小鸟的乞求作文完整版
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小鸟的乞求“啁~啁~啁~”在一棵高大的树上,小鸟们发出着动听的鸟鸣声,一对小鸟在树枝间跳跃飞舞,优美的动作令人瞩目,然而这个美丽的场景却被一声巨响打断了,原来是一只大鸟落在了这棵树上,五彩斑斓的羽毛令其非常醒目,小鸟们看着这只和自己完全不同的大鸟,感到惊慌不已,大鸟看着小鸟们还一个个瑟瑟发抖,嘴里哼哼着似乎是在说些什么,小鸟们心想大鸟应该要吞咬我们吧,于是小鸟们开始求饶……小鸟们乞求大鸟不要伤害他们,他们表现出来的乞求方式是通过声音,动作,甚至表情,以此来获得大鸟的帮助,这些乞求方式,不仅仅是小鸟们所使用的,而且在人类和动物之间也存在着相似的乞求方式,然而,小鸟们并不知道,这种乞求方式的实用性和优劣势。
声音:小鸟们通常会发出哀怨的音调,以此来表达自己的弱小和无助,吸引大鸟的注意力。
这种方式在人类中也经常使用,比如在电影中经常有演员发出哀怨的呼喊,以此来表达自己在危急时刻需要帮助的情形。
然而,这种方式的优点在于可以救命,但缺点是会吸引那些敌对的生物或者猎人的注意力,从而进一步加剧自己的痛苦,造成更加深重的危险。
动作:小鸟们通过跳跃,呼救等方式,来表达自己的态度和需要。
在人类中,手势也是一种非常有效的传达信息的方式,比如在游戏中,当玩家需要帮助或指定什么操作时,他们会通过手势来表达。
而在某些正式场合,人类也会通过一些行为或者仪式来表达某种特定的意义,比如授勋典礼等。
然而,这种方式的优点在于可以减轻噪音带来的负面影响,缺点是表达的信息可能过于简单,易被误解或者忽略。
表情:小鸟们的表情也是一种非常重要的乞求方式,当他们感到危机时,会呈现出瑟瑟发抖,眼神却向上的特殊方式,来表达自己的无助感和希望得到帮助的心情。
而在人类中,表情也是一种非常重要的交际方式,当人们需要帮助时,往往会通过表情来表达自己心中的需求或者期望。
而在某些特定的场合中,如演讲比赛等,表情也可以对演说效果产生极大的影响。
然而,这种方式的优点在于可以通过微笑等友好表情来吸引他人的帮助,缺点是表情受限于自身可播放的方式比较单一。
一只小鸟的祈求我是一只可怜的小鸟。
以前我生活在黄河上游的一片茂密森林里,那里风景秀丽,空气清新;那里河水清澈、碧波粼粼;那里野草肥美,鲜花盛开……我和伙伴们生活在一个无忧无虑的家园里,各种动物和睦相处,我们的家园无比美丽:春阿姨伴着欢快的舞蹈给我们送来阵阵春风;夏伯伯迎着蓝天白云为我们带来一池池碧水清泉;秋叔叔随着萧瑟的凉风给我们奉上一串串金灿灿、黄澄澄的果实;冬爷爷披上洁白冬装为我们报告着来年的希望。
我们为有一个舒适温暖的家园而感到自豪,感到欣慰!可是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭。
他们以为是自己的利益升高了,自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难。
大自然是多么的美丽,既有千山万水,高楼大厦,还有花草树木,蓝天绿草,可人们还是不甘心,为了更好的生存,就不断的利用自然和改造自然。
但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏,也给人类的今后带来了灾难。
大家知道,水是我们生活中一样必不可少的资源,不仅可以发电、饮用、使用,还可以灌溉植物、哺育动物,是我们的“救心丸”,但是,我们的国家严重缺水,这导致一些地区没有水用,可是,还是有一些人浪费水源,认为钱是万能的,只要有钱,就可以买来水,那么,在世界各地都没有水的时候,你能用钱买来吗?对,是买不来的。
我们要趁着还有水的时候就来节约用水,不要在喝你泪水的时候才知道节约,世上什么药都有,就缺后悔药,所以,我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约,我们国家的人口多,如果一人节约一滴水,十三亿的人就要节约十三亿滴水,这样日积月累,不仅不会使我们的生活缺少什么,我们国家的水资源也会丰富起来,这不是两全其美的事吗?再说说我们地球外的臭氧层,本来也是可以不断再生的,可是,由于人们对大自然的种种破坏,臭氧层已高的温度使人受不了,导致人由于受阳光太多太强,而皮肤脱落,全身疼痛,甚至死亡。
我们的大自然实在是美丽,我们应尽我们的能力来保护她,只要在生活中,我们少用一个塑料袋,少扔一块电池,少伐一棵树木,少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣,越来越昌盛。
小鸟的请求阅读漫画作文
瞧,这幅漫画可有意思啦!画里有一只小鸟,那小模样可怜巴巴的,正对着一个手拿锯子、头戴安全帽的伐木工说着什么呢。
我猜呀,小鸟肯定是在提请求。
小鸟可能会这么说:“大哥呀,您看您这大锯子在这儿一放,我这小心肝儿都吓得扑通扑通跳啦。
您瞧这树,那可是我的家呀,我在这儿住得好好的呢。
每天早晨我在树枝上唱歌,那歌声多美呀,就像给这世界的一个小礼物。
您要是把树砍了,我可就无家可归啦。
我上哪儿找这么好的地方呀?风来了,这树给我遮风;雨来了,这树给我挡雨。
您要是没房子住,肯定也不乐意,对吧?”
再看看那伐木工,一脸的犹豫。
也许他在想:“这小鸟说得也有点道理,我砍这树只是为了赚钱,可这小鸟的家就没了。
”可他又看看手中的锯子,可能在纠结这活要是不干,自己的生计咋办呢?
从这幅漫画里呀,我们能看到好多东西呢。
这小鸟的请求可不仅仅是为了它自己,也是在提醒我们人类。
树对小鸟来说是家,对我们人类来说那也是宝呀。
树能净化空气,就像大自然的一个大过滤器,把那些脏东西都给吸走了。
没有树,到处都是灰尘,我们呼吸都困难,就像被人捂住了鼻子一样难受。
而且呀,树还能防止水土流失呢。
要是山上的树都没了,一下雨,那泥土就像坐滑梯一样,“哗啦”就滑下来了,多危险呀。
我们可不能只想着自己的利益,就不管小动物们的家啦。
我们得和小鸟做朋友,保护好这些树,让小鸟能继续在树上快乐地唱歌,这样我们的世界才会更美好呢。
你想啊,要是到处都是绿树成荫,小鸟欢快地歌唱,那多像一幅美丽的画呀。
为一只小鸟祈祷
今天早上我和我的朋友熊佳去倒垃圾,看到L老师正怒气冲冲的朝一个小男孩走去,嘴里好像还在嘀咕着什么,“你看你怎么扫的地,一只手在那儿摇摇晃晃!”他边说边在小男孩口袋里掏什么。
我们在那里看了一会儿,L老师掏出了一张用白纸包裹着的羽毛未满的小鸟,他把小鸟朝地上用力一摔……
“这个老师怎么这么残忍,小鸟也是一条鲜活的生命啊”大家评论着。
小鸟的眼睛直直地望着天空,希望自己的伙伴能够解救自己。
我想像着那只羽毛未丰的小鸟,蜷缩在垃圾堆里,被一只只小虫怎样一点一点叼去它的肉。
可怜的小鸟我只能为你祈祷上天,希望他能护佑你。
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————来源网络整理,仅供供参考。
小鸟的祈求作文作文1:小鸟的祈求我是一只小鸟,飞翔在蓝天白云之间。
每天我都在寻找食物,努力生存。
但是,最近我发现食物越来越少,我越来越难以找到美味的虫子和果实。
而且,人类的活动也越来越多,他们砍伐树木、破坏地球的自然环境。
我感到非常困惑和害怕。
于是,我开始祈求大自然能给我一个安全和美好的环境。
我祈求大自然能让食物再次丰富起来,让树木重新长大,让人们意识到保护环境的重要性。
我希望人们能尊重我们的生存空间,减少污染和破坏。
我希望每个人都能与自然和谐相处,保护地球上的每一种生命。
作文2:小鸟的祈求作为一只小小的鸟儿,我渴望飞向更远的地方,探索未知的天空。
我祈求大自然给我更加强大的翅膀,让我能够飞得更高、更远。
我渴望见到其他鸟儿,结识新朋友。
我希望在广阔的天空中,找到属于自己的乐园。
我祈求大自然给我们一个安宁和平静的世界,让所有的生物都能相互尊重,和谐共处。
不再有争斗和伤害,只有宁静和友爱。
我希望这个世界上的每一个动物都能享受到自由和幸福。
作文3:小鸟的祈求我是一只小鸟,我居住在一个美丽的森林中。
但是最近,我发现森林越来越多的树木被砍伐,越来越多的动物失去了家园。
这让我非常难过和担心。
于是,我开始祈求大自然能恢复我们的家园,让森林重新繁茂起来,动物们重新找到自己的家。
我祈求人们停止滥砍滥伐,开始保护环境,保护我们共同的家园。
我希望人们能清醒地认识到,我们离开了自然,就离开了生命的源泉。
我祈求一切都能回到从前,森林恢复到繁花似锦的状态,我和其他动物们都能得到快乐和幸福。
我希望这个美丽的地球能永远保持活力和健康,让每一种生物都能生存和茁壮成长。
小鸟的祈祷初三作文导读:天空是那样蔚蓝,树木是那样青葱,山峰是那样峻秀,河水是那样清澈,仿佛世间所有的事物都是美好的,使人心旷神怡,流连忘返。
但是,这样的美景能持续多久,它是否能够永远与我们为伴,是否能为世间增添迷人的色彩……从前,有一只美丽的小鸟,它每天都在这辽阔的天空中翱翔,生活得自由自在。
但它从不会忘记自己的职责,天还没亮就到森林中去捉虫子,日复一日,年复一年,它与森林中的树爷爷成为不可缺少的好朋友,日子过得幸福美满,但美好的事情总是短暂的,一场劫难终于发生在它们身上……有一天,一位中年妇女狠心地夺去了树爷爷的性命,小鸟知道这件事后,泣不成声,伤心极了。
是的,它失去了视如兄弟的朋友,怎能不伤心呢?随着日子的过去,小鸟逐渐恢复失去朋友的悲伤心情,但它再也没有以前过得那样快乐。
还好,它虽然失去了好朋友,但它还有这美好的景色伴随,为它的生活增添色彩,这也算是给它的安慰吧!可是,三个月后,可恶的中年妇女竟重蹈覆辙,又斩了几棵大树,逐渐来斩树的人越来越多,就这样,森林里的树木变得越来越少,空气也逐渐变得混浊起来,天气变得越来越炎热,严重地破坏了生态平衡。
小鸟十分怀念以前的日子,也十分痛恨人类,它觉得人类是破坏环境的罪魁祸首。
但它还是很想挽救这个大自然。
但是它试了很多的方法都不能如它所愿,它想,要保护大自然,首先人与自然要和谐相处。
但它只是一只微不足道的小鸟,在人们的眼内,它只不过是眼内的一道风景线,过眼云烟,怎样才能使人与自然和谐相处呢?为了解决这个问题,它日思夜想,于是,它每天祈求上帝赐给它一种很好的解决方法,但上帝始终没有出现。
但倔强的小鸟并没有因此放弃,因为它太渴望以前的美好时光了,为了实现它的梦想,它忠诚地向上帝祈祷,只要能答应它的要求,它愿意少活一个月、二个月……甚至一年,它愿意变成丑小鸭,甚至它愿意失去自己最宝贵的翅膀,但求留下一双完好的眼睛继续去欣赏美好事物。
日子一天天地过去了,小鸟觉得日子过得总是漫长漫长的。
小鸟的祈祷【九年级作文】小鸟的祈祷罗定市罗平中学初三⑶班冯翠玉还小鸟一个美好的蓝天,给自己一个舒适的环境吧!——题记天空是那样蔚蓝,树木是那样青葱,山峰是那样峻秀,河水是那样清澈,仿佛世间所有的事物都是美好的,使人心旷神怡,流连忘返。
但是,这样的美景能持续多久,它是否能够永远与我们为伴,是否能为世间增添迷人的色彩……从前,有一只美丽的小鸟,它每天都在这辽阔的天空中翱翔,生活得自由自在。
但它从不会忘记自己的职责,天还没亮就到森林中去捉虫子,日复一日,年复一年,它与森林中的树爷爷成为不可缺少的好朋友,日子过得幸福美满,但美好的事情总是短暂的,一场劫难终于发生在它们身上……有一天,一位中年妇女狠心地夺去了树爷爷的性命,小鸟知道这件事后,泣不成声,伤心极了。
是的,它失去了视如兄弟的朋友,怎能不伤心呢?随着日子的过去,小鸟逐渐恢复失去朋友的悲伤心情,但它再也没有以前过得那样快乐。
还好,它虽然失去了好朋友,但它还有这美好的景色伴随,为它的生活增添色彩,这也算是给它的安慰吧!可是,三个月后,可恶的中年妇女竟重蹈覆辙,又斩了几棵大树,逐渐来斩树的人越来越多,就这样,森林里的树木变得越来越少,空气也逐渐变得混浊起来,天气变得越来越炎热,严重地破坏了生态平衡。
小鸟十分怀念以前的日子,也十分痛恨人类,它觉得人类是破坏环境的罪魁祸首。
但它还是很想挽救这个大自然。
但是它试了很多的方法都不能如它所愿,它想,要保护大自然,首先人与自然要和谐相处。
但它只是一只微不足道的小鸟,在人们的眼内,它只不过是眼内的一道风景线,过眼云烟,怎样才能使人与自然和谐相处呢?为了解决这个问题,它日思夜想,于是,它每天祈求上帝赐给它一种很好的解决方法,但上帝始终没有出现。
但倔强的小鸟并没有因此放弃,因为它太渴望以前的美好时光了,为了实现它的梦想,它忠诚地向上帝祈祷,只要能答应它的要求,它愿意少活一个月、二个月……甚至一年,它愿意变成丑小鸭,甚至它愿意失去自己最宝贵的翅膀,但求留下一双完好的眼睛继续去欣赏美好事物。
读《小鸟的祈求》有感300字
是地球造就了这美丽的大自然,因此让人类不再感到孤独。
听鸟叫、看星星让我们不再无所事事,本应回报地球的我们,却成了罪魁祸首。
一把枪,甚至是一颗子弹,也会轻而易举地要了毫无反抗能力的动物的命。
你如果对着树上的鸟窝射几枪,刚出生的鸟儿,就变成了一具尸体,鸟妈妈回来,该有多伤心呀!就因为这几枪,让一家子鸟儿,感受阴阳两隔的痛苦,你不是罪魁祸首,是什么?
就因为这一件件惨事接二连三地发生,这让动物们呼唤、祈求,它们多希望人类对动物的捕杀到此结束,让人类与动物成为朋友。
一只小鹿也许因为父母被打死卖进城市而呼唤,呼唤让人类换自己的爸爸妈妈;一头狮子也许因为兄弟被捕杀,做成皮毛大衣而祈求,祈求人类不要再害动物。
这些动物因此而恨人类,甚至把人类当作敌人。
贪心的人类,你们就为了几个小钱,甘心让动物把我们当成敌人吗?不,不行,我们不能失去动物呀!
动物的一声声呼唤你们都听到了吗?你们要善待动物,让动物停止呼唤,让动物在人类的保护下有一种安全感!
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能达到的,需要学生不断的积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观。
小鸟的乞求作文集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小鸟的乞求
小鸟的乞求浙江省余姚市余姚市东风小学302陈狄炜我是一只小小的鸟,每天住在富丽堂皇的笼子里,吃着美味佳肴,主人还把我的毛梳得整整齐齐。
可我一点也不高兴,我常常会想起我的家人。
以前,我有一个幸福的家,爸爸、妈妈和两个姐姐。
我们住在大森林里,绿绿的大树,一年四季开不完的花,清清的河水在我们门前哗哗地流过。
早晨,我们一家人唱着欢快的歌,白天,爸爸、妈妈教我们学捉虫,晚上,我们睡在暖暖的窝里,幸福极了。
有一天,来了一大批人,他们拿着斧子和电锯,把一棵棵的树砍得只剩下光秃秃的树桩,我们吓得四处逃窜,一下子失去了美丽的家园,爸爸、妈妈只好带着我们到处流浪。
我们飞呀飞,飞过一家厂,飘来一阵烟雾,我的两个姐姐不幸闻到了,中毒死了,我们伤心极了。
爸爸、妈妈带着我继续找新家,刚看到一片绿色,我们一阵高兴,没想到,碰到了“陷阱”,我们被网住了。
由于我身子小,爸爸妈妈硬把我从网眼推了出来,我逃出了网,但我失去了家人。
我又饿又渴,昏到在草丛里。
我现在的主人救了我,让我住进了现在的家,我好想呼吸森林里的新鲜空气,我好想我的爸爸妈妈。
我是一只小小的鸟,我乞求人类不要再伤害我们了,让我们成为好朋友吧。
指导教师:闻夏娣
通过小鸟的自述,呼出爱护小鸟的心声。