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UNIT5:Development of Culture Around the World1.Culture is the totality of learned,socially transmitted customs,knowledge,material objects,and behavior.It includes the ideas,values,customs,and artifacts of groups of people.Though culture differ in their customs,artifacts,and languages,they all share certain basic characteristics.Furthermore,cultural characteristics change as cultures develop,and cultures influence one another through their technological,commercial,and artistic achievements.文化是指社会传播学，海关，知识，材料的对象，和行为。
它包括思想，价值观，习俗，和人群的文物。
尽管文化在他们的习俗，文物，和语言不同，但是他们都有一些共同的基本特性。
此外，当文化发展时文化特征也在变化，并且文化通过他们的技术，商业，艺术成就相互影响。
Cultural universals文化共性2.All societies,despite their differences,have developed certain general practices known as cultural universals.Many cultural universals are,in fact,adaptations to meet essential human needs,such as people’s need for food,shelter,and clothing.Anthropologist George Murdock compiled a list of cultural that included athletic sports,cooking,funeral ceremonies,medicine,and sexual restrictions.所有的社会，尽管他们的差别，已经形成了一定的一般做法被称为文化的共性。
UNIT 2 Economist1.Every field of study has its own language and its own way of thinking. Mathematicians talk about axioms, integrals, and vector spaces. Psychologists talk about ego, id, and cognitive dissonance. Lawyers talk about venue, torts, and promissory estoppel.每个研究领域都有它自己的语言和思考方式。
数学家谈论定理、积分以及向量空间。
心理学家谈论自我、本能、以及认知的不一致性。
律师谈论犯罪地点、侵权行为以及约定的禁止翻供。
2.Economics is no different. Supply, demand, elasticity, comparative advantage, consumer surplus, deadweight loss—these terms are part of the economist’s language. In the coming chapters, you will encounter many new terms and some familiar words that economists use in specialized ways. At first, this new language may seem needlessly arcane. But, as you will see, its value lies in its ability to provide you a new and useful way of thinking about the world in which you live.经济学家也一样。
学术英语catation
学术英语（English for Academic Purposes，简称EAP）是指专门针对学术交流和论文写作的英语，其目的是帮助学者和研究人员在学术领域内更好地进行研究和交流。
学术英语涵盖了学术写作、学术演讲、学术阅读、学术听力等各个方面，是学者和研究人员必备的技能之一。
在学术英语中，catation是一个常见的术语，它指的是在学术论文中引用其他文献的一种方式。
Catation通常包括作者姓名、出版年份、引文内容和页码等信息，以便读者可以找到原始文献并进行进一步的深入研究。
试论学术英语在大学外语教学中的重要性学术英语是学习和发展的必备技能。
随着科技的发展和国际化的进程，学术研究在各个领域都占据着重要地位。
要想学好一门专业知识，掌握学术英语是十分必要的。
因为学术英语是一门特殊的语言，不同于日常交流的英语，它在用词、语法、表达方式等方面有着严格的要求。
只有掌握了学术英语，才能更好地阅读和理解国际学术文献，更准确地表达自己的观点，参与到国际学术交流中去。
学术英语对大学生的职业发展具有重要意义。
对于那些希望在国际化的职场中有所作为的大学生来说，掌握好学术英语是至关重要的。
只有具备了优秀的学术英语能力，才能更好地与国际同行进行交流和合作，拓展国际市场，提高竞争力。
尤其是在各个专业领域，很多最新的科研成果和前沿技术都是用英语来表达和交流的，如果没有良好的学术英语能力，就会无法参与到国际合作中去，无法获取最新的科研成果和技术信息。
学术英语对提高教学质量和学术研究水平也具有重要意义。
作为大学老师，掌握了学术英语的老师能够更好地进行对外交流和合作，获得最新的教学方法和理念，提高课程教学质量。
熟练掌握学术英语的老师还能够更好地开展国际合作科研项目，搭建国际化的交流平台，为学术研究水平提供更多的机会和渠道。
那么，针对以上的重要性，我们应该如何在大学外语教学中重视学术英语的教学呢？要注重学术英语教学内容的引入。
教师在教学过程中应该引入一些学术英语的知识和技巧，并具体结合到各个专业领域中去，让学生在学习英语的了解一些专业知识和理论，提高学科信息的获取能力。
要注重学术英语能力的培养。
要注重学术英语的听、说、读、写等多方面的能力培养，特别是要注重阅读和写作能力的培养，因为这是学习和发展的重要手段。
要注重学术英语教学方法的改进。
要采用多种教学方法和手段，比如英语角、课堂讨论、小组活动等，来激发学生的学习兴趣，提高学生的实际运用能力。
学术英语在大学外语教学中的重要性不言而喻。
学术英语不仅是一项必备的技能，也是国际化发展的需要。
一、引言随着全球化的发展和国际交流的增加，学术英语作为一种专门用于学术交流和学术研究的英语语言形式，日益受到理工专业学生的重视。
掌握学术英语不仅有助于学生对国际学术前沿的了解，还能提高学术交流的能力，有利于学术研究的进步。
本文将围绕理工专业通用学术英语的基础知识展开讨论，介绍学术英语的基本概念和特点，以及在理工专业中的应用。
二、学术英语概述1. 学术英语的定义学术英语是指在学术领域中使用的英语，包括学术交流、学术写作以及学术阅读等方面。
与日常英语相比，学术英语更加正式、规范，注重逻辑严密和语言精准，是学术界广泛使用的一种专业语言。
2. 学术英语的特点学术英语具有一定的特点，主要包括语言精炼、逻辑严谨、术语准确、句式复杂等。
学术英语的特点决定了学习者需要具备较高的英语语言水平和专业知识水平，才能较好地使用学术英语进行学术交流和研究。
三、理工专业学术英语的应用1. 学术交流在理工专业中，学术英语主要用于学术交流的场合，比如学术讲座、国际会议、学术报告等。
在这些场合，使用规范、准确的学术英语能够更好地表达自己的观点和研究成果，与国际同行进行有效的交流。
2. 学术写作学术英语在理工专业中也广泛应用于学术论文、学术报告等的撰写。
学术写作需要具备严谨的逻辑思维能力和精准的语言表达能力，同时还需要掌握学术英语的句式结构和表达方式，才能够撰写出高质量的学术作品。
3. 学术阅读作为理工专业的学生，学术阅读是十分重要的技能。
在学术阅读过程中，学生需要理解并掌握学术英语中的专业术语、学术理论以及学术研究方法等内容，从而为自己的学术研究提供支持和参考。
四、学术英语的学习方法1. 词汇积累学术英语的词汇量相对较大，涉及到各个学科的专业术语和概念。
学生需要通过大量的阅读和学习，积累专业术语和表达方式，才能够熟练地运用学术英语进行学术交流和写作。
2. 句式结构学术英语的句式结构相对复杂，包括倒装句、定语从句、状语从句等。
学生需要通过大量的阅读和写作练习，熟练掌握学术英语的句式结构，从而能够准确、流畅地表达学术观点和研究成果。
学术英语听说教程(一)学术英语听说教程第一部分：基础知识1.什么是学术英语听说？–学术英语听说是指在学术环境中使用和理解英语的能力，包括听力和口语。
2.为什么要学习学术英语听说？–学术英语听说对于在国际学术交流、学术合作和论文发表方面非常重要。
3.学术英语听说的难点是什么？–学术英语听说的难点包括学术词汇的理解和运用、语法结构的准确运用以及流利表达的能力。
第二部分：提高听力技巧1.学习常见的学术词汇–阅读学术文献，注意学习其中常见的学术词汇，包括专业术语、动词短语等。
2.多听学术演讲和讲座–找听力材料，如TED Talks、学术讲座等，提高对学术英语的听力理解能力。
3.使用辅助工具–利用字幕、语音识别等工具辅助听力训练，提高听力反应速度和理解能力。
第三部分：提高口语表达能力1.练习学术口语–参与学术讨论，主动发言，提高学术口语表达的能力。
2.视频录制与自我评估–使用录制设备录制口语表达，自我评估录音，发现问题并改进。
3.参加口语培训课程–参加学术口语培训课程，学习表达技巧和学术英语的正确运用。
第四部分：学术英语听说资源推荐1.学术英语听力资源–TED Talks: 提供各种学术话题的演讲，有字幕和英文字幕可供选择。
–Coursera: 提供大量学术课程，包括视频讲座和配套材料。
2.学术英语口语资源–Language Exchange: 寻找语言交换伙伴，进行口语交流练习。
–英语口语角: 参加当地的英语口语角，与他人进行英语口语交流。
以上是学术英语听说的基本教程和资源推荐。
希望能对你有所帮助，祝学习顺利！。
Unit One1. neuron2. visit3. scan4. practice5. blood pressure6. maintenance7. mammogram8. physical9. side effect 10. panic 11. practicing 12. transplant13. budget 14. tablet 15. childproof 16. randomized 17. allocation 18. prognosis 19. control 20. follow-up21. ward 22. hepatitis 23. malaise 24. metabolism 25. liver 26. pathophysiology 27. literature28. investigation 29. incidence 30. epidemiology31. bed rest 32. stay 33. jaundice 34. course35. intravenous 36. diastolic 37. perfusion 38. primary39. bypass 40. informed 41. humanitarian42. Cross 43. relief 44. casualty 45. emergencyUnit Two1. re-emerging /re-emergent /resurgent2. strain3. vaccine4. infectious5. emerging6. prevention7. plague8. pathogenic 9. authorities 10. resistance 11. course12. fever 13. virulence 14. pandemic 15. antigen 16. genetic 17. neurological 18. immunity 19. infrastructure 20. case 21. swine 22. tuberculosis23. morbidity /incidence 24. professionals 25. latent26. skin test 27. screening 28. interferon 29. toxicity 30. curable 31. intractable 32. pathogen 33. ulcer34. exposure 35. recombination 36. bioterrorism 37. foodborne Unit Three1. adrenaline2. residency3. autoimmune4. stamina5. transient6. bedridden7. block8. model9. neurodegeneration 10. excrete 11. optimize 12. load 13. relapse 14. self-experimentation15. trial 16. neuromuscular 17. therapist 18. micronutrient 19. function 20. track 21. coordination22. cardiovascular 23. rapport 24. synchronization25. contagion 26. regulate 27. psychobiological28. solace 29. imaging 30. activate 31. mandatory 32. dubious 33. background 34. concept 35. regimen 36. complications 37. anti-tumor 38. standard 39. pharmacological 40. solubility 41. in vivoUnit Four1. complementary2. alternative3. paradigm4. acupuncture5. adjunct6. nausea7. post-operative8. clinical9. physical 10. therapeutic 11. intervention 12. design13. resonance 14. emission 15. analgesia 16. establishment 17. rehabilitation 18. licensed 19. strategies 20. formulas21. array 22. integrative 23. acute 24. administer 25. procedure 26. evaluation 27. prevalence 28. conventional 29. evidence-based 30. management 31. peripheral 32. mechanisms 33. reductionistic 34. cost-effectiveness 35. outcomes36. preclinical 37. plausible 38. manipulative39. homeopathic 40. naturopathic 41. meditationUnit Five1. crisis2. symptoms3. vitality4. immune5. virus6. lifestyle7. robust8. fragile9. balance 10. spiritual 11. blockages 12. repressed13. genuine 14. psychological 15. integrated 16. decaying17. nutrition 18. waistline 19. bottled 20. intake21. appetite 22. protein 23. obesity 24. lean25. dietary 26. quality 27. dairy 28. diabetes29. contentUnit Six1. nursing2. hospice3. failure4. around-the-clock5. coronary6. respond7. facility8. end-of-life9. comfort 10. discharge 11. care 12. palliative13. fatal 14. pulmonary 15. experimental 16. advisors17. discontinue 18. dialysis 19. smear 20. provider21. care-as-usual 22. preventive 23. beaten 24. mold25. renew 26. fertilization 27. basic 28. stem cell29. collaborate 30. test-tube 31. reproductive 32. hormones 33. immature 34. empirical 35. pioneering 36. endoscope 37. ethical 38. concern 39. infertile 40. inherited41. fibrosis 42. dilemmasUnit Seven1. station2. life-support3. measures4. withdraw5. paternalistic6. empowerment7. ethicists8. principles9. ideal 10. patient-centered 11. autonomy12. options 13. exclusive 14. emergency 15. restraint16. anxiety 17. transgression 18. practice 19. metastases20. aggressive 21. primary 22. follow-up 23. record24. emboli 25. tomography 26. infiltrates 27. chest28. lower-lobe 29. labored 30. team 31. chronic32. psychosocial 33. guidelines 34. implementUnit Eight1. subject2. biomedical3. therapy4. protocol5. beneficence6. justice7. autonomous8. diminished9. exposed to 10. Oath 11. distribution 12. consent 13. procedures 14. operating 15. obligation 16. pediatric 17. perform 18. flow 19. intensive 20. adoptive 21. biological 22. psychological 23. medical 24. occupational 25. contract 26. infection 27. vessel 28. circulation 29. welfare 30. disapprove 31. protocol 32. liabilityUnit Nine1. curriculum2. community3. expectations4. attributes5. value6. maladies7. diagnostic8. manifestations9. civic mindedness 10. chatter 11. manner 12. directories 13. integral 14. underserved15. shortage 16. certification 17. address 18. basics19. teaching 20. academic 21. affiliate with22. continuing medical educationUnit Ten1. coverage2. Medicaid3. single-payer4. subsidize5. deliver6. duplicative7. sustained8. deficits9. echocardiogram 10. thrombus 11. stroke12. artery 13. intracranial 14. cerebral 15. bleeding 16. brain-stem 17. recovery 18. ventilation 19. anticoagulant 20. infusions 21. surgeon 22. administrators23. ambulances 24. elective 25. infarction 26. time-critical 27. arrest 28. traumatic 29. intervention 30. multi-payer 31. universal 32. for-profit 33. pharmaceutical34. remedies 35. out-of-pocket。
《学术英语》课程作业——摘要学号：5901212164 姓名：帅彪专业班级：材成123班
（基于Text 5 Can You Compete with A.I. for the Next Job ?）
Abstract
With the development of social and technology, Artificial intelligence may replace human jobs in the future. There are a lot of news that reported Artificial intelligence has play a important role in our life. For decades. People wrote about how machines replace humans. It will be better or ill. But all expected did not come. Around the time of the Revolution. Most of Americans worked in the farm. They farmed to keep themselves alive. With the development of traffic. Farming increasingly became a cash business. But as the agricultural industry grew, there are fewer and fewer workers who worked at farming and ranching. Today agricultural provides fewer than two million jobs. Because of automation happened. It bring better plows, planting and sowing machines. Agricultural become more and more scientific. The farmers’ children found new kinds of jobs in the city, they do not like stay on the farm. The early water-and-steam-powered factories also displace millions of craftsmen, because machine-handing factory workers made the goods better than the goods made by craftsmen. So that the number of factory jobs growing rapidly at that time. The automation of farming, craft work and manufacturing made products. Among them, food become more and
more cheaper, so people can save money from food, then spend money on other expensive goods. Will A.I. machines take over the best occupations? The author is optimist and may not agree that machines will replace human jobs.
摘要
随着社会和科技的发展，人工智能可能在未来取代人类工作。
有很多的新闻报道，人工智能已经在我们的生活中起重要的作用。
几十年来。
人们写了如何用机器代替人工作。
这将会带来好处还是坏处，但都没有实现。
在美国独立战争时期。
大多数的美国人在农场工作。
他们靠耕种维持自己的生活。
随着交通的发展。
农业越来越走向市场。
但是，随着农业工厂化的崛起，越来越少的人在农场牧场工作。
今天的农业提供了少于二百万的工作。
由于农业自动化的发展。
它带来更好的犁，种植、播种机。
农业变得越来越科学。
但是农民们的孩子更愿意在城市找工作，他们不喜欢呆在农场。
早期的水和蒸汽动力工厂也取代成千上万的工匠，因为机械制造厂工人制造的商品比手工制作的商品更好。
所以工厂的就业率迅速增加。
农业自动化，工艺和制造业生产的商品。
其中，食物变得越来越便宜，所以人们可以从买食物中节省金钱，然后有足够的钱去消费那些昂贵的物品。
人工智能机器将来会不会接管最好的职业？作者是乐观主义者，可能不会同意机器将代替人类的工作。
