保险学原理与实务
课程设计
设计题目：陈燕妮家庭保险计划书
专 业 金 融 学
班 级 经 类 083
学 号 3090552088
学 生 陈燕妮
指导教师 杨 沁
2012年 秋季 学期
1 《保险学原理与实务》课程设计
成绩评定
对 班 学生 所完成的题目为 陈燕妮家庭保险计划书
的课程设计，经考核，给出如下评语：
并综合评定该生课程设计成绩为 。
指导教师：
年 月 日
2 “保险学理论与实务”课程设计任务书
一、课程设计的内容：
1. “保险业务教学模拟系统”软件操作实训。
该“保险业务教学模拟系统”真实再现了保险公司的业务操作流程。它通过提供多个多种类型的案例，模拟出保险公司真实发生的业务；学生则根据案例中所涉及的内容与情景进行业务操作。系统会随机安排两个学生为一组，分别互换模拟保险公司与客户的角色，通过保险公司与客户的互动操作来完成案例所要求的内容。各位同学可根据教师安排内容，有目的地进行保险业务管理、客户管理、产品管理等方面业务流程的操作；教师同时可以根据各位同学的操作记录为之打分，以便随时查看学生操作，并对之监督与指导。
2.保险方案设计实训。
要求各位同学以“自己的家庭”为客户，为自己的家庭设计一份保险计划书。各位同学通过对自己家庭成员的访谈与调查，明确自己家庭的保险需求，了解家庭的收支状况，诊断家庭的风险承受能力，进而在比较市场各家保险公司同类产品的保障范围、价格、服务的基础上筛选出最佳险别与险种进行组合，制定最优家庭保险方案。方案应涵盖家庭财产保险、人寿保险、健康保险、意外伤害保险等基本险别，以最小成本获得最佳收益，并应获得家庭成员的认可，最大限度的满足家庭需求。最终提交“保险计划书”分析报告一份。
招商银行自家的保险公司 保险产品的分类 保险产品类型
如今随着人们消费观念的转变，越来越多的人喜欢买保险为自己增加保障或理财，保险开始渐渐融入人们的生活，为了买到更适合自己的保险，在买保险之前我们都要了解下保险产品的分类，让自己选择到更好的保险产品。
保险产品的分类
目前保险市场的保险产品分类可以有以下几大分类：
1、 保险产品的分类可以根据保险经营的性质、目的、对象和保险法规要求以及历史习惯等划分，而按业务保障对象可以分为财产保险、人身保险、责任保险和信用保险四个类别。
2、 保险产品的分类可以按标的分为人身保险、财产保险；按功能分为保障型保险、储蓄型保险、投资型保险；按性质分为给付型和补偿型。
3、 按照保险标的的不同，保险可分为财产保险和人身保险两大类。
招商银行自家的保险公司 4、 按照与投保人有无直接法律关系，保险可分为原保险和再保险，发生在保险人和投保人之间的保险行为，称之为原保险，发生在保险人与保险人之间的保险行为，称之为再保险。
5、 按照保险标的分类的话，国内把保险产品分为人身保险和财产保险两大类。
另外，我们除了要了解保险产品的分类还要清楚保险的分类方式是怎样的，根据现在的分类划分，保险的分类方式很多，例如：
a、按保险标的可以分为人身保险和财产保险；
b、按保险合同双方的关系可以分为原保险和再保险；
c、以经营保险是否一盈利为目标分为商业保险和社会保险；
d、其他的，如按执行力区分，分为强制保险和非强制保险等。
根据上述内容可以看出保险产品有很多种，而且分类也很多，不同的分类方法与标准又会有不同的结果，所以我们购买保险产品时为了让所买的产品发挥最大的价值作用，就要认真分析它的产品作用，方能为自己转移风险，提供一定的经济补偿，满足自己的需求。
《保险学》课程教学大纲
一、 课程基本信息
课程编号：09030050
课程中文名称：保险学
课程英文名称： Insurance
课程性质：专业主T课
考核方式：考查
开课专业：金融学
开课学期：5
总学时：40
总学分：2.5
二、 课程目的和任务
保险学是一门专业基础课，它是研究市场经济条件下风险损失补偿机制及其运动规律的 一门独立学科。在中国，随着市场经济体制的建立和完善，保险逐步成为现代金融体系的三 大支柱之一。与此相适应，保险学日益成为学科体系中一门不可缺少、不可替代的金融课程。 保险学的教学任务是要求学生了解保险的基本知识和保险的基本种类；熟悉保险经营的基本 环节和保险市场的运作程序、运行方式和运行机制；掌握保险的基本理论、基本环节和基本 技能；能够独立用所学知识对保险领域的问题进行分析和解释，使学生对保险有比较全面的 认识和了解。
三、 教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）
1. 对风险和保险的基本概念和内容有明确的认识。
2. 具有进行风险管理的初步能力。
3. 能够对保险案例进行初步分析。
4. 能够针对实际情况选择相应的险种。
5. 对社会保险具有初步认识。
四、教学内容与学时分配
第一章 风险与保险（4学时） 风险的含义、特征，风险的组成要素，风险成本，风险的衡量和汇聚，风险的分类，风 险管理的含义、目标、主要环节、基本方法、效率原则，可保风险的要件，风险与保险的关 系。
第二章 保险的基本内容（2学时）
保险的定义，保险的本质，保险与其他相似制度（或行为）的比较，保险的职能和作用，
保险制度的产生与发展，保险的基本分类，保险法律制度概述。
第三章 保险合同（8学时）
保险合同的含义、特性、种类，保险合同的主体、客体、书面形式、主要内容，保险合 同的订立、成立、生效、无效，投保人的主要义务，保险人的主要义务，保险合同的变更、 中止、恢复、终止，保险合同的解释原则、争议处理方式。
《保险学原理》复习大纲
一、课程在本专业教学计划中的地位作用：
《保险学原理》是保险专业的一门重要的必修基础科，也是一门理论性和实践性紧密结合的课程，为以后学习《人身保险》、《财产保险》、《责任保险》、《社会保险》、《风险管理》、《保险经营管理》等后续课程打下坚实的基础。
二、课程的教学目的和要求：
本课程包括风险概述、保险制度、保险合同、保险的基本原则、保险的基本分类以及保险业务经营等共六章，其中保险制度、保险合同、保险的基本原则是本课程的重点；课程的讲解结合了我国保险法（2009年版）的内容；课程还通过对一些保险案例的分析，增强学生的感性认识和加深对理论的理解。通过本课程的学习，使学生明确什么是保险、保险在社会经济中的地位和作用，了解保险业的起源与发展，掌握保险合同的相关重要问题及保险的各项重要原则，使学生能够独立运用所学的知识对保险领域的问题进行分析和解释，对保险有比较全面的认识和理解。
三、课程考核方式和题型设置：
本课程考试满分为100分，考试题型包括五种，即单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和案例分析题。各种题型的分值为：单项选择题20分，包括10个小题；多项选择题20分，包括5个小题；判断题10分，包括5个小题；简答题10分，包括2个小题；案例分析题40分，包括2个小题。
本课程考试形式为开卷，考试时间为100分钟。
四、课程知识要点：
绪 言
一、保险产生的客观、经济和数理基础
二、保险的发展历史及新中国保险的发展历史
三、什么是保险
第一章 风险与风险管理 第一节 风险概述
一、风险的含义
1、一般含义
2、特定含义
二、风险的组成要素
1、风险因素
① 有形风险因素
② 无形风险因素，包括心理风险因素和道德风险因素
2、风险事故
3、损失
三、风险的分类
1、按照风险的损害对象来分类
① 人身风险
② 财产风险
③ 责任风险
2、按照风险起源与影响来分类
① 基本风险
