小学一年级下册语文(全册)课时练习及答案(合集)

1 / 106 2021年部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习及答案（合集）

一、 看拼音写词语。

niǎo yǔ pāi shǒu shuǐ chí lì zú

xì yǔ quán shēn huān xiào shēn tǐ

二、 哪个宝宝站错了队？用“ ”画出来。

（1）冰雹 霜冻 天气 雷电 （2）吴 李 上官 姓名

（3）春天 秋天 雨天 冬天 （4）雪花 桃花 杏花 莲花

三、 比一比，再组词。

字（_______）左（_______）时（_______）万（_______）动（_______）

学（_______）在（_______）对（_______）方（_______）云（_______）

四、 读一读，选一选。（填序号）

①饱 ②泡 ③跑 ④抱 ⑤袍 ⑥炮

1．他穿着漂亮的长（____），吃得很（____），所以走得慢。

2．小红（____）着一只小狗飞快地（____）过来。

3．水池里有许许多多的水（____）。

4．列车上载着一门门大（____）。

五、 拼一拼，连一连。

2 / 106 gǒu xióng zhī zhū

yàn zi mǎ yǐ

lǎo hǔ xiǎo lù

hóu zi qīng tíng

六、 我会填。

1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。

2.“牙”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。

3.“冬”共有几画（ ），第三画是（ ），组词（ ）。

七、 我会读，我会做。

春姑娘

春姑娘来了。

河水说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你细细的雨滴，我怎么会有弯弯的身子？”

柳树说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你柔柔的春光，我怎么会长出绿绿的长发？”

娃娃说：“春姑娘，谢谢你！如果没有你微微的春光，我怎么能放得起高高的风筝？”

3 / 106 春姑娘脸红了，她谦虚地说：“不，我要谢谢你们，是你们帮我变得这样美丽！”

1．这篇短文共有（______）个自然段。

2．画线句子中的“我”指的是___________，“你们”指的是_________、_________、_________。

3．根据短文内容在括号里填上合适的词语。

（ ）的雨滴 （ ）的春风 （ ）的身子

（ ）的春光 （ ）的风筝 （ ）的长发

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参考答案

1、鸟语 拍手 水池 立足 细雨 全身 欢笑 身体

2、天气 姓名

雨天 雪花

3、生字 左右 时间 万里 动力 学习 现在 对错 方向 白云

4、⑤ ① ④ ③ ② ⑥

5、

6、

1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（ 几个 ）。

2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（ 牙齿 ）。

3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（ ），组词（冬天 ）。

7、

1．5

2.春姑娘 河水 柳树 娃娃

3．细细 微微 弯弯

柔柔 高高 绿绿

5 / 106 新部编版一年级语文下册《姓氏歌》同步试题（完整）

一、 我的书写，最漂亮。

bìng fáng chū qí shēn tǐ pá xíng fàng xué

yǐ jīng zhǎo dào huí jiā píng shí fēn bié

二、 照样子写句子。

1．我们的祖国多么．．广大。

______________多么________。

2．请你．．爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

请你_____________________。

3．你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。

你姓什么？我姓______。 什么______？__________。

三、 比一比，组词。

木（_______） 毛（_______） 样（_______） 记（_______）

禾（_______） 手（_______） 羊（_______） 纪（_______）

四、 选择正确的词语填空。

继续 连续

（1）我们班____得了三次流动红旗。

（2）他的儿子禹____治水。

灾害 灾难

（1）洪水给百姓带来了无数的____，必须治好它。

6 / 106 （2）人类同自然____进行了长期的斗争。

五、 读一读，连一连。

白白的 天 明亮的 船

圆圆的 云 红红的 小狗

绿绿的 草 可爱的 苹果

蓝蓝的 球 小小的 灯光

六、 我会填。

1.“几”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。

2.“牙”共有几画（ ），第二画是（ ），组词（ ）。

3.“冬”共有几画（ ），第三画是（ ），组词（ ）。

七、 延伸小阅读。

你姓啥？我姓李。什么李？木子李。 他姓啥？他姓张。什么张？弓长张。

你姓啥？我姓胡。什么胡？古月胡。 他姓啥？他姓吴。什么吴？ 口天吴。

木子李，弓长张，古月胡，口天吴。 中国人，百家姓。百家姓，一家人。

1．文中说了_________种姓氏，分别是________、________、________、________。

2．这些不同的姓氏出自《_________》。

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参考答案

1、病房 出奇 身体 爬行 放学 已经 找到 回家 平时 分别

2、世界 美丽 端正坐姿，保护好自己的眼睛 吴 吴 口天吴

3、木头 毛巾 样子 记住 禾苗 手套 绵羊 纪念

4、连续 继续 灾难 灾害

5、

6、

1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（ 几个 ）。

2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（ 牙齿 ）。

3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（ ），组词（冬天 ）。

7、

1． 四 李 张 胡 吴

2．百家姓

8 / 106 一年级语文下册《小青蛙》同步练习题（完整）

一、 读拼音，写词语。

zǎo shang xiǎo niǎo bú qù dú shū

wǔ rén shuǐ niú lì zhèng zhōng xīn

二、 拼一拼，写一写，说一说。

今天天 qì qíng （__________） 朗，一年级的学shēnɡ（______） 去春游。公园的景色真美呀！天蓝蓝的，小草qīng qīng （_________）的，花儿红红的，河水qīng qīng （________）的。我们的心qíng （_____） 十分愉快，qǐng（_____）你也来春游吧！

三、 比一比，再组词。

讲（______） 看（_______） 真（______） 快（______） 很（______）

进（______） 着（_______） 直（______） 块（______） 跟（______）

四、 比一比，填一填。

去 云

（1）鸟向着白（______）飞（______）。

水 火

（2）妈妈常说要节约用（______），不能玩（______）。

来 禾

（3）春天（______）了，（______）苗长出了嫩芽。

9 / 106 五、 读一读，连一连。

明亮的 船儿 千里之行 后人乘凉

红红的 小狗 前人栽树 始于足下

可爱的 苹果 谁知盘中餐 入竹万竿斜

小小的 灯光 过江千尺浪 粒粒皆辛苦

六、 我会按课文内容填空。

青蛙的样子：________________。

青蛙做的好事情：________________。

我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。

关于青蛙，我还知道：________________。

七、 阅读，完成练习。

鸟的叫声

鸟的叫声不但十分美妙，而且能给人们带来很多好处。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明是睛天。黄鹂“哩哩”地叫，天就会下雨。布谷鸟“布谷、布谷”地叫，催促农民伯伯下田播种。海鸥捕鱼时会发出阵阵叫声，渔民可以根据它的叫声发现鱼群。

1．短文一共有____个自然段，第二自然段有____句话。

2．用“ ”画出文中表示声音的词语。

3．根据短文内容选一选。

麻雀“叽叽喳喳”地叫，说明（ ）

A．要下雨了 B．是晴天 C．要刮风了

4．根据短文内容选一选。

农民伯伯可以根据（ ）的叫声及时播种。

A．海鸥 B．黄莺 C．布谷鸟

5．鸟的叫声不但十分____，而且能给人们带来很多____。

6．你还知道其他动物的叫声吗？写一写。_______________________________

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参考答案

1、早上 小鸟 不去 读书 五人 水牛 立正 中心

2、气晴 生 青青 清清 情 请

3、讲桌 看见 真正 快乐 很好 进行 着急 直接 石块 跟从

4、云 去 水 火 来 禾

5、

6、大眼睛 保护禾苗、吃害虫 爱护小青蛙 青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活

7、

1． 2 4

2．叽叽喳喳 哩哩 布谷、布谷

3．B

4．C

5． 美妙 好处

6．公鸡的叫声是“喔喔喔”。