高考优秀作文范文：旧书

旧书优秀作文（精彩10篇）旧书作文篇一今天在家找东西时，忽然找到一本我二年级时的语文教科书，书面有些破旧，颜色也只是黑白色的，而我却抱着一种怀旧的心情去翻开这本书，去追忆那时的自身。

翻开这本书看到的第一课是“春天到了”看那简促而又富含道理的语言，看到书后密密麻麻的笔记，我仿佛看到了课堂上专心致志的自身，老师讲一句，便抄一句，管它有没有用，统一抄下来，又生怕漏了一个字，赶紧与别人核对一遍才安心，不觉感得幼稚可笑。

再往后翻，居然每一课都是这样认真，真佩服那时的自身。

而现在每一课的笔记都是有选择性的，有些笔记还没做，上课有时又分心，真是惭愧。

这本书上的课文，现在看来，觉得还真是易懂，很小儿科，依稀记得那时感觉课文很深奥，很难——唉，还真是长大了不少呀。

书上的笔迹，不像现在这么成熟，歪歪曲曲的，还记得那时老师夸我字好，至今仍能想起，当时自身的得意情形。

不过，现在看那些字根本不好，老师夸我，也许是鼓励，望着今天娟秀的字，突然，我有点敬佩我的老师。

现在的课文，我觉得也有一些深奥，也许在若干年后，渐渐长大的我，再次看到这些课文，想到当年自身的想法，一定会捧腹大笑，即使不大笑，也会莞尔的吧！合上这本书，我决定，找出一个空箱子，将我用过的教科书全部存放字里面，让它们成为我成长的见证。

旧书作文篇二轻轻打开书柜，伴随着月光倾泻下来淡淡的光，我看到了曾经喜爱的书本。

一本本都是我日日夜夜熬夜看完的，每本的场景都历历在目，我的眼神漂移，不知道该看哪一本。

有文明中外的西游记、四大名著红楼梦。

我犹豫的看着，突然，有一种莫名的心情油然而生。

慢慢的回忆，在最底下，我看到了那本久违的一年级教科书。

轻轻的翻开，已经泛黄的书页，讲我的思绪拉回很久以前，那些记忆深深的印在我的脑海，每一幕都很清晰。

想着想着，我不禁笑出声来，多么稚嫩的回忆呀。

上二年级的时候，我边看这本书边洗脚，突然间，一不小心，书就掉到了水里。

一页页翻开，是拼音和生子，虽然字迹有点被晕染，但我还能记得老师教我们的内容。

旧书作文（精彩3篇）篇一：旧书的作文篇一“买书皮了，买书皮了……”小贩的叫卖声不绝于耳，店门口早已拥挤地围着一群熊孩子，争先恐后地为自己的新书选择合适的书皮，而我，自然也不例外。

一回家我就立马行动起来，可是捣鼓来捣鼓去，依然无从下手，气得我直跺脚！这时妈妈走过来抚摸着我的头说：“怎么啦，包不好吗？以前我们的书皮可都是自己折的呀。

”我好奇地问：“这是怎么回事呢？你们以前的书皮跟我们不一样吗？”“那当然了”只见妈妈望着远处语重心长地说：“我们那个年代啊能上个学就已经不错了，哪有钱买书皮呢？有好多个孩子到了上学的年龄却还在校外游荡。

”“为什么？”“因为他们家里一时拿不出钱来！所以我是幸运儿，但我当时还不知足，学校第一天分下新书，我高兴的不得了，心想一定要保护这些新书。

”我又好奇地问：“妈妈那你怎么保护新书的？”“我呀当时请求母亲为我买几张牛皮纸包书，尽管我知道那是很奢侈的事情，可我还是忍不住开口了。

”只见妈妈这时突然眼里噙满了泪水。

我紧张起来：“妈妈你怎么哭了？”“没什么”妈妈开始激动起来，我看到她偷偷抹去眼角的泪水继续说：“母亲听了没说什么，进了屋将装钱的盒子拿了出来，打开给我看，里面却是空的，她告诉我，上学的学费都是我们家卖鸡蛋的钱一个一个攒起来的，一条条鱼换来的。

当时我听了心里异样的难过，真想骂自己一顿。

可是这时母亲告诉我还可以有其它办法。

”我听了马上放下心来，妈妈似乎开心了一些兴奋地说：“只见母亲找出了珍藏家里的几张旧报纸，利索的剪了几刀再翻了几个面就把书包好了，摸着那本陈旧又整洁的新书。

我紧紧抱着好长时间。

”我垂下眼帘，望下手里那几张满是折痕的书皮，眼前似是略过那一幅幅画面。

篇二：旧书的作文篇二旧书的定义，像水一样没有形状，亦如童年一般，那样真实地存在过。

而我的旧书，如今只剩下一场下不完的雨……在那个被阳光点亮了的下午，和童年的好友膝并膝坐在阳台上。

左边是铺了一地的金黄的谷子，右边则静默着熏得黝黑的烟囱。

旧书高考满分作文旧书高考满分作文1日暮时分，我独自坐在窗台上，夕阳的余晖透过镂空的窗台纹饰，洒落在附近的一本书上。

那是一本旧书，微微泛黄，蓬松却整齐，依旧散射出柔和的光芒。

我用手指轻轻抚过，记忆便开始如流水般涌现。

那是一间古色古香的大屋，深沉的外表，简洁的风格以及别致的纹饰，无一不给我留下深刻的印象。

然而，让我更诧异的是：这间屋子只住着一个女人，而我从那一刻起，将与她一起生活。

她走到大屋的屋檐下，等待着我的靠近。

我却一动不动，远远地打量着她：消瘦的脸庞，有些凹陷的眼睛，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，中等身材，给人一种威严的感觉。

她牵过我的手，一言不发地关上门，将所有的不舍与悲伤捎在门外。

从此，便注定了我和她一生的牵绊。

她是一个固执且追求完美的人。

因此，从小她便严格要求我，并且给我一本厚厚的本子，让我每天都写日记。

小时候，总是贪玩的。

我总是跟邻居家的小孩一起去斗蟋蟀，她知道后，便再也没有小孩找我去斗蟋蟀了。

院子的那棵栀子花树，每年开花时都会香味四溢，让人心旷神怡，我总是爱偷偷爬上那条粗壮的枝干上乘凉。

有一次被她发现了，她让我每天绕着院子跑十圈，第二天栀子花树也被砍掉了。

不久，上学了，她每天都在大屋的屋檐下等我回家，督促我做作业。

而我则厌恶她的严格，并且把这些点点滴滴写进了那本厚厚的本子里。

那天，天灰蒙蒙的，我却很晚才回家，而她却依旧在等我。

我站在门外，与她对视着。

一阵子后，她让我先回去吃饭，然后再到书房抄《三字经》三遍。

我不知哪来的勇气，大声吼了她，便跑开了。

不一会，下起了雨，滴滴答答。

我走在街道上，任凭雨淋湿我的衣服，漫无目的地游荡着。

突然，邻居冲上来告诉我，她受伤了，让我这个闹别扭的孩子快回家。

那一刻，我的心剧烈的'颤抖着，脑袋一片空白。

我疯狂地冲回家，看到她躺在床上，眼睛闭着，我的心慌乱起来，我扑过去，“哇”地一声哭了：“奶奶，你别丢下我，我以后不敢了，我什么都听你的。

”我听见她轻轻笑出声：“傻丫头，奶奶在闭目养神呢。

旧书的作文【精彩8篇】旧书的作文篇一旧书，时间和记忆的聆听者。

那是一本泛些微黄的旧书，在时间的亲吻和记忆的爱抚下平淡地度过三年。

当它再次被打开时，是在一个阳光明媚的冬季下午，我坐在窗台前，手里端着一杯沁人心脾的咖啡，桌子上放着那本布满灰尘的旧书―《老人与海》。

在目录的一旁，写着那一句话“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。

温暖的阳光，透过窗户，折射在我身上，顿时，一股暖流涌入心间。

我放下手中的咖啡，翻开尘封已久的旧书，那一刻，时间的痕迹被打破。

零碎的记忆片段，重新拼起，如同电影般，在脑海里回放。

昨日的故事，仿佛今日再现。

两年前，她绘画了我的世界，从此，我的彩虹又多了一道柔和的色彩。

那一页页密密麻麻的字迹，藏满了有情有味的故事，有苦、有泪、有甜也有痛……那年，状况百出，好比黑暗的乌云不断地“降临”到我的身边，使我一次又一次“迎接”它的到来。

在空间的压迫和限制下，我感受到时间就像快马，飞奔疾走，脚步从未停留。

当“审判官”―一检，第一次“来临”时，还没准备好的我，接受了它的“审视”。

我坐在窗户边，看着贴在墙上的成绩单，内心复杂，欲哭无泪。

不知道该干什么，于是我就透过窗户抬头仰望乌云密布的天空，郁郁忧忧的。

了解的下课铃声又响起了。

“快出来，快点”，我一看是她。

还没走出教室，眼眶周围就已湿润润的。

我一看见她，就抱着她哭。

“怎么了，没考好？”我点了点头。

“不是有这么一句话，失败乃……乃……是成功之母嘛！你记住，这次错的、不会的全都弄清楚，理解透，一次失败，不代表永远，我相你。

五月份的二检，加油！”之后，不到一个月的时间里，我每天与题目“相伴”。

刷题、看书、刷题……好像食物链的循环过程，接连不断。

一本很厚的题目练习册，每一页都布满了密密麻麻的“黑色小蚂蚁”。

努力的结果终于“开了花”。

二检比一检多了33分，意外，欣喜。

可是，她却哭了，是高兴的眼泪，我们什么都没说，抱在一起，互拍着对方的肩膀，为彼此加油！我终于读懂了那句话：你尽可以去消灭一个人的身躯，但你却毁灭不了他的精神，一个人的精神也不应该屈服，要不折不挠，永不言败。

叙事类高考命题作文：旧书旧书在我的记忆中，从小学到初中，每年放暑假前，家长都会请我把已经看过的书拿出来，整理好留给未来的读者。

这些书有些翻开就随手一瞥，有些是经典不过的“儿童文学”，但更多的是我那个年龄段自认为是成年人的“青少年文学”。

我的小学和初中时代正好赶上行业深度碎片化的出版市场，因为种种原因，文学作品质量普遍下降。

对于所谓“youth literature”，就更是少有质量作品问世。

我读了很多年的名为《暑假作业》的杂志，却屈指可数真正值得看的书。

就这样，我的旧书里，藏了大量普通的青少年文学作品，而鲜有独立思考一些问题的好作品。

即便是这样，很多年过去了，我仍在不断整理我的那些书，并常常找重拾以前的读书感受。

或许，这是一种怀旧情结。

可另一方面，旧书在我眼里，更多的意义在于彰显一个历史趋势，反映一种思考方式的转变。

二十年或三十年前，“教育”是热词，任何事情都被视作教育。

最明显的体现是青少年文学。

中国青少年文学十分成熟，丰富多样，既有传统神话故事，也有弘扬时代精神的现实主题作品。

但这个系统崩溃了。

我不知道它是因为哪些原因倒下，但我想，其中一个重要原因，是我们这个时代的人们忘记了怎样思考教育。

旧书深深地影响了我对于教育的看法。

无论它的作者是否意识到了这个问题，那些能够引起青少年们思考的小说终究留下了我们心中的阴影。

那些早已消逝的年代，教育的氛围营造得如此美好！回想起来，我从小就在探究自己为什么要上学，如果人人都要上学，年轻人们的未来到底将是怎样的呢？我渐渐认识到，孩子们在习惯于与普通技能，数学，科学，以及学习成绩为标准的“教育”同事，他们在渴望独立思考和批判性思维。

现在，对于未来，我的想法并未有什么巨变。

我仍然读旧书，仍然喜欢思考，仍然认为“教育”是我们社会的一个过度概念。

要是青少年文学依然是我们想象力的源泉，那么我只希望，它能够抵抗的，是市场化教育的因素。

不过，有多少人会因旧书而激发欲望去思考阅读呢？可能，这正是我们新时代之所需的人才吧。

一本旧书作文精彩5篇旧书作文篇一几十年前，这样的吆喝总是踏着被时光侵蚀的石板，走进江南人的心中。

不知是谁走漏了风声，老李家几乎成了收书人的休息站，每天都有好几拨轮番上阵，为的就是老李珍藏的那大半个屋子的旧书。

老李家门大开，供那些收书人看个明白，却一本也不卖。

曾经有个染着黄发的年轻人慕名而来，趾高气昂地站在堂屋中央；“老爷子！实话告诉你吧，我的大老板是个有钱的外国人！这一屋子书，您开个价，我全包了！”老李听了这话气得呼哧呼哧地喘，拿起手边的蒲扇就向年轻人头上打，“你们成天就知道钱！钱！钱！这些都是我们中国人的宝贝，是老祖宗留下来的宝贝！你却要给外国人，没良心啊！”小孙女也在一旁“帮腔”：“都是宝贝！不能给外国人！”奶声奶气的，却是和姥爷一样的坚定。

青年人被打得东躲西藏，最终狼狈而逃。

丧事很快置办完毕。

回城的车上，孙女的行李多了一车厚重的旧书。

与老李不同的是，孙女的收藏中多出了一些外文古书籍。

这些古书是孙女在走访过程中的意外所得，她悉心收好，一并带回。

孙女相信，外文书籍也有值得欣赏之处。

八十大寿现场，她的一个决定使中外文学界震惊：她要将所有藏书捐献给国家。

博物馆很快建成，门口的巨石上没有金光闪闪的浮夸赞美，有的只是三个绛色的大字遒劲有力：旧书阁。

旧书作文篇二那一天是踏进中学的第一天，晚上我想起用了四年的旧书包，便对妈妈说：“妈妈，我想现在去买个新书包。

”妈妈说：“那个书包有什么不好，你爸爸用一百多块买回来，你看！到现在还没烂，还是那么新！”她严厉地对我说。

我说：“可是，我真的想换个书包啊！整天背者那个书包，好土啊！我都已经长大了，我不想再那么幼稚了。

我现在是上中学，不再是戴着红领巾的小女孩了，我长大了！”妈妈说：“我知道你的想法，但是现在已经很晚了。

”我对妈妈大声地说：“你现在别跟我吵了，如果刚才让我去，我现在可能都回来了！”妈妈生气道：“去！去！去！去了就不要回来！”我不理她就这样那着钱冲出去了，妈妈没想到以前那么乖的我，现在竟变得如此不听话。

旧书高考作文旧书高考作文4篇1.《旧书》淡淡的月光从窗外照进来，浅浅地映在房间的地板上，投下柔柔的光辉。

本文来自语文茶轩轻轻打开书柜，我看到了我熟悉的书目。

目光在一本本书上游移，不知道该拿出哪一本，本本都是我最熟悉不过的，有厚厚的《红楼梦》，薄薄的连环画，深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。

我犹疑地看着，突然，一种莫名的心情跳动了一下，只是微微看了一眼，便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。

轻轻地翻开，“嚓啦啦”的一响，泛黄的书页硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起来。

我想起来了，快上二年级的时候，我边看它边洗脚，一不小心，手一滑，它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。

一页页翻开，先是拼音，然后便是教我们写简单的生字了。

虽然上面的字迹都随着水迹模糊了，却还是大致辨得清楚。

我看见一个女孩，用又白又胖的小手，紧紧地抓住铅笔，一笔一画地写着，写得歪歪斜斜，脸上却满是童稚的欢喜。

“一”字突然映瞒了眼帘，满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一开始的“一”，画得像蜈蚣似的，压抑得让人难受。

后来的虽然算不上清秀漂亮，至少也没有一开始的难看了。

在书边的角落里，我看到了一行稚嫩的字体：wohuixiezile（我会写字了）。

虽然是拼音，但我还是看明白了，那个女孩，在满满的一页上画满了“一”字，最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音，明丽的阳光从发丝里穿下来，圆圆的小脸上映满了纯真的微笑，就像浮在水面上的阳光一样灿烂。

继续往后一页页翻着，每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。

有一页上的纸不知为何破了半张，一看到这，我就明白准是和父母闹别扭了。

从小我就有这个毛病，一来气，碰到什么撕什么。

一页页翻着，有一页上画了两个小人，歪歪扭扭地杵在纸上，不知正说着什么，对话早已模糊，但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。

小时候用的书，现在看上去非但不陌生，反而感到了分外的亲切。

从小学一年级的幼稚，到初中二年级的成熟，我的变化真的不小呢！但是心里的童真似乎并没有变，只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧，随着这本旧书一页页翻开，那茧，一层层地打开了，童心飞出来，童年的'快乐像漫天的阳光一样撒了下来……静静的月光洒在手里的旧书上，虽然书页早已泛黄，我却看见了童年的笑，童年的泪……2.《旧书》好风如水，月夜读书，寻得旧书，名曰：《昭君怨》。

一本心爱的旧书(高考作文7篇)一本心爱的旧书（一）：我在家里收拾的时候，在一个书橱底部捡了一本很破烂的书。

这本书是绿色封面，还有“寓言故事”四个行楷大字，书还发出淡淡的香气，勾起我对爷爷的点点思念。

我感觉我的眼睛湿湿的，但嘴里还是挂着微笑。

我很想念爷爷，在我小时候，爷爷总是在晴朗的夜里给我讲故事，他总是手里拿着书，另一只手抚着我的小头。

那时我觉得爷爷的手很粗糙，我说爷爷你的手不够我的头光滑，爷爷总是微笑着讲故事，讲着那本书里的故事，我总听得津津有味。

我躺在爷爷的怀里，甜甜地睡了过去。

朦朦胧胧还听见爷爷沧桑的嗓音和空气一齐，呵护着我的美梦。

我说爷爷这本书很新啊!爷爷说是很久以前的。

我说这些故事还挺趣味的。

我又说那个掩耳盗铃的人真笨，那个拔苗助长的人肯定不会种地，这本书里面的人都笨死了。

爷爷说是是是，我的乖孙子最聪明了。

就这样我在爷爷的故事声中度过愉快的每一天。

那时的日子真幸福，无拘无束，还有可爱的爷爷和他那永远也说不完的故事，我的手掀开了这本旧书的一页又一页。

记忆的笑脸全都印在这陈黄的纸上，这纸像爷爷的手一样粗糙，写满沧桑的文字。

我的一滴泪水不自觉地落在这沧桑的字上，我真的很怀念爷爷。

时间将我的童年侵蚀完的同时，也带走了我的心爱的爷爷。

爷爷去世了，没有人再和我讲那些“笨死人的故事”。

爷爷去世那天我哭了整天。

妈妈说我的眼睛哭得肿到像包一样，我多么期望爷爷再次给我讲故事，在晴朗的夜空里，听着爷爷温暖的嗓音。

萁实我很喜欢爷爷用手抚我的小头。

我记得爷爷最终和我讲的故事是削足试履，那又是一个“笨死人的故事”。

当时我笑到肚子疼。

爷爷说孙儿啊，你可要做个聪明人啊。

之后我在爷爷的怀抱中睡了过去。

自此之后，爷爷再也没有给我讲故事。

那本书摆放在爷爷的床上，一向伴着爷爷去世。

妈妈说把这本书扔了吧，爷爷都不在了，我哭天喊地地把这本书要了过来，并告诉他们说谁也不能碰这本书。

就这样，我把它放到书橱的最底部，直到今日。

书已经不新了，书中的每一个字都栩栩如生。

旧书高考作文旧书高考作文1清晨的一缕阳光透过窗户悄悄的爬进来，温情朝气的光线挥洒在书架上。

我沿着光线走到书架前，抚摸着书的纹路，光滑而细腻。

我的视线在书中游荡，正当我纠结不知道看什么书的时候，一本表皮残旧的书映入我的眼帘，好奇的看了下封面的题目，这不是父亲小时候送给我的小人书吗？我翻动着硬邦邦的书页，蓬松而整齐，泛黄的纸张散发着一股封存已久的书香气，被翻落的灰尘在那一束光照中像少女般舞动着。

往事依稀的浮现在眼前，像是在播放电影一样，帷幕渐渐的被拉开小时候，我经常爬到父亲的肩膀上，蒙住他的眼睛，父亲总是顺从着我，假装猜不出是谁，逗得我哈哈大笑。

我记得，那时候父亲的肩膀很宽厚，腰杆笔挺，是村里数一数二的壮汉。

8岁时，我步入了小学，需要大笔的费用供我读书。

当时我的家庭很贫困，如果我读下去，即使有学校的资金补助也远远解决不了衣食的问题。

父亲只好一天干两三份苦力供我读书，书是读成了，但是父亲的肩膀生茧子，腰杆也弯下了。

十岁时，我看上了村长儿子整天看的小人书，我哭着像父亲要，父亲跑了好几家商店都找不到，后来打听到那本书是村长从城里带来的，很难买的到。

父亲就只好试着去借，可是村长不仅不借还侮辱了父亲，父亲只好回来了。

当时的我不懂事，不依不饶。

父亲只好低声下气的在去一次村长家，村长要父亲帮他干一天的苦力，才愿意把书给他。

父亲同意了。

终于，父亲用他自己挺直的腰身换来了我的小人书，因为重物的压力，导致他腰间骨突出，腰杆再也挺不直了咚咚咚一阵敲门声打破了我的沉思，一阵凉风徐来，眼角边出现了凉凉的'感觉，书上的字也被一种不知名的液体融化了。

我走到门前透过猫眼看去，是父亲，他弯着腰靠在墙壁上，瘦弱的身躯好像没有墙壁的支撑随时会倒下，弱不禁风。

我连忙打开门，父亲提着一袋水果冲着我笑：你学习这么忙，自己在这里没人照顾你，来，过来吃点水果补补身体。

爸怎么了，哎呀，别哭呀，是不是这里的环境不适应？我让你留在家里吧，家里多好啊，有人照顾你，你嘛，不就是闲我们吵嘛，以后爸妈就安静点好吗，回爸，别说了，我抽泣着，我要回家好好好，回家就好回家就好一路上，我抱着那本小人书，跟随在父亲的背后，看着他头上的银丝在风中飘舞着旧书高考作文2两年前在上高二的我，由于保持头的位置没有动，而周围的人都把头缩了回去，导致我的头比别人多伸出来了不少，被一枪击中。

一本心爱的旧书(高考作文8篇)一本心爱的旧书（一）：我是一本书，一本写满了你的旧书。

开篇是陌路相识，在一个明亮的早晨，记得是花开的春，我们在湖边相遇，你拿着叶子端详，我怯怯的问，能否帮我也摘一片叶子，我要树上的，其实你不够高，可是你足够好面子，你用尽一切办法，最终在跳起摔倒路上以后，帮我摘倒一片被你抓到一片皱皱的叶子，那是我的叶子，这旧书的书签。

书面有些泛黄，但翻阅时我依旧能听到纸发出清脆的声音，记忆有点远，二年前的故事并非能全部记载，旧书的美使我能记下一些文字，那些文字不全，但能记起我内心一片波澜，一些年轻的文字，用于保留多一份年少的活力。

中篇是相知如故，之后把你领回家擦伤口才明白，你是邻家刚搬来的孩子，你比我大，我妈说叫哥哥，也许也因为从相识起便叫你哥哥，至今我依旧不能说出你的全名，可是你是个我不会忘记的人，因为全世界仅有你会叫我矮个子妹妹。

你极好面子，会因为考试不满分而苦恼，小气得让人生厌，不受欢迎的人，可是我却从不介意，或是因为相识时我占了你便宜，或是因为你待我很好。

总之我们是很好的朋友，一齐牵手上学，别人欺负我你挺身而出，你被别人说坏话我破口大骂，以往我被别人说是被魔鬼征服的小绵羊，他们又怎知我们之间从没有征服，只是好朋友的以心相待。

书中记载有童年记事，也有两个小家伙躲在树下哭泣，清楚的记录着不受欢迎的你，以至于同样被别人排斥的我，我努力教育固执的你，再坚定的牵着你宣布你是我最好的朋友。

旧书是一段历史，一段不能忘却的以往，不管它是什么滋味，但在我心头挥之不去。

尾篇时形如陌路，这篇仅有短短的几页纸，除去我终日的不解与良多的感想，记下的仅有，你淡淡的看了我一眼，头也不回地尾随这家人离开这个住了一年的小屋。

似是没有不舍。

匆匆而来匆匆而去的过往，即使被一句带过，在纸上也会留下不易擦去的痕迹，在心里也可刻下斑斑驳驳的痕。

徐徐翻开旧书，浏览到最终最终懂得陌路缓缓走。

旧书记载的悲欢离合，如今也只如烟。