26个英文字母手写体PPT

（1）一笔完成的字母： 大写：C G J L O S V W Z 小写：a b c d e g h k l m n oqrsuvwyz （2）两笔完成的字母： 大写：B D K M P Q R T U XY 小写：f i j p t x （3）三笔完成的字母： 大写：A E F H I N 小写：无
书 写 的 规 格
9)书写单词时，字母与字母 之间的间隔要均匀、适当， 不要凑得过紧，也不要离得 太远。
书 写 的 规 格
（10）书写句子时，单词之 间必须有适当的距离，一般 以空出一个小写字母a的宽度 为宜。
书 写 的 规 格
（11）标点符号要写在一定 的位置上。
字 母 的 笔 顺
Байду номын сангаас 字 母 笔 顺 总 结
书 写 的 规 格
5）小写字母b，d，h，k，
l的上端顶第一线，占上 面两格。
书 写 的 规 格
6）小写字母i和j的点、f和t 的上端都在第一格中间，f和 t的第二笔紧贴在第二线下。
书 写 的 规 格
7）小写字母f g j p q y的 下端抵第四线。
书 写 的 规 格
8）小写字母a，d，h，i，k， l，m，n，t和u，它们的提笔 是一个上挑的小圆钩，不能 写成锐角。
ENGLISH
英文书写规范
WRITING
书 写 的 规 格
1）应按照字母的笔顺和
字母在三格中应占的位 置书写。
书 写 的 规 格
2）每个字母都应稍向右
倾斜，约为5°，斜度要 一致。
书 写 的 规 格
3）大写字母都应一样高，
占上面两格，顶第一线。
书 写 的 规 格
4）小写字母a，c，e，m，

经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

养成书写好习惯，关键还要反复练 大写一律上两格，上要顶线是原则。 惟有f,j,p占三格， 小写字母怎么办？请你耐心往下看： 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 小写字母怎么办？请你耐心往下看： 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 大写一律上两格，上要顶线是原则。 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， i,t中上一格半，对照课本仔细看， 字母书写有规律，右倾五度正合适。 i,t中上一格半，对照课本仔细看， 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l)， 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l)， 字母书写有规律，右倾五度正合适。 有“尾”下面两格拖(g,q,y)，
• 惟有f,j,p占三格，
•
i,t中上一格半，对照课本仔细看， •
养成书写好习惯，关键还要反复练
小写字母怎么办？请你耐心往下看： 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 字母书写有规律，右倾五度正合适。 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， i,t中上一格半，对照课本仔细看， i,t中上一格半，对照课本仔细看， 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 小写字母怎么办？请你耐心往下看： 大写一律上两格，上要顶线是原则。 无“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z)， 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 惟有f,j,p占三格， 字母书写有规律，右倾五度正合适。 字母书写有规律，右倾五度正合适。 头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l)， 字母书写有规律，右倾五度正合适。 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， 小写字母怎么办？请你耐心往下看： 有“尾”下面两格拖(g,q,y)， i,t中上一格半，对照课本仔细看，

[ei]
大 写 的 A 像 圆 规，
小 写 的 a 像 蜗 牛。
1
[bi:] [b] [i:]
大B 像 耳 朵 听 声 音，
小 b像 6 直 起 腰 。
2
大C 像月亮弯弯腰,
大C小C一个样，只是大C个头高。
3
[di:] [d] [i:]
大 D 像 月 饼 切 一 半，
小d像勺子
4
[i:]
大 E 像“山”字向右偏，
20
[ju:]
大U小u差不多，都像装水的水杯。
21
[vi:] [v] [i:]
大小V一个样，都是胜利手势摆。
22
大小W一个样,两个V字手拉手。
23
[eks] [e] [k] [s]
大小X一个样，考试错题打把叉
24
[wai] [w] [ai] 大Y就像个弹弓，
小y比v多尾巴。 25
[zi:] [z] [i]
小 e 像只小眼睛。
5
[ef] [e] [f]
大 F 像把金钥匙
小写 f 像拐杖。
6
宝库寻宝是大G，
小 写 g 的 像 蝌 蚪。
7
大H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
8
[ai]
大I像个长工字
小 i 就是点加竖
9
伞把 伞把像大J 小j就是大J加个点。
10
[kei] [k] [ei]
i,t中上一格半，对照课本仔细看，
养成书写好习惯，关键还要反复练
29
字母的笔顺
• 字母要按一定的笔划顺序书写，（请注意书写的格式和大 小写的区别。）
• 有的字母是一笔完成，而有的是两笔或三笔完成的。现归 纳如下：

文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
[ai]
大I像个长工字 小 i 就是点加竖
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伞把 伞把像大J 小j就是大J加个点。
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两座山峰是大M。 小写m的像梳子，总共只有三个齿.
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大写的N像闪电 小写的n像拱门，不见门板不见人。
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[əu] [ə] [u]
大O像个大鸭蛋，小写也是一个圈。
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[pi:] [p] [i:]
大P小P一个样，圆形旗子迎风飘
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[kju:][K] [ju:]
大Q圆圆鸡蛋破了洞，蛋液一下流出来 小q就像数字9
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[kei] [k] [ei]
大K小K样子像，都是一挺机关枪。
。
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[el] [e] [l]
大L是把大锄头 小l就是长棍子
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[em] [e] [m]
[a:]
大R像大P伸出腿。 小r是一根小芽儿。

• 健康的；美好的__________ ；可以________
光盘__________
• 六、写出同义句。 1、I’m fine.=I’m______. 2、Thanks.= __________you.
43
• ( ) 1.-Good evening, Eric.
• -_________, Cindy.
26个字母 的手写体
1
／ eɪ ／ 2
3
/ b i: / 4
5
/ s i: / 6
/ d i: / 7
／i:／ 8
/ef/
9
10
/ d3 i: / 11
/ eɪ tʃ /
12
/aɪ/
13
14
[dʒ eɪ];
15
/k eɪ/
16
/e l/
17
/e m/
18
/e n/
• A: I’m 5 , too.
• 1.
2.
4.
5.
6.
49
20
/Əʊ /
21
22
23
/P i:/
24
/ kju:/
25
26
/ɑ:(r)/
27
28
/es/
29
/ti:/
30
26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed] 以上我们可以看出,英语字母中有一些 含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2) 含元音 音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:][ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字 母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]

为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
字 母 的 笔 顺
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
书
1）应按照字母的笔顺和
写
字母在三格中应占的位
的
置书写。
规
格
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益

词不离句
记住了单词，了解了词性、词义， 掌握其固定搭配与习惯用法， 这 才是准备好了“砖瓦”。
句置文中
记住了单词，了解了词性、词义，掌 握其固定搭配与习惯用法，背会了时 态、从句的各种用法，工作只是完成 了一半，我们还得将它们应用到实践 中去。
遵规守法
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、 句型和语法项目就是把它学好了，关键在 于使用语言，所以在学习英语时一定要注 意听、说、读、写、译全面发展。
26个英文字母发音分类:
[əu] Oo
[ju:] Uu Qq Ww
[a:]
Rr
字 母 歌
Homework
• 1.Writing letters；
• 2.Prepare for 7A Unit 1 Comic strip and Welcome to the unit.
• 3.Write 4-5 sentences to introduce yourself.
[ai] Ii Yy
以元音/辅音发音开头的字母
• an Aa ;Ee; Ff; Hh ;Ii ;Ll ;Mm; Nn; Oo ;Rr ;Ss; Xx
• a Bb; Cc; Dd ;Gg ;Jj ;Kk; Pp; Qq ;Tt; Uu; Vv ; Ww ;Yy ;Zz
There is an “a” and a “k” in the word “cake”.
T t [ti:]
Uu
W w ['dʌblju:] X x
Z z [zed]
[si:]
[ef] [ai] [el] [əu] [ɑ:] [ju:]
[eks]
26个英文字母发音分类:
[ei] Aa Hh Jj Kk [i:] Ee Bb Cc Dd Gg