2023年河南省焦作市全国计算机等级考试Access数据库程序设计预测试题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、操作题(10题)1.编辑数据表：在ACCESS 数据库“教学管理.mdb”，跟下面要求进行相应的操作：表的复制和重命名、隐藏列、冻结列、移动列、行高与列宽、更改表数据的字体、设置数据表格式、数据的查找与替换。
2. 在窗体中添加一个命令按钮，名称为Command1，然后编写如下程序：Private Sub Command1_Click()sum=0For i=1 To 100 step 2Next iMsgBox sumEnd Sub窗体打开运行后，单击命令按钮，则消息框的输出结果为( )。
3.从ACCESS 数据库导出数据：在D:\\ Access 目录下有一个“教学管理.mdb”access 数据库，其中有一个“学生”表。
1、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为电子表格文件，命名为“学生_导出.xls”2、将“教学管理.mdb”中“学生”表导出为文本文件，命名为“学生_导出.txt”4.字段属性设置：在D:\\Access 目录下有一ACCESS数据库“教学管理.mdb”，其中有一“学生”表，如右图。
根据要求进行相应的设置。
5.6. Access数据库的扩展名是【】。
7.空数据库的建立：在D:\\Access 目录下建立一个ACCESS 空数据库文件“教学管理.mdb”。
8. 数据结构分为逻辑结构和存储结构，循环队列属于______结构。
9. 阅读下面的程序段：sum＝0for i＝1 to 3for j＝i to 4for k＝j to 5sum＝sum+1next knext jnext i执行上面的三重循环后，sam的值为______。
10. 下列程序的输出结果是( )。
Private Sub Command1_Click()Dim arr(1 To 10)For i=1 To 10Next iFor Each i In arr()Next iEnd Sub二、基本操作题(10题)11.（1）在考生文件夹下的“sampl．accdb”数据库文件中建立表“tCourse”，表结构如下：（2）根据“tCourse”表的结构，判断并设置主键。
（3）设置“学时”字段的有效性规则，使其输入的数据必须非空且大于等于0。
（4）设置“开课日期”字段的输入掩码为“短日期”，默认值为本年度的9月1日（规定：本年度年号必须由函数获取）。
（5）在“tCourse”表中输入以下两条记录：（6）在数据表视图中冻结“课程名称”字段。
12.在考生文件夹中有一个“Accl．mdb”数据库。
(1)在“演员”表中添加“地域”字段，字段类型为“文本”，字段大小为“l0”，并输入如下数据。
(2)以“演员”表为数据源，进行高级筛选，筛选出所有中国大陆地区的女演员信息。
(3)设置“录影集”表的行高为“13”，按出版年份“升序”排列，设置背景颜色为“深青色” 网格线颜色为“深蓝色”。
13.14.15.16.17.在“Aecl．mdb”数据库中有“部门”、“基本情况”和“职务”3张表。
(1)将“基本情况”表中的“职务”字段移动到“姓名”和“词人日期”字段之间。
如图l所示。
(2)将该表的行高设置为“14“，按照“调入日期”、“升序”排列。
(3)将“职务”表和“基本情况”表的关系设置为“一对多”，“实施参照完整性”。
(4)将“部门”表和“基本情况”表的关系设置为“一对多”，“实施参照完整性”。
18.19.（1）新建“Acc1．mdb”数据库，将考生文件夹中的“个人信息．xls”导人数据库，第一行包含列标题，将“人员编号”设置为主键，将导入表命名为“个人信息”。
（2）将考生文件夹中的“单位信息．xls”导人数据库，第一行包含列标题，将“单位编号”设置为主键，将导入表命名为“单位信息”。
（3）将“单位信息”表中的“备注”字段列删除，将“性质”列的“民营”全部修改为“私营企业”。
结果如图l所示。
20.三、1.选择题(10题)21.宏操作中用于执行指定的外部应用程序的是（）命令。
A.RunSQLB.RunAPPC.RequeryD.Restore22. 报表可以对数据源中的数据所做的操作为______。
A.修改B.显示C.编辑D.删除23.在SQL查询中使用WHERE子句指出的是______。
A.查询目标B.查询结果C.查询视图D.查询条件24.以下程序段运行结束后，变量x的值为______。
x=2y=4Dox=x*yy=y+1LoopWhile y＜4A.2B.4C.8D.2025.在关系运算中，投影运算的含义是______。
A.在基本表中选择满足条件的记录组成一个新的关系B.在基本表中选择需要的字段(属性)组成一个新的关系C.在基本表中选择满足条件的记录和属性组成一个新的关系D.上述说法均是正确的26. 可以设置分组字段、显示分组统计数据的报表是( )。
A.纵栏式报表B.表格式报表C.图表报表D.标签报表27.以下关于栈的描述中，错误的是（）。
A.栈是先进后出的线性表B.栈只能顺序存储C.栈具有记忆作用D.对栈的插入与删除操作中，不需要改变栈底指针28. 在数据访问页的工具箱中，用于绑定HTML的图标是A.B.C.D.29. 在已经建立的“学生信息”表中，显示全部姓“李”的学生记录，可用( )的方法。
A.筛选B.排序C.隐藏D.冻结30. 在Actress中的数据访问页有很多功能，下列选项不是它的功能的是( )。
A.远程发布数据B.远程维护信息C.远程自动更新D.远程随时更新四、综合应用题(10题)31.32.33.34.35.36.37.在考生文件夹下有“Acc3．mdb”数据库。
（1）以“课程成绩”表为数据源，创建分组统计查询“最高分”，结果显示“课程编号”和“最高分”。
（2）以“课程”表为数据源，自动创建纵栏式窗体“课程”。
（3）在“课程”窗体中添加以最高分为数据源的子窗体“最高分”，子窗体显示“最高分”字段。
（4）在窗体页眉（高度1cm）中加入标签“Label_1”，标题为“各科成绩最高分”，特殊效果为“凸起”，字体为“宋体”、“加粗”、“14号”。
（5）去除子窗体的记录导航栏。
“课程”窗体显示效果如图3所示。
38.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3．accdb”，里面已经设计好表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。
试在此基础上按照以下要求补充报表设计。
（1）在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件，其名称为“bTitle”，标题显示为“97年入学学生信息表”。
（2）在报表的主体节区添加一个文本框控件，显示“姓名”字段值。
该控件放置在距上边0．Icm、距左边3．2cm处，并命名为“tName”。
（3）在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，显示系统年月，显示格式为××××年××月（注：不允许使用格式属性）。
计算控件放置在距上边0．3cm、距左边10．5cm处，并命名为“tDa”。
（4）按“编号”字段前四位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区。
计算控件命名为“tAvg”。
注意：不允许改动数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”，同时也不允许修改报表对象“rStud”中已有的控件和属性。
39.40.五、综合操作题(2题)41.42.六、简单应用题(2题)43.在考生文件夹下，存在一个数据库文件“Aec2．mdb”．里面已经设计好3个关联表对象(名为“学生”、“课程”、“成绩”)、一个空表(名为“Tl”)和一个窗体对象(名为“Fl”)。
试按以下要求完成设计：(1)创建一个选择查询“QYl”，查找没有书法爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段内容。
(2)创建一个选择查询“QY2”，查找学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”3个字段内容。
(3)创建一个参数查询“QY3”，查找学生的“学号”、“姓名”、“年龄”和“性别”4个字段内容。
其中设置“年龄”字段为参数，参数值要求引用窗体“Fl”上控件名为“age”的值。
查询结果如图l所示。
(4)创建追加查询“QY4”，将表对象“学生”中的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段内容追加到日标表“Tl”的对应字段内。
(规定“姓名”字段的第一个字符为姓。
要求将学生学号和学生的姓组合在一起，追加到目标表的“编号”字段中)。
查询结果如图2所示。
44.参考答案1.第一题：步骤：1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。
2、鼠标右键单击“学生”表，选择“复制”，再在工具栏上找到“粘贴”图标，在“表名称”中输入“学生表备份”，同时选择“结构和数据”，单击“确定”即可。
3、鼠标右键单击“学生表备份”表，选择“重命名”，再输入“学生表备份2009”即可。
第二题：步骤：1、在打开的数据库中打开“教师”表，把鼠标移动到“教师编号”字段，鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键，选中整个字段。
2、再单击鼠标右键，选择“隐藏列”单击即可。
3、在当前表的灰色出单击鼠标右键，选择“取消隐藏列”，在弹出的窗口的“教师编号”前面的方框打上小勾即可。
第三题：1、在第二题的基础上，在挡开的教师表中操作，把鼠标移动到“姓名”字段，鼠标变成“向下黑色箭头”时单击左键，选中整个字段。
2、再单击鼠标右键，选择“冻结列”单击即可。
3、在第二步不关闭表的情况下，同样是选择整列“姓名”，单击鼠标右键，选择“取消对所有列的冻结”即可。
第四题：1、在第三题的情况下，不关闭表的情况下，同样是选中整列字段“教师编号”，按住鼠标左键不放，看到鼠标下方加有虚线的方框时拉动鼠标移动到“姓名”列后面，放开鼠标即可。
第五题：1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。
2、打开“教师”表，选中“教师”表的任意一行，然后单击鼠标的右键，选择“行高”;或者在“格式”中选择“行高”，再弹出的行高的窗口中输入想要的高度，如题目的要求是“18”，单击“确定”即可。
3、打开“教师”表，选中“教师”表的任意一列，然后单击鼠标的右键，选择“列宽”;或者在“格式”中选择“列宽”，再弹出的行高的窗口中输入想要的高度，如题目的要求是“18”，单击“确定”即可。
4、设置完成后保存即可。
第六题：1、在第五题的基础上，在“教师”表的灰色处单击鼠标右键，选择字体，在弹出来的窗口上选择和设置题目的要求后，确定、保存即可。
第七题：1、找到要操作的数据源，打开“教学管理_原始”数据库。
