部编人教版2018-2019学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷及答案

2018-2019学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷一、选择题1.“饱经风霜”一词，意思是（）A. 风霜很大。

B. 受了一点儿苦难。

C. 经受了很多艰难困苦。

2.“勉强”的读音是（）A. miǎn qiǎnɡB. miān qiǎnɡC. miǎn qiāｎ3.“_______这些设想能实现，_______是遥远的事。

”横线处填写的恰当的关联词应该是（）A. 不但……而且……B. 因为……所以……C. 即使……也……4.和“舒”字结构相同的汉字是（）A. 望B. 厨C. 强5.“震耳欲聋”中“欲”的意思是（）A. 想要B. 快要C. 食欲6.关于俞伯牙和钟子期二人，正确的是（）A. 二人互为知音B. 都是现代的音乐家C. “知音”一词，不是由他俩而来的7.贝多芬是（）A. 德国的音乐家B. 英国的音乐家C. 法国的音乐家二、填空题8.看拼音，写词语。

ào mìmiǎｎlìwēｉxiésùliào________ ________ ________ ________yì wèi shēn cháng páng rán dà wù________________ ________________9.看图回答有关诚信的问题。

（1）读懂漫画。

画中的小贩，其目的是：________；其手段是：________；其结果是：________。

（2）老师说：诚信是人生航船的舵，掌控着人生的方向。

你认为诚信是什么，仿照上面的句子，写一句话。

10.阅读下文，回答问题全球气候变暖导致的冰雪融化，海平面升高，使低洼地区面临着被夷为平地的隐患；卫星拍下的南极上空的臭氧层空洞，会使全球皮肤癌患者与旧俱增；就中国来说，黄河的大支流“渭河”，它的水已经被污染成了“劣5类”水，水质的污染导致沿岸百姓生活质量严重下降；滥砍滥伐带来的沙尘暴，使得呼吸道疾病患者骤增。

一直到20世纪80年代，中亚咸海还是世界第4大湖泊，拥有奇特的风光，可因为全球气候变暖，降水减少，咸海的含盐量又很大，再加上工业污染，使咸海很多地方干涸，现在已经分裂成了许多个小湖。

有毒的颗粒随风传播，搅得周围居民不得安宁。

圣诞节时很多人都送贺卡，可四千张贺卡就是1棵树，北京每年生产四千万张贺卡，需要10年以上的大树一万棵，想一想，我们每年都砍掉多少棵。

我们在为自然的力量而感叹，而我们也在一点一点地毁坏我们的家园。

残忍的乱捕滥杀、乱砍滥伐，导致动物灭绝、植被破坏，试想：如果这世上只剩下人类，我们的生活还有什么意义呢？是我们想起环保的时候了!也许挺多人都觉得“我一个人也没什么用啊。

”如果我们宣传环保知识给更多的人，那么，这股力量一点也不小了。

作为一个热爱自然的“地球人”，我建议大家做到以下几点环保的内容：①用肥皂洗手时，请把水龙头关掉。

②____________________________。

③____________________________。

（1）联系上下文解释词语。

①夷为平地：________。

②与日俱增：________。

（2）给短文起个题目，写在文前的横线上。

（3）请补充短文最后的环保建议。

（4）读一读文中画波浪线的句子，结合上下文或者生活实际，谈谈你的体会。

三、连线题11.句子连线。

四、句型转换12.按要求写句子。

①从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴，心情怎能不激动？（改为陈述句）②对有意破坏公物的行为，我们不能不管不问。

（改为反问句）③我们要努力学习。

我们要练好身体。

（加上关联词，合成一句话）④我们必须认真改变学习中的不足。

（修改病句）五、语言表达13.语言品味。

（1）“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

”这样写有什么好处？（2）请模仿这种修辞手法，再写一句话。

14.补充下面的儿童诗。

冬天的清晨，太阳刚刚起床，远处的学校，响起美妙的声音——那是________那是________叫醒了小鸟，________________六、现代文阅读15.按照课文内容回答。

（1）翻译成现代汉语。

伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

（2）《我的伯父鲁迅先生》一课，除了开头描写“悼念鲁迅”之外，还写了________、________、________、________四件事，说明了鲁迅先生是一个________的人。

（3）詹天佑是我国________，他修铁路，采取的两种方法是：________、________。

（4）《穷人》一课中，采取了环境描写、心理描写、人物对话等，从这些描写中，你看出桑娜是一个________人。

七、书面表达16.写一写体现人们之间相互关爱的事情。

要写出人物的语言、动作、心理活动等，表达真情实感。

题目自拟。

答案解析部分一、<b >选择题</b>1.【答案】C【考点】词义【解析】【分析】词语理解的考查，可以通过查字典或联系课文正确理解词义。

“饱经风霜”：饱：充分；经：经历；风霜：比喻艰难困苦。

形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

故答案为：C。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解能力。

2.【答案】A【考点】拼音【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。

多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依。

据汉字选择正确的音节即可。

“强”是多音字，“勉强”的读音是miǎn qiǎnɡ故答案为：A。

【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。

做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

3.【答案】C【考点】句式衔接【解析】【分析】考查关联词的运用。

解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。

分句前后是转折关系。

故选“即使……也……”。

故答案为：C。

【点评】本题考查学生对关联词语的使用。

理解句子，分清分句前后之间的关系。

然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

4.【答案】C【考点】字形【解析】【分析】本题主要考查汉字结构。

根据汉字中部件的多少，汉字可分为独体字和合体字。

独体字只有一个部件。

合体字有多个部件，根据部件与部件的方位关系，其结构主要有左右结构，上下结构、半包围结构、全包围结构等。

“舒”字是左右结构，A“望”字是上下结构，B“厨”字是半包围结构，C“”字是左右结构。

故答案为：C。

【点评】此题主要考查对汉字结构的掌握能力，平时注意识记。

5.【答案】B【考点】字义【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。

“震耳欲聋”形容声音很大，耳朵都快震聋了。

欲: 要,快要。

故答案为：B。

【点评】本题考查学生对字的理解。

可结合语境、课后注释或查字典理解字义。

6.【答案】A【考点】课文内容理解【解析】【分析】依据课文内容“伯牙善于弹琴，钟子期则善于欣赏音乐。

伯牙弹琴的时候，想着在登高山。

钟子期高兴地说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的大山！”伯牙又想着流水，钟子期又说：“弹得真好啊！我仿佛看到了汪洋的江海！”伯牙每次想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想。

”可知，二人互为知音。

故答案为：A。

【点评】此题主要考查对课文内容的理解能力。

7.【答案】A【考点】文化常识【解析】【分析】文学常识的信息点有：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格等，阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。

贝多芬是德国的音乐家。

故答案为：A。

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。

二、<b >填空题</b>8.【答案】奥秘；勉励；威胁；塑料；意味深长；庞然大物【考点】拼音，词形【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“奥、秘、励、胁、塑、庞”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

故答案为：奥秘；勉励；威胁；塑料；意味深长；庞然大物。

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。

平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

9.【答案】（1）非法牟利；销售伪劣商品，以回扣作诱饵向诚信超市批发；被诚信超市拒绝（2）诚信是人们心房的钥匙，能打开人与人之间心灵的房门。

（或诚信是寒冬的火把，照亮心中的寒冷。

）【考点】句子排序、仿写【解析】【分析】⑴分析漫画应注意：①应对漫画有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。

要通过整体分析，搜索有效信息。

②注意漫画细节．漫画中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。

画中的小贩，其目的是：非法牟利；其手段是：销售伪劣商品，以回扣作诱饵向诚信超市批发；其结果是：被诚信超市拒绝。

⑵仿写句子：是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

如：诚信是人们心房的钥匙，能打开人与人之间心灵的房门。

（或诚信是寒冬的火把，照亮心中的寒冷。

）故答案为：⑴非法牟利；销售伪劣商品，以回扣作诱饵向诚信超市批发；被诚信超市拒绝⑵诚信是人们心房的钥匙，能打开人与人之间心灵的房门。

（或诚信是寒冬的火把，照亮心中的寒冷。

）【点评】⑴此题考查识图获取信息的能力。

⑵本题旨在考察学生表达能力，分析题中所给的句子结构，选择句式相同或相似的句子即可。

10.【答案】（1）指把地面以上的物体全部摧毁；指随着时间的推移而不断增长（2）保卫家园，从我做起（3）②不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等垃圾。

③养成随手关灯的好习惯。

（4）一方面地球这位人类的母亲为我们提供了赖以生存的物质资源，我们为自然的力量而感叹。

另一方面，随着经济的发展，人类向自然索取的资源越来越多，不加节制地开采，导致生态环境严重破坏，给人类生存带来严重威胁。

【考点】语段阅读【解析】【分析】⑴词语理解的考查。

认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。

①夷为平地：指把地面以上的物体全部摧毁。

②与日俱增：指随着时间的推移而不断增长。

⑵考查拟定标题。

阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。

⑶，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。

环保建议：②不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等垃圾。

③养成随手关灯的好习惯。

⑷谈自己的体会，回答这种开放性题目时需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。

示例：一方面地球这位人类的母亲为我们提供了赖以生存的物质资源，我们为自然的力量而感叹。

另一方面，随着经济的发展，人类向自然索取的资源越来越多，不加节制地开采，导致生态环境严重破坏，给人类生存带来严重威胁。