高中生物细胞的物质输入和输出及答案
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高中生物细胞的物质输入和输出及答案
一、选择题
1.下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是( )
A.氧气进入肺泡细胞内部的方式是自由扩散
B.人红细胞从血浆中吸收钾离子方式是主动运输
C.人红细胞吸收葡萄糖的运输方式是协助运输
D.果脯在腌制变甜过程中,细胞通过主动运输吸收糖分
2.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。a、b表示该部位的溶液浓度,由此推测正确的是( )
A.a<b,且细胞正在发生质壁分离
B.光学显微镜下能观察到该细胞有水分子的进出
C.将该细胞浸润在蒸馏水中一段时间后,细胞会略微膨胀
D.原生质层的伸缩性比细胞壁小
3.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为猪膀胱膜,图1、3表示初始状态,其装置内溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb、表示,图2、4分别表示一段时间后的状态,液面上升的高度分别为h1、h2.。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB,Ma=Mb>MA,则达到平衡后( )
A.h1>h2,MAh2,MA=Ma C.h1
4.图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是
A.ATP只影响方式③的运输速率 B.吞噬细胞通过方式④吞噬病原体
C.低温会影响方式①~④的运输速率 D.固醇类激素通过方式①进入靶细胞
5.下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述,正确的是
A.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
B.用龙胆紫对细胞染色后,观察到的现象更明显
C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象会更加明显
D.不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
6.下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述不正确的是
A.图甲与图丙代表的运输方式相同
B.图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式
C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响
D.抗体和胰岛素的释放方式均与戊图代表的方式相同
7.假设将标号为甲、乙、丙的同一种植物细胞分别放在 A、B、c三种不同的蔗糖溶液中,一段时间后得到如图所示状态(原生质层不再变化)。据图分析推理正确的是( )
A.实验前蔗糖溶液浓度为a>b>c B.实验后蔗糖溶液浓度为c=b≥a
C.实验后甲细胞的吸水能力最强 D.实验后细胞液浓度丙>乙>甲
8.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3 溶液中,红细胞体积随时间变化如下图,有关叙述正确的是( )
A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压
B.与B点相比,A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大
C.AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现BC段的变化
D.B点对应的时刻,KNO3 溶液与红细胞内液的渗透压相等
9.下列各项无法通过质壁分离复原实验证明的是
A.成熟植物细胞的死活
B.原生质层比细胞壁的伸缩性大
C.成熟的植物细胞能渗透吸水
D.水分子通过通道蛋白进入细胞
10.将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KN03溶液中,测得原生质层的体积随时间的变化曲线如下图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的外界溶液是
A.清水、蔗糖溶液、KNO3
B.KNO3、清水、蔗糖溶液
C.清水、KNO3、蔗糖溶液
D.蔗糖溶液、KN03、清水
11.水稻对土壤中低浓度镉的富集水平仅次于生菜。袁隆平团队将水稻的吸镉基因敲掉,创造了去镉大米,解决了中国人“吃得安全”这一难题。相关知识的理解,正确的是( )
A.镉离子进入水稻细胞的过程叫做渗透作用
B.镉在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点导致
C.水稻吸收镉离子的能力受环境温度和氧气浓度的影响
D.水稻基因的特异性,决定了磷脂分子的特异性吸收镉元素
12.下列有关物质运输的叙述,不正确的是( )
A.离子进出细胞都要依靠主动运输
B.胞吞胞吐运输物质时也要消耗能量 C.载体蛋白与被转运物质的结合是具有特异性的
D.植物细胞质壁分离和复原是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的结果
13.下图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是( )
A.曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体蛋白数量及能量都相对充足
B.曲线bc、fg段的形成仅是由于细胞膜上K+载体蛋白的数量有限
C.曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多而大量排出
D.e点表明植物根系可以通过自由扩散方式吸收K+
14.线粒体中的DNA控制合成的酶,与线粒体的功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列过程受影响的是( )
A.人成熟红细胞吸收葡萄糖 B.肺泡细胞吸收氧气排出二氧化碳
C.水分子进出人成熟红细胞 D.氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞
15.某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程中相关细胞都保持生理活性,结果如表所示。下列分析正确的是( )
实验组别 a b c d e f
蔗糖溶液浓度(g/mL) 0.25 0.30 0.35 0.40 0.45 0.50
实验前细胞长度/实验后细胞长度 0.70 0.80 1.00 1.06 1.10 1.15
A.实验后,a组细胞液浓度大于b组
B.c组实验中,有水分子进出细胞,但细胞不能发生质壁分离现象
C.6组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象
D.随着蔗糖溶液浓度的提高,表皮细胞长度先增长再保持不变最后变短
16.研究表明,离子均不能通过磷脂分子构成的人工脂双层。但在人工脂双层中嵌入一种遇双缩脲试剂能变紫色的物质后,发现K+可以通过,而其他离子仍不能,由此判断( )
A.嵌入的物质一定是一种蛋白质
B.该物质协助离子通过脂双层时具有专一性
C.K+通过人工脂双层的方式一定是主动运输
D.单纯的人工脂双层不具有半透性 17.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子进出的多少)。下列叙述不正确的是( )
A.一段时间后,甲细胞因渗透失水发生质壁分离
B.三种溶液的初始浓度甲>乙>丙
C.若丙细胞水分子进出达到平衡状态,此时膜两侧溶液没有浓度差
D.本实验中使用的家兔红细胞也是制备细胞膜的理想材料
18.在这个学期的生物课学习过程中,我们所做的一些实验必需要先制作玻片标本,然后放在显微镜下观察。下面有关这些实验操作错误的是( )
A.观察DNA、RNA分布:取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察
B.鉴定脂肪:取材→切片→制片→去浮色→染色→观察
C.观察叶绿体:取新鲜的藓类卟片→制片→观察
D.观察质壁分离过程:撕取鳞片叶外表皮→制片→滴加蔗糖溶液→观察
19.如图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组 成成分,图二表示组织液中 O2 含量变化对小肠上皮细胞吸收 K+速率的影响。下列叙述正确的是( )
A.若细胞膜的蛋白质丙是K+离子通道,那么K+运出细胞也可以借助丙进行
B.若图一中甲表示葡萄糖,则该动物细胞可为哺乳动物成熟红细胞
C.溶液中甲、丙、丁分子数的多少影响溶液浓度但不影响乙进入细胞的速率
D.图二只能说明 K+的吸收速率受O2 浓度的影响,不能说明该过程需要图一中①的参与
20.某同学为观察植物细胞的质壁分离和复原,将同一植物相同部位的细胞分别置于一定浓度的 KNO3 溶液和蔗糖溶液中,发生质壁分离后再置于蒸馏水中。实验过程中两组细胞的液泡体积随 时间的变化曲线如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.曲线Ⅰ表示蔗糖组细胞的液泡体积的变化
B.植物细胞自 A 点开始从外界溶液中吸收溶质分子
C.B 点时,水分子进出植物细胞达到动态平衡
D.C 点时,液泡体积不变,两组实验中细胞的细胞液浓度相等
21.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压
B.与B点相比,A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大
C.B点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等
D.AB段失水是导致红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现BC段变化的唯一原因
22.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的低
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.实验前后对比,处于失水状态的细条是a、b、c三组
23.蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收,这种蔗糖吸收是利用H+势能逆浓度梯度进行,其方式如下图所示。相关说法正确的是( )
A.质子泵转运H+、蚕豆细胞吸收蔗糖的方式均为主动运输
B.H+-蔗糖共转运的蛋白质在转运蔗糖过程中需要消耗ATP
C.若降低外界溶液的pH,会使细胞对蔗糖的吸收量减少
D.若提高外界溶液的蔗糖浓度,会使细胞对蔗糖的吸收量减少
24.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述错误的是( )
A.K+进入胃腔不消耗能量
B.H+从胃壁细胞进入胃腔属于主动运输
C.胃壁细胞内K+的含量影响细胞内液渗透压的大小
D.K+进出胃壁细胞需要相同载体蛋白的帮助
25.用洋葱鳞片叶外表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是( )
A.在盖玻片一侧滴加清水,细胞会吸水膨胀甚至破裂
B.当渗透失水时,液泡紫色面积变小,紫色加深
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离和复原
D.若滴加KNO3溶液,细胞质壁分离后不会自动复原
二、多选题
26.下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据,图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图,下列分析正确的是( )
时间(min) 2 4 6 8 10
原生质体相对大小 90% 60% 30% 30% 30%
A.乙同学的实验进行到T2时观察不到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度
B.乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象,此时细胞液浓度一定大于外界溶液浓度