浙江农林大学大学生科研训练项目申报表
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浙江农林大学大学生科研训练项目
申报表
推荐学院:(盖章)
项目编号:
项目名称:
所属一级学科名称:
项目负责人:
联系电话:
指导教师:
联系电话:
申报日期:
浙江农林大学教务处制
二○一年月
填写说明
一、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
二、格式要求:表格中的字体采用小四号仿宋体,单倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名;表格可以加高,但是样式不能改变;A4双面打印,不得涂改。
三、项目来源为自主选题、学科竞赛前期预研选题、教师项目选题、社会企业委托项目选题。
四、填报者须注意页面的排版。
注:表格栏高不够可增加。
大学生科研项目申请表申请编号:项目名称:浙江安吉白茶品牌战略研究项目负责人:ABC所在系(盖章):研究期限:至填表日期:年月二、项目设计论证一、选题:(一)、国内外研究现状述评:中国的茶文化历经千年,底蕴深厚,而湖州堪称我国茶文化的发祥地。
在众多茶叶品种中,白茶因其多数只开花不结籽的生物特性,致使后代极少能保持白茶母树的白化性状,所以自古以来都十分稀少,白茶文化遂成中国茶文化中的一绝。
而安吉白茶的横空出世,正填补了这一缺憾。
宋徽宗赵佶曾在《大观茶论》中称赞:“白茶自为一种,与常茶不同,其条敷阐,其叶莹簿,崖林之间,偶然生出,虽非人力所致,有者不过四五家,生者不过一二株,所造止于二、三胯而已。
……须制造精微,运度得宜,则表里昭彻,如玉之在璞,它无与伦比”,可见,白茶自古就尊以高位。
安吉白茶的母树,原为浙江省安吉县天荒坪镇大溪村海拔800米的桂家场仅有一丛树龄已逾百年的野生形态的白茶,上世纪50年代被科技人员发现,浙江大学茶学系己故著名教授庄晚芳先生当时曾在人民日报上为其发表过文章。
1981年以来,经科研人员十多载研究,掌握了白茶生长的生态条件及生物学特性,采用无性繁育的方法,使其后代遗传自母株的性状保持不变。
20世纪80年代初,由湖州农业局的林盛有,安吉农业局的程雅谷、滕传英,安吉林科所刘益民及当地农民技术员盛振乾、张爱萍等组成了茶树品种选育课题组,对湖州茶区的茶树品种资源开展调查,发现和搜集一批优异单株,并选育出无性系茶树良种,1998年通过浙江省级茶树品种认定,为茶树正名为“安吉白茶”。
安吉县委、县政府趁热打铁,对山区乡镇进行量化考核,并出台了一系列扶持政策。
一方面,给予茶农茶苗补助金,另一方面派出科技人员深入农村,示范推广种植技术,树立生产样板,以点带面进行引导。
这一系列有效举措,极大地调动了各乡镇和广大茶农种植白茶的积极性。
近年,安吉白茶产业发展更是态势迅猛。
去年全县白茶种植面积已达9.35万亩,年产量780吨,产值7.8亿,白茶已成为安吉茶叶产业的一个新亮点,白茶产业也在两大传统支柱产业——家具制造和竹制品之后,打开另一条发展经济的道路。
大学生科研项目申请表
申请编号:
项目名称:
项目负责人:
所在学院(盖章):
研究期限:至
填表日期:年月
填报说明
1.本表适用于向XX大学学生科研管理工作小组申报各类科研计划项目;
2.填表前,请先仔细阅读《XX大学学生科研管理办法》;
3.项目申请表作为项目执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件,由项目负责人填写;
4.要如实、准确、认真填写申请表各项内容。
所在学院名称要按公章填写全称;
5.本申请表一式两份,由学院签署审核意见后报送湖州师范学院学生科研管理工作小组办公室审查;
6.申请编号由学生科研管理工作小组统一编排;
7.项目组指导老师不超过2人,项目组成员不超过5人。
一、数据表
二、项目设计论证
三、完成项目的条件和保证
四、项目小组经费预算
五、预期研究成果
六、推荐人意见
七、学院评审意见
八、XX学院学生科研管理小组审批意见
封面仿宋_GB2312 三号。
表格内容:宋体五号小标题:宋体五号加粗。
行距为固定值22磅预期成果加粗表示预计完成时间填2011年4月30日。
除了表二、表三以外,不要让一张表出现在两页。
指导老师可以找一位也可以找两位,有几位推荐表就填几张。
本页请不要保留
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附件1:浙江省科技计划项目申请表
申请编号:
项目名称:
申请单位:(盖章)
申请日期:
浙江省科学技术厅
二○○二年制
填报说明
1.本表适用于向省科技厅申报各类科技计划项目。
2.填表前,请先仔细阅读《浙江省科技计划与项目管理暂行办法》有关规定和《浙江省科技计划项目分类目录及代码》。
3.报各类计划项目,须附项目可行性报告一式二份,项目可行性报告使用A4纸打印,于左侧装订整齐。
4.申请表各项内容,要实事求是,认真填写。
表述要明确、字迹要清晰。
为适应计算机管理的要求,项目申请表有关栏目,要求既用汉字,又用代码,以便计算机输入和校核。
申报单位名称要按公章填写全称。
5.本申请表须由市科技局或省级主管部门审核后,统一报送省科技厅综合计划处,一式二份。
6.申请表中名词术语,由省科技厅综合计划处负责解释。
浙江省科技计划项目申请表
一、项目情况
二、承担单位
* :0—承担,1—参加
△:包含第一申请单位
三、项目负责人及项目组成员
四、主要研究内容和要达到的主要技术、经济指标
五、计划进度目标
六、需增添的仪器及用途
七、初审意见。
浙江省大学生科技创新项目
中期检查表
创新项目名称
创新项目负责人
学校名称
填表日期
浙江大学本科生院制表
填表说明
一、立项负责人根据项目实施情况实事求是填写,并用纸打印,于左侧装订成册。
二、项目负责人填写完本表后,请指导教师审核,并填写意见和签名。
三、本表一式两份,由立项负责人上交所在院(系)本科教案管理科,签署意见后,一份留院(系)本科教案管理科,一份上报本科生院教研处科研训练与对外交流办公室备案。
四、立项负责人填写本表后,及时上传到浙江大学本科生创新网。
五、本表将作为项目结题和评优的主要材料之一。
浙江农林大学
教学项目结题/验收
申请书
项目名称
项目类型□专业类□课程类□团队□教改类负责人
所在学院
立项时间
二〇年月
一、结题/验收申请表
项目名
负责人称
姓名职责分工与贡献
项目成
员职责
分工与
贡献
1.项目研究、改革、建设内容(500字以内)
(项目实施期限内做了什么)
2.项目研究、改革、建设实践步骤与过程(1000字以内)
(项目实施期限内怎么做的,采取的方法,实施步骤与过程)
3.项目研究、改革、建设的成效(1000字以内)
(项目实施取得的成果、教学质量的提升、发表的教研论文等)
原定目标与成效已获成果与成效的契合度
4.目标
与成效
的比较
(不够可
附页)
5.佐证材料清单
(项目实施过程中的重要材料,反映教与学质量提升的材料,教研论文等)
6.学院(部)审核意见
签章
年月日7.学校审核意见
签章
年月日
二、结题/验收报告
(※3000字以内,重点阐述实践过程及所取成效)。
浙江农林大学申请培养博士研究生指导教师简况表
申请人姓名:
专业技术职务:
工作单位:
学科门类
申请学科专业:
浙江农林大学研究生处制表
年月日填
填表说明
一、填写的内容必须实事求是,字迹端正、清楚、整洁。
二、科研成果统计时间为2008年01月01日至2012年12月31日,所填报成果应与申报学科相关,本人应为成果的主要完成人。
三、“最具代表性成果”栏中,应选择在国内外著名学术刊物上发表的论文或获得省、部级以上奖励的项目填写。
本人和其他人联名的成果,须在“备注”栏中将成果公布时的署名按原次序填写。
被SCI等收录的论文请在“备注”栏中注明。
四、“主讲研究生课程”包括给博士生、硕士生讲授的主要课程。
五、“协助本人指导博士生的主要人员”系指以本人为学术带头人的梯队人员或指导小组组成人员。
六、本表必须双面打印,并保持原表格不变,纸张限用A4规格,装订要整齐。
一、个人概况
注:1、本页栏目内容填写不下的,可另加附页。
2、刊物级别包括:CSCD、SCI(SCIE)、EI等收录,一级期刊,新华文摘、中国人民大学复印报刊资料转载等。
尊敬的XX学院领导:您好!我是XX学院XX专业的XX年级本科生,学号为XXXXXXXXX。
在此,我诚挚地申请参加学院的科研训练项目。
我希望通过参与这个项目,进一步提升自己的科研能力和实践经验,为将来的学术发展打下坚实的基础。
自从进入大学以来,我一直对学术研究充满热情。
在课堂上,我认真听讲、积极发言,力求掌握所学知识;在课余时间,我通过阅读书籍、学术论文和参加学术讲座,不断拓宽自己的学术视野。
然而,我深知理论知识的学习是远远不够的,实践操作和科学研究能力的重要性不言而喻。
因此,我决心参加科研训练项目,以提高自己的实践能力和创新能力。
我选择的研究方向是XXX。
我对此方向充满兴趣,并认为它具有很大的研究价值。
在过去的课程学习和自主研究中,我已经对这个方向有了初步的了解,并积累了一定的研究基础。
我相信,通过参加科研训练项目,我能够在导师的指导下,进一步深化对该方向的研究,并为该领域的发展做出一定的贡献。
在科研训练项目中,我希望能够实现以下目标:1. 掌握科研方法:通过参与项目,学习如何设计实验、收集数据、分析结果和撰写论文等科研方法,提高自己的科研能力。
2. 培养创新能力:在科研过程中,学会独立思考、发现问题和解决问题,培养自己的创新意识和创新能力。
3. 深化专业知识:通过科研训练,进一步巩固和拓展自己在课堂上所学的专业知识,提高自己的学术水平。
4. 提升团队协作能力:在项目中与团队成员密切配合,学会与他人共同解决问题,提高团队协作能力。
5. 增强实践经验:通过实际操作和科学研究,积累实践经验,为将来的学术发展和工作生涯打下基础。
为了保证项目的顺利进行,我将全力以赴,合理安排时间,确保参与科研训练的时间和精力。
同时,我也期待在项目中得到导师和团队成员的指导和支持。
我相信,通过我们的共同努力,一定能够取得满意的科研成果。
最后,请领导审批我的申请,给予我这个宝贵的机会。
我将珍惜这个机会,努力提升自己的科研能力,为学院和学科的发展做出贡献。
附件2
项目编号:
浙江省大学生科技创新项目
申报书
创新项目名称:车载式酒精测试报警器
创新项目负责人:丁敏
学校名称:丽水学院
申报日期: 2009年12月14日
项目类别:个人项目团队项目
浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办公室制
填写说明
一、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事
求是,表达明确严谨。
二、格式要求:申报书中各项内容以Word文档格式填写,表格中的字体为小四号仿宋体,1.5倍行距;表格空间不足的,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
三、申报书由所在学校领导审查、签署意见并加盖公章后,一式三份(均为原件),报送浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)实施办公室。
一、项目简介
二、项目的研究目的及意义
五、项目实施进度方案
六、项目组承诺
七、学校审核意见:
八、专家组审核意见
九、实施办公室审核意见。
浙江农林大学
教学项目结题/验收
申请书
项目名称
项目类型□专业类□课程类□团队□教改类
负责人
所在学院
立项时间
二〇一三年三月
一、结题/验收申请表
项目
负责人名称
姓名职责分工与贡献
项目
成员
职责
分工
与贡
献
1.项目研究、改革、建设内容(500字以内)
(项目实施期限内做了什么)
2.项目研究、改革、建设实践步骤与过程(1000字以内)
(项目实施期限内怎么做的,采取的方法,实施步骤与过程)
3.项目研究、改革、建设的成效(1000字以内)
(项目实施取得的成果、教学质量的提升、发表的教研论文等)
4.佐证材料清单
(项目实施过程中的重要材料,反映教与学质量提升的材料,教研论文等)
5.学院(部)审核意见
签章
年月日6.学校审核意见
签章
年月日
二、结题/验收报告
(※3000字以内,重点阐述实践过程及所取成效)。
浙江农林大学大学生科研训练项目
申报表
(盖章)
所属一级学科名称: 项目负责人:
浙江农林大学教务处制
填写说明
、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确
严谨。
空缺项要填“无” 。
二、格式要求:表格中的字体采用小四号仿宋体,单倍行距;需签字部分由相关人
员以黑色钢笔或签字笔签名;表格可以加高,但是样式不能改变;面打印,不得涂改。
A4 双
三、项目来源为自主选题、学科竞赛前期预研选题、教师项目选题、社会企业委
托项目选题。
四、填报者须注意页面的排版。
项目名称
项目所属
一级学科
项目来源
项目
简介
(200
字以
内)
姓名年级学号所在院系
/专业
联系电话E-mail
主持人
指导教师第一指
导教师
姓名单位
年龄
专业技术职务主要成果
第二指
导教师
姓名单位
年龄
专业技术职务主要成果
项目实施时间起始时间: 年年月
月完成时间:
—、申请理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等)
二、项目方案
具体内容包括:
1项目研究背景(国内外的研究现状及研究意义、项目已有的基础,与本项目有关的研究积累和已取得的成绩,已具备的条件,尚缺少的条件及方法等)
2、项目研究目标及主要内容
3、项目创新特色概述
4、项目研究技术路线
5、研究进度安排
6、项目组成员分工三、学校提供条件(包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等)
四、预期成果(发表文章、获得专利、竞赛获奖、成果转让等)
五、经费预算
注:总经费、财政拨款、学校拨款由学校按照有关规定核定数目进行填写 具体包括:
调研、差旅费;
用于项目研发的元器件、软硬件测试、小型硬件购置费等; 资料购置、打印、复印、印刷
等费用;
学生撰写与项目有关的论文版面费、申请专利费等。
六、导师推荐意见
签名:
七、院系推荐意见
院系负责人签名:
学院盖章:
1、 2、
3
注:表格栏高不够可增加。