华师网络2014年9月课程考试《计算机辅助教育》练习测试题库及答案

1．第1题数据是信息的载体，它的不同形式有数值、文字、语言、图形和____。

A.多媒体B.表达式C.函数D.图像您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.02．第2题以下应用领域中，属于典型的多媒体应用的是____。

A.协同工作系统B.视频会议系统C.电子表格处理D.网络远端控制您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题计算机中，存储一个汉字的内码所需的字节数是____。

A.1个B.8个C.2个D.4个您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04．第4题下列操作，可能使得计算机感染病毒的操作是____。

A.强行拔掉U盘B.删除文件C.强行关闭计算机D.拷贝他人U盘上的游戏您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题信息实际上是指____。

A.基本素材B.非数值数据C.数值数据D.处理后的数据您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.06．第6题在Word中，关于快速表格样式的用法，以下说法正确的是____。

A.只能使用快速表格样式生成表格B.可在生成新表时使用快速表格样式C.每种快速表格样式已经固定，不能对其进行任何形式的更改D.在使用一种快速表格样式后，不能再更改为其他样式您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题假定单元格D3中保存的公式为=B$3+C$3，若把它复制到E4中，则E4中保存的公式为____。

A.=B$3+C$3B.=C$3+D$3C.=B$4+C$4D.=C$4+D$4您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.08．第8题WWW的描述语言是____。

A.FTPB.E-MailC.BBSD.HTML您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.09．第9题Internet是全球最具影响力的计算机互联网，也是世界范围的重要____。

A.信息资源网B.多媒体网络C.办公网络D.销售网络您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.010．第10题在Word的文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其移动时，配合的键盘操作是____。

计算机辅助教学试题答案《计算机辅助教学》一、选择题1 【 A 】2【 B 】3【 A 】4【 D 】5【 A 】6 【 D 】7【 B 】8【 C 】9【 C 】10 【 A 】11 【 B 】12 【 B 】13 【 A 】14 【 D 】15 【 A 】16 【 A 】17 【 B 】18 【 A 】19 【 C 】20 【 D 】21 【 B 】22 【 B 】23 【 B 】24 【 B 】25 【 C 】26 【 A 】27 【 B 】28 【 C 】29 【 C 】30 【 A 】31 【 B 】32 【 B 】33 【 C 】34 【 D 】35 【 B 】36 【 A 】37 【 B 】38 【 B 】39 【 C 】40 【 C 】二、填空题1（1）网络多媒体课件系统1（2）网络多媒体教室系统1（3）网络远程教学系统 2 帧页型3 CBE4 HTML5（1）图象识别（OCR技术）5（2）语音识别6（1）硬件环境6（2）软件环境7（1）科学性7（2）教育性7（3）艺术性8 位图9 知识结构设计10 HTML11（1）二维11（2）三维12（1）问答式对话12（2）菜单选择交互三、概念题1．教学过程：是教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点，通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质、发展个性的过程2．积件：是继传统课件之后的第二代教学软件，它由积件库和积件组合平台组成。

积件库中存储着组合课件所需的各种素材和课件的半成品，使用积件进行教学的过程，实际上就是教师根据教学的需要进行教学设计，并利用组合平台自己动手组装课件用于教学的过程。

3．舞台：FLASH中,绘制和编辑图形与电影画面的矩形区域。

4．网络计算机辅助教学（NCAI）是指通过计算机网络，教师和学生对教学内容进行讲授、学习、练习、评测和辅导答疑的教学过程。

一、填空题3. 以帮助学生巩固已学过的某些知识或熟练技能为目标的是型课件。

4. 总体设计又称为。

5. 在计算机网络环境下，用于协作学习的计算机环境可以有多种形式：可以是支持多个学习者的网络协作学习系统，也可以是将计算机作为__ ____与单个学习者进行协作。

6. ______技术的关键在于网络数据传输和客户端的播放并行。

9. 将设计阶段的规划进行具体的计算机制作的阶段是阶段。

10. 在各类计算机辅助教学课件评审标准中,课件的性是最重要的评价标准之一.11、计算机辅助教学模式是指利用计算机进行教学活动的交互方式，也称12、计算机辅助教学的特点之一是13、网络课件的设计与开发的指导思想可以用四句话来概括：______是基础，______是关键，______是灵魂，______是方向。

14、网络课程一般可分为授课型和15、在基于问题式学习（PBL）中，解决问题的方法主要有_________和___________。

16、计算机辅助教育的发展历史经历了，、、。

17、按课件的知识结构划分，课件分成那几类（）（）（）（）。

18、多媒体课件的开发人员包括（）（）（）、美工、（）计算机专业人员。

19、几种常见的导航策略、、、、。

24、教学单元节点的类型显示类节点、功能类节点、外部类节点25、多媒体界面的构成要素窗口、菜单、图标、按钮、对话框26、选择教学媒体的基本原则是：根据教学媒体对于促进完成教学目的或教学目标所具有的______和______来选择利用教学媒体。

27、网络教学平台的主要特点是一体化的解决方案、__________、___________、完善的评价体系、功能完善的考试系统和平台集成的完整性。

29、在实验研究方案设计中，要求课题名称___________和___________。

30、远程教育是在知识的传授过程中，学习者与教师、和或时间上相对分离的教育形式。

31、多媒体的系统的集成性：一是存储信息的实体集成，二是承载信息的，即文字、数字、图形、图像、动画、声音和视频影像的整合。

《计算机辅助教学》复习题（附答案）1. 什么是计算机辅助教学？P17多媒体课件教学形式有哪些？P31解答：计算机辅助教学的核心是通过计算机这一先进工具，有启发地和恰如其分地对广大学生施行有效的整体化教学与个别化教学。

多媒体课件教学形式主要有：（1）讲解型辅助教师授课提供教学中的参考资料（2）演示型演示其他手段难以表现的微观与宏观现象演示在课堂上不宜操作的现象演示真实实验中要很长或极短时间才能看到的现象演示过去的过程和事件需要反复观察的动态现象（3）个别化教学型（4）整合型将计算机的应用整合于学科的教学过程中，作为一种辅助工具，帮助学生完成学习过程中的各项工作。

2. 综述计算机辅助教学产生和发展的基础。

P1解答：一、计算机辅助教学产生的原因（1）CAI产生和发展的物质基础计算机的诞生和迅速发展，对人类社会的发展产生了极为深刻的影响。

它促进了信息时代的到来，对教育不断地提出了新的要求，并为教育的改革和发展提供了新的方法和技术手段，为计算机辅助教学的兴起和发展提供了必不可少的物质基础。

（2）CAI产生和发展的社会基础（一）信息社会对教育提出的要求1．要求知识更新。

2．要求高度发展智力。

（二）教育作出的相应的改革教育对社会的发展和国家的振兴有着重要的战略作用。

教育的发展必然会促进社会的进步，而社会的进步又会对教育的改革和发展不断地提出新的要求。

为了适应信息社会的需要，教育作出了相应的改革，包括：1．从以学校教育为中心向终身教育转变，从培养记忆力向培养创造力转变； 2．从专业划分过窄、过细向一般基础教育转变为了适应信息时代新的职业不断产生，人们的职业更换频繁的要求，不少国家都注意到了改变把专业划分的过窄、过细的现象，而朝着加强一般基础教育的方向努力，以扩大人们选择职业的幅度；3．学习新技术，使用新技术（3）CAI产生和发展的理论基础计算机辅助教学的产生和发展，受到多方面理论的影响，其中最重要的是教育心理学的影响。

华中师范大学网络教育学院《计算机辅助教育》练习测试题库参考答案一、选择题1、D2、D3、A4、A5、A6、B7、A8、C9、B10、D11、A12、A13、C14.A15、A16、B17、A18、D19、A20、C21、A22、D23、B24、C25、B26、B27、D28、C29、B30、C31、C32、D二、填空题1.计算机常识、计算机意识、计算机应用能力2.传授知识、帮助学生掌握知识和技能、构造和组织测验、教学管理3.硬件,系统软件,课件4.数据处理能力、存储能力、人机会话能力5.人机会话6.固定型(框面型)、生成型、智能型7、教学目标、时间已到、学生回答正确次数已到、问题的难度已达预期目标8、自我训练、小组活动9、教师10、演示模拟、操作模拟、过程模拟、模拟训练器11.预先规定路径方式、学生自主控制方式、控制反馈系统方式12、直线型学习程序,分支型学习程序, 正向学习程序, 反向学习程序13.限时应答的控制,应答次数的控制,综合应答控制14.形成型,总结型15.脚本卡片及其序列课件的学习流程脚本说明16.多重选择问题判断问题填充问题匹配问题组合游戏17、限时应答的控制;应答次数的控制;综合应答控制18、计划；设计与制作；评价19、形成评价和结果评价20、目标的明确性表示学习者经过该课件学习后能明确地根据教学目标进行判断和评价。

21.按学习流程的顺序、按框面的类型22.有效地表示课件中的各种信息、给出课件制作的各种指示、有利于课件的维护和二次开发23.反映课件设计的结果；实现画面设计；对课件制作的支援；表示课件运行的概况。

24.计算机功能的限制；计算机智能化程度的限制；学习者的限制25.依赖型和独立型, 思考型和冲动型, 分析型和综合型, 认知习惯26.教学系统, 教学系统27、实现有效的教学, 教学设计28、教学内容, 教学过程29、主框面, 支援与矫正学习框面, 分支与分支流程框面30、分支, 分支网络31.自动编程系统、信息处理系统、CAI语言32.信息输入、生成课件、运行课件三、名词解释1.计算机辅助教学计算机辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动, 即利用计算机帮助教师进行教学活动。

华中师范大学网络教育学院《计算机辅助教育》练习测试题库参考答案一、选择题1、D2、D3、A4、A5、A6、B7、A8、C9、B10、D11、A12、A13、C14、A15、A16、B17、A18、D19、A20、C21、A22、D23、B24、C25、B26、B27、D28、C29、B30、C31、C32、D二、填空题1、计算机常识、计算机意识、计算机应用能力2、传授知识、帮助学生掌握知识和技能、构造和组织测验、教学管理3、硬件,系统软件,课件4、数据处理能力、存储能力、人机会话能力5、人机会话6、固定型(框面型)、生成型、智能型7、教学目标、时间已到、学生回答正确次数已到、问题的难度已达预期目标8、自我训练、小组活动9、教师10、演示模拟、操作模拟、过程模拟、模拟训练器11、预先规定路径方式、学生自主控制方式、控制反馈系统方式12、直线型学习程序,分支型学习程序，正向学习程序，反向学习程序13、限时应答的控制,应答次数的控制,综合应答控制14、形成型,总结型15、脚本卡片及其序列课件的学习流程脚本说明16、多重选择问题判断问题填充问题匹配问题组合游戏17、限时应答的控制;应答次数的控制;综合应答控制18、计划；设计与制作；评价19、形成评价和结果评价20、目标的明确性表示学习者经过该课件学习后能明确地根据教学目标进行判断和评价。

21、按学习流程的顺序、按框面的类型22、有效地表示课件中的各种信息、给出课件制作的各种指示、有利于课件的维护和二次开发23、反映课件设计的结果；实现画面设计；对课件制作的支援；表示课件运行的概况。

24、计算机功能的限制；计算机智能化程度的限制；学习者的限制25、依赖型和独立型，思考型和冲动型，分析型和综合型，认知习惯26、教学系统，教学系统27、实现有效的教学，教学设计28、教学内容，教学过程29、主框面，支援与矫正学习框面，分支与分支流程框面30、分支，分支网络31、自动编程系统、信息处理系统、CAI语言32、信息输入、生成课件、运行课件三、名词解释1、计算机辅助教学计算机辅助教学是以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动，即利用计算机帮助教师进行教学活动。

《计算机辅助教学》总复习题一、单选题1. 世界上最早开展CAI研究和应用的时间，应该是20世纪（）A. 四十年代；B. 五十年代；C. 六十年代；D. 七十年代。

2. 我国最早开展CAI研究和应用的时间，应该是20世纪（）A. 六十年代；B. 七十年代；C. 八十年代；D. 九十年代。

3. 计算机辅助教学的简称是（）A. CBE；B. CAI；C. CMI；D. CBI。

4. 计算机辅助教育的简称是（）A. CBE；B. CAI；C. CMI；D. CBI。

5. 计算机管理教学的简称是（）A. CBE；B. CBI；C. CMI；D. CAI。

6. 下面哪一种文件不是图形文件：（）A. .jpg；B. .wav；C. .bmp；D. .gif。

7. 下面哪一种文件不是声音文件：（）A. .mp3；B. .wav；C. .bmp；D. .mid。

8. 多媒体课件中常用的图片形式，通常是（）A. 矢量式和标量式；B. 矢量式和图片式；C. 彩色式和图片式；D. 矢量式和点阵式。

9. 下面关于演示型多媒体课件功能的说法，哪一句是不正确的？（）A. 演示课件适宜于展现其他手段难以表现的微观与宏观现象。

B. 演示课件适宜于重现过去的过程和事件。

C. 演示课件适宜于演示在课堂上不宜操作的现象。

D. D. 演示课件适宜于代替课堂演示实验。

10. 在多媒体创作软件Authorware中，设计图标是A. 显示图标；B. 计算图标；C. 声音图标；D. 等待图标。

11. 在制作CAI课件素材时，下列哪个软件通常用来做三维动画：A. Adobe Photoshop；B. Microsoft Word；C. Microsoft PowerPoint；D. 3DS MAX。

12. 在制作CAI课件素材时，编辑图像常用的软件是A. Flash；B. Adobe Photoshop；C. 3DS MAX；D. Microsoft PowerPoint。

计算机辅助教学试题及答案试题一：选择题1. 计算机辅助教学（CAI）是指利用计算机技术来辅助教育教学活动。

下列哪个不是计算机辅助教学的特点？A. 提高教学效果B. 增加学习过程的灵活性C. 降低教育成本D. 减少师生互动答案：D. 减少师生互动2. 计算机辅助教学的优点包括下列哪些？A. 可以实现个性化学习B. 提供丰富的多媒体资源C. 提高学习者的积极性D. 扩大教育资源的覆盖范围答案：A. 可以实现个性化学习B. 提供丰富的多媒体资源C. 提高学习者的积极性D. 扩大教育资源的覆盖范围3. 哪种软件常用于制作计算机辅助教学课件？A. PhotoshopB. ExcelC. PowerPointD. Word答案：C. PowerPoint试题二：填空题1. 计算机辅助教学的意义之一是提高教学的___________性。

答案：灵活2. 计算机辅助教学不仅可以提供文字和图片，还可以包括___________等多媒体元素。

答案：视频、音频试题三：简答题1. 请简要解释计算机辅助教学的作用和意义。

答：计算机辅助教学通过利用计算机技术，可以提供丰富多样的教学资源，例如多媒体课件、视频教程等。

它可以增加学习过程的灵活性，实现个性化学习，提高学习者的积极性。

同时，计算机辅助教学还能够扩大教育资源的覆盖范围，提高教学效果，降低教育成本。

总之，计算机辅助教学在现代教育中具有重要的作用和意义。

试题四：编程题请参考以下代码，完善程序，实现计算两个整数之和并将结果输出。

```pythona = int(input("请输入第一个整数："))b = int(input("请输入第二个整数："))c = a + bprint("两个数的和为：", c)```答案：```pythona = int(input("请输入第一个整数："))b = int(input("请输入第二个整数："))c = a + bprint("两个数的和为：", c)```以上是计算机辅助教学试题及答案的示例。

计算机辅助教育试题及答案尊敬的考生，欢迎参加计算机辅助教育试题及答案的考试。

本次考试旨在测试您对计算机辅助教育相关知识的了解和应用能力。

以下是本次考试的试题及答案，希望能为您提供帮助。

一、选择题1. 在计算机辅助教育中，CAI是什么的缩写？A. Computer-Aided IdentificationB. Computer-Aided InstructionC. Computer-Aided IntegrationD. Computer-Aided Intelligence答案：B2. 计算机辅助教育的目标是什么？A. 提高学生的数学成绩B. 增强学生的视觉能力C. 利用计算机技术促进教学和学习D. 发展学生的体育技能答案：C3. 下列哪个不是计算机辅助教育常用的软件？A. PhotoshopB. PowerPointC. ExcelD. Moodle答案：A二、填空题1. 计算机辅助教育是指利用计算机技术辅助教学和学习过程，旨在提高教学效率和学习效果。

2. 互动式教学是计算机辅助教育的重要特点之一，它可以增加学生的参与度和积极性。

三、简答题1. 请解释什么是虚拟实验室，并举一个例子说明其在计算机辅助教育中的应用。

答：虚拟实验室是一种基于计算机技术的仿真实验室环境，通过虚拟实验室可以模拟真实实验中的操作和过程。

例如，在物理课程中，学生可以通过虚拟实验室进行电路实验，无需真实的电路器材，通过计算机模拟实验环境，完成实验目标并得到相应的实验数据。

2. 请简要说明计算机辅助教育的优势。

答：计算机辅助教育具有以下优势：- 提供了多媒体教学资源，更加生动、形象地呈现知识；- 可以根据学生的个体差异进行个性化教学；- 通过网络教学平台，拓宽了学生获取知识的渠道；- 可以提高教学和学习效率，节省时间和资源成本。

四、论述题请以500字为限，阐述计算机辅助教育在未来教育中的重要性及其可能带来的变革。

计算机辅助教育作为一种创新的教学模式，可以极大地改变传统教育的方式和方法。

华师9月课程考试《计算机辅助教育》作业考核试题
（）反映了计算机处理信息的能力与速度。

A:内存能力
B:人机会话能力
C:数据处理能力
参考选项：A
早期的计算机网络是由（）组成系统。

A:计算机—通信线路—计算机
B:PC机—通信线路—PC机
C:终端—通信线路—终端
D:计算机—通信线路—终端
参考选项：D
采样频率应是声音信号最高频率的（）倍以上？
A:1倍
B:2倍
C:3倍
D:4倍
参考选项：B
世界上第一台数字电子计算机ENIAC诞生于（）年。

A:1945
B:1946
C:1947
D:1948
参考选项：B
____是CAI系统活动的基础，通常包括数据处理能力、存储能力和人机会话能力。

A:硬件
B:系统软件
C:课件
参考选项：A
对局域网来说，网络控制的核心是
A:工作站
B:网卡
C:网络服务器
D:网络互连设备
参考选项：C
1。

华中师范大学网络教育学院《计算机网络》练习测试题库一、选择题1、一座大楼内的一个计算机网络系统，属于（B ）。

A、PANB、LANC、MAND、WAN2、计算机网络中可以共享的资源包括（A ）。

A、硬件、软件、数据、通信信道B、主机、外设、软件、通信信道C、硬件、程序、数据、通信信道D、主机、程序、数据、通信信道3、网络协议主要要素为（ C ）。

A、数据格式、编码、信号电平B、数据格式、控制信息、速度匹配C、语法、语义、同步D、编码、控制信息、同步4、采用专用线路通信时，可以省去的通信阶段是（ A ）。

A、建立通信线路B、建立数据传输链路C、传送通信控制信号和数据D、双方确认通信结束5、通信系统必须具备的三个基本要素是（ C ）。

A、终端、电缆、计算机B、信号发生器、通信线路、信号接收设备C、信源、通信媒体、信宿D、终端、通信设施、接收设备6、宽带传输通常使用的速率为（C ）A、0 －10Mbit/sB、1 －sC、5 －10Mbit/sD、0 －400Mbit/s7、计算机网络通信系统是（D ）。

A、电信号传输系统B、文字通信系统C、信号通信系统D、数据通信系统8、网络接口卡的基本功能包括：数据转换、通信服务和（ B ）。

A、数据传输B、数据缓存C、数据服务D、数据共享9、完成通信线路的设置与拆除的通信设备是（C ）。

A、线路控制器B、调制解调器C、通信控制器D、多路复用器10、在星型局域网结构中，连接文件服务器与工作站的设备是（D ）。

A、调制解调器B、交换器C、路由器D、集线器11、在OSI七层结构模型中，处于数据链路层与运输层之间的是（B ）。

A、物理层B、网络层C、会话层D、表示层12、完成路径选择功能是在OSI模型的（ C ）。

A、物理层B、数据链路层C、网络层D、运输层13、下列功能中，属于表示层提供的是（D ）。

A、交互管理B、透明传输C、死锁处理D、文本压缩14、在TCP/IP协议簇的层次中，解决计算机之间通信问题是在（B ）。

1．第1题下列叙述中错误的是____。

A.计算机不要长期闲置不用B.为了延长计算机的寿命，应避免频繁开关机C.计算机使用几小时后，应关机一会儿再用D.在计算机附近应避免磁场干扰您的答案：D题目分数：2.0此题得分：0.02．第2题计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最为活跃的领域之一是____。

A.人工智能B.信息处理C.过程控制D.辅助设计您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.03．第3题FTP是实现文件在网上的____。

A.复制B.移动C.查询D.浏览您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.04．第4题以下对音频格式文件的描述中，正确的是____。

A.mp3格式必须使用特殊的硬件和软件在计算机上合成B.mp3格式与WAV格式一样，是一种不带压缩的格式C.mp3格式是一种压缩格式，它能使声音文件明显缩小，其声音品质较差D.mp3格式文件不必等待整个件下载完成即可收听该文件您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.05．第5题TCP/IP协议是Internet中计算机之间通信所必须共同遵循的一种____。

A.信息资源B.通信规定C.软件D.硬件您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06．第6题在查找文件时，通配符*与？的含义是____。

A.*表示任意多个字符，？表示任意一个字符B.?表示任意多个字符，*表示任意一个字符C.*和?表示乘号和问号D.查找*.?与?.*的文件是一致的您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.07．第7题如果想在Internet上搜索有关Detroit Pistons (底特律活塞）篮球队方面的信息，用____关键词可能最终有效。

A.Detroit PistonsB.basketball (篮球）C.Detroit pistonsD.Sports (体育）您的答案：C题目分数：2.0此题得分：0.08．第8题接入Internet并且支持FTP协议的两台计算机，对于它们之间的文件传输，下列说法正确的是____。

《计算机图形学》练习题库及答案一．选择题1．实验表明，镜面反射系数W(θ)与物体类型和角度有关。

当角度θ在30到60度时，金、银玻璃三种物体的W(θ)值从小到大依次为( )。

A 银、金、玻璃B 玻璃、银、金C 金、玻璃、银D 玻璃、金、银2．灰度等级为16级，分辨率为1024*1024的显示器，至少需要的帧缓存容量为（）A 512KB;B 1MBC 2MB;D 3MB 3．在面片的数量非常大的情况下哪一个消隐算法速度最快? ( )A 深度缓存算法(Z-Buffer)B 扫描线消隐算法C 深度排序算法(画家算法)D 不知道4．双三次Bezier曲面的4条边界都是三次Bezier曲线，其特征网格有( )个顶点。

A 9；B 12；C 16；D 20 5．下列有关平面几何投影的叙述，错误的是( )A 透视投影又可分为一点透视、二点透视、三点透视；B 斜投影又可分为斜等测、斜二测；C 正轴测又可分为正一测、正二测、正三测；D 正视图又可分为主视图、侧视图、俯视图。

6．下面关于深度缓存消隐算法(Z-Buffer)的论断哪一条不正确? ( )A 深度缓存算法并不需要开辟一个与图像大小相等的深度缓存数组B 深度缓存算法不能用于处理对透明物体的消隐C 深度缓存算法能并行实现D 深度缓存算法中没有对多边形进行排序7．用转角法判别点在区域的内外。

将疑点M与边界上一点P连接，当P沿边界移动一周时，M点处于区域外的是( )A MP与给定的某条直线夹角变化值为0;B MP与给定的某条直线夹角变化值为2π；C MP与给定的某条直线夹角变化值为π；D MP与给定的某条直线夹角变化值为3π8. 在下列叙述语句中，不正确的论述为（）A 在图形文件系统中，点、线、圆等图形元素通常都用其几何特征参数来描述；B 在图形系统中，图形处理运算的精度不取决于显示器的分辨率；C 在光栅扫描图形显示器中，所有图形都按矢量直接描绘显示，不存在任何处理；D 在彩色图形显示器中，使用RGB颜色模型。

《计算机辅助教育》习题集《计算机辅助教育》综合练习一1. 请分别说出术语CBE和CAI的全称，以及两者之间的不同。

2. 请列举二个计算机辅助教育与教育变革的具体案例。

3. 计算机辅助教学中的教授型教学模式与传统课堂教学中的教授型教学模式的根本区别是什么？4. 计算机辅助教学的课件设计应该遵循哪些基本的教育原则？5. 请了解目前课件制作工具的最新发展动态。

6. 运行中的网络课程能够很好维护的关键因素是什么？7. 试论研究计算机辅助教学的教学法，具有什么意义、作用、和实际价值。

8. 网络教学对教师应该提出什么要求，对学生应该有什么约定？9. 在计算机辅助教学管理方面，除了本书介绍的几个系统外，还有哪些方面也是属于计算机辅助教学管理的内容。

10. 请结合某一具体的学科讨论网络教学中的试题分类。

11. 说出计算机辅助教育评价的作用。

《计算机辅助教育》综合练习二一、填空题1. 计算机辅助教育主要包括计算机辅助教学和计算机()两个方面。

2. 计算机辅助教学的研究始于()，第一个教学系统产生于1958年。

3. 以帮助学生巩固已学过的某些知识或熟练技能为目标的是（）型课件。

4. 总体设计又称为（）。

5. HTML语言是（）语言的简称。

6. 万维网简称（）。

7. （）是指专门为制作课件或专门为制作某一学科的课件而开发设计的工具软件。

8. 数字图像可以分为以下两种形式：( )和矢量图。

9. 将设计阶段的规划进行具体的计算机制作的阶段是（）阶段。

10. 在各类计算机辅助教学课件评审标准中,课件的()性是最重要的评价标准之一.二、单项选择1. 利用计算机来管理、指导和研究教学的自动化教学管理技术，被称为（）。

A.计算机辅助设计B. 计算机支持协同工作C.计算机辅助教学D.计算机管理教学2. 计算机辅助教学中可以利用计算机系统的磁盘或磁带存取信息，随用随取, 这是计算机辅助教学特点中的（）。

A. 诊断补救B. 人机交流C. 自定步调D. 保存资3. 以学生提问计算机回答为教学过程的课件是（）A.游戏型B.个别辅导型C.操练与练习型D.咨询型4. 游戏型课件一般由游戏开始，游戏体和(A)组成.A.游戏结束B.游戏过程C.游戏进度D.游戏者5. 在各类计算机辅助教学课件评审标准中,课件的最重要的评价标准之一是（）.A教育性B科学性C技术性D艺术性6. Authorware进行程序设计的主要窗口是（）演示窗口 B.设计窗口 C.对话窗口 D.工作窗口7. 能对用户的操作做出响应的是（）A.计算图标B.显示图标C.擦除图标D.响应图标8. Authorware中用于显示文字，图形，静态画像，也是用来显示变量，函数值的即时变化的是（）A.移动图标B.显示图标C.计算图标D.交互图标9. Authorware的动画功能全部体现在使用（）A.移动图标B.显示图标C.计算图标D.交互图标10. Internet使用的网络通信协议是（）A. TCP/IPB. HTTPC.HTMLD.BBS11. 网络中的计算机之间必须要按某种约定的规则才能互相通信，我们把这种通讯规则称为（）A. 网络传输协议B.BBSC.E-MailD.HTML12. 在定义了FLASH的起始关键帧和终结关键帧之后，在起始和终结关键帧之内的帧被称为（）A．关键帧B. 起始关键帧 C. 终结关键帧 D. 过渡帧13.电子邮件简称（）。

计算机辅助教育练习题一、单项选择题1．传感技术主要包括信息检测、信息提取、信息变换、某些信息处理技术和( D )。

A．信息传输B．信息控制C．信息存储D．信息识别2．机器人教育是指学习、利用机器人，优化教育效果及师生劳动方式的( C )。

A．理论B．实践C．理论和实践D．技术和方法3．“课程理解范式”是在建构主义学习理论基础上发展起来的，它所构想的课程设计遵从四个原则，即课程应具有丰富性、关联性、严密性和( A )。

A．回归性B．交融性C．发展性D．应用性4．专题创作活动是活动教学法中的一种，其中基本知识学习阶段包括五个环节：教师提出任务，给出样板；学生分析、讨论任务；学生上机操作，完成任务；教师对学生任务完成情况进行现场检查与指导；以及( C )。

A．教师给出解决问题的步骤B．教师提示新问题的求解思路C．学生讨论解决问题的思路D．学生通过协作解决问题5．教学媒体选择一般分为四个步骤：描述选择教学媒体的设想、运用选择媒体的模型、做出最佳选择和( A )。

A．阐明运用媒体的设想B．分析运用媒体的难度C．设计教学媒体D．分析媒体运用方法6．一般而言，一个科学的、标准的教案应该包含教学目标、教学内容、教师的教学活动、教学媒体、时间分配和( D )等要素。

A．新课导入B．学生行为C．板书设计D．教学方法7．基于流媒体技术的多媒体直播课堂由主播端、接收端和( B )构成。

A．用户端B．服务器端C．教学支撑平台D．多媒体计算机8．网络教学资源通常可分为六大类：题库、试卷、案例、课件、文献资料和( D )。

A．教学资料B．学习资料C．网络课程D．媒体素材9．中小学各学科“四结合”教学改革试验研究的内涵为：学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练和( A )。

A．信息技术运用B．教育技术运用C．教学方法改革D．学习方法研究10．信息技术教学测验取材必须遵循的基本要求是：取材要有目的性、代表性、普遍性和( C )。