英语四级重要知识点
阅读:做完题，一定要参考答案解析把每一道题弄懂，把里边不会的单词背几遍。
听力:听力不好就听到啥选啥，还是把四套题自己先听一遍，然后再听一遍参照答案把的内容话一遍
匹配题:这个是比较容易得分分题，看大小写，看关键词，一般都是同义词替换。
选词填空:这道题分值比较低，所以放在最后，如果没时间做快速浏览按词性蒙就可以。
翻译和写作:考试前两天和考前早上背一背历年的题，作文自己写几句重点可以在知乎上找，自己觉得有用的考前默写一遍。
大学英语四级
CET4知识点英语四级必备知识点 （1）*短语 1.Practice makes perfect.熟能生巧。
2.God helps those who help themselves.天助自助者。
3.Easier said than done.说起来容易做起来难。
4.Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。
5.One false step will make a great difference.失之毫厘，谬之千里。
6.Slow and steady wins the race.稳扎稳打无往而不胜。
7.A fall into the pit,a gain in your wit.吃一堑，长一智。
8.Experience is the mother of wisdom.实践出真知。
9.All work and no play makes jack a dull boy.只工作不休息，聪明孩子也变傻。
10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.无德之美犹如没有香味的玫瑰，徒有其表。
11.More hasty,less speed.欲速则不达。
大学英语四级
CET4知识点 12.It's never too old to learn.活到老，学到老。
13.All that glitters is not gold.闪光的未必都是金子。
14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。
15.Look before you leap.三思而后行。
16.Rome was not built in a day.伟业非一日之功。
17.Great minds think alike.英雄所见略同。
大学英语四级知识点总结
大学英语四级知识1
as…as
1.基本用法
该结构的基本意思是“与……一样”，其中接形容词或副词的原级，在否定句中，第一个as也可换成so.如：
He doesn't study as [so] hard as his brother. 他学习不如他弟弟努力。
2.涉及数量或程度的用法
若涉及数量或程度，可用“as much+不可数名词+as”和“asmany+可数名词复数+as”。如：
He doesn‘t pay as much tax as we do / as us. 他没我们交的税款多。
There are not as many restaurants as there were. 现在餐馆没有过去多了。
3.有关词序的一点说明
其间接形容词时，有时该形容词还可修饰另一名词，但这个名词应带有不定冠词(注意词序)。如：
I have as good a voice as you. 我的声音和你一样好。
4.该结构的修饰语 根据情况可用(not) nearly, almost, just, nothing like,
exactly, not quite, half, one-ten, twice, threetimes,
30 per cent等修饰，并且这些修饰语必须置于第一个as之前，而不能置于其后。如：
This room is twice as large as that one. 这个房间是那个房间的两个大。
You‘re not half as clever us you think you are. 你远不是自己想像的那么聪明。
It took three times as long as I had expected. 这件事比我预料的多花了两倍的时间。
大学英语四级知识2
first & at first
1、从词性上看区别
first可用作形容词或副词，有时还可用作代词;而at first作为介词短语，只起副词用作用(在句中用作状语)。如：
四级知识点总结（一）
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1. avoir confiance en qqn（代词为重读人称代词）相信、信任某人；对某人有信心
dans qqch 相信某事，对某事有信心
faire confiance à qqn/qqch 相信某人或某事，对某人或某事抱有信心
➢ J’ai maintenant plus de confiance en lui que lui-même. 现在我对他的信任胜过他的自信。
➢ Il a confiance dans l’avenir. 他对未来充满信心。
2. à l’avance 提前，预先
en avance 提早，预先 ↔ en retard 指动作在预定的时间之前发生，即提前。
➢ Dites-moi à l’avance quand vous revenez. (=avant le moment fixé)
➢ Il est arrivé en avance et j’ai dû attendre un quart d’heure. (= à l’heure prévue) (↔en retard)
3. faire qqch sur le conseil de qqn 根据某人的建议做某事，注意动词sur
faire qqch sur les ordres de qqn 奉……之命，奉……的命令
être sous les ordres de qqn 在某人的指挥下做某事
4. 命令式同虚拟式相同或基本相同的动词
savoir : sache sachons sachez
avoir : aie ayons ayez
être : soit soyons soyez
➢ Aie de la patience !
➢ Sois patient !
5. être issu, e de ......出身于...来自...
企业人力资源管理师（四级）重要知识点
第一章 人力资源规划
1、人力资源规划—指为实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业内外环境和条件的变化，运用科学的方法，对企业人力资源的需求和供给进行预测，制定相宜的政策和措施，从而使企业人力资源供给和需求达到平衡，实现人力资源的合理配置，有效激励员工的过程。
工作岗位分析
2、人力资源规划的内容：战略规划、组织规划、制度规划、人员规划、费用规划
3、工作岗位分析的内容：
1、对各类工作岗位的性质任务、职责权限、岗位关系、劳动条件及环境进行系统研究。
2、界定工作范围和内容后，提出承担本岗位任务应具备的员工资格条件。
3、制定出工作说明书等岗位人事规范。
4、工作岗位分析的作用：
1、为招聘、选拔、任用合格的人员奠定了基础。
2、为员工的考评、晋升提供了依据。
3、是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。
4、是制定有效的人力资源规划，进行各类人才供给和需求预测的重要前提。
5、是工作岗位评价的基础，而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬的重要步骤。
5、工作岗位分析的程序：1、准备阶段；2、调查阶段；3、总结分析阶段。
6、岗位规范—即劳动规范、岗位规则或岗位标准，它是组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。 7、工作说明书—是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境，以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。
8、岗位规范和工作说明书区别：
1、所涉及的内容不同。工作说明书是以岗位“事”和“物”为中心，而岗位规范所覆盖的范围、所涉及的内容要比工和说明广泛得多，只是其有些内容与工作说明书的内容有所交叉。
2、所突出的主题不同。岗位说明书是在岗位分析的基础上，解决“什么样的人才能胜任本岗位的工作”的问题；工作说明书不仅要解决岗位说明书的问题，还要回答“该岗位是一个什么岗位？这个岗位做什么？在什么地点和环境条件下做？”
