综合强化训练四年级下学期小学语文期末模拟试卷(苏教版)

  • 格式:docx
  • 大小:22.40 KB
  • 文档页数:3

1 / 3综合强化训练四年级下学期小学语文期末模拟试卷(苏教版)

时间:90分钟 满分:100分

一、基础练习(40分)

1. 看拼音写词语。

shānɡ lianɡ mì fēnɡ qí yì wān yán

______ ______ ______ ______

pàn wànɡ cuò shī chuán rǎn cí ài

______ ______ ______ ______

2. 组词

邀______ 悔______ 缘______ 悟______ 稻______

激______ 侮______ 绿______ 梧______ 滔______

鲜xiǎn______ xiān______

漂piāo______ piào______ 3. 把下面的成语补充完整

知______知______ ______出______没 出______不______

所______无______运______帷______ 骨瘦______

声______击______花______叶______ ______先______后

4. 选词填空

只有……才…… 虽然……但是……

一边……一边…… 如果……就…… 刚……就……

①他______说完,小明______哭了。

②老师说______明天下雨,运动会______不开了。

③她______说话,______看电视。

④______努力学习,______能考出好成绩。

⑤道路______很难走,______他坚持走回家。

5. 在下列句子中加上合适的标点

1. (1)______难道我们中彩得到汽车是不道德的吗______我迷惑不解地问______

2. (2)公园里开着许多花______有牡丹______芍药______丁香______好看极了______

3. (3)啊______我听见了______妈妈听见了______在场的叔叔阿姨听见了______全世界都听见了______他呼唤的是______和平______和平______和平______

6. 黄河是我们的“母亲河”,现在要发起一个“保护母亲河”的活动,请你设计一条公益广告语。

7. 根据词语的不同意思造句。

温和:①气候不冷不热:______。

②不严厉,不粗暴;使人感到亲切:______。 题号 一 二 三 总分

得分

2 / 38. 判断题

1. (1)《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。

2. (2)“这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!”特意强调温迪的年龄,是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应,形成对比,从而引发读者的深刻思考。

3. (3)“荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。”这是一个总起句。

4. (4)《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时,要善于想办法保护自己。

9. 排列顺序

______后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。

______他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验。

______诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字。

______面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩。

______这个消息很快就轰动了整个瑞典。

______长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。

10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。

11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的______,______。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文,回答问题 纪昌学射<节选>

纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。

1. (1)写出下列词语的反义词。

满意——______ 记住——______ 开始——______

2. (2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了______。

3. (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?

13. 结合课文《鲸》想一想,课文主要讲了什么?

14. 亲近自然。

①地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:______。

②本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如______的天鹅,______的老羚羊。

三、写作(30分)

15. 森林里有许多动物,它们平时会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静时,它们会交谈些什么?会不会举办一个大联欢会?……请你发挥想象,编一个故事吧!故事要完整、有趣,题

3 / 3目自拟,350字左右。