市场调查与预测实训报告
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市场调查与预测实训报告
专业
工商企业管理
班级 11463
学号 1146307 06 08 09 11 57 58 59 60
姓名 陈红伟 罗健玮 吴太全 钟云兴 周辉俊
谢东玲 陈婉淇 龙岸晖
林金莲
指导老师
阮雪芹
佛山职业技术学院工商管理系
2012-2013学年第一学期
实训项目 调查方案的设计
时间 9月20号 地点 B213 学时数 2
一、实训目的
通过实训,要求我们掌握市场调查方案设计的内容及制定市场调查方案设计书的结构,能够结合实际,设计一个周密的市场调查方案
二、实训过程
1.老师详细的讲解市场调查方案设计的相关知识,其中包括了确定调查的目的、确定调查对象和调查单位、调查的项目、制定调查提纲和调查表、确定调查时间和调查期限、确定调查地点、确定调查资料的整理和分析方法、确定提交报告的方式、制定调查的组织计划和调查的经费预算。
2.进行实训组织,实训活动可由4~5人为一小组进行, 各项目小组自选主题,拟定调查方案,先个人设计,后小组汇总。调查方案参照示例格式,应包括调查方案的主要内容。
3.各小组进行实训报告.
4.老师点评.
三、实训小结
经过老师对我们的讲解,让我们对市场调查方案设计初步的认识,了解到市场调查方案设计各种步骤.同时通过实训,我们对市场调查方案设计认识变的更加深刻,增加我们的实践能力!
四、实训评语
(由指导教师填写)
实训项目 调查问卷的设计
时间 10.30 地点 C407 学时数 2
一、实训目的
通过实训
(1)掌握和认识消费者调查问卷设计的基本程序和方法,包括过滤问卷和正式问卷。
(2)掌握搜集文献资料的方法和必要性。
(3)熟悉测试问卷的方法。
(4)熟悉问卷的基本结构。
(5)设计调查问卷。
二、实训过程
1、分配两名组员确定调查目的,确定调查对象与调查单位
2、一名组员确定调查项目,制定调查提纲与调查表
3、一名组员确定调查时间与调查期限,确定调查地点
4、三名组员确定调查方式与方法,确定调查资料的整理与分析方法
5,、两名组员确定提交报告的方式,制定调查的组织计划,调查的经费预算
三、实训小结
在进行问卷调查的设计过程,每个小组成员充分发挥自己
在小组中所处于负责任务的能力,迅速,配合的完成了各
项工作的实施与进行。虽然过程有点辛苦和繁杂,但是每
个人都学会了很多东西,知道了该怎么去配合完成任务,
是一项不可或缺的经验。
四、实训评语
(由指导教师填写)
实训项目 利用因特网进行市场调查
时间 11.6 地点 C407 学时数 2
一、实训目的
通过实训,要求学员掌握运用因特网查阅市场信息的方法。
二、实训过程
首先是老师进行讲解,老师讲课程都介绍完后再让小组进行工作。
其次是组长分配任务,一名小组成员进行拟写调查问卷,三名进行网上收集资料,一名成员记录,两名成员分析,两名成员撰写报告。
三、实训小结
在这次学习的过程中,一开始遇到了小组内部不协调,后经过组长调解,气氛缓和。通过利用因特网进行市场调查的实践,我们在此中学会了互相帮助,共同面对困难,同时也提高了同学们的积极性与负责任的心态。
四、实训评语
(由指导教师填写)
实训项目 网络调查问卷设计
时间 11.13 地点 C407 学时数 2
一、实训目的
(一) 了解在线调查形式。
(二)训练设计网络调查问卷的能力。
(三)学会利用在线调查获得市场调查资料等调研数据。
二、实训过程
<1>运用问卷星编辑问卷;
<2>运用问卷星发布问卷;
<3>运用问卷星回收问卷。
三、实训小结
通过计算机能够较好的掌握问卷星这一问卷设计软件,我们小组成员能够很好的运用问卷星,编辑问卷、发布问卷并回收问卷。为我们的问卷调查提供数据,它的数据分析统计能够使我们更好的完成问卷的调查。
四、实训评语
(由指导教师填写)
实训项目 调查数据的录入与编码
时间 11月20日 地点 实训C407 学时数 2
一、实训目的
(一) 了解SPSS软件的基本操作。
(二)通过实训,要求同学掌握运利用SPSS对问卷进行预编码的方法。
二、实训过程
我们小组有九位成员,现在小组成员的分工如下:
(一)有一位成员负责读取数据
(二)一位成员负责操作电脑
(三)两位成员负责指导操作电脑的成员
(四)两位成员负责统计电脑操作得出来的数据
(五)再有一位成员进行资料整理
(六)最后由剩下的两位成员写出实训的报告
三、实训小结
体会:(一)小组作业要通过良好的团体合作才能完成到最好
(二)团队合作时,小组成员的分工要明确和仔细
(三)成员与成员之前要互相听取建议
四、实训评语
(由指导教师填写)
实训项目 调查数据处理与分析
时间 11月27日 地点 实训C407 学时数 2
一、实训目的
1.通过实训,要求同学掌握定性分析方法和定量分析中的描述性统计分析方法。
2.能针对调查获取的信息资料进行整理与分析。
二、实训过程
(由学生自己填写,主要写小组成员的分工及各自做了些什么工作。)
1. 一位成员负责读取数据
2. 两位同学操作电脑录入数据
3. 两位同学操作电脑进行数据处理
4. 两位同学操作电脑进行数据分析
5. 两位同学写出实训报告
三、实训小结
(由学生自己填写,主要写学生自己的总结与体会。)
每个成员都分工合作,明确自己要做的内容,团队间各成员互相配合,互相交流是提高工作效率的关键. 对于电脑方面比较薄弱的成员, 也可从电脑方面比较在行的成员学习,达到取长补短的效果.
四、实训评语
(由指导教师填写)
实训项目 市场调查报告的撰写
时间 12月4日 地点 实训C407 学时数 2
一、实训目的
1.明确撰写市场调查报告的意义
2.掌握市场调查报告的基本结构和撰写市场调查报告的技巧。
3.能够结合实际,撰写市场调查报告。
二、实训过程
我们小组有九位成员,现在小组成员的分工如下:
(一)一位成员负责收集及选取整理数据
(二)一位成员负责修改及校对数据
(三)两位成员进行报告构思
(四)两位成员负责对所整理出来的数据进行电脑操作
五)再有一位成员撰写初稿
(六)最后由剩下的两位成员定稿并总结实训的报告
三、实训小结
通过这段时间的实训,了解到要完成一项任务,必须做到:
1.小组合作要明确分工,各司其职才能提高效率.
2.小组成员间必须要注重团队合作,积极讨论,协商一致.
3,小组成员要互相听取意见.
四、实训评语
(由指导教师填写)
实训项目 市场调查报告展示
时间 12月11日 地点 实训C407 学时数 2
一、实训目的
(一)掌握如何做口头报告和做口头报告应注意的事项。
(二)能够根据调查要求,进行市场调查口头汇报。
二、实训过程
我们小组有九位成员,现在小组成员的分工如下:
(一)两位成员负责报告撰写前的准备工作
(二)两位位成员负责报告的构思
(三)两位成员负责选取数据资料
(四)两位成员负责撰写初稿
(五)一位成员负责定稿
三、实训小结
体会:(一)小组作业要通过良好的团体合作才能完成到最好
(二)团队合作时,小组成员的分工要明确和仔细
(三)成员与成员之前要互相听取建议
四、实训评语
(由指导教师填写)