闵行初三化学秋季提高班,七宝新王牌
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黄浦新王牌秋季周末同步提高补习班高三化学教学计划张S老师化学张S老师秋季教学安排高三化学教学计划秋季班教学计划顺接暑期班内容和节奏,下述是预设教学计划,可能会根据实际情况做调整。
希望张老师的真情付出能够为大家的高三化学学习打开另一扇窗,引领大家攻克难关,让大家学有所思、学有所获。
一、氧化还原版块复习1.基本概念2.几个规律3.复杂氧化还原反应的配平二、电化学版块复习1.原电池的基本原理和应用2.电解池的基本原理和应用3.近两年高三一摸、二摸电化学试题分析三、常见非金属元素版块复习1.氯气及重要含氯化合物的性质2.硫单质及重要含硫化合物的性质、工业制硫酸3.氮气及重要含氮化合物的性质、工业制硝酸、有关硝酸参与氧化还原反应的计算四、常见金属元素版块复习1.铁及重要含铁化合物的性质、工业炼铁、炼钢2.铝及重要含铝化合物的性质、铝的图像分析3.钠及重要含钠化合物的性质、过氧化钠有关计算技巧4.镁及重要含镁化合物的性质、工业制镁5.铜及重要含铜化合物的性质、工业炼铜五、化学实验版块复习1.化学实验基础知识梳理2.气体压强在化学实验中的应用3.常见物质的分离和提纯的方法归纳4.定量测定实验方案的设计技巧5.教材上三个定量实验和镀锌铁皮锌镀层厚度的测定6.化学实验的设计与评价分析7.解答无机工业流程实验题的几种思维视角8.例析化学实验中PH值的控制、化学实验中温度的控制、化学实验中的晶体洗涤六、化学计算版块复习1.常见基本计算方法整理2.重要计算题型分析和解答技巧传承上述内容包括了大部分高中化学主干知识和版块所占分值接近100分,肯定会延续到后续上课时间如寒假班或春季班。
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上海市闵行区闵行区莘松中学2025届化学九年级第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质不属于合金的是( )A.生铁B.钢C.黄铜D.C602.下列实验方法能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A 除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量锌粉B 检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中C 检验蜡烛燃烧的产物中是否有水在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯D 分离铜粉和铁粉加水,过滤A.A B.B C.C D.D3.分子与原子的本质区别在于( )A.分子是构成物质的一种粒子B.分子在不停地运动着C.分子之间有空隙D.在化学变化中,分子可分,原子不可分4.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A.氧气用于医疗急救B.天然气做燃料C.氮气用于食品防腐D.金刚石用来做钻探机钻头5.下列生活用品用金属材料制作而成的是()A.陶瓷杯B.不锈钢碗C.塑料盆D.玻璃茶壶6.下列仪器中能在酒精灯火焰上直接加热的是()A.量筒B.漏斗C.试管D.烧杯7.今年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球·守护自然资源”。
下列做法与此不相符的是A.将煤、石油综合利用减少大气污染B.增施化肥、农药提高农作物产量C.乘坐公共交通工具绿色出行D.生活污水集中处理达标后排放8.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。
下列有关它的说法正确的是( )A.虾青素是由96个原子构成B.虾青素是一种氧化物C.虾青素的相对分子质量是596D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10︰13︰19.手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池,其电源的正极材料为钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为+1)下列有关钴酸锂的说法正确的是( )A.属于氧化物B.钴元素化合价为+2C.含有两种金属单质D.Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶3210.下列变化中,属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧B.冰雪融化C.香水挥发D.干冰升华二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请用化学用语填空:(1)空气中体积含量最多的气体_____;(2)1个氧分子_____;(3)两个钙离子_____;(4)导电性最好的金属元素_____;(5)标出氢氧化铝中铝元素的化合价_____。
2018寒假教学大纲(七宝校区九年级)闵行松江补习班专用七宝新王牌闵行松江高中补习班闵行松江初中补习班闵行松江小学补习班闵行松江高考补习班闵行松江中考补习班闵行松江小升初补习班专用精品教案九年级寒假教学大纲授课教师:张K授课校区:七宝课程简介七宝新王牌闵行松江高中补习班闵行松江初中补习班闵行松江小学补习班闵行松江高考补习班闵行松江中考补习班闵行松江小升初补习班专用精品教案一( 本课程主要针对的是九年级的学生,上课时间为1/28-2/11,隔天上,共8次课。
在本期课中,主要以复习为主,会涉及初中阶段的各个方面。
词汇是英语的基础,本期课程会从词汇的各个方面进行练习和总结。
语法是初中阶段另一个比较重要的部分,在本期课中会分版块讲解,以复习为主,主要是复习学生易出错的部分。
阅读是学生相对比较薄弱的部分,会做重点讲解和练习。
会在本期课程的最后一节课对写作进行讲解,主要是讲解写作思路。
课程内容七宝新王牌闵行松江高中补习班闵行松江初中补习班闵行松江小学补习班闵行松江高考补习班闵行松江中考补习班闵行松江小升初补习班专用精品教案二( 本期课程相互要包含四个部分:听力、词汇、语法和阅读。
1. 听力部分:从近年中考出题模式来看,听力部分的难度在逐年加强,所以会在寒假,加强听力部分的练习,当然难度也会增加。
本期课中的听力主要是练习学生在听到短文后,对一些词组或短句进行默写,难度加强,一方面考察学生的单词拼写和形式问题,另一方面会加强学生的短期记忆能力,对很多学生来说可能是挑战。
2. 词汇部分:词汇部分一直是英语学习的基础。
本期课程中,会从三个方面对词汇进行复习和巩固,一方面是单词的拼写及词义,加强学生对中考考纲词汇的再次记忆,查缺补漏。
另一方面是分版块对中考词形转换部分进行练习,还有就是会结合首字母填空部分,会总结一些高频词汇。
3. 语法部分:语法部分主要从三个方面进行讲解,一部分是名词,形容词和副词,另一部分是动词的八大时态及易混淆词汇或词组的辨析,还有一部分会针对句型转换进行专项训练。
第一讲:化学变化&基本实验操作【知识回顾】1.化学变化:物理变化:2.化学性质:物理性质:3.物质的检验:水二氧化碳4.基本实验操作1)药品的存放:一般固体药品放在______瓶中,液体试剂放在_____瓶中;气体放在贮气瓶中或随用随制。
2)药品的取用a.药品遵守“三不”原则:___________________________________________b.没有具体说明取用量时,一般按______取用:液体取_____毫升,固体____________________c.的药品要做到“三不一要”:___________________________________________d.药品的取用:块状固体用_______,粉末状或细晶体用_______取,必要时可用纸槽取。
操作:______________________________________________。
e.药品的取用:瓶塞_______,试剂瓶的标签________,瓶靠试管口,倒完后盖紧瓶塞,将剂瓶放回原处。
f.取用液体操作:①量筒放平,视线与______________________,再读出液体的体积数(若仰视会使读数_______,俯视会使读数________)。
②吸取和滴加少量液体用滴管:胶头在上,滴管不要接触反应容器内壁或放在实验台上,以免沾污滴管。
3)物品称量:用____________(左物右码)5.物质的加热:1)酒精灯的使用:酒精量为酒精灯容积的_____-_____。
2)“三不”:_______________________________________________________________。
3)加热时所用仪器:固体用试管,蒸发皿;液体用试管,烧杯,蒸发皿,烧瓶。
4)加热操作:用酒精灯的__________焰。
5)固体物质:先__________试管,再把酒精灯固定在放固体物质的部位用_________加热。
九年级化学第一章化学的魅力拓展提高讲义姓名成绩:(满分100分)例1.下列各项属于化学研究的范畴的是()A.板块漂流原理 B.海豚是否属于鱼类C.向日葵为何总是“向阳”D.烟气中含有哪些人体有害的物质 例2.下列变化属于化学变化的是()A.用砂纸将镁带擦亮 B.冰融化成水C.豆磨成豆浆D.向澄清的石灰水里吹气例3.下列物质属于单质的是()A.FeB.MgOC.H2OD.CO2例4.下列各组仪器,能用来加热液体的一组是()A.烧杯、试管、蒸发皿B.试管、量筒、蒸发皿C.试管、蒸发皿、集气瓶D.量筒、烧杯、蒸发皿例5.图中所示的基本操作正确的是()例6.给100毫升液体加热需要的仪器()①试管②烧杯③酒精灯④试管架⑤石棉网⑥铁架台(带铁圈)A.①③⑤B.②③⑤C.②③⑤⑥〖DW〗D.①③⑤⑥例7.下列属于物质化学性质的是( )A.在天然物质中,金刚石的硬度最大B.4℃时,水的密度最大,为1克/厘米3C.酒精能够燃烧D.氧气是一种无色、无气味的气体例8.下列广告语,你认为不正确的是()A.“超纯水”绝对卫生,但长期饮用对人体无益B.本材料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质C.含氟牙膏可以预防龋齿D.矿泉水中含有钾、钙、镁等多种元素,是一种健康饮料例9.具有溶解固体,加热较多量的液体及稀释溶液作用的仪器是()A.试管B.集气瓶C.烧杯 D.量筒例10.下列实验操作正确的是( )A.为了节约药品,用剩的药品应放回原瓶中B.试管夹应夹在试管的中下部C.天平左盘放称量物,右盘放砝码D.熄灭酒精灯,可以用嘴吹灭例11.进行蒸发操作,应选用的一组仪器是( )A.烧杯、酒精灯、试管、铁架台、漏斗B.漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸C.烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒D.蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台例12.用托盘天平称量药品,托盘上的砝码为5克,游码在0.4克的位置上,指针指向最右端,所称药品的质量是( )A.5.4克B.不足5.4克C.超过5.4克D.4.6克例13.下列仪器中既能用于固定和支持试管,又可用于加热、过滤操作的是( )例14.下列事故处理不当的是( )A.汽油着火立即用水浇灭B.酒精在桌上着火,应立即用湿抹布扑盖C.浓硫酸沾到皮肤上,立即用抹布擦拭,再用水冲洗D.少量碱溶液滴在桌上立即用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布例15.准确量取7g水,应用( )A.50 mL量筒B.10 mL量筒、滴管C.托盘天平D.5 mL量筒、滴管例16.填写下列物质的名称或符号:名称氧化镁氢氧化钠碳酸钙铝符号AgNO3 He例17.用化学符号填空:地壳中含量最多的元素目前产量最大的金属元素。
2016年暑假班初三数学教学计划赵ZJ老师
1 比例的性质;基本性质;和比性质;等比性质
2 面积比与线段比的相互转化,黄金分割
3 三角形一边的平行线性质定理;推论,重心性质
4 三角形一边的平行线的判定及推论;平行线份线段成比例定理,
平行线等分线段定理
5 相似三角形的判定(传递性,预备定理,判定1)
6 相似三角形的判定2, 3
7 直角三角形的判定
8 相似三角形的性质定理1;2;3
9 相似三角形的应用1
10 相似三角形的应用2
11 实数与向量相乘(运算的含义;运算率;平行向量定理)
12 平行向量的分解(线性运算的含义,向量的线性组合)
13 期中复习
14 锐角三角比的意义
15 特俗锐角三角比;四个三角比之间的特俗关系
16 仰角,俯角;方向角;坡度,坡比,坡角;解直角三角形
17 解直角三角行的应用
18 二次函数的概念;二次函数2
=,2
y ax
=+,()2
y ax c
y a x h k
=-+
y a x h
=-,()2
的图像及性质
19 二次函数2
=++的图像及性质
y ax bx c
20 二次函数的应用
21 期末复习。
高一化学秋季七宝新王牌班教学计划新的学期开始了,根据《教学大纲》和高考的要求,结合学校教学进度和学生实际,特制订高一化学秋季班教学计划如下:一、教学目标和要求:为了提高学生化学的综合能力,培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和接受、处理新信息能力。
加强实施素质教育和对学生创新精神的培养、实践能力的培养以及可持续性发展能力的培养。
在高一学生在校学习化学的基础上,端正学生学习化学的态度,强化学生学习化学的认知,培养学生学习化学的兴趣,提高学生化学科目的成绩。
二、教学思考和策略:针对高中一年级教学内容的特点及最新高考形势,分析学生的实际情况,认真备好每一节课,加强基础知识的教学,以课本和教学说明为依托,以专题考点知识梳理和专题训练为主要内容,尤其是对课本内容中的新知识的强化是主体内容之一。
1、抓“纲”靠“本”认真研究《教学大纲》,才能领会教学目的,把握教学方向,掌握学习要点,提高学习效果。
现在的高考“题在书外,理在书中”,为此,在选择学习内容时,应以《教学大纲》为指导,引导学生寻找课本的落脚点及内在联系,使教学内容既全面又深刻、透彻。
2、夯实双基扎实的基础知识,基本技能的掌握和熟练的基本思想和方法运用,是灵活运用知识分析问题和解决问题的前提和保障。
因此,在教学过程时,吃透教材内容的基础上,应注重抓好知识点过关,反复锤炼双基。
3、构建知识结构体系,完善学生的知识架构教学过程并不是把平时学过的知识简单地重复一遍,而是要对所学知识与各单元知识之间的关系作仔细的研究后,按逻辑结构及知识之间的内在联系,把平时所学的各个单元的、局部的、分散的、零碎的知识及解题思想、方法和规律进行纵横联系,使之系统化、结构化、网络化,从而将各部分知识进行有机的整合,建构知识的结构体系,以形成整体的“认知框架”,进一步完善学生的认知结构。
其构建的方法是:梳理、联想与总结,对比、归纳与运用等。
三、高一化学秋季班教学进度计划春季班共计19次课,预计安排高一第一学期教材内容,并与高三拓展性教材相结合,将高三相关知识下放至高一,以同步拓展、加深提高为主。
第1单元《化学的魅力》知识点第一节化学使世界更美好1、两种变化物理变化:没有其他物质生成的变化是物理变化。
化学变化:有其他物质生成的变化是化学变化。
本质区别:是否有新物质生成。
2、两种性质物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的的性质叫做物理性质。
化学性质:只有通过化学变化才能表现出来的性质叫做化学性质。
本质区别:是否需要通过化学变化才能表现出来。
举例:第二节走进化学实验室1、化学实验一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器——试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、燃烧匙可以直接加热的仪器是——试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热(垫石棉网—受热均匀)的仪器是——烧杯、烧瓶可用于固体加热的仪器是——试管、燃烧匙可用于液体加热的仪器是——试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶等(二)测容器--量筒量取液体体积时,量筒必须放平。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低处保持水平。
量筒不能用来加热,也不能用作反应容器。
(三)称量器——托盘天平(一般用于固体药品粗略的称量,一般能精确到0.1克。
)注意点:(1)称量物和砝码的位置为“左物右码”。
(2)称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的称量纸,在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿中称量。
(四)加热器皿--酒精灯(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。
添加酒精使用漏斗和玻璃棒。
(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。
用酒精灯的外焰加热物体(外焰的温度最高)。
(五)夹持器--铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。
(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗、分液漏斗过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。
点到直线的距离(2)直线过点,它在两坐标轴上的截距均为正值,且截距之和最小,求直线的方程。
l ()2,1P l 七宝新王牌----闵行七宝松江补习班小学初中高中补习班小升初中考高中培训机构精品教案1.已知点,分别是轴和直线上的动点,当的周长最小时,求的坐标及周长的最()4,5A ,B C x 220x y -+=ABC ∆,B C 小值。
七宝新王牌----闵行七宝松江补习班小学初中高中补习班小升初中考高中培训机构精品教案2.3.已知点,点是轴上的动点,当最大时,求点的横坐标。
()()0,2,0,8A B P x APB ∠P求与两点的距离为的直线分别有几条?七宝新王牌----()()1,1,3,3A B 闵行七宝松江补习班小学初中高中补习班小升初中考高中培训机构精品教案4.5.等腰,,过,交斜边于,直角边于,斜率为。
求的最Rt ABC ∆AB =l ()1,1P M N l k MNA S ∆大值。
已知,则直线恒过一个定点,它的坐标是____________。
七宝新王牌----21a b +=3ax by +=-闵行七宝松江补习班小学初中高中补习班小升初中考高中培训机构精品教案6.直线与相交于点(不是原点),则过不同两点110a x b y c ++=220a x b y c ++=(),m n (),m n 的直线方程是___________。
七宝新王牌----()()1122,,,a b a b 闵行七宝松江补习班小学初中高中补习班小升初中考高中培训机构精品教案7.已知的顶点的坐标为,边在直线上,若ABC ∆A ()cos ,sin αα()0απ≤≤BC sin cos 10x y αα++=BC a=,则面积的最大值是__________。
七宝新王牌----ABC ∆闵行七宝松江补习班小学初中高中补习班小升初中考高中培训机构精品教案8.过点的两条互相垂直的直线中,一条直线的倾斜角为(为锐角),当为何值时,这两条直线与轴的交点间距()3,1P αααy 离最小?并求出此时两条直线的方程。
一.物质与氧气的反应:
(1)单质与氧气的反应:
1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO
2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4
3. 铜在空气中受热:2Cu + O2 加热 2CuO
4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3
5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O
6. 红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5
7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2
8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2
9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO
(2)化合物与氧气的反应:
10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 点燃 2CO2
11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O
二.几个分解反应:
13. 水在直流电的作用下分解:2H2O 通电2H2↑+ O2 ↑
14. 加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3 加热 2CuO + H2O + CO2↑
15. 加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3 ==== 2KCl + 3O2 ↑
16. 加热高锰酸钾:2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
17. 碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑
18. 高温煅烧石灰石:CaCO3 高温 CaO + CO2↑
三.几个氧化还原反应:
19. 氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热 Cu + H2O
20. 木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑
21. 焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑
22. 焦炭还原四氧化三铁:2C+ Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑
23. 一氧化碳还原氧化铜:CO+ CuO 加热 Cu + CO2
24. 一氧化碳还原氧化铁:3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2
25. 一氧化碳还原四氧化三铁:4CO+ Fe3O4 高温 3Fe + 4CO2
四.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系
(1)金属单质 + 酸 -------- 盐 + 氢气(置换反应)
26. 锌和稀硫酸Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
27. 铁和稀硫酸Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
28. 镁和稀硫酸Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
29. 铝和稀硫酸2Al +3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2↑
30. 锌和稀盐酸Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑
31. 铁和稀盐酸Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑
32. 镁和稀盐酸Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑
33. 铝和稀盐酸2Al + 6HCl == 2AlCl3 + 3H2↑
(2)金属单质 + 盐(溶液) ------- 另一种金属 + 另一种盐
34. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu
35. 锌和硫酸铜溶液反应:Zn + CuSO4 === ZnSO4 + Cu
36. 铜和硝酸汞溶液反应:Cu + Hg(NO3)2 === Cu(NO3)2 + Hg (3)碱性氧化物 +酸 -------- 盐 + 水
37. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O
38. 氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2(SO4)3 + 3H2O
39. 氧化铜和稀盐酸反应:CuO + 2HCl ==== CuCl2 + H2O
40. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O
41. 氧化镁和稀硫酸反应:MgO + H2SO4 ==== MgSO4 + H2O
42. 氧化钙和稀盐酸反应:CaO + 2HCl ==== CaCl2 + H2O
(4)酸性氧化物 +碱 -------- 盐 + 水
43.苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 ==== Na2CO3 + H2O 44.苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 ==== Na2SO3 + H2O 45.苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH + SO3 ==== Na2SO4 + H2O 46.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 ==== CaCO3 ↓+ H2O 47. 消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 ==== CaSO3 ↓+ H2O (5)酸 + 碱 -------- 盐 + 水
48.盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH ==== NaCl +H2O
49. 盐酸和氢氧化钾反应:HCl + KOH ==== KCl +H2O
50.盐酸和氢氧化铜反应:2HCl + Cu(OH)2 ==== CuCl2 + 2H2O
51. 盐酸和氢氧化钙反应:2HCl + Ca(OH)2 ==== CaCl2 + 2H2O
52. 盐酸和氢氧化铁反应:3HCl + Fe(OH)3 ==== FeCl3 + 3H2O
53.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 ==== AlCl3 + 3H2O
54.硫酸和烧碱反应:H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O
55.硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O
56.硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4 + Cu(OH)2 ==== CuSO4 + 2H2O
57. 硫酸和氢氧化铁反应:3H2SO4 + 2Fe(OH)3==== Fe2(SO4)3 + 6H2O
58. 硝酸和烧碱反应:HNO3+ NaOH ==== NaNO3 +H2O
(6)酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐
59.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑60.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl === 2NaCl + H2O + CO2↑61.碳酸镁与稀盐酸反应: MgCO3 + 2HCl === MgCl2 + H2O + CO2↑62.盐酸和硝酸银溶液反应:HCl + AgNO3 === AgCl↓ + HNO3
63.硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 + H2SO4 === Na2SO4 + H2O + CO2↑
64.硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4 ↓+ 2HCl (7)碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐
65.氢氧化钠与硫酸铜:2NaOH + CuSO4 ==== Cu(OH)2↓ + Na2SO4 66.氢氧化钠与氯化铁:3NaOH + FeCl3 ==== Fe(OH)3↓ + 3NaCl 67.氢氧化钠与氯化镁:2NaOH + MgCl2 ==== Mg(OH)2↓ + 2NaCl
68. 氢氧化钠与氯化铜:2NaOH + CuCl2 ==== Cu(OH)2↓ + 2NaCl
69. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH (8)盐 + 盐 ----- 两种新盐
70.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 ==== AgCl↓ + NaNO3 71.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4 + BaCl2 ==== BaSO4↓ + 2NaCl 五.其它反应:
72.二氧化碳溶解于水:CO2 + H2O === H2CO3
73.生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2
74.氧化钠溶于水:Na2O + H2O ==== 2NaOH
75.三氧化硫溶于水:SO3 + H2O ==== H2SO4
76.硫酸铜晶体受热分解:CuSO4·5H2O 加热 CuSO4 + 5H2O
77.无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2O。