《钟摆的秘密》教学设计
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们 的 生 活 ， 必 将 提 高 我 们 将 来 的 也 生活 质量 。
教 学 目标
钟摆 在摆钟 里起 什么作用 ？ 引 导 学 生 观 察 发 现 钟 摆 摆 动 带 动 各 个 齿 轮 和 传 动 轴 转 动 ， 别 带 分
动 时 针 、 针 、 针 转 动 ， 摆 是 整 分 秒 钟 个 装 置 的 动力 ， 摆 钟 的控 制 核 心 。 是 ３ ．汇 报 观 察 探 究 结 果 。
衡 ， 不 一 定 能 明 确 意 识 到 摆 的 摆 但 动快 慢是 一定 的。
２ ．出 示 摆 钟 内部 结 构 示 意 图 。 观 察 讨 论 ： 钟 的 内 部 结 构 是 摆 什 么样 子 ？ 摆 钟 是 怎 样 工 作 的 ？
持 高 涨 的 学 习 状 态 ， 时 使 学 生 认 同 识到 我们 的生活 与科 学紧 密相连 ， 生 活 中 处 处 有 科 学 ， 学 改 变 着 我 科
心。 ２ ．通 过 对 比 实 验 ， 究 摆 速 研
谈话 ： 钟摆 在摆 钟里 起着 非 常 它 在 ６ 内 摆 动 的 次 数 ， 做 三 ０秒 共
重 要 的作 用 ， 摆 钟 的 控制 核 心 。 是 次 ， 把 观 察 结 果 记 录 在 实 验 报 告 并
单 上。 ２ ．学 生 分 组 观 察 ， 师 巡 视 教
什么规 律 。 ３ ．汇 报 观 察 结 果 。
学 实 验 解 决 问 题 。 探 究 活 动 围 绕 以下 几方 面 进 行 ： 察 中质 疑 、 观 实 验 中 探 究 、 思 中 归 纳 整 理 、 作 反 制
中运 用 拓 展 。 整 个 过 程 让 学 生 保
由 于 是 第 一 次 动 手 玩 摆 ， 察 观 到 的 现 象 是 开 放 的 、 样 的 ， 生 多 学 有 可 能 观 察 到 摆 的 摆 动 快 慢 较 均
什 么 ？ 为 什 么 会 出 现 这 种 情 况
２ 学 生分组 安装 、 察 。 ． 观
从 材 料 超 市 中 选 取 合 适 的 材 料 ， 作 一个摆 。 制
呢 ？ 学 生 会 发 现 随 着钟 摆 的 摆 动 ， （
单的钟摆 。 本 课 的 设 计 重 点 是 让 学 生 在
一
样 摆 动 起 来 ， 们 把 这 个 实 验 装 我
表 后 ， 钟 摆 的 秘 密 》 课 继 续 引 导 《 一
学 生 研 究 钟 摆 ， 过 实 验 真 正 感 受 通
置叫做“ ” 摆 。 摆 一 个 来 回 算 一 次 ， 摆 从 左 边 摆 到 右 边 ， 从 右 即 再
钟 摆 是 摆 钟 的 控 制 核 心 。 本 课 安
教 学 准 备
３ ．汇 报 观 察 结 果 ： 各 组 汇 把 报 的数 据 写 在黑 板 上 ， 便 比较 、 以 归纳。 ４ ．讨 论 ： 通 过 以 上 观 察 、 实 验 ， 发 现 自 己 小 组 的 摆 摆 动 有 什 你
么规 律？
１ ．出示 演 示 用 单 摆 。
观 察 的 基 础 上 发 现 问 题 ， 通 过 科 并
秒 针 在 不 停 地 走 动 ， 测 钟 摆 和 表 猜 针 走 动 之 间 有 一 定 的 联 系 ） 摆 是 钟
怎 样 动 的 ？ 这 种 运 动 方 式 叫 什
么 ？ 讲 解 并 板 书 “ 动 ” （ 摆 ）
观 察 摆 是 怎 样 摆 动 的 ， 动 有 摆
（ ） 导 学 生 观 察 同 一 个 摆 二 指
摆 动 的 快 慢
１ ．讲 述 ： 了 更 好 地 观 察 摆 为 动 的 规 律 ， 察 自己 小 组 的 摆 在 一 观
定 时 间 内 摆 动 的 次 数 。 现 在 观 察
１ ．通 过 研 究 摆 钟 的 构 造 ， 了 解 钟 摆 ， 道 钟 摆 是 摆 钟 的 控 制 核 知
指导 。
这节 课 ， 们就 来研 究关 于钟摆 的 我
秘密 。板 书课题 ） （
与 摆 线 长 度 、 锤 轻 重 之 间 的 关 摆
二 、 究 钟 摆 运 动 规 律 研
（ ） 识 并 安 装 摆 一 认
系 ， 析 整 理 实 验 数 据 并 归 纳 总 结 分
单 摆摆动规 律 。 ３ ．了解 摆 钟 的 发 明 与 摆 的 摆 动具 有规律性 之 间的联 系。
５ ．教 师 小 结 ： 过 以 上 研 究 通
—
—
：
《 摆 的 秘 密 》 学 设 计 钟 教
张 艳 军
教 学 分 析
子 、 验 报告单 。 实
手 轻 轻 推 动 螺 丝 帽 ， 就 会 像 钟 摆 它
一
在 学 生 了 解 了 各 种 各 样 的 钟
２ ．演 示 材 料 ： 钟 、 制 的 摆 自
摆 、 表 、 钟 挂图 。 秒 摆 教 学 过 程
１ ．提 问 ： （出 示 实 物 摆 钟 ） 这
与 哪 些 因 素 有 关 ； 纳 整 理 实 验 数 是 什 么 ？ 摆 钟 ） 察 摆 钟 你 发 现 了 归 （ 观 据 并 建 构 图 表 模 型 来 表 达 探 究 结
果 ； 用 探 究 结 果 设 计 制 作 一 个 简 运
教 师 边 演 示 边 讲 解 ： 天 我 们 今
用 这 样 一 个 装 置 来 实 验 。 在 这 根
细 铁丝 上挂 着一 个重 物—— 钩码 ，
１ ．分 组 实 验 材 料 ： 表 、 秒 钩 码 、 铁丝 、 形针 、 架 、 、 细 回 支 笔 尺
在 细铁丝 的另 一端 系一 个 回形针 ， 把 回 形 针 挂 在 支 构 件 ， 识 钟 认
边 回到左 边算一 次 。
指 导 学 生 认 识 摆 的 构 造 ， 下 为
面摆 的安 装 和 实 验 打 下 基 础 。
排 了 四个 方 面的 内容 ： 观察 分析 摆 摆 的 作 用
钟 的 内 部 结 构 ； 验 探 究 摆 的 快 慢 实
教 学 目标
钟摆 在摆钟 里起 什么作用 ？ 引 导 学 生 观 察 发 现 钟 摆 摆 动 带 动 各 个 齿 轮 和 传 动 轴 转 动 ， 别 带 分
动 时 针 、 针 、 针 转 动 ， 摆 是 整 分 秒 钟 个 装 置 的 动力 ， 摆 钟 的控 制 核 心 。 是 ３ ．汇 报 观 察 探 究 结 果 。
衡 ， 不 一 定 能 明 确 意 识 到 摆 的 摆 但 动快 慢是 一定 的。
２ ．出 示 摆 钟 内部 结 构 示 意 图 。 观 察 讨 论 ： 钟 的 内 部 结 构 是 摆 什 么样 子 ？ 摆 钟 是 怎 样 工 作 的 ？
持 高 涨 的 学 习 状 态 ， 时 使 学 生 认 同 识到 我们 的生活 与科 学紧 密相连 ， 生 活 中 处 处 有 科 学 ， 学 改 变 着 我 科
心。 ２ ．通 过 对 比 实 验 ， 究 摆 速 研
谈话 ： 钟摆 在摆 钟里 起着 非 常 它 在 ６ 内 摆 动 的 次 数 ， 做 三 ０秒 共
重 要 的作 用 ， 摆 钟 的 控制 核 心 。 是 次 ， 把 观 察 结 果 记 录 在 实 验 报 告 并
单 上。 ２ ．学 生 分 组 观 察 ， 师 巡 视 教
什么规 律 。 ３ ．汇 报 观 察 结 果 。
学 实 验 解 决 问 题 。 探 究 活 动 围 绕 以下 几方 面 进 行 ： 察 中质 疑 、 观 实 验 中 探 究 、 思 中 归 纳 整 理 、 作 反 制
中运 用 拓 展 。 整 个 过 程 让 学 生 保
由 于 是 第 一 次 动 手 玩 摆 ， 察 观 到 的 现 象 是 开 放 的 、 样 的 ， 生 多 学 有 可 能 观 察 到 摆 的 摆 动 快 慢 较 均
什 么 ？ 为 什 么 会 出 现 这 种 情 况
２ 学 生分组 安装 、 察 。 ． 观
从 材 料 超 市 中 选 取 合 适 的 材 料 ， 作 一个摆 。 制
呢 ？ 学 生 会 发 现 随 着钟 摆 的 摆 动 ， （
单的钟摆 。 本 课 的 设 计 重 点 是 让 学 生 在
一
样 摆 动 起 来 ， 们 把 这 个 实 验 装 我
表 后 ， 钟 摆 的 秘 密 》 课 继 续 引 导 《 一
学 生 研 究 钟 摆 ， 过 实 验 真 正 感 受 通
置叫做“ ” 摆 。 摆 一 个 来 回 算 一 次 ， 摆 从 左 边 摆 到 右 边 ， 从 右 即 再
钟 摆 是 摆 钟 的 控 制 核 心 。 本 课 安
教 学 准 备
３ ．汇 报 观 察 结 果 ： 各 组 汇 把 报 的数 据 写 在黑 板 上 ， 便 比较 、 以 归纳。 ４ ．讨 论 ： 通 过 以 上 观 察 、 实 验 ， 发 现 自 己 小 组 的 摆 摆 动 有 什 你
么规 律？
１ ．出示 演 示 用 单 摆 。
观 察 的 基 础 上 发 现 问 题 ， 通 过 科 并
秒 针 在 不 停 地 走 动 ， 测 钟 摆 和 表 猜 针 走 动 之 间 有 一 定 的 联 系 ） 摆 是 钟
怎 样 动 的 ？ 这 种 运 动 方 式 叫 什
么 ？ 讲 解 并 板 书 “ 动 ” （ 摆 ）
观 察 摆 是 怎 样 摆 动 的 ， 动 有 摆
（ ） 导 学 生 观 察 同 一 个 摆 二 指
摆 动 的 快 慢
１ ．讲 述 ： 了 更 好 地 观 察 摆 为 动 的 规 律 ， 察 自己 小 组 的 摆 在 一 观
定 时 间 内 摆 动 的 次 数 。 现 在 观 察
１ ．通 过 研 究 摆 钟 的 构 造 ， 了 解 钟 摆 ， 道 钟 摆 是 摆 钟 的 控 制 核 知
指导 。
这节 课 ， 们就 来研 究关 于钟摆 的 我
秘密 。板 书课题 ） （
与 摆 线 长 度 、 锤 轻 重 之 间 的 关 摆
二 、 究 钟 摆 运 动 规 律 研
（ ） 识 并 安 装 摆 一 认
系 ， 析 整 理 实 验 数 据 并 归 纳 总 结 分
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５ ．教 师 小 结 ： 过 以 上 研 究 通
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《 摆 的 秘 密 》 学 设 计 钟 教
张 艳 军
教 学 分 析
子 、 验 报告单 。 实
手 轻 轻 推 动 螺 丝 帽 ， 就 会 像 钟 摆 它
一
在 学 生 了 解 了 各 种 各 样 的 钟
２ ．演 示 材 料 ： 钟 、 制 的 摆 自
摆 、 表 、 钟 挂图 。 秒 摆 教 学 过 程
１ ．提 问 ： （出 示 实 物 摆 钟 ） 这
与 哪 些 因 素 有 关 ； 纳 整 理 实 验 数 是 什 么 ？ 摆 钟 ） 察 摆 钟 你 发 现 了 归 （ 观 据 并 建 构 图 表 模 型 来 表 达 探 究 结
果 ； 用 探 究 结 果 设 计 制 作 一 个 简 运
教 师 边 演 示 边 讲 解 ： 天 我 们 今
用 这 样 一 个 装 置 来 实 验 。 在 这 根
细 铁丝 上挂 着一 个重 物—— 钩码 ，
１ ．分 组 实 验 材 料 ： 表 、 秒 钩 码 、 铁丝 、 形针 、 架 、 、 细 回 支 笔 尺
在 细铁丝 的另 一端 系一 个 回形针 ， 把 回 形 针 挂 在 支 构 件 ， 识 钟 认
边 回到左 边算一 次 。
指 导 学 生 认 识 摆 的 构 造 ， 下 为
面摆 的安 装 和 实 验 打 下 基 础 。
排 了 四个 方 面的 内容 ： 观察 分析 摆 摆 的 作 用
钟 的 内 部 结 构 ； 验 探 究 摆 的 快 慢 实
