新员工培训—人事篇资料
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某公司人力资源部新员工入职培训某公司人力资源部新员工入职培训一、引言新员工入职培训是公司人力资源部的首要任务之一,它不仅能够帮助新员工尽快适应工作环境,还能够提高员工的工作效率和士气。
本文将介绍某公司人力资源部新员工入职培训的内容和目的。
二、培训内容1. 公司介绍:人力资源部将向新员工介绍公司的基本情况,包括公司的发展历程、组织结构、核心价值观以及企业文化等信息,帮助新员工更好地理解公司的定位和目标。
2. 岗位介绍:人力资源部将详细介绍新员工的具体岗位,包括工作职责、岗位要求以及岗位的发展空间等信息,以便新员工明确自己的工作方向和目标。
3. 相关法律法规培训:人力资源部将对新员工进行相关法律法规的培训,包括劳动法律、职业道德以及公司的内部规章制度等。
这一环节旨在让新员工了解职场的法律道德要求,避免违规行为。
4. 企业文化培训:人力资源部将向新员工介绍公司的企业文化,包括价值观、行为规范以及团队合作等。
这一培训旨在增强新员工对企业文化的理解和认同,提高员工的归属感和忠诚度。
5. 团队合作培训:人力资源部将组织各种形式的团队合作培训活动,例如团队建设、沟通技巧以及冲突解决等。
这样可以帮助新员工更好地融入团队,增强团队协作能力。
6. 技能培训:人力资源部将对新员工进行具体的技能培训,包括专业知识的学习和操作技能的训练等。
这一环节旨在提高新员工的工作能力,使其能够更好地完成工作任务。
三、培训目的1. 了解公司情况:新员工入职培训的首要目的是帮助新员工了解公司的基本情况和发展状况,以便他们更好地适应公司的工作环境。
2. 明确岗位职责:通过岗位介绍环节的培训,新员工可以清楚地了解自己的工作职责和岗位要求,从而更好地开展工作。
3. 遵守法律法规:相关法律法规的培训可以帮助新员工知道职场的法律道德要求,避免违规行为,保护自己的合法权益。
4. 归属感增强:企业文化培训可以增强新员工对公司文化的认同和归属感,使其更好地融入公司团队,提高工作积极性和士气。
人事管理入职培训人事管理入职培训篇一一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速融入公司企业文化,树立统一的企业价值观念、行为模式,了解公司相关规章制度,培育良好的工作心态、职业素养、为胜任岗位工作打下坚实的基础。
二、入职培训内容:1、培训纪律要求:手机模式调成静音或振动状态,代表公司欢迎新进人员的进入。
(视状况定,适合入职人员多的状况)2、公司简介及教授简介:可以在公司文化墙的前面进行介绍(公司的主打产品医用ct,安检机,军工用品,技术的高科技。
)涉及高科技行业,和员工保密协议的签署。
3、组织结构:公司结构的简洁介绍以及公司经理和管理人员的简洁介绍,年轻的力气和雄厚的技术支持(总经理以及总经理对工作人员的工作要求:效率和忠诚)。
以及介绍公司的运营模式流程化。
4、企业文化:简约,在思想上更简洁一点,在物品的运用上更节约一点。
效率第一。
5、企业对员工的希望:好学上进,懂得优胜劣汰的生存道理,追求个人实力的进步。
公司有各种类别的书籍供全体人员借阅。
6、将来展望:突出“开拓创新世界一流”的口号,产品的销售将打入世界市场,有很美妙的前景。
7、公司全部制度的培训:上班时间支配,办公室着装礼仪,打卡制度,会议制度,报销制度,物品领用制度,请假制度,及全部拟定的制度。
8、新进人员的工作职责及岗位描述:依据岗位要求对新进人员要做的工作进行简洁介绍。
9、新进员工实习和转正支配:实习期依据实习表现来确定,一般实习期为一个月,实习期盼遇的发放标准和转正后的工资发放标准(底薪+个人不同的绩效考核奖+交通补贴+餐补)以及公司福利系统(生日礼品奖+国家法定节假日+传统节日过节费+团队出游聚餐等)。
依据实习期的表现测评确定是否转正为正式员工。
10、成为正式员工支配:签署劳动合同和保密协议。
三、员工入职培训流程:1、入职第一天上午8:30—9:30:公司简介和教授简介以及对公司组织结构的了解,要求培训人员必需熟识了解公司资料和教授资料,对教授和与教授同一领域的重要人物的成就进行具体介绍,突出公司的技术优势。
新员工入职培训方案企业hr必备9篇新员工入职培训方案企业hr必备 1新员工入职培训方案,又称岗前培训、职前教育、入职教育,是一个组织所录用的员工从局外人转变为企业人的过程,是员工融入到特定团体的过程。
从此时开始,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步进行自己的职业生涯规划,发挥自己的才能。
成功的新员工培训与发展已经深入到了员工的行为和精神的层次,相对于在职培训来说,新员工培训与发展是群体互动行为的开始。
1.独立式学习。
独立式学习就是让学习者独立完成一项具有挑战性的工作。
听起来不像是培训,但是这种潜在的培训价值很快就会在员工工作中显露出来。
试想在整个工作中,他必须合理地安排每一个工作步骤:在什么时间达到怎样的目标;决定采取哪种工作方式、哪种技能;当工作中遇到困难的时候,他得自己去想办法,拿出一些具有创造性的解决方案。
这对于培养他独立思考和创造性的能力都是很有好处的。
这种学习方式也有利于促进学习者为独立完成工作去学习新的技能,迎接更大的挑战。
2.贴身式学习。
这种培训是安排学习者在一段时间内跟随“师傅”一起工作,观察“师傅”是如何工作的,并从中学到一些新技能。
学习者如同师傅”的影子,这就要求“师傅”必须有足够的适合的技能传授给那个“影子”,而且“师傅”还需要留出一定的时间来解决工作中存在的问题,并随时回答“影子”提出的各种问题。
这种培训方式在需要手工完成任务的领域较为常见,它不仅锻炼了员工的动手能力,还提高了他们的观察能力,增加了他们的学识。
3.开放式学习这种学习方法给接受培训的人以较大的自由,学习者可以自由地选择学习的时间和学习的内容。
学习的内容根据工作需要可以是管理课程,也可以是计算机编程方面的知识,或者是他们感兴趣的对他们在工作中有用的一些知识。
他们可以到图书馆里去自修,还可以请公司的业务顾问帮忙。
有的公司甚至要求学习者在一段时间内阅读一些与他们工作相关的书籍,然后在公司的培训会上讲演。
4.度假式学习有些公司通常会允许或安排某些业务骨干每星期有一天或者半天不到公司上班,让他们到工商管理大学去学习短期培训课程,并希望他们学成后,能够将这些理论知识应用到工作中解决实际问题。