小学四年级上册数学综合专项测试

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前四年级数学【上册】综合检测试题 含答案题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。

一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。

1、把168750四舍五入到万位约是（ ）。

2、比最小的五位数小1的数是（ ）比最大的六位数大1的数是（ ）。

3、光明小学排球队员的身高分别是：160cm 、144cm 、148cm 、156cm 、152cm ，队员的平均身高是（ ）。

4、一个数,由“四舍”后得近似数3万,这个数的千位上的数最大只能是（ ）。

5、10个（ ）是一亿，（ ）个0.01是0.1。

6、根据400×12＝4800直接写出下面算式的得数。

400×1200＝（ ） 40×12＝（ ） 40×（ ）＝48007、65＋360÷（20－5），先算（ ），再算（ ），最后算（ ）,得数是( )。

8、从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角．大于直角而小于平角的角叫（ ）。

9、三角形中，已知∠1=42°，∠2=68°，∠3的度数是（ ）。

等腰三角形的顶角是34°，它一个底角的度数是（ ）。

10、把我们所认识的角的种类按度数从小到大排列。

（ ）角<（ ）角<（ ）角<（ ）角<（ ）角二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。

1、下面的三种说法，正确的是（ ）。

A 、加法结合律与乘法结合律表示的意义相同。

B 、长方形和正方形都是平行四边形。

四年级上册综合算式专项训练以下是四年级上册综合算式专项训练题，旨在提高学生解决综合算式问题的能力。

1. 计算：100-25×4÷22. 计算：(78+54)÷(78-54)3. 计算：(25-12)×4+364. 计算：350÷(2×5)+2505. 计算：(66+34)÷(82-42)6. 计算：(100-75)×(20+4)7. 计算：(8×25)÷(12-4)8. 计算：(100-75)×(40+4)9. 计算：(75+30)÷(35-20)10. 计算：63÷(7×3)+911. 计算：(66+34)÷(72-48)12. 计算：(45-30)×(20+8)13. 计算：(75-40)×(50+25)14. 计算：(25×4)÷(10-5)15. 计算：(90-60)÷(30÷6)16. 计算：(88-65)×(75+30)17. 计算：(75+25)÷(30-10)18. 计算：(90-60)×(40÷8)19. 计算：(45+35)÷(80-45)20. 计算：(100-75)+(25×4)21. 计算：(45-30)×(60+15)22. 计算：(75-49)×(30+15)23. 计算：(25+35)÷(50-30)24. 计算：(100-75)×(40÷8)25. 计算：(36-18)×(75+30)26. 计算：(45-30)+(25×4)27. 计算：(88-65)×(90+30)28. 计算：(90-60)÷(30÷6)29. 计算：(25×4)+(100-75)30. 计算：(35+15)÷(70-40)31. 计算：(45-30)×(20+15)32. 计算：(75-49)×(30+12)33. 计算：(25+35)÷(50-35)34. 计算：(100-75)+(25×4)35. 计算：(36-18)×(75+25)36. 计算：(45-30)+(25×3)37. 计算：(88-65)×(90+20)38. 计算：(90-60)÷(40÷8)39. 计算：(25×4)-(100-75)40. 计算：(35+15)÷(70-45)这些题目旨在提高学生的综合算式计算能力，建议每天练习几道题目，逐渐提高难度和复杂度。

4年级上册数学综合题一、四则运算综合题1. 题目计算：公式解析先算括号里的加法：公式。

再算除法：公式。

最后算乘法：公式。

2. 题目一个数加上15，再乘以3，然后除以4得30，求这个数。

解析我们可以从后往前逐步计算。

因为除以4得30，所以在除以4之前的数字是公式。

因为乘以3得到120，所以在乘以3之前的数字是公式。

因为加上15得到40，所以这个数是公式。

二、大数的认识综合题1. 题目读出下面的数：506008090。

解析从右到左每四位一级进行分级，可分为个级（090）、万级（0600）、亿级（5）。

读作：五亿零六百万八千零九十。

2. 题目将123456789改写成以“万”为单位的数，并保留两位小数。

解析改写成以“万”为单位的数，就是将原数除以10000，公式万。

保留两位小数，看小数点后第三位是8，根据四舍五入，向前进一位，结果是公式万。

三、公顷和平方千米综合题1. 题目一个长方形果园，长500米，宽300米，这个果园的面积是多少公顷？解析先根据长方形面积公式公式，计算果园的面积为公式（平方米）。

因为1公顷等于10000平方米，所以将果园面积换算成公顷为公式公顷。

2. 题目一块正方形土地的面积是4平方千米，它的边长是多少米？解析因为1平方千米 = 1000000平方米，所以4平方千米 = 4×1000000 = 4000000平方米。

正方形面积 = 边长×边长，设边长为x米，则公式，解得公式米。

四、角的度量综合题1. 题目已知∠1=30°，∠2是∠1的3倍，求∠2的度数，并求出∠1与∠2的和是多少度。

解析因为∠2是∠1的3倍，∠1 = 30°，所以∠2的度数为公式。

∠1与∠2的和为公式。

2. 题目用量角器画出一个135°的角。

解析先画一条射线，作为角的一条边。

将量角器的中心与射线的端点重合，0刻度线与射线重合。

在量角器135°刻度线的地方点一个点。

新人教版四年级数学(上册)期末综合能力测试卷及答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。

（每题2分, 共20分）1.用简便方法计算376＋592＋24, 要先算（）, 这是根据（）律.2.由12个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是（）, 读作（）。

3.145760000＝（）万≈（）亿（精确到十分位）。

4、一条新建的高速公路, 长200千米, 宽30米, 这条公路占地面积为（）平方米, 合（）平方千米。

5.0.846去掉小数点并去掉0后, 得到的数是原数的（）倍。

6、一个整数亿位上是最小的质数, 千万位上是最大的一位数, 十万位上是最小的奇数, 万位上是最小的合数, 其余各位上的数字都是0. 把这个数改写成用“万”做单位的数是（）, 省略“亿”后面的尾数约是（）.7、（）的小数点向右移动三位是80；将1.8缩小到它的（）是0.18；0.098的小数点先向左移动三位, 再扩大到所得数的100倍是（）．8、同一平面内的两条直线的位置关系有两种情况: （）和（）.9、被减数、减数与差的和是170, 减数比差少25, 差是（）。

10、两条直线相交成（）角时, 这两条直线互相垂直.二、判断题（对的打“√”, 错的打“×”。

每题2分, 共10分）1.读数时读几个零, 在写数时就写几个0. （）2、三位数乘两位数的积可能是三位数, 也可能是四位数。

（）3.任何一个三角形都至少有两个锐角。

（）4.黑板上的直角比练习本上的直角大。

（）5.平行线间的距离处处相等. （）三、选择题。

（每题1分, 共5分）1.10里面有( )个0.01.A. 10B. 100C. 10002.1000粒小麦的质量大约是50克。

照样100000000粒麦的质量大约是（）吨。

A. 5吨B. 50吨C. 500吨D. 5000吨3.不改变计算结果, 下面各算式中的小括号可以去掉的是（）A. 680+（5×4）B. 790﹣（120﹣75）C. （305﹣101）÷44、如图所示的标志中, 是轴对称图形的有( )A. 1个B. 2个C. 3个5.在学校团体操表演中, 男生有400人, 女生有340人, 每行站20人, 女生比男生少站多少行？正确列式是（）．A. 340÷20-400÷20B. 20×(400-340)C. (400-340)÷20四、计算题。

期末综合达标卷题号一二三四五六七满分(100分)等级得分一、计算题。

(24分)1.直接写出得数。

(4分)48÷3= 80÷40= 120÷20= 36+0÷12=24×5= 240÷60= 690÷23= 150÷5×3=2.数学医院。

(对的画“✔”,错的画“×”,并改正)(4分)(1)280÷30=9⋯1改正：(2)25×[24+(100−92)]改正：=25×[24+8]=600+8=608( )3.用竖式计算。

(带*的要验算)(8分)248÷49= *660÷40=704÷32 *930÷92=4.计算下列各题。

(8分)280÷7÷4 560÷(25+75÷25)679+85÷17-142 58×[(23+67)÷5]二、填空题。

(每空1分，共25分)5.一般情况下，两条路互相( )的路口叫十字路口，行人在过马路时应走由互相( )的白线组成的斑马线。

6.填一填。

120分=( )时 5升=( )毫升 9000毫升=( )升 4升60毫升=( )毫升 7.将下面的式子分别改写成一个综合算式。

(1)40-12=28,20×28=560,560+234=794。

综合算式:( )。

(2)12+16=28,28÷7=4,96÷4=24。

综合算式:( )。

11. 小华在计算一道除法算式时，把被除数417看成了477，这样商比原来多了4，而余数正好相同。

这道除法算8.右图中有( )个直角，( )个钝角和( )个锐角。

9.太阳( )从东方升起；明天( )下雪；我的年龄( )比妈妈大。

(填“可能”“不可能”或“一定”)10. 张叔叔在果园里摘了470千克苹果，如果每50千克装一箱。

2024年青岛版四年级数学上册计算题专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________1. 脱式计算，能简算的写出简便运算过程。

（1）5+137+45+63+50 （2）99×38+38（3）1200÷25÷4 （4）800﹣138﹣1622. 直接写出得数。

90×80= 960÷80= 160×30= 720÷60= 220×20= 750÷50= 17×50= 151÷30≈ 642÷8≈ 400×60=3. 计算下面各题。

（1）19×96-962÷74 （2）10000-（59+66）×64 （3）900÷45×（798-616）（4）15×[（40+702）÷7] （5）520+[8×（121÷11）] （6）（1010-906）×（65+15）4. 用计算器计算。

134×26= 672÷42= 273×51=14287÷157= 534×105= 38150÷218=725+173= 680-366= 673+738=3753-2955= 2166+2138= 8001-7251=5. 比一比，看谁算得又对又快。

(90×78)÷(3×78)＝ 2700÷900＝ (48÷6)÷(12÷6)＝(600÷15)÷(30÷15)＝ 300÷50＝ (12×7)÷(6×7)＝6. 用计算器计算。

126×7÷18＝ ________ 5175÷69×24＝ ________ 27594×8=________ 829431÷9=________7. 口算。

⼈教版⼩学四年级数学上册综合测试卷（6套）.docx四年级数学上册综合测试卷11填空题。

（每空1分，共32分）1、由13个亿，305个万，4007个1组成的数是（），读作（），四舍五⼊到万位是（），省略亿后⾯的尾数是（）。

2、四边形中，是对称图形的有（）形、（）形和（）形。

3、由8、7、0、5、1、6组成的最⼤六位数是（），最⼩六位数是（）。

4、要使687÷□5的商是两位数，□⾥最⼤填（），要使□76÷27的商是两位数，□⾥最⼩填（）。

5、⼀个⾓是89度，它是（）⾓，⼀个平⾓等于（）个直⾓，⼀个周⾓等于（）个平⾓。

6、括号⾥最⼤能填⼏？46×（）＜375 （）×24＜158 （）×36＜4057、把600606、660600、600066、666000、606000这五个数，按从⼩到⼤的顺序排列是（）＜（）＜（）＜（）＜（）8、在○⾥填上“＜”、“＞”、“＝”。

785436○785426 7200÷180○720÷188平⽅千⽶○8000公顷150×50○15×501阿9、线段有（）个端点，射线有（）个端点。

10、除数是17，商是6，余数取最⼤是（），余数最⼤时，被除数是（）。

11、已知14×18=252，14×180=（），140×180=（）。

2判断题。

（每题1分，共5分）1、⼀个六位数，“四舍五⼊”后约等于60万，这个数最⼤是59999。

（）2、平⾓就是⼀条直线。

（）3、个位、⼗位、百位、千位、万位……都是计数单位。

（）4、每两个计数单位之间的进率是10。

（）5、当长⽅形长是6厘⽶，宽是3厘⽶时，它的周长和⾯积是相等的。

（）3选择题。

（每题1分，共5分）1、下⾯各数，读数时只读⼀个零的是（）。

A、803070B、8030700C、80037002、⽤放⼤100倍的放⼤镜看⼀个15°的⾓，看到的⾓的度数是（）A、150°B、15°C、1500°3、两条平⾏线间可以画（）条直线。

四年级数学上册综合测试卷一、填空题（每题 2 分，共20 分）1.由5 个亿、6 个百万、8 个千组成的数是（），读作（）。

2.一个数除以28，商是16，余数是12，这个数是（）。

3.梯形中互相平行的一组对边分别叫做梯形的（）和（）。

4.480 秒= （）分 3 升- 250 毫升= （）毫升5.一个因数不变，另一个因数乘100，积就（）。

6.要使5□8÷56 的商是两位数，□里最小填（）。

7.两条平行线之间的距离是6 厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米。

8.钟面上3 时整，时针和分针所成的角是（）角；6 时整，时针和分针所成的角是（）角。

9.一个等腰梯形的周长是30 厘米，上底是8 厘米，下底是10 厘米，腰长是（）厘米。

10.煮一个鸡蛋需要8 分钟，一只锅一次可以煮10 个鸡蛋，那么煮10 个鸡蛋至少需要（）分钟。

二、选择题（每题 3 分，共15 分）1.下面各数中，只读一个“零”的是（）。

A. 50607080B. 50067800C. 560078002.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。

A. 变长了B. 变短了C. 一样长3.两个数相除，商是15，余数是11，被除数、除数、商和余数的和是309，除数是（）。

A. 18B. 19C. 204.小明给客人沏茶，接水1 分钟，烧水6 分钟，洗茶杯2 分钟，拿茶叶1 分钟，沏茶1 分钟。

小明合理安排以上事情，最少要（）分钟使客人尽快喝茶。

A. 7B. 8C. 95.480÷80 = 6，480 和80 同时扩大10 倍，商是（）。

A. 扩大100 倍B. 缩小10 倍C. 不变三、判断题（每题 2 分，共10 分）1.钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。

（）2.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

（）3.因为7÷3 = 2......1 ，所以70÷30 = 2......1 。

四上综合练习册卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的数学表达式？A. 3 + 5 = 8B. 4 × 2 = 8C. 6 - 2 = 4D. 2 ÷ 2 = 52. 根据题目，下列哪个选项可以正确表示“一个数的三倍加上5等于23”？A. 3x + 5 = 23B. 3x + 23 = 5C. 3x - 5 = 23D. 5 + 3x = 233. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 25B. 50C. 75D. 1004. 下列哪个选项是正确的分数？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/55. 如果一个班级有30个学生，每两个学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？A. 15B. 30C. 60D. 1206. 下列哪个选项是正确的英语单词拼写？A. catB. doggC. ranD. runn7. 一个圆的半径是3厘米，它的周长是多少厘米？A. 18.84B. 28.26C. 36.84D. 48.268. 根据题目，下列哪个选项可以正确表示“一个数的一半减去3等于8”？A. x/2 - 3 = 8B. x/2 + 3 = 8C. x/2 - 8 = 3D. x/2 + 8 = 39. 下列哪个选项是正确的英语单词复数形式？A. cat -> catsB. dog -> dogC. child -> childsD. mouse -> mouses10. 一个三角形的底是6厘米，高是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 12B. 24C. 36D. 48二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数加上10等于20，这个数是________。

12. 一个数的四倍是32，这个数是________。

13. 一个数的一半加上5等于10，这个数是________。

14. 一个数的三倍减去7等于14，这个数是________。

四年级数学上册综合算式专项练习题数学逻辑推理练习现在，让我们来做一些有趣而具有挑战性的数学题目，既可以锻炼你的数学技巧，又可以提高你的逻辑推理能力。

1. 填空题：(1) 59 + 68 = ______(2) 76 - 23 = ______(3) 69 + ______ = 85(4) 125 - ______ = 892. 选择题：(1) 把一个4位数9和百位数3的数字交换后得到的数是：A. 9341B. 3941C. 3194D. 3419(2) 下面哪个数是另外两个数的两倍？A. 12B. 6C. 4D. 23. 判断题：(1) 4 × 3 + 8 ÷ 4 = 13(2) 56 ÷ 8 × 2 = 144. 推理题：小明和小红都参加了一场比赛，他们的成绩如下：小明：95分小红：85分下面哪个说法是正确的？A. 小明比小红得分高10分B. 小红比小明得分低10分C. 小明比小红得分高5分D. 小红比小明得分低5分5. 应用题：小华有6个相同的篮球，小刚有3个相同的篮球，小华和小刚一共有多少个篮球？请写出你的计算过程和最终的答案。

6. 综合题：请根据下面的图形题回答问题。

（图略）(1) 图中的图形总数是多少个？(2) 图中用实线和虚线相邻的两个图形分别是什么？题目是：“四年级数学上册综合算式专项练习题数学逻辑推理练习”，希望以上的数学题目能够满足你的需求。

通过这些题目的练习，你可以巩固你的算术运算能力，提高你的数学推理能力。

希望你能够喜欢这些题目，并且在解题过程中有所收获。

祝你学业进步！。