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高考政治主观题答题技巧与题型汇总高考政治中主观题是站分数比例最高，难度最大的题型，通常在复习阶段政治老师会有针对性的进行主观题训练，为了保证主观题能够拿到更高的分数，下面就是高考政治主观题答题技巧与题型汇总，请参考。
高考政治主观题答题技巧1、体现类体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。
?一般来说，它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。
应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较，符合的就是答案的一个要点。
答题时，可先把材料中的关键句组合摘抄(有分有合)，后说明它符合教材中的什么原理、观点或知识点。
或者先指出教材中的什么原理、观点或知识点，然后列出材料的相应措施或做法。
2、依据类依据型问题的问法一般是让你说出“做这样一件事的依据是什么?”答案基本上是课本上的基本观点、原理。
答依据题不要答重要性或意义。
3、为什么类为什么型的设问有“为什么说?为什么要?”一般情况下要回答：“这样说”、“这样做”的依据(必要性)、意义(重要性)，有时也要回答不这样做的危害性。
4、意义类此类简答题是针对某一“做法”或“事件”的意义来设问的，一般用“积极影响”、“经济、政治意义”、“意义”作引导词。
答题时一般采用“才能…;才能…”或者“有利于…;有利于…”这样的排比句。
5、怎么办类“怎么办型”一般以“如何”或“怎样”等字眼来设问。
“怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁应该怎么办，如：党、国家、政府、公民、企业、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容。
解答这类题目时，一定要认真审查给定的材料，找出材料中存在的问题，针对问题，寻找措施。
?6、启示类启示型的设问有“给我们什么启示”，它包括经济学、哲学、政治学的启示等等。
回答这种设问的题目时，一般先提出理论依据，然后再提出应该怎么办，针对材料中的问题，寻找措施。
答案要做到观点与材料相结合。
主观题答题技巧：题型一体现说明类“体现”类设问往往以“体现”“反映”“蕴含”等词语为题眼，要求学生分析材料中所体现的有关经济、哲学或政治、文化道理。
其设问的基本模式有两种，一是“××（指材料）是如何体现××（指经济、哲学或政治、文化道理）的”，二是“××（指材料）体现了哪些××（指经济、哲学或政治、文化道理）”。
第一种设问模式的指向比较单一，在设问中明确了所要“体现”的知识，要分层展开、具体化；而第二种设问模式的指向相对比较开放，一般有“哪些”两字出现，应指出观点，往往两个以上。
“体现”类设问实现了背景材料和基础知识的有机结合，既能考查学生的知识掌握情况，又能考查学生阅读材料，提取有效信息的能力，而且还要求学生能把两者有机结合起来。
“体现”类设问的解题，关键有三点：一是明确知识。
即要明确设问中所体现的知识到底有哪些，要做到微观上准确到位，宏观上整体把握。
“××(指材料）是如何体现××（指经济、哲学或政治、文化道理）的”这类设问，易于从微观上考查学生对相关知识的把握；而“××(指材料）体现了哪些××（指经济、哲学或政治、文化道理）”类设问更侧重于考查学生对知识的宏观把握。
在回答此类问题时，可先把相关知识在草稿纸上做出简要罗列，也可打腹稿。
二是研究材料。
要详细分析材料，研究材料的每一层意思，甚至材料的每一句话。
三是比较分析。
对先前所罗列的知识与材料的具体内容进行比较分析，弄清材料体现了哪些知识，或哪些知识在材料中得到了体现，找到一一对应关系。
在以上三点的基础上，再把有对应关系的知识点和材料的相关内容联系起来，组织成答案。
【万能模板】1．经济生活角度(1)分析材料是如何体现生产与消费的关系的①生产决定消费。
A.生产决定消费的对象；B.生产决定消费的方式；C.生产决定消费的质量和水平；D.生产为消费创造动力。
题型强化练五体现、说明类主观题[题型特点]此类试题一般依据一定的材料信息,要求通过对材料信息的解读,概括出材料信息所体现的知识。
体现·说明类试题的设问一般以“体现”“反映”“蕴含”“说明”等为关键词,要求分析说明“材料是如何体现××知识点的”“材料体现了××范围内的哪些道理”,或者要求“运用××知识点(或知识范围)对材料进行分析说明”等。
这类试题能够很好地实现背景材料和基础知识的结合,既考查了获取和解读信息的能力,也考查了分析和解决问题的能力。
[技法指导][题组训练]1.阅读材料,完成下列要求。
近年来,我国冰雪经济快速发展。
2022年北京冬奥会的举办,将为我国冰雪经济发展带来重大机遇。
我国北方冰雪资源丰富,在发展冰雪经济方面有得天独厚的优势。
冰雪旅游、冰雪运动成为很多人的时尚生活之选。
2018—2019年冰雪季,我国冰雪旅游人数达2.24亿人次;进入2020年下半年冰雪季以后,全国冰雪旅游产品订单额和订单量同比分别增长13.61%和23.46%;预计到2021—2022年冰雪季,我国冰雪旅游人次将达3.4亿人次,冰雪旅游收入将达6800亿元,带动相关产业产值达2.92万亿元。
截至2020年12月,我国境内注册的经营冰雪旅游相关业务的企业超过6000家,近3年以每年15%的速度增加。
到2022年我国冰雪装备器材产业年销售收入将超过200亿元,年均增速在20%以上……以体育休闲为主,体育旅游、竞赛表演、场馆服务、运动培训等业态协同发展的格局正加速构建。
结合材料,运用经济生活知识,分析我国发展冰雪经济对激发国内经济活力的作用。
2.阅读材料,完成下列要求。
2021年是“十四五”开局之年,要紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线,注重需求侧管理,打通堵点,补齐短板,贯通生产、分配、流通、消费各环节,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡,以提升国民经济体系整体效能。
题型十体现说明类主观题(建议用时：30分钟)1．(2019·新余一中段考)阅读材料，完成下列要求。
以香港、澳门、广州、深圳四大中心城市作为区域发展的核心引擎的粤港澳大湾区，被定位为充满活力的世界级城市群和具有全球影响力的国际科技创新中心。
2019年2月18日，中共中央、国务院印发了《粤港澳大湾区发展规划纲要》。
纲要指出，要发展特色城镇，充分发挥珠三角九市特色城镇数量多、体量大的优势，培育一批具有特色优势的魅力城镇，完善市政基础设施和公共服务设施，发展特色产业，传承传统文化，形成优化区域发展格局的重要支撑。
建设智慧小镇，开展智能技术应用试验，推动体制机制创新，探索未来城市发展模式。
加快推进特大镇行政管理体制改革，在降低行政成本和提升行政效率的基础上不断拓展特大镇功能。
结合材料，运用政治生活知识，说明粤港澳大湾区应怎样发展特色城镇。
解析：本题设问指向结合材料，运用政治生活知识，说明粤港澳大湾区应怎样发展特色城镇，属于说明类试题。
解答此类试题一般采用“一审、二定，三落实”的方法。
所谓“一审”就是要审读设问和材料，明确设问和材料所包含的信息。
“二定”是在审读的基础上，依据材料信息或者设问信息，明确本题的知识指向和主体指向。
“三落实”就是通过对材料和设问的分析，实现从设问到教材知识的落实，明确具体的知识体系。
按照上述解题原则，调动运用为人民服务的政府、民主集中制、中国共产党等知识分析回答。
答案：(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，党是最高政治领导力量，必须坚持党对粤港澳大湾区发展城镇工作的领导。
(2)贯彻落实民主集中制原则，粤港澳大湾区发展特色城镇必须充分发挥中央和地方两个积极性。
(3)粤港澳大湾区各地各级政府必须切实履行经济职能、文化职能和社会建设职能，发展特色优势产业，弘扬优秀传统文化，推广先进科技，加快健全基本公共服务体系。
(4)粤港澳大湾区发展特色城镇必须深化机构改革和行政管理体制改革，提高管理和服务水平。
体现说明类题型解题技巧及练习训练（原卷版）【选择题部分】【题型概况】这类试题常选用时事热点、重要文件、统计数据、革命导师或政治家的论断、诗词及谚语等，要求考生在阅读材料的基础上概括分析，其题肢一般是对所引材料表明的含义进行的解释，在所提供的材料后面的引导语中常有“说明了”、“体现了”、“表明了”、“反映了”、“蕴涵了”、“意味着”、“由此可见”等，要求学生对题肢中的解释正确与否做出判断。
【解题技巧】这类选择题解读好材料信息是关键。
对材料信息的解读要注意整体感知，理清层次，抓好关键词，明确侧重点。
1、从整体上全面说明题干中心意思的选项入选，只能说明题干某一层次意思的备选项不选。
2、选择更为深刻地或从根本上回答题干提出的问题的选项，从相对肤浅的层面上回答题干问题的选项不选。
3、对所有选项进行比较，选择最符合题意的选项。
【牛刀小试】1、为应对疫情冲击，中国西部某市大力发展“地摊经济。
截至2020年5月22日，该市共设置临时占道摊点、摊区2234个，允许临时越门经营点位17748个，大型商场占道促销点82个，允许流动商贩经营点20891个，增加就业岗位10万个以上。
大力发展“地摊经济”①意味着人们可以采取更加灵活多样的就业方式②意味着我国居民间的收入差距会不断缩小③说明政府的职能已由市场监管转向公共服务④体现了以人民为中心的发展思想A．①③B．②④C．①④D．②③2、十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众各方面权利平等保护的基础性法律，对加快建设社会主义法治国家，发展社会主义市场经济，依法维护人民权益，推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。
制定民法典体现的唯物史观原理是①经济基础的变革总是先于上层建筑的变革②上层建筑为经济基础服务，就能推动生产力发展③上层建筑的变化发展离不开社会意识的能动作用④上层建筑定要适合生产力和经济基础发展的要求A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3、恩尔系数，通常是指居民家庭中食物支出占消费总支出的比重。
高考政治主观题必考题型题型一、“体现类”主观题题型特点：体现类题目的问题中有“体现了什么”、“怎样体现”、“如何体现”等“体现”字眼。
解题技巧：解题思路为定点——联系——梳理——作答。
一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理、作答：将材料信息与学科知识点一一对照，二者相符的就是答题点，作答时要做到观点和材料相结合。
题型二、“反映类”主观题题型特点：一般来说，反映类题目所给的材料有文字式的，也有图表式的，其问题大致有两种问法，一是反映了什么问题或现象，二是材料反映了什么变化。
解题技巧：反映类题目，材料所提供的信息都是感性的，但答案是理性的，也就是说要把感性材料理性化，即用所学过的知识点把材料反映的观点有条理地列出来。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法，同上。
题型三、“为什么（原因）类”主观题题型特点：此类题目的问题一般以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。
解题技巧：第一种，从分析其必然性，必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
题型四、“怎么办（对策）类”主观题题型特点：此类题目一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等，并且指定了要回答哪一方面内容。
解题技巧：此类题目的解法与题型一相同。
题型五、“意义或影响类”主观题题型特点：此类题目的问题一般都有“积极影响”、“经济意义”、“政治意义”、“经济政治意义”等字眼。
解题技巧：在此为大家归纳了一些答题角度和术语。
一、经济意义（一）描述国内经济意义1、（有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。
高中政治主观题题型归纳题型一：“体现（说明）类”主观题【题型特点】体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【设问形式】（1）材料是如何体现某某观点或原理的？（2）材料体现了政治生活（经济、文化、生活与哲学）的哪些原理？（3）材料是如何坚持某某观点或原理的？（4）运用某某原理分析说明某一做法。
【解题技巧】具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；比如材料是如何体现政府职能的？所应确定的观点原理就是“政府职能”。
材料是如何体现政府工作的基本原则的？材料体现了辩证法的哪些原理？上述材料是如何体现我国外交政策的？上述材料是如何体现生活与哲学的某某原理的？上述材料体现了文化生活的哪些道理？二拆分：就对应的原理进行分解。
比如政府的职能有四个。
政府工作的基本原则有三个体现等等。
三联系：联系所给材料与所学知识；四梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
这种类型题的答案的每个要点应当包含两部分内容：一是材料（对材料要加以概括，而不能一味的抄材料），二是理论，实现材料与理论的有机对接或一一对应，既不能仅仅回答理论，也不能理论与材料两张皮（先罗列理论后罗列材料，或反之）。
【例】2008年夏季高考文综北京卷第39题第1问：航天界专家接受记者采访时指出，在经过前六次无人飞船的试验后，我国成功发射了“神舟”七号载人飞船，但这仅仅是载人航天出舱的第一步。
在此之后，我国再发射载人飞船，会将飞船的一个太空舱留在太空轨道，使之成为空间实验室；通过多次发射，多个太空舱在太空对接，便可以形成真正的空间站；再向前发展，中国人登上月球，将不是一个遥不可及的梦想。
回答：上述材料是如何体现量变与质变的辩证关系的？（10分）【参考答案】①前6次无人飞船实验是“神舟”7号成功发射的前提和基础。
②“神舟”7号是在前6次无人飞船实验基础上引起的质变。
浙江高考政治主观题七种题型的解题方法一、解题思路与策略1．审范围。
2．审主客体。
3．审题型。
4．审分值。
5．审联系。
（二）阅读关1．分层阅读法2．抓关键词法（三）答案关1．层次分明，要点序号化2．表述准确，语言学科化3．逻辑严密，表述简洁化4．字迹工整，卷面美观化二、七种题型的解题技巧（一）原因类试题1．题型特点：此题型一般设问以“为什么说”、“为什么要”、“为什么能”、“分析…原因”、“说明……理由或依据”等形式出现2．解题技巧：（1）依据（理论和现实）+意义（连接词通常为有利于、促进、……）（2）必要性（或重要性、可能性）+危害性（连接词通常为不利于、违背、割裂、妨碍等……）（3）教材语言+材料语言+时政语言。
3．常见错误：（1）只有理论依据（2）只有现实依据（3）缺乏意义作用（4）混同意义类题4．高考真题：2009年文综卷40题第（2）问。
结合材料二、三，运用“经济全球化”的有关知识，阐述反对贸易保护主义的道理。
2009年文综卷41题第（1）问。
运用《政治生活》的有关知识，分析为什么党和政府要把“村官”工作提到战略高度。
2010年文综卷40题第（1）问。
为什么人民群众对地方政府主动规范行政裁量权的做法普遍认可？结合材料，运用《政治生活》的有关知识作出分析。
2012年文综卷40题第（1）问。
结合材料，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。
2012年文综卷41题第（2）问。
结合材料一、二，运用政府职能和科学发展观的有关知识，阐述工信部出台《钢铁工业“十二五”发展规（二）体现类试题1．题型特点：此类题型设问中一般有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
2．解题技巧：（1）答题一般模式：材料+观点；或观点+材料（2）调用答题所需知识要点（3）找出材料中的关键词句（4）确定材料与知识对接点3．常见错误：（1）罗列教材中知识点（2）简单抄写所给材料（3）材料与知识对接错误（4）与措施类等试题混为一谈4．高考真题：2009年文综卷41题第（2）问。
浙江选考题型的解题方法一、解题思路与策略1．审范围。
2．审主客体。
3．审题型。
4．审分值。
5．审联系。
（二）阅读关1．分层阅读法2．抓关键词法（三）答案关1．层次分明，要点序号化2．表述准确，语言学科化3．逻辑严密，表述简洁化4．字迹工整，卷面美观化二、综合题型的解题技巧（一）原因类试题1．题型特点：此题型一般设问以“为什么说”、“为什么要”、“为什么能”、“分析…原因”、“说明……理由或依据”等形式出现2．解题技巧：必要性：依据（理论和现实）+ 重要性：意义（连接词通常为有利于、促进、……）3．常见错误：（1）只有理论依据（2）只有现实依据（3）缺乏意义作用4．典型试题：例1：为了推进“机器换人”战略，2014年浙江S市确定十家企业作为试点．提供700万元的财政补助，尝到了甜头的企业形成了强大的示范带动效应。
同时该市启动了宣传推广“机器换人”活动，通过大数据引擎及时汇总并发布全省实施“机器换人”企业的相关数据。
2015年春节后，该市绝大多数企业主动咨询机器换人”的相关政策及服务，实现了“要我换”到“我要换”的转变。
结合材料，运用国家财政和转变经济发展方式的有关知识，阐述实施“机器换人”战略的道理。
•答案：①财政具有促进资源合理配置的作用。
（2分）S市通过提供财政补助推进“机器换人”,增加了企业利润，提高了劳动生产率。
（1分）•②实施创新驱动发展战略。
（2分）S市通过大数据引擎及时发布“机器换人”相关数据，增强了经济发展新动力。
（1分）•③推进经济结构战略性调整（2分）S市通过机器换人，推进了工业转型升级，缓解了用工缺口，节约了成本，提升了经济效益。
（1分）•④S市通过机器换人，降低了能耗，推进了绿色发展，（1分）有利于节约资源和保护环境，增强可持续发展能力。
（2分）例2：祠堂——是联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。
W村也曾有座老祠堂。
祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选择。
专题讲座五“体现、反映、说明类”主观题解题技巧1．(建议用时8分钟)阅读材料，完成下列要求。
回顾改革开放以来，我国非公有制经济从无到有、从弱到强，实现了快速发展，在稳定增长、促进创新、增加就业、改善民生、增加税收等方面发挥了重要作用。
2019年我国政府采取多种措施促进民间投资。
第一，继续大力清理针对民间资本准入的不合理限制，逐步消除民间资本进入基础设施和公用事业等领域的各类门槛，取消和减少阻碍民间投资进入养老、医疗等领域的附加条件，下更大力气破除各类隐形壁垒，解决好民间投资“不能投”的问题。
第二，加大融资支持力度，建立分层次的项目投融资对接机制，研发推广有关地方建立民营企业贷款风险补偿机制的做法，鼓励地方设立基础设施民间投资基金，鼓励金融机构运用大数据为民营企业贷款提供支撑，引导金融资源流向民营企业，解决好“融资难融资贵”的问题。
第三，持续深化放管服改革，清理废除妨碍统一市场和公平竞争的规定和做法，加强社会信用体系建设，特别是政务诚信建设力度，开展产权保护领域政务失信专项治理行动，进一步落实好减税降费措施，多措并举降低企业成本，解决好“不愿投不敢投”的问题。
第四，推动涉及产权保护的规章、规范性文件清理工作，推动涉产权冤错案件甄别纠正工作取得更大突破，推动地方解决一批群众反映强烈的产权纠纷问题，增信心、稳恒心，提升民间投资的“安全感”。
结合材料，运用经济生活知识，分析说明国家是如何推动民间资本发展的。
2．(建议用时10分钟)互联网金融等新兴业态能不能突围，能不能闯关，事关社会各界对未来中国经济和改革的信心。
马云这些天就有点像被“摸”成惊弓之鸟，他前阵在一个论坛吐槽说，“有时候，打败你的不是技术，可能只是一份文件。
”李克强总理强调，“要相信市场，相信老百姓有无穷的创造力”“新兴业态我们没有经验，你别上来一棒子给它打死”“有时候它们是惊弓之鸟”“不要让人家说，政府的手闲不住。
只要哪儿出现个新东西，你都要去‘摸摸’它”。
题型三体现说明类主观题专项练题型概述体现说明类试题的设问一般以“体现”“反映”“蕴涵”“说明”等为关键词，要求学生分析说明“材料是如何体现某某知识点的”“材料体现了某某范围内的哪些道理”，或者要求学生“运用某某知识点(或知识范围)对材料进行分析说明”等。
这类试题能够很好地实现背景材料和基础知识的结合，既考查了学生获取和解读信息的能力，也考查了学生分析和解决问题的能力。
解题模板题组训练1．阅读材料，完成下列要求。
随着中国特色社会主义进入新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，交出了一份总体平稳、稳中有进的成绩单。
在新发展理念的指导下，2019年，我国国内生产总值990 865亿元，也就是经济总量接近100万亿元，稳居世界第二，全年全国居民人均可支配收入30 733元，与经济增长基本同步；科技进步贡献率超过58.5%，继续向创新型国家迈进；供给侧结构性改革向纵深推进，第三产业增加值占比创历史新高；生态文明被历史性地写入宪法；中欧班列累计开行突破1.2万列，通达15个国家49个城市。
结合材料，运用《经济生活》知识，分析中国经济成绩单体现了怎样的发展理念。
解析：本题的知识范围是运用《经济生活》知识，问题指向是结合材料，分析中国经济成绩单体现了怎样的发展理念，属于体现类主观题，具体解答本题考生可结合材料的有效信息并转化为坚持新发展理念的知识来组织答案。
答案：①科技进步贡献率不断提升，国家加快向创新型国家迈进，体现创新发展理念。
②推进供给侧结构性改革，调整产业结构，体现了协调发展理念。
③将生态文明写入宪法，高度重视生态文明建设，体现了绿色发展理念。
④加开中欧班列，实现内外联动发展，体现了开放发展理念。
⑤努力实现居民收入增长与经济增长同步，维护社会公平，实现发展成果由人民共享，体现了共享发展理念。
2．阅读材料，完成下列要求。
K地区是全国集中连片深度贫困地区之一，脱贫攻坚任务十分繁重。
近年来，K地区坚持党政一把手亲自抓，把脱贫攻坚战作为重大政治任务和第一民生工程，精准发力，多措并举：制定并实施贫困家庭“一户一就业”方案，加快贫困家庭劳动力转移就业；开展常态化国家通用语言文字培训和劳动技能培训，拓宽贫困户的就业路；专门设立稳定就业引导资金，奖补实现“一户一人稳定就业”的贫困家庭；引导农民积极发展庭院经济，增加收入的同时美化了生活环境。
2022届高考政治题型分类：主观题“是什么”类（描述、体现类）【题型特点】“是什么”类主观题主要是要求学生概括归纳经济、政治或文化现象与体现的哲学基本原理，基本可以分为描述类与体现类，二者主要突出考查准确分析和解读信息的能力，要求透过现象把握本质；突出考查调动和运用知识分析现实问题的能力、论证和探究问题的能力，要求学会理论联系实际。
【题型分类】1.描述类一般是试题提供数据、图表等，要求学生进行概括和归纳，解答此类试题一般不需要练习教材的基本原理，尤其是答案中并不出现教材的相关理论，但侧重“获取信息”，对学生的文字表达能力要求较高，难度较大，得满分比较难。
从考查的方式看，主要依托表格、坐标、曲线、饼状图、柱状图等图示，考查对社会热点问题和生活焦点问题的分析和理解，其具有内容的鲜明时效性、形式的灵活多样性、设问的层次递进性等特点。
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常见的设问方式有：“反映了什么问题”“包含了什么信息”“分析材料反映的经济信息”。
从考查的知识看，集中考查经济生活中的主干知识，特别是与创新、协调、绿色、开放、共享发展理念密切相关的知识。
【解答技巧】首先，认真分析图表中蕴含的信息，这是解答此类题目的关键。
①读图表的标题(即名称)。
图表的标题反映了图表的主题或中心，把握住图表的标题，联系图表内容就不会犯“方向性”错误，不同表格名称中的相同、相近或相关联的中心词，往往就是本题所要分析的主要问题。
同时图表的标题又对作答起到提示、指向和限制作用。
②读图表的内容(即各种数据)，这是答案的主要来源。
对此，要做到纵向和横向结合，既要从纵向上看到数据的变化趋势，又要从横向上看到不同数据间的差别；要做到共性与个性结合，既要看到数据变化间的共同之处，又要看到数据间的区别所在；要做到成绩与问题结合，既看到数据变化反映出的经济发展成绩，又要看到数据变化反映出的经济发展不足；要做到现象与本质结合，既要对图表信息进行表面性梳理和归纳，又要通过表面信息把握背后反映的本质问题。
温州翔宇中学2016年高考文综后阶段冲刺训练七——高考题型演练之体现反映说明题【体现反映说明题】解题方法☆"体现反映型"——体现型的设问有"体现了什么"、"怎样体现"、"如何体现"等。
上述材料"反映了某一问题发生了哪些变化"、"反映了什么现象或问题"等。
☆"蕴含道理型"——上述材料蕴含了什么道理。
☆"说明型"——运用相关知识说明材料包含的道理、是什么关系、是什么过程,分析状况等。
对材料进行全面分析，有效提取材料信息，并正确描述事物的现象。
把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表述，要做到观点与材料相结合，"体现反映蕴含型"侧重归纳法，从材料概括知识观点，"分析说明型"侧重演绎法，用知识观点分析材料。
要全面准确提取材料信息,注意避免遗漏部分信息点和没抓住其基本特征，仅停留在对材料的简单重复、甚至照搬照抄上，要用观点统帅材料并引申。
通过比较、鉴别、联系等，把握实质性问题，并作出正确的阐述或说明，务必对材料反映的问题加以概括和提升。
1.（2015浙江）祠堂——是联络宗亲的场所，是祠堂文化的重要载体。
W村也曾有——文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用，但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选择。
新农村建设以来，W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂，开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动，敬先贤、诵村训，仪礼传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。
经过多年的努力，新礼堂已成为村里的文化地标。
礼堂文化温润了村民关系，促进了乡村治理。
去年，该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。
结合材料，运用文化的继承性与文化发展的知识，说明W村成功建设礼堂文化所包含的道理。
（10分）1.传统文化是社会成员的精神纽带，祠堂文化是传统文化的一部分。
W村礼堂文化的成功建设在于发挥祠堂文化在人文教化、社会认同等方面的作用。
传统文化具有两面性，必须批判地继承，才能发挥其积极作用。
礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化取其精华、去其糟粕，保留符合社会发展的内容。
礼堂文化的成功建设在于对祠堂文化推陈出新、革故鼎新，打破了宗族界限，融入了社会主义核心价值，在新农村建设中发挥重要作用。
2.（2014浙江）中华美食文化博大精深，西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……风味美食数不胜数。
各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。
一道道美食让人垂涎欲滴。
无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇涵养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。
近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。
结合材料，说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。
（10分）2.美食的创造，从食材的获取、辅材佐料的搭配到烹制方法的选择，无不体现意识活动的目的性、主动创造性和自觉选择性，发挥了意识在认识世界中的能动作用。
美食的创造是意识指导下的利用、改造食材烹制美味佳肴的活动，体现了劳动者意志和追求，发挥了意识在改造世界中的能动作用。
在这一过程中，就地取材，应时而获，因材烹制，符合从实际出发，尊重客观规律的要求，从而正确地发挥了意识能动作用。
3.（2013浙江）建设生态文明，是关系人民福祉。
关乎民族未来的长远大计。
必须把生态文明建设放在提出地位，融入经济建设的全过程。
材料一：2006-2012年我国环境治理、科研投入和经济成就材料二：（2）结合材料，运用“转变经济发展方式”的有关知识，说明如何把生态文明建设融入经济建设中。
（12分）（2）①把生态文明建设融入经济建设，实现经济社会永续发展，需要实施创新驱动发展战略,加大环境治理和节能降耗方面的科研投入，大力推进环境科技进步，提高自主创新能力；②需要加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走中国特色新型工业化道路；③需要加强生产发展过程中能源资源节约和生态环境保护力度；④需要把节约资源和保护环境的基本国策落实到每一个企业和家庭。
（3）结合材料，运用对立统一的观点阐明经济建设与生态环境保护之间的关系。
（11分）（3）①矛盾就是对立统一,经济建设与生态环境保护既对立又统一，两者相互制约、相互依存、相互促进。
②矛盾双方是对立的,经济建设重要消耗能源与资源，排放污染物，对生态环境产生压力；生态环境保护制约能源与资源的开发利用，消耗一定的财力物力，对经济建设造成影响。
③矛盾双方是统一的,保护好生态环境能够促进经济良性发展；经济建设为生态保护提供强大的资金技术支持。
矛盾双方既对立又统一，推动事物的发展,统筹经济建设和生态文明建设，实现人与自然和谐发展。
4.（2012浙江）近年来，W村在村民收入不断提高的同时，开展了群众性的“一碑两谱五星”乡村文化创建活动。
所谓“一碑”，即树立一座精神丰碑，主要收集本村先辈在革命战争时期的英雄事迹；“两谱”，即撰写时代风范谱、尊老爱幼谱，主要收录在乡村发展、家庭邻里关系中的先进典型；“五星”，即创评“读书、创业、诚信、法纪、勤俭”等五项星级文明户。
村民们以极大热情参与了这一活动，讲身边事、树身边人、自评自荐、互评互荐，精神面貌焕然一新。
上述材料如何体现人民群众是社会精神财富的创造者？（10分）【答案】W村群众在革命战争时期的英雄壮举，在新时期的生活、求学和创业经历是“一碑两谱五星”文化活动的源泉；（3分）他们发展经济为新时期精神文明建设提供了必要的物质条件；（3分）他们通过收集、整理、评荐、比学等方式直接创造了思想道德方面的精神财富。
（3分）5.（2011浙江）动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。
作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。
作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。
作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。
（1）结合材料，说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。
(10分)(2)动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质?(10分)【答案】(1)文化在继承中发展。
该作品取材于中国民间传说，突出了中国文化和而不同的价值理念，体现了继承对于发展的基础性作用。
文化发展的实质就在于文化创新。
该作品之所以能够成功，在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。
文化在交流中传播。
通过国内、国际两个平台，作品在交流中得到了传播。
(2)辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，克服旧事物中消极的内容，保留其积极合理的因素。
辩证否定的实质就是“扬弃”。
《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程，它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，保留了其中和而不同的价值理念，并运用现代科技手段，融入国际元素，使之发扬光大，是一次成功的“扬弃”。
6.（15浙江调研）十八大以来，中央把反腐败工作列入决策重点，打出反腐“组合拳”，力度空前。
反腐进入新阶段。
材料一：从“中国社会状况综合调查”的结果看，2011年有37.3%的人认为目前腐败现象很严重；29.5%的人认为目前党和政府反腐败工作效果明显。
2013年有33.7%的人认为目前腐败现象很严重；41.7%的人认为目前党和政府反腐败工作效果明显。
材料二：权力运行有其自身的特点和规律，不受约束的权力必然滋生腐败。
2013年1月，习近平总书记在党的十八届中央纪委第二次全会上强调：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
”《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，“坚持用制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。
”结合材料，说明加强对权力的制约和监督符合群众观点和群众路线的要求。
（10分）6.当前，权力腐败现象依然严重，群众反对腐败的呼声非常强烈。
中央针对现实状况，把反腐败工作列入决策重点，打出反腐“组合拳”，体现全心全意为人民服务、一切向人民群众负责的精神。
（4分）加强对权力的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，做到相信群众、依靠群众。
（3分）十八大以来的整个反腐工作，响应群众的呼声，从顶层决策到行动部署，坚持从群众中来到群众中去，符合党的群众路线的要求。
（3分）7．（14浙江调研）新型城镇化是我国经济新的增长点，承载着广大农民的“中国梦”。
我国城镇化是人类历史上最大规模的城镇化，必须走集约、节能、生态的新路子。
经过多年努力，2012年我国城镇化率达到52.27%，但仍远低于发达国家近80%的平均水平。
同时，我国城镇化过程中还出现了“造城”运动、农民“被上楼”等现象。
有鉴于此，2013年3月我国政府工作报告明确指出，要遵循城镇化的客观规律，积极稳妥推动新型城镇化建设。
结合材料，用事物发展是前进性和曲折性统一的观点分析我国城镇化发展的状况。
(10分)我国的城镇化发展是前进性和曲折性的统一。
（2）我国城镇化是人类历史上最大规模的城镇化，走的是一条集约、节能、生态的新路子，问题多困难大，必然会经历一个曲折的过程，不可能一蹴而就。
（3）但是，我国的城镇化符合现代化发展的大趋势，造福百姓、富裕农民，具有光明、美好的前途。
（3）因此，我们既要对未来充满信心，又要做好克服困难的思想准备，积极稳妥推进新型城镇化建设。
（2）8.（13浙江调研）挖掘文化元素是企业转型升级的途径之一。
浙江某工艺品公司，由于产品技术含量不高、缺乏特色和金融危机的冲击，曾经濒临倒闭。
2009年来，公司在员工中开展“厂兴我荣、厂衰我辱”教育的同时，创新经营理念，重视品牌建设，运用先进技术和工艺将文化与产品“嫁接”起来，结合百家姓、中国历史名著中的人物故事等创造性地开发出一系列新的工艺品，大大提高了品牌的知名度和产品的附加值。
目前，该公司产品的国内市场占有率达10%，产品远销欧美市场，企业前景一片光明。
结合材料，分析该公司采取的举措所蕴涵的《文化生活》道理。
（12分）“厂兴我荣、厂衰我辱”的教育，激发了员工的生产积极性，经营理念的创新则使该公司走出困境，说明先进的、健康的文化会促进经济的发展。
（4分）文化与产品“嫁接”，提高了品牌知名度，增加了产品附加值，拓展了市场，表明文化与经济日益交融，文化生产力的作用越来越突出。
