大学、山西大学C等(13个)：名单略2.运动人体科学专业排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1北京体育大学A+4成都体育学院A7东北师范大学A2上海体育学院A5华南师范大学A3华东师范大学A6山东体育学院AB+等(12个)：天津体育学院、沈阳体育学院、武汉体育学院、首都体育学院、西安体育学院、广州体育学院、河北师范大学、曲阜师范大学、扬州大学、西北师范大学、苏州大学、陕西师范大学B等(11个)：辽宁师范大学、山西大学、江西师范大学、云南师范大学、徐州师范大学、湖北大学、北京师范大学、浙江大学、吉林体育学院、吉林大学、湖南师范大学C等(8个)：名单略。

生物力学与人体运动分析生物力学是研究生物体运动和力学性质的学科，通过运用力学原理和方法，对人体运动进行深入分析。

在医学、运动科学、康复治疗等领域中，生物力学的应用非常广泛，可以帮助我们更好地理解人体运动的机理和特点，从而为运动训练、康复治疗等提供科学依据。

一、生物力学的基本原理生物力学的研究对象主要是人体骨骼系统和肌肉系统。

在人体运动过程中，骨骼系统提供支撑和保护，肌肉系统则负责产生力量和控制运动。

通过运用牛顿力学的基本原理，生物力学可以分析人体运动的力量、速度、加速度等参数，并研究骨骼关节的力学特性。

二、人体运动的力学分析1. 步态分析：步态是人体行走过程中的一种运动模式，通过对步态的力学分析，可以了解人体行走的步幅、步频、步态稳定性等参数。

这对于康复治疗、运动训练等具有重要意义。

2. 动作分析：生物力学可以帮助我们分析人体各种动作的力学特点。

例如，通过运用生物力学方法，可以研究运动员在进行跳高、跳远等项目时的起跳力量、着地冲击力等参数，从而为运动员提供科学的训练指导。

3. 姿势分析：生物力学可以帮助我们分析人体在不同姿势下的力学特点。

例如，通过运用生物力学方法，可以研究人体在坐姿、站姿、躺姿等不同姿势下的脊柱压力分布、关节力量分布等参数，从而为人体工程学设计提供科学依据。

三、生物力学在康复治疗中的应用生物力学在康复治疗中发挥着重要作用。

通过对患者运动过程的力学分析，可以帮助康复医生了解患者的运动能力和运动障碍，从而制定出科学的康复治疗方案。

例如，在关节置换手术后的康复治疗中，通过生物力学分析，可以确定患者在康复过程中的运动范围、负荷等参数，从而帮助患者尽早恢复正常功能。

四、生物力学在运动训练中的应用生物力学在运动训练中也有重要应用。

通过对运动员运动过程的力学分析，可以帮助教练员了解运动员的力量、速度等参数，从而制定出科学的训练计划。

例如，在田径运动中，通过生物力学分析，可以帮助教练员优化运动员的起跳力量、着地技术等，提高运动员的竞技水平。

突破重难点吉林省考研体育学硕士专业复习资料运动解剖学重点知识点整理考研是每位考生都面临的挑战，不论是吉林省考研还是其他地方的考研，都要求考生具备扎实的基础知识和深入的理解能力。

对于体育学硕士专业的考生来说，运动解剖学是其中重要的一门学科。

本文将针对吉林省考研体育学硕士专业复习资料，对运动解剖学的重点知识点进行整理，帮助考生突破复习的重难点。

一、骨骼系统骨骼系统是人体运动的重要支撑结构，它由骨骼、关节和韧带等组成。

在运动解剖学中，对骨骼系统的认识包括骨骼的分类、骨骼的构成、骨骼在人体运动中的作用等。

其中，重要的知识点有：1.1 骨骼的分类骨骼可以分为轴骨、肢骨和扁平骨等几种类型。

轴骨是指人体的主要支撑结构，如颅骨、脊椎骨等；肢骨是指四肢的骨骼，如手骨、足骨等；扁平骨则是指胸骨、肩胛骨等较宽且扁平的骨骼。

1.2 骨骼的构成骨骼由骨膜、骨质和骨髓等组成。

骨膜是一层薄膜，覆盖在骨骼的表面，具有保护和营养骨骼的作用；骨质是指骨骼的主要组织，硬度较高，由骨小梁和骨窦组成；骨髓则是指腔内的一种软组织，包括红骨髓和黄骨髓等。

1.3 骨骼在运动中的作用骨骼在运动中起到支撑、保护和运动的作用。

骨骼的支撑作用使人体能够维持姿势和站立；保护作用则是指骨骼能够保护内脏器官，如颅骨保护大脑，胸骨保护心脏等；而运动功能则使人体能够进行各种运动。

二、肌肉系统肌肉系统是人体运动的主要驱动力，它由肌肉、肌腱和肌节等组成。

在运动解剖学中，对肌肉系统的认识包括肌肉的分类、肌肉的构成和肌肉在人体运动中的作用等。

以下是几个重要的知识点：2.1 肌肉的分类肌肉分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种类型。

骨骼肌是指人体中最常见的肌肉类型，它负责人体运动和姿势的维持；平滑肌则分布在内脏器官中，起到调节和控制器官功能的作用；心肌则是心脏肌肉，负责心脏的收缩和舒张。

2.2 肌肉的构成肌肉由肌纤维和肌束等组成。

肌纤维是肌肉的基本单位，由肌原纤维和肌原蛋白组成；肌束则是由多个肌纤维组成的结构，通过肌腱与骨骼相连。

运动人体科学进展运动人体科学研究进展--以抗阻练习为主线摘要：运动人体科学作为一门学科在广大高校开展，各大高校也是研究运动人体科学的主要阵地，自1998年正式确立运动人体科学作为一门学科开始，运动人体科学研究进展迅速，从各个方面都有了突破性的进展。

本文主要以体育训练中的抗阻练习为主线，介绍一下抗阻练习在运动人体科学研究中的研究成果，主要以运动人体显微形态学方面的部分方向为主，谈谈抗阻练习与它们关系的研究成果，主要包括抗阻练习对人体的骨、自主神经功能、肥胖和糖尿病的影响。

关键词:抗阻练习；骨密度；自主神经功能；肥胖；糖尿病1前沿在科学发展的长河中，运动人体科学是一门十分年轻的分支学科，既具有专业的理论知识又具有实践操作性功能，它从运动机体各层次和层次间的相互关系探索生命的奥秘，揭示运动状态下机体变化规律。

运动人体科学是一门综合学科，研究运动人体科学的发展和应用对于运动人体科学专业具有重要的意义,为能更好地促进运动人体科学专业的建设与发展,进一步深化运动人体科学专业改革指明方向。

运动人体科学是集医学、体育学和生物学等相关联的学科为一体的学科,主要从人体科学、运动科学的角度出发,培养运动人体科学方面的教学、研究、运动等方面的专业人才。

2我国运动人体科学的历史沿革研究运动人体科学就得先清楚它的概念，运动人体科学是研究体育运动与人的机体之间的相互关系及其规律的学科群。

包括运动解剖学、运动医学、临床医学基础、中医基础、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动选材学、运动训练学、保健康复及运动医学等学科[3]。

它是经过专家酝酿，讨论后于1997 年在原学科专业目录基础上概括拓宽而形成的专业，于1998 年由教育部正式列入本科招生目录之中，起步晚，但发展很快，已形成了从本科到硕士、博士一套完整的体系，为国家培养了大批这方面的专家人才。

提到运动人体科学这个专业的起源，从体育学和非体育学方面都有它的发展，运动人体科学在发展初期是在医学院校开设的学习专业,体育学、生物学等是在医学的有关背景下设置的，从80年代开始,运动人体科学陆续在全国部分医学类院校开始开设，但是没有教育部的正式同意，到了2004年教育部才正式同意，有关体育、医学、生物等方面的课程成为了运动人体科学专业的学习课程。

运动生理学1运动生理学：是人体生理学一个分支，是研究人体在体育运动过程中，或是在长期系统的体育锻炼的影响下，人体机能的变化规律及机制，并应用这些规律指导人们合理地从事体育锻炼和科学地进行体育教学或运动训练的一门科学。

学习运动生理学的任务：（1）了解人体整体及器官系统的功能及正常人体功能活动的基本规律，掌握实现这些功能的化为特征的兴奋过程和以肌丝滑行为基础的收缩过程之间的中介过程。

Ca2+是兴奋—收缩耦联的关键因子（媒介物）。

（2）横桥运动引起肌丝滑行（3）收缩肌肉的舒张肌肉的缩短：是由于肌小节中细肌丝在粗肌丝之间滑行造成的。

肌肉的收缩：由运动神经以冲动形式传来的刺激引起的。

4肌肉的收缩的形式：（1）缩短收缩（向心收缩）：指肌肉收缩肉收缩的处长度。

逐渐增大肌肉收缩的初长度，肌肉收缩时产生的张力也逐渐增加；当初长度继续增加到某一数值时，张力可达到最大；此后，再继续增加肌肉收缩的初长度，张力反而减小，收缩效果亦减弱。

5快肌纤维（FT，或ІІ型）肌浆网较发达，反应速度快，收缩力教大，无氧氧化酶活性高，无氧代谢能力强，但易疲劳；慢肌纤维（ST，或І型）线粒体数量多机制；（2）掌握在体育锻炼过程所产生的张力大于外加的阻力时，且直径大，毛细血管分布比较丰中和长期系统的锻炼下，人体生理功能活动所产生的反应（运动反应）和适应（运动适应）变化及规律；（3）掌握体育锻炼的基本生理学原理，以及形成和发展肌肉缩短，并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩形式。

特点：肌肉长度缩短，肌肉起止点靠近，骨杠杆发生位移，负荷移动方向与肌肉用力方向一致，肌肉做正富，且肌红蛋白较多，甘油三酯含量较高，有氧氧化酶活性高，有氧氧化能力强，可持续长时间运动。

6呼吸：人体在新陈代谢过程中，运动技能的生理学规律，为科学功。

（屈肘、高抬腿跑、挥臂扣球）与环境之间的气体交换称为呼吸。

地从事体育教学和运动训练提供指导。

研究对象：人体，确切说是在运动过程或长期系统体育锻炼影响；（2）拉长收缩（离心收缩）：指肌肉积极收缩所产生的张力仍小于外力，肌肉被拉长的一种收缩形式。

体育专业考研可以考什么方向很多体育专业的小伙伴都想通过考研来提高自己的学历，而选择考研方向也是大家所关心的问题，下面是由编辑为大家整理的“体育专业考研可以考什么方向”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

体育专业考研可以考什么方向方向一：体育人文社会学体育人文社会学是指运用人文科学、社会科学的理论和方法来研究体育与人、体育与社会互相关系、基本规律等体育本质问题的综合性学科。

培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，德智体全面发展，适应我国现代化体育事业发展需要，具有扎实的人文社会学基础，能在体育机构胜任专业技术职务工作和业务管理工作，又能承担体育理论研究和高等院校教学的高层次人才。

可从事于各级教育行政主管部门、大中专院校、教育教学科研机构、中小学校、健身馆、竞技场、企业等机构从事体育人文领域的教学、科研和管理工作。

方向二：体育教育训练学体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。

它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的规律，为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导。

该学科肩负着为国家培养高层次体育教育、运动训练人才的重任，与我国教育事业和体育事业的发展关系密切，对于促进我国大、中、小学体育教育教学改革，提高运动训练的科学性，促进全民健身活动的开展，促进国际体育交流等，都具有十分重大的意义。

方向三：民族传统体育专业在民族传统体育专业和相关学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识和专项基本技能。

具有较宽的知识面，深厚的人文素养底蕴，具有较强的教学、训练或独立担负专业技术工作的实践能力和独立从事本专业科学研究的实际操作能力。

熟练掌握一门专项运动的教学训练理论与方法，有较高的运动技术水平。

掌握基本的健身理论与方法，拥有自我锻炼与保健能力，具有健康的体魄、坚强的心理素质和良好的社会适应能力。

主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识，受到这些方面的技术、技能的基本训练，具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。

运动生理学一.名词解释1.运动生理学:是人体科学的分支,是专门研究人体的运动能力和运动反应与适应过程的科学,是体育科学中一门重要的应用基础理论科学。

2.极点:运动员在进行强度较大、持续时间较长的剧烈运动中,由于运动开始阶段内脏器官的活动不能满足运动器官的需要,常会产生一些非常难受的生理反应3.适应性:生物体所具有的这种适应环境的能力。

4.动作电位:可兴奋细胞兴奋时,细胞产生的可抗布的电位变化。

5.内环境:内环境是指细胞生活的环境即细胞外液。

6.兴奋性:可兴奋组织接受刺激后产生反应的能力和特性。

7.应激性:机体和一切活组织对环境条件变化发生反应的能力和特性。

8.第二次呼吸:极点出现后,依靠坚强的意志品质和调整运动节奏继续坚持运动,这些不良的生理反应便会逐渐减轻或消失,此时呼吸变得均匀自如,动作变得轻松有力,运动员能以较好的功能状态战胜极点,继续运动下去。

9.运动技能:人体在运动过程中掌握和有效地完成专门动作的能力。

10.身体素质:人体在运动过程中所表现出来的力量、速度、耐力、柔韧及灵敏等机能能力。

11.有氧耐力:是指人体长时间进行有氧工作的能力。

12.赛前状态:在进入正式比赛或训练前,人体的某些器官、系统产生的一系列条件反射性变化。

进入工作状态,在运动的开始阶段,人体各器官系统的机能并不是一开始就立刻达到最高水平,而是有一个逐步提高的过程。

13.疲劳:机体不能将它的机能保持在某一特定水平或不能维持某一特定的运动强度。

14.超量恢复:运动时消耗的能源物质及各器官、系统的机能恢复得超过原有水平。

15.碱贮备:血液中缓冲酸性物质的主要成分是碳酸氢钠,常以每100ml血浆中碳酸氢钠的含量表示碱贮备量。

16.体液:即人体的水分和溶解于水中的各种物质》。

17.心动周期:心房或心室每收缩和舒张一次。

18.心输出量(每分输出量:指每分钟左心室射入主动脉的血量。

19.血压:指血管内的血液对单位面积血管壁的侧压力,称为血压(动脉血压。

运动人体科学的体育教学研究论文运动人体科学的体育教学研究论文摘要：运动人体科学类课程是体育类各专业的基础课程，随着高等教育教学改革的不断深入，其重要性及实用价值日益突出。

本文基于运动人体科学学科内涵和特点入手，就体育教学改革方案进行研究，为运动人体科学学科建设和体育教学发展提供相应的参考资料。

关键词：运动人体科学；体育教学；改革与发展1运动人体科学概述1.1运动人体科学的内涵运动人体科学是高校专业体育的二级学科内容，其中包括运动解剖学、运动生理学、运动心理学、运动生物力学、运动康复学、体育保健学、以及运动康复学等具体学科内容，为国家培养掌握运动人体科学理论，拥有实验研究能力的竞技、康复指导类人才或者是人体运动科学教育人才，以其他机构运动人体科学专门人才。

1.2运动人体科学的学科特点1.2.1理论性与实践性兼具运动人体科学作为体育学科必须熟练掌握体育运动的基本原理，而且以运动康复学作为基础学科，相关的医学知识和理论是必须要掌握的内容，因此在理论性方面，以系统专业的知识极具理论性；同时，由于运动人体科学在学科属于自然科学范畴，掌握人体运动的技巧实际操作性强。

，因此理论性与实践性融合在一起展现运动人体科学的最大学科特点。

1.2.2专业性强相比体育学科的其他专业运动人体科学中的医学知识严谨、逻辑性强，而且专业知识涉及的范畴较广，加之课程设计复杂，学科之间的关联性极强，需要系统的学习，因此，如果没有经过专业的教学过程很难自己靠阅读和学习取得突破。

1.2.3学科跨度大由于运动人体科学是将体育运动学与医学相结合，从体育跨到医学这样的跨度较大，但他们又是联系的子一起的整体学科，因此在相互交织和摩擦碰撞中融合发展，而且还产生了一些相关边缘学科，创新性极强延展性也很明显。

2运动人体科学学科教学改革的必要性运动人体科学是全民“终身体育”思想、“健康体育”理念的体现，当代社会迅速发展，人才的身体素质应成为必须要保障的根本问题，因此未来适应社会的发展需求，具备运动人体科学的专业人才更成为需求量大、而且供不应求的人才类型。

运动人体科学一、专业介绍1、概述：运动人体科学是研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科群，它是适应社会对健康的需求和全民健身计划纲要的实施而产生的运动与医学交叉的新型学科，是适应社会发展需要而设置的专业。

包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、保健康复及运动医学等学科。

本专业培养的研究生具备良好的人体科学理论知识和实践能力，是运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动及康复指导的专门高级人才。

2、研究方向：运动人体科学的研究方向主要有：01运动解剖学，02运动生理学，03体育保健学，04运动生物化学，05运动生物力学，06体育统计与测量。

（注：各大院校的研究方向有所不同，以北京体育大学为例）3、培养目标：本专业培养学生在运动人体科学专业和相关学科上掌握坚实的基础理论、系统的专业知识，掌握本专业从事科学研究所属的实验技能和方法，具有从事本专业为教学、训练、健身等实际工作和从事科学研究的能力，具有创新意识和创业精神。

掌握一门外国语，能较熟练地阅读专业外文资料和撰写论文摘要，具备利用计算机、互联网进行中英文文字及数据处理，网上信息检索、查询及学术交流的能力，初步掌握计算机编程知识。

4、研究生入学考试科目：①101政治②201英语或202俄语或203日语③602运动生理学及运动解剖学（注：各大院校的考试科目有所不同，以北京体育大学为例）5、与之相近的一级学科下的其他专业：体育人文社会学、体育教育训练学、民族传统体育学。

6、课程设置：（以东北师范大学为例）该学科的必修课主要有：马克思主义理论、基础外国语、体育学原理、体育教学论（必选）、现代体育科研理论与方法、运动生理学、运动技术技能教学与训练（必选）、应用数理基础（必选）、运动生物力学(运动生物力学方向必选)、运动生物力学研究方法(动生物力学方向必选)、运动生理学研究方法(运动生理学方向必选)、电生理技术(运动生理学、运动医学方向必选)、运动创伤及检测方法（运动医学方向）、运动营养学（运动医学方向）、运动系统的生物力学基础（运动生物力学方向必选）、应用数理基础2（运动生物力学方向必选）、大强度训练基础概论（运动生理学方向必选）、药物滥用及其控制（运动医学方向必选）、健康心理学、细胞生物学、非运动创伤医学（运动医学方法）。

运动康复专业考研有哪些专业可以报考专业介绍运动人体科学是讨论体育运动与人的机体的互相关系及其规律的学科群，它是适应社会对健康的需求和全民健身打算纲要的实施而产生的运动与医学交叉的新型学科，是适应社会进展需要而设置的.专业。

讨论方向运动人体科学的讨论方向主要有：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动生物化学、运动生物力学、体育统计与测量。

推举院校运动人体科学专业硕士全国招生较强的招生单位有：北京体育高校、上海体育学院、天津体育学院、成都体育学院、首都体育学院、广州体育学院、华南师范高校、沈阳体育学院、华东师范高校、曲阜师范高校、东北师范高校、山东体育学院。

运动康复专业考研方向2：康复医学与理疗学专业介绍康复医学是临床医学下设的二级学科，此学科是一门新兴的学科，是20世纪中期消失的一个新的概念。

它是一门以消退和减轻人的功能障碍，弥补和重建人的功能缺失，设法改善和提高人的各方面功能的医学学科，也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。

就业方向该专业的毕业生就业范围比较广泛，既可以在各级综合医院康复科，理疗科，针灸推拿科从事医疗、科研工作，也可在社区卫生服务中心、疗养院、老人院、康复机构，工厂等健康保健机构从事医疗或康复护理工作，还可在高等院校从事教学、科研工作。

运动康复专业考研方向3：体育教育专业介绍体育教育专业培育具备系统地把握体育教育的基本理论、基本学问和基本技能，把握学校体育教育工作规律，具有较强的实践力量，在全面进展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学讨论、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级特地人才。

培育要求同学主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育熬炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本学问和基本技能，受到体育科学讨论的基本训练，把握从事学校体育教育工作的基本力量。

就业方向可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。

南京师范运动人体科学考研科目一、南京师范运动人体科学考研科目简介宝子们，今天咱们来唠唠南京师范运动人体科学考研科目。

这对于想要考这个专业的小伙伴来说，可太重要啦。

一般来说呢，政治和英语是必考的公共课。

政治嘛，大家都知道，包含马原、毛中特、史纲、思修这些内容。

就像一场知识大杂烩，你得把各种理论都搞清楚。

英语也不是省油的灯，词汇量得过关，阅读、写作、翻译都得好好练。

然后就是专业课啦。

运动人体科学的专业课会涉及到运动解剖学、运动生理学这些。

运动解剖学呢，就是要了解人体的结构，什么骨骼、肌肉、关节之类的，它们在运动的时候是怎么工作的。

这就像是了解一台精密仪器的零件一样。

运动生理学就更有趣啦，它讲的是人体在运动的时候生理机能的变化，像心率啊、呼吸啊、能量代谢之类的。

二、具体的参考书籍对于政治，肖秀荣的一系列书籍那可是相当有名的，像精讲精练1000题之类的，都是考研人的宝典。

英语的话，恋练有词背单词很有用，还有张剑的黄皮书用来做阅读分析也超棒。

专业课方面，运动解剖学可能会指定一些经典的教材，比如那种很权威的人体解剖学书籍。

运动生理学也有对应的经典教材，里面详细地阐述了各种生理现象和原理。

三、如何备考这些科目首先，政治要早点开始看，跟着网课学习，像徐涛的网课就很有趣，能让那些枯燥的理论变得生动起来。

然后多做练习题，尤其是错题要反复看。

到了后期，肖四肖八那可是必须要好好背的。

英语呢，单词要天天背，不能间断。

阅读要多做，总结技巧。

作文要多写，形成自己的模板。

专业课就得下苦功夫啦。

把教材看个好几遍，边看边做笔记。

可以自己画一些思维导图，这样有助于把知识串联起来。

还可以找一些历年的真题来做，看看考试的重点在哪里。

宝子们，南京师范运动人体科学考研科目虽然有一定的难度，但是只要咱们用心准备，就一定可以攻克它的！加油呀！。