学校突发事件应急联系表

1 学校突发事件应急预案

根据中共中央、国务院有关“安全责任，重于泰山”的指示精神，为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障我校教育教学工作的正常进行，依据国家有关法律法规，结合学校工作实际，特制定本预案。

一、制定本预案的法律依据

根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、广东省教育厅《关于落实学校安全管理领导责任制和责任追究制的通知》（粤教保[2001]12号）等法律法规，制定本规范。

二、学校突发事件的界定

突发事件是指在学校内部正常工作运行状态下突然发生的有关涉及社会稳定的自然灾害、校内交通事故、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于内外部人员偶发的、骤然聚集引发的、可能致人伤亡的秩序混乱事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。

三、工作预案

（一）指导思想和组织领导

坚持以“三个代表”重要思想为指导，从讲政治、保稳定、促发展的高度，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。

为此，我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构（以下简称“领导小组”），负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作做出决策；协调解决预防和处置工作中的重要问题；督促学校预防和处置方案的落实及有效地开展工作；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

领导小组成员名单：

组 长: 陈国波

副组长：巢俊荣

组 员：各班班主任

（二）机构设置

1．突发事件指挥部 2 由领导小组全体成员组成；现场总指挥由领导小组组长担任，如组长不在由副组长担任；为便于掌握情况、便于方便联系，便于现场情况反馈，便于紧急情况下撤离，指挥部设在学校教导处。

学校突发事件处置应急预案

一、工作目标

1、力争使突发事件在最短时间得到处置。

2、使突发事件的造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。

3、确保我校的稳定、师生的生命财产安全及国家的公共财产安全。

二、基本原则

权责一致的原则；快速反应、措施果断的原则；与各办公室职责相统一的原则；依法处置的原则；预防为主、常备不懈的原则；统一领导、分级负责、加强合作的原则。

三、组织领导小组与职责：

（一）组建处置领导小组：

组 长：周代君

副组长：王平君

成 员：校委会全体成员及各班班主任、门卫等

（二）工作职责

组长：传达上级相关文件精神，突发事件应急工作的总体指挥、协调，对全盘工作负总责，兼管情况汇报。

副组长：在组长的领导下与组长一起做好总体指挥、协调工作，做好思想政治工作，情况调查及后勤保障工作，信息收集整理和救助工作及相关工作。

成员：在组长、副组长的领导下，积极开展处置突发事件的各项工作。

四、预警期间工作要求：

1、学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机，确保信息畅通。

2、学校的车辆平时要保养好，使车况良好，随时能处于应急状态。

3、学校总务处、政教处平时要准备一定数量应对突发性事件的物资，如手电、雨衣、口罩等。 五、报告制度：

1、有发生下列情况之一的，学校全体教职工应当一经发现后40分钟内向学校领导报告。

（1）发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的；

（2）发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病；

（3）发生或可能发生重大食物中毒事件的；

（4）发生或可能发生重大暴力伤害事件的；

（5）发生或可能发生在校学生被绑架事件的；

（6）其他造成或可能造成对学校师生人身伤害的事件。

2、学校全校教职工对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

3、学校在接到报告后应当立即由突发事件处理领导小组组织人员对报告事项进行核实和确证，并采取必要的控制处理措施。

学校突发事件紧急联系表

1. 引言

学校是孩子们学习、成长的园地，为了确保学生的安全和顺利进行教学活动，学校需要建立一套紧急联系表，以应对可能发生的突发事件。

2. 突发事件的种类

突发事件包括火灾、地震、暴力袭击和突发疾病等。每一种突发事件都可能对学生和教师的生命安全造成威胁，因此紧急联系表必须全面涵盖各类事件的紧急应对措施。

3. 学校安全委员会

学校应设立安全委员会，负责制定和更新紧急联系表。委员会由学校管理人员、教师和家长代表组成，他们共同协商制定学校安全政策。

4. 教职工培训

为了能够正确、迅速地响应突发事件，学校应定期组织教职工培训，教授紧急情况下的应急处理方法和安全防范知识。教职工需要了解紧急联系表的内容和应用。

5. 学生和家长教育

学生和家长也应该了解紧急联系表，并知道在紧急情况下应该采取哪些措施。学校可以通过家长会、学校网站和通知等渠道向家长传达相关信息。

6. 火灾应急措施

在紧急联系表中，学校需要规定火灾发生时的应急措施。例如，学校应当建立消防设备和灭火器的定期检查制度，并明确消防疏散路线和火警响应流程。

7. 地震应急措施 地震是一种常见的自然灾害，它可能导致建筑物倒塌和人员伤亡。学校应该在紧急联系表中明确地震发生时学生和教职工的躲避方法，并组织定期地震演练。

8. 暴力袭击应急措施

暴力袭击是学校内部或外部的安全威胁。学校需要建立安全巡逻制度，加强安保力量的配置，并提供紧急联系电话以便报警。

9. 突发疾病应急措施

突发疾病可能导致学生和教职工的生命危险。学校应有一套完善的紧急联系表，包括医疗救援电话和急救知识培训计划。

10. 学校和社区的合作

学校和社区之间应该建立紧密的联系，共同应对突发事件。学校可以与附近的医院、警察局和消防部门进行合作，以保证在紧急情况下能够获得及时支援和援助。

11. 紧急联系表的更新和演练

紧急联系表需要定期更新，将最新的联系信息和应急措施纳入表中。此外，学校还应定期组织紧急演练，以检验联系表的有效性和教职工对应急措施的掌握情况。

泰安第十六中学

校园突发事件应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和妥善处理我校各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，切实保障广大师生的生命与财产安全，保证学校正常的教育教学及生活秩序，维护教育系统和社会稳定，特制定本预案及预警机制。

二、校园突发事件概念

校园突发事件是指在校园内发生的，因自然因素或人为因素引起的，具有突发性的，对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序及学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的踩踏挤压、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(寻衅滋事、聚众斗殴、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、自然灾害事故、师生非正常死亡等。

三、工作原则

（一）预防为本，及时控制。坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，注重教育引导，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隐患、矛盾纠纷的排查、整改和调处机制，强化信息的广泛收集和深层次研判，把校园突发事件控制在一定范围内，争取早发现，早报告，早控制，早解决，避免造成学校教学、生活秩序的混乱。

（二）分级负责，逐级管理。如发生突发事件，将按分级负责，逐级管理的原则，由所属专业部或职能部门牵头，在学校突发事件应急领导小组的统一领导下，启动应急预案，并及时上报相关部门。

（三）系统联动，群防群控。如发生突发事件，所属专业部或职能部门必须在第一时间掌握情况，启动应急预案，同时学校领导要立即深入第一线，了解情况，掌握局面，开展工作，妥善处置，形成各级各部门系统联动，群防群控的处置工作格局。

（四）区分性质，依法处置。坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发，按照国家相关法律、行政法规和政策，综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置校园突发事件。必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，引导师生和群众以合法、理性的方式表达诉求，以防矛盾激化和事态扩大。