矛盾观的原理和方法论

马克思矛盾原理
矛盾观（全面的观点）：
（1）矛盾的对立统一原理：①原理内容：矛盾双方既对立又统一.对立——矛盾双方相互排斥、相互斗争.统一：矛盾双方相互依存,一方以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中；矛盾双方在一定条件下向自己的相反方向转化；矛盾的对立和统一始终是不可分割的.②方法论：用对立统一的观点看待事物,既要看到矛盾双方的对立,又要看到矛盾双方的统一；在统一中把握对立,在对立中把握统一. （2）矛盾的普遍性和客观性.①原理内容：矛盾存在于一切事物中；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终.②方法论：要承认矛盾的普遍性和客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾；要全面分析矛盾,坚持两分法,防止片面性.
（3）矛盾的特殊性.①原理内容：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点.不同的事物有不同的矛盾；同一事物的矛盾在事物发展不同阶段有不同特点；矛盾双方各有其特点.②方法论：具体问题具体分析.（马克思主义活的灵魂.）
（4）矛盾的普遍性与特殊性关系原理.①原理内容：矛盾普遍性和特殊性相互联结.普遍性寓于特殊性中,特殊性包含普遍性.普遍性和特殊性在不同场合可以转化.②方法论：既要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指导下研究特殊性,也就是遵循从特殊——普遍,再由普遍——特殊的认知秩序.
（5）主次矛盾关系原理.①原理：主要矛盾在事物发展过程中处于支
配地位,对事物发展起决定作用.主次矛盾相互依赖,相互影响,在一定的条件下可以相互转化.②方法论：既要善于抓住重点,又要统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾.
（6）矛盾主次方面关系原理.①原理：事物的性质主要地是由矛盾的主要方面所规定的.矛盾主次方面相互依赖相互影响,并且在一定的条件下相互转化.②方法论：看问题要分清主流和支流,着重把握主流,不能忽视支流.。

（2）统一指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性；同一性是相对的。

它包含两个方面，矛盾双方相互依赖，双方共同处于一个统一体中；矛盾双方相互贯通，并在一定条件下相互转化。

（二）方法论坚持用一分为二的全面的观点看问题。

二、矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理(一) 原理内容（1）同一以差别和对立为前提；（2）斗争性寓于同一性中，并为同一性所制约；（3）矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

(二) 方法论我们要在对立中把握统一，在统一中把握对立。

三、矛盾的普遍性原理(一) 原理内容矛盾具有普遍性。

（1）矛盾存在于一切事物之中，即事事有矛盾；（2）矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。

(二) 方法论承认矛盾，分析矛盾，揭露矛盾，解决矛盾。

四、矛盾的特殊性原理(一) 原理内容矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

它包含三种情形：（1）不同的事物有不同的矛盾。

（2）同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。

（3）同一事物的不同矛盾；同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。

(二) 方法论坚持具体问题具体分析。

五、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理(一) 原理内容矛盾普遍性和特殊性的关系也就是矛盾的共性与个性、一般与个别的关系。

第一，矛盾的普遍性和特殊性相互联结。

（1）普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。

（2）特殊性离不开普遍性。

第二，矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。

(二) 方法论（1）遵循由特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识顺序。

（2）坚持矛盾普遍性和特殊性、共性和个性的的历史的统一。

六、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系的原理(一) 原理内容（1）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用；（2）主次矛盾相互依赖，相互影响，并在一定条件下相互转化；（3）主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的。

(二) 方法论（1）办事情抓重点，集中力量解决主要矛盾。

矛盾观（对立统一、辩证法的本质和核心）1.矛盾的普遍性原理内容：事事有矛盾，时时有矛盾。

方法论：1)承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

2)坚持一分为二的矛盾分析法。

2.矛盾的特殊性原理内容：1)不同事物有不同矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。

2)同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。

3)同一事物中的不同矛盾，同一矛盾中的两个不同方面也有其特殊性。

方法论：具体问题、具体分析。

3.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理原理内容：1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结a.普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。

b.特殊性离不开普遍性2)在一定条件下，普遍性和特殊性可以相互转化。

方法论：既要从特殊性中概括出普遍性，又要子啊普遍性的指导下去研究特殊性。

4.主要矛盾和次要矛盾关系原理原理内容：1)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用。

2)主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。

方法论：1)抓重点，着重把握主要矛盾。

（运用：中心、关键、核心、突破口、主攻方向、重点、首要任务）2)统筹兼顾，恰当的处理次要矛盾。

（运用：围绕中心展开其他工作）5.矛盾的主次方面关系原理原理内容：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥又相互依赖，并在一定条件下相互转化。

方法论;（运用：主流、主体、优势、本质、性质、大局、利弊、）分清主流和支流,着重把握主要方面，又不能忽视次要方面。

两点论和重点论相统一原理原理内容：要坚持两点论和重点论相统一的认识方法。

方法论：1)坚持两点论，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。

2)坚持重点论，着重把握主要矛盾。

高中政治矛盾观原理方法论
高中政治矛盾观原理方法论主要包括以下几方面内容：
1.矛盾观原理：高中政治矛盾观原理是指，任何社会存在的现象都可以归结为矛盾，而矛盾则是社会发展的动力。

高中政治矛盾观原理认为，矛盾是普遍存在的，是一切事物内在的属性，没有矛盾就没有发展。

2.分析矛盾发展阶段：高中政治矛盾观强调了分析矛盾发展阶段的重要性。

在矛盾的不同发展阶段中，矛盾的性质和特点也会有所不同。

通过对矛盾发展阶段的分析，可以找出解决矛盾的合适方法和策略。

3.调节矛盾方法：高中政治矛盾观认为，治理社会矛盾需要采用适当的方法。

治矛盾的方法包括调节矛盾、解决矛盾和转化矛盾。

调节矛盾是指在矛盾的不同发展阶段采取一些调整措施，消除矛盾对社会的不良影响，避免矛盾的激化和长期化。

4.转化矛盾方法：高中政治矛盾观强调了转化矛盾方法的重要性。

转化矛盾是指通过改革和创新，将矛盾转化为发展机遇，从而推动社会和谐进步。

转化矛盾需要全面深入了解矛盾的性质和特点，深入分析产生矛盾的根源，并在政策和制度上采取相应的措施。

5.解决矛盾方法：高中政治矛盾观认为，解决矛盾需要从多个角度入手，采取合
适的手段和策略。

在解决矛盾的过程中，需要保护每个群体的利益，确保公平公正，同时也需要考虑整个社会的长远利益。

解决矛盾需要政府和社会的合力，要广泛开展各种形式的协商和交流，形成共识，推进各项工作的实施。

高考政治唯物辩证法矛盾观的原理和方法论阐释高考唯物辩证法矛盾观的原理和方法论解读唯物辩证法矛盾观的原理和方法论阐释对立是指矛盾双方相互排斥、分离的属性和趋势。

所谓统一，是指矛盾双方相互吸引、相互联系的属性和趋势。

希望对我们掌握xx唯物辩证法矛盾观的原理和方法论有所帮助。

矛盾的意义原理：原理：事物本身所包含的矛盾统一的关系叫做矛盾，矛盾就是对立统一。

所谓“对立”，是指矛盾双方相互排斥、分离的属性和趋势，也称“斗争”。

所谓“统一”是指矛盾双方的属性和趋势，也称“同一性”。

它有以下两种情况：一是矛盾双方二是矛盾双方按照一定条件相互转化。

方法论：我们应该从两个方面来看待这个问题。

矛盾的普遍性和客观性原则：原则：矛盾是客观存在的。

矛盾存在于一切事物中，贯穿于一切事物的发展过程中，即一切事物中总有矛盾。

方法论：要承认矛盾的普遍性和客观性，敢于承认和揭露矛盾；也要善于综合分析矛盾，坚持二分法，防止片面性。

矛盾的特殊性原则：原理：矛盾的特殊性是指矛盾的事物及其每一面都有自己的特点。

矛盾的特殊性在于不同事物的矛盾具有不同的特点；矛盾的特殊性还表现在同一事物的矛盾在不同的发展阶段有不同的特点；矛盾的特殊性也说明矛盾双方各有特点。

方法论：矛盾特殊性原则要求我们在思考问题、做事时，坚持具体问题具体分析。

矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原则：原理：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。

矛盾的普遍性和特殊性是相互联系的；矛盾的普遍性和特殊性可以在不同的场合相互转化。

方法论：掌握矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理，对我们正确认识事物、学习科学的工作方法具有重要意义。

主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原则：原则：在事物发展中起支配和决定作用的矛盾称为主要矛盾；其他从属性的、对事物发展没有决定性作用的矛盾称为次要矛盾。

主要矛盾和次要矛盾相互依存，相互影响。

主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化。

方法论：善于抓xx，集中精力解决重大矛盾；学会统筹规划，妥善处理小矛盾。

哲学矛盾原理方法论-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）1．矛盾的含义原理方法论。

原理:矛盾就是对立统一。

世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既对立又统一?方法论:这就要求我们坚持一分为二的分析方法。

（注意：这里的全面看问题是看到矛盾双方）【错误倾向】反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）。

【应用举例】通常看到“机遇与挑战、有利条件和不利条件、成就和困难”等反义词；既…又…、同时…、但是…。

2．矛盾普遍性原理及方法论原理:矛盾是普遍存在的,事事有矛盾,时时有矛盾?方法论:这就要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻求正确方法解决矛盾。

（注意：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；矛盾客观性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人的意志为转移，既不能回避，也不能任意夸大）【错误倾向】反对回避、否认和掩盖矛盾、害怕困难的做法。

【应用举例】解决困难问题；迎难而上；讳疾忌医、“世外桃源、万事如意、十全十美”。

3.矛盾的特殊性原理及方法论矛盾具有特殊性，这就要求我们坚持具体问题具体分析。

（1）矛盾特殊性含义及其表现：矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

（2）具体问题具体分析的含义、地位、作用：①含义：具体问题具体分析是指，在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。

②地位：具体问题具体分析是马克思主义的重要原则和活的灵魂。

③作用：具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。

【错误倾向】反对千篇一律地用一种方法解决不同问题；反对将理论或经验生搬硬套地应用。

（1）原理内容：矛盾即对立统一。

（2）方法论：矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。

矛盾的普遍性原理及方法论（1）原理内容：矛盾具有普遍性。

矛盾存在于一切事物中，事事有矛盾，时时有矛盾。

（2）方法论：矛盾的普遍性要求我们在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

矛盾的特殊性原理及方法论（1）原理内容：矛盾的特殊性，不同事物有不同的矛盾，同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

（2）方法论：矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析，矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及方法论（1）原理内容：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。

①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。

一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。

另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。

②二者在一定条件下相互转化。

（2）方法论：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。

（要着重把握其方法论意义）主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论（1）原理内容：在复杂事物的发展过程中，处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。

其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。

主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

（2）方法论：方法论要求：要着重把握主要矛盾，抓重点、抓中心、抓关键，又不忽视次要矛盾的解决，统筹兼顾。

矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理及方法论 (唯物辩证法)（1）原理内容：每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。

其中，处于支配地位，起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。

唯物辩证法的矛盾观一、矛盾的斗争性和同一性辩证关系原理1. 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上的一切事物都包含着两个方面，这两个方面既相互对立，又相互统一。

矛盾即对立统一。

对立是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性；统一是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性，矛盾双方相互依存，并在一定条件下相互转化。

矛盾双方的对立和统一是始终不可分割的。

矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。

2. 〖方法论〗：矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两点论、两分法。

（即既要看看矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双方的统一的关系；既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立；既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方；同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互转变。

）3. 〖反对〗：反对片面看问题（一点论），割裂对立统一关系，离开对立谈统一或离开统一谈对立。

二、矛盾的普遍性和客观性原理【重点掌握】1. 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。

矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。

2. 〖方法论〗：要求我们承认矛盾的普遍性与客观性，承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提；在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；还要坚持一分为二，两分法，两点论，全面地看问题。

3. 〖反对〗：反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）。

三、矛盾的特殊性原理【重点掌握】1. 〖原理内容〗：唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

当前，“一带一路”倡议已从理念设计、总体框架到完成战略规划，开始进入务实合作阶段。

这将给中国及沿线国家和地区带来更紧密的联系和更广阔的发展空间和机遇，同时，其也将给我国带来一些风险和挑战，如一些国家政局不稳，基础设施落后，经贸法规薄弱，一些国家之间还存在矛盾等。

结合材料，运用矛盾的主次方面辩证关系原理，评析“一带一路”战略的前景。

答案：
①原理：在事物的发展中，矛盾的主要方面居支配地位、起主导作用。

事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定。

方法论：必须把握矛盾的主要方面，抓主流，正确认识事物的性质。

结合材料：“一带一路”战略将给中国及沿线国家和地区带来更紧密的联系和更广阔的发展空间和机遇，这是矛盾的主要方面。

（3分）
②原理：矛盾的主次要方面相互排斥、相互依赖，并在一定条件下相互转化，方法论：要求我们把握主要方面的同时，也要看到次要方面，不忽视支流。

结合材料：要看到“一带一路”战略可能存在的风险，如一些国家政局不稳，基础设施落后，经贸法规薄弱，一些国家之间还存在矛盾等，这是矛盾的次要方面，我们不能忽视。

（3分）
③原理：矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的。

方法论：要坚持两点论与重点论相统一。

结合材料：既要看到“一带一路”战略带来的机遇更多，又要看到存在的风险。

矛盾观的原理和方法论矛盾观是马克思主义哲学的重要组成部分，是对事物发展规律的认识和把握。

矛盾是事物发展的根本原因，是推动事物发展变化的内在动力。

矛盾观的原理和方法论对于我们正确认识和处理各种矛盾具有重要的指导意义，下面我们来详细探讨一下矛盾观的原理和方法论。

首先，矛盾的普遍性。

矛盾存在于一切事物的内部和周围，是事物发展的内在动力。

在任何一个事物内部，都存在着矛盾的双方，这是事物发展的内部原因。

同时，事物与事物之间、事物与环境之间也存在着矛盾，这是事物发展的外部原因。

矛盾的普遍性表明，矛盾是事物发展的根本原因，是推动事物发展变化的内在动力。

其次，矛盾的特殊性。

不同的事物、不同的环境中存在着各种各样的矛盾，这些矛盾有其特殊性。

矛盾的特殊性决定了我们在认识和处理矛盾时，需要根据具体情况采取相应的方法和策略。

只有深刻认识和把握矛盾的特殊性，才能正确处理各种矛盾，推动事物发展。

再次，矛盾的主要矛盾和次要矛盾。

在事物发展过程中，存在着主要矛盾和次要矛盾。

主要矛盾是事物发展的主要矛盾，是推动事物发展变化的主要动力。

次要矛盾是在主要矛盾的基础上产生和发展起来的，对事物发展的推动作用是相对次要的。

正确把握主要矛盾和次要矛盾的关系，对于我们正确处理各种矛盾具有重要的意义。

最后，矛盾的辩证处理。

矛盾是事物发展的内在动力，矛盾的存在和发展是推动事物发展变化的内在动力。

因此，我们在认识和处理矛盾时，要采取辩证的态度和方法，既要正确认识和把握矛盾的普遍性和特殊性，又要正确处理主要矛盾和次要矛盾的关系，推动事物的发展。

总之，矛盾观的原理和方法论对于我们正确认识和处理各种矛盾具有重要的指导意义。

只有深刻认识和把握矛盾观的原理和方法论，才能更好地推动事物的发展，实现事业的蓬勃发展。

矛盾的七个原理和方法论
矛盾的七个原理是马克思主义哲学的基本原理之一，它对事物发展中的矛盾及其转化规律进行了系统阐述。

而方法论则是解决问题的方法和思维方式。

1. 矛盾的普遍性原理：任何事物都存在矛盾。

2. 矛盾的特殊性原理：矛盾既有普遍性又有特殊性。

3. 矛盾的特殊性与普遍性互相联系关系的原理：特殊性与普遍性相互联系、相互制约、相互贯通。

4. 矛盾的主要矛盾与非主要矛盾的原理：事物发展过程中，存在着主要矛盾和次要矛盾。

5. 矛盾的同一性与斗争性的原理：矛盾的两个方面既对立又统一，通过斗争推动事物发展。

6. 矛盾的质量互变原理：矛盾的两个方面在一定条件下可以互相转化。

7. 矛盾的发展原理：矛盾通过量变引起质变，推动事物的发展。

方法论则是在实际工作中遵循的一种理性思维方式和解决问题的方法。

它包括：
1. 整体观：从整体的角度观察和分析问题，避免片面性和偏见。

2. 辩证思维：运用辩证法的原理分析事物的矛盾和变化规律。

3. 实践导向：注重实践，从实际出发，实际检验和修正理论。

4. 持续创新：不断推陈出新，寻求新的解决方法和创新方向。

5. 综合考虑：综合各种因素，充分考虑各种利益和立场，寻求最优解。

6. 面对困难和挑战：勇敢面对问题和挑战，找出解决方法，并勇于实施。

7. 学习和总结：持续学习和总结工作中的经验教训，不断提高思维与方法。

矛盾的七个基本原理和方法论文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）七个基本原理和方法论1、矛盾对立统一原理2、矛盾的普遍性原理3、矛盾的特殊性原理4、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理5、主要矛盾与次要矛盾关系原理6、矛盾的主要方面与次要方面关系原理7、两点论与重点论相统一的原理1、矛盾对立统一原理【原理内容】矛盾就是对立统一。

【方法论】要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两分法、两点论（A、既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方；B、既要看到矛盾双方的对立，又要看到双方的统一；在统一中把握对立，在对立中注重统一；）【反对】反对用片面的观点看问题（一点论），反对离开对立谈统一或离开统一谈对立。

【关键词】“既……又……；虽然……但是；双赢；双刃剑；成就……困难……；机遇…挑战；相反相成”【该原理经常应用于】用对立统一原理分析A和B的关系------(通常是一对反义词，二者之间存在冲突，顾此失彼)【答题模式】（1）矛盾就是对立统一，A与B是对立统一关系（2）一方面，A与B存在一定的对立性，……分析……另一方面，A与B也具有统一性……分析……（3）总而言之，我们必须坚持用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两分法、两点论。

既要……又要……（或把……和……有机结合或兼顾……）2、矛盾的普遍性、客观性原理【原理内容】矛盾具有普遍性,矛盾存在于一切事物中，并贯穿于每一事物发展过程的始终，即事事有矛盾，时时有矛盾。

矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人们的主观意志为转移。

【方法论】要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾，坚持用全面的、一分为二的观点看问题。

注：考试时这一哲理可以这样表述：矛盾具有普遍性、客观性，要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

【反对】反对回避、否认和掩盖矛盾，遇见矛盾绕着走的做法，又要反对片面地看问题的观点（一点论，绝对化，片面化）3、矛盾的特殊性原理【原理内容】矛盾具有特殊性。

一、矛盾对立统一原理【原理内容】矛盾就是对立统一。

、 A两点论（【方法论】要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两分法、、既要看到矛盾双方的对立，又要看到B既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方；）；双方的统一；在统一中把握对立，在对立中注重统一，反对离开对立谈统一或离开统一谈对立。

【反对】反对用片面的观点看问题（一点论）机遇…成就……困难……；双刃剑；虽然……但是；双赢；【关键词】“既……又……；相反相成”挑战；【该原理经常应用于】通常是一对反义词，二者之间存在冲突，顾此失的关系------(用对立统一原理分析A和B彼)【答题模式】B是对立统一关系）矛盾就是对立统一，A与（1B存在一定的对立性，……分析……）一方面， A与（2也具有统一性……分析…… A与B另一方面，）总而言之，我们必须坚持用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两分法、两点3（论。

既要……又要……（或把……和……有机结合或兼顾……）·广东）“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。

”这20071：（例）句格言说明事物是（相互转化B. A.相互依存相反相成 C.相互渗透 D.例2：（2009·江苏）“”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。

“多难兴邦”一词蕴含的哲理是（）①矛盾双方相互依赖②事物的发展是量变和质变的统一③矛盾双方相互贯通④事物的发展是前进性和曲折性的统一A.①②B.③④C.①②④D.②③④二、矛盾的普遍性原理（唯物辩证法）【世界观内容】矛盾具有普遍性：⑴矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾；⑵矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动，即时时有矛盾。

【方法论要求】①矛盾的普遍性要求我们在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

矛盾观的原理及方法论“哎呀，这道题到底咋做呀！”我和同桌正为一道数学题争得面红耳赤。

旁边的同学也凑过来，七嘴八舌地发表自己的看法。

这时候的教室，就像一个热闹的菜市场。

咱先说说啥是矛盾观吧。

矛盾观就像是一个神奇的魔法棒，能帮我们解决好多问题呢！矛盾就是事物内部或者事物之间既对立又统一的关系。

就像我和同桌，为了一道题有不同的想法，这就是对立；但我们又都想把这道题做对，这就是统一。

那矛盾观有啥原理呢？首先，矛盾具有普遍性。

这就好比我们每天都要面对各种各样的选择，是先写语文作业还是先写数学作业？是出去玩还是在家看书？这些都是矛盾呀！既然矛盾无处不在，那我们就得勇敢地面对它们，不能逃避。

矛盾还具有特殊性呢。

每个人都有自己的特点，每道题也有不同的解法。

就像我擅长语文，同桌擅长数学，我们在学习上的优势不一样。

所以呀，我们要具体问题具体分析，找到适合自己的方法。

矛盾观的方法论也很重要哦！一分为二地看问题，不能只看到事物的一面。

比如我不能只觉得自己的答案是对的，也要听听同桌的想法，说不定他的方法更好呢。

还有要抓主要矛盾，学习的时候不能什么都想做，得先把重要的作业完成。

矛盾观在生活中的应用可多啦！比如和爸爸妈妈吵架的时候，我们不能只觉得自己委屈，也要想想爸爸妈妈为什么会这么说。

这就是从对立中找到统一呀！在班级里，大家也会有不同的意见，这时候就可以用矛盾观来解决问题，找到大家都能接受的办法。

就拿上次选班长来说吧，有的同学觉得小明学习好应该当班长，有的同学觉得小红乐于助人更适合。

这时候老师就引导我们用矛盾观来分析，既看到小明学习好的优点，也看到小红乐于助人的长处。

最后大家一起商量，选出了一个最合适的班长。

矛盾观真的好厉害呀！它能让我们更加理性地看待问题，找到解决问题的方法。

所以呀，我们在生活中要多多运用矛盾观，让我们的生活变得更加美好。

这就是我的想法，你觉得呢？。