娜塔莎公开课课件

了。”
“就好了，就好了。……您准备好了吗，妈妈？”
“只要用针别上帽子了。”
“让我来吧，”娜塔莎大声说：“您不会弄！”
“但已经十点钟了。”
决定是十点半钟到跳舞会的，但娜塔莎还要穿衣服，他们
还要到塔夫锐达花园去。
梳装完毕后，娜塔莎穿着从下边露出舞鞋的短裙，披着母
亲的短宽服，跑到索尼亚面前，看了她一下，然后跑到母亲面
小组合作：分析人物形象：
舞会上，安德来为娜塔莎所陶醉，而 之后娜塔莎却背叛了安德来，这就说明娜 塔莎应有其性格魅力，却也有其性格弱点。
请小组合作分析相应场景中作者分别 运用了哪些手法，展现了人物怎样的性格？ （一、二组：第一场景 三、四组：第二 场景 五、六组：第三场景 ）
小说人物刻画的手法
正面描写:语言、行动、外貌、神态、心理描写等； 侧面描写，如环境描写、其他人物的衬托等。
• 一切必要的事情都做好了：脚、手、颈、耳，已经 特别仔细地照跳舞会所需要的那样洗过了，搽过香水 和香粉了；挑花的丝袜和白缎子的有彩带结的鞋已经 穿上了，发装几乎完成了。索尼亚的衣服快要穿好了， 伯爵夫人也要穿好了，但替大家帮忙的娜塔莎却落后 了。她还坐在镜子前面，瘦肩膀上披在短宽服。索尼 亚已经穿好衣裳，站在房当中，用针别紧着最后一条 在针下擦响的缎带，把小手指都顶痛了。
在莫斯科郊外的一座翻译后是“明亮的林中 草地”的庄园里，长眠着一位伟大的作家。遵 照他的遗嘱，他的坟前没有墓碑，也没有十字 架，茨威格称之为“世间最美丽的坟墓”。
列 夫
·
托
尔
俄 国
斯 泰
列夫·托尔斯泰（1828_1910），
预习检测 19世纪俄国最伟大的 现实主义 作家，是俄罗斯文学史上创作时 间最长、作品数量最多、影响最 深远的文学家。鲁迅称他为“19 世纪的俄国巨人”，列宁称他为 “俄国革命的镜子”。
第二场景：
• 娜塔莎那张失望的、焦急的脸映入了安德来
公爵的眼帘里。他认出了她，猜中了她的心情， 明白了她是初次露面，想起她在窗子上所说的 话，于是他带着愉快的脸色朝罗斯托娃伯爵夫 人面前走去。 “让我向您介绍我的女儿，”伯爵夫人红着脸 说。 “我已经荣幸地认识了，假使伯爵小姐记得 我，”安德来公爵恭敬地低低地鞠着躬说，和 撇隆斯卡雅说他粗鲁恰恰完全相反，他走到娜 塔莎面前，还未说完邀请跳舞的话，就伸出手 去搂抱她的腰。他提议跳华姿舞。娜塔莎对于 失望和狂喜都有所准备的焦急的面色，忽然明
第二场景：
• 司仪副官走到别素号娃伯爵夫人面前， 邀请她。她微笑地举起手，没有望他，把 手放在副官的肩上。司仪副官是个跳舞能 手，他紧搂着他的舞伴的腰，自信、从容、 平稳地和她开始在圈子的边上跳滑步，然 后在大厅的角落抓住她的左手，把她转过 来，由于音乐节奏越来越快，只听到副官 的疾速的灵活的两腿发出有节奏的鞋刺声， 每隔三个拍子，在旋转时，他的舞伴的天 鹅绒衣服便飘起来，好像闪光一样。娜塔 莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈 华姿舞的不是她。
第三场景：
• 她一面看信，一面注视睡着的娜塔 莎，在她脸上寻找她所看的这信的说 明，却没有找到。她的脸是安静的、 温顺的、幸福的。索尼亚抓着胸口， 避免气闷，她面色发白了，因为恐惧 和兴奋而颤抖着，坐在圈椅上流泪。
第二场景：
• 安德烈公爵喜欢跳舞，他希望尽快避免别人同 他进行政治性的、理智的谈话，希望尽快突破 那种因为皇帝的驾临而形成的令他厌烦的拘束， 所以他去跳舞，并且选择了娜塔莎，因为彼埃 尔向他指出了她，因为她是他眼中所看到的第 一个美女；但他刚刚揽住那个灵活的腰身，她 便和他那么靠近地扭起身子，对他那么亲密地 微笑了一下，她的魅力之酒使他陶醉了；当他 换一口气，放下她，停下步子，开始望别的跳 舞的人时，他觉得自己活泼年轻了。
前去了。她转动着母亲的头，用针别好了帽子，刚刚吻到了她
的白发，她又跑到替她缩短裙子底边的女仆们面前去了。
第一场景：
• “妈妈，帽子还要偏一点，”娜塔 莎说。“我来替你重新别一下，” 于是她冲上前去，但是在缩短衣边 的女仆们来不及放手，衣边的一块 纱被撕了下来。 “哎哟哟！这是怎么一回事？凭上 帝，这不是我错……”
第二场景：
• “我等你好久了，”这个惊惶的、快乐的女孩子，当她 把手放到安德烈来公爵的肩上时，似乎是用她那含泪的 眼睛里所流露出来的笑容这么说。他们是走进圈子里面 去的第二对。 安德来公爵是当时舞会中跳得最好的人之一。娜塔莎也 跳得好极了。她那穿缎子舞鞋的小脚，迅速、轻巧、灵 活地跳动着，她的脸上现出了幸福的喜色。 她的光脖子和手臂又瘦又不好看。和爱仑的肩膀比起来， 她的肩膀是瘦的，胸脯是不明显的，手臂细的；但在爱 仑身上，由于受到过上千人的目光的注视，仿佛涂上了 一层油彩，而娜塔莎好像是一个第一次袒肩露臂的姑娘， 假使不是他们使她相信，这是绝对必要的，她便要觉得 这是很可羞的了。
长篇巨著《战争与和平》、《安娜·卡列
琳娜》
和 《复活》 是托尔斯泰文学艺术 史上的三个里程碑。
课文《娜塔莎》选自《战争与和 平》的第二卷。
《战争与和平》一直被人称为 “世界上最伟大的小说”，它长达 130多万字，是托尔斯泰历经7年尽心 创作的鸿篇巨制。

整体感知：
概述情节：
课文有三个部分， 每个部分为一个场景。 请参考课前情节简介， 结合章节叙述内容， 简要概括每个场景的 内容，并为每个场景 各拟一个小标题。
第一场景：
• 娜塔莎要去赴她生平第一次的跳舞会。她这一天早 晨八点钟就起身，整天都在狂热的兴奋和活动中。她 的全部精力从早上就集中在一点上，就是她们全体， 她，妈妈、索尼娅，都要穿的不能再好。索尼娅和伯 爵夫人都十分信任她。伯爵夫人要穿绛色天鹅绒的衣 服，她们俩在粉红色绸套裙上穿上白色细沙布衣，胸 襟上戴蔷薇花。发型要梳成希腊式。
第一场景：
•
“不是那样的，不是那样的，索尼亚！”娜塔莎说，一边
转过头去，用双手抓住头发，替她梳头的女仆来不及放手。
“彩带结得不好，到这里来。”
索尼亚蹲下了。娜塔莎把缎带改了样式，别上了。
“我说，小姐，这样是不行的。”女仆握着娜塔莎的头发
说。
“啊，我的上帝，等一下！这就对了，索尼亚。”
“你们快完了吗？”伯爵夫人的声音说，“马上就是十点