八年级地理上册第一单元复习课学案商务星球版.doc

八年级上册第一单元国土与居民（中国“金砖四国”之一）一、辽阔的疆域1、位置优越⑴半球位置：东半球，北半球。

⑵海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸。

⑶纬度位置：大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。

2、国土辽阔⑴陆地面积：约960万Km2，仅次于俄罗斯、加拿大，在世界各国中居第3位，是世界上面积较大的国家。

⑵领土四至：最东：某某与乌苏里江主航道中心线的相交处（135°E）；最西：某某的帕米尔高原（73°E）；最南：南海的南沙群岛中的曾母暗沙（4°N）；最北：某某省漠河以北主航道的中心在线（53°N）。

纬度差约49°，经度差约63°，东西相距约5000千米，南北相距约5500千米。

⑶陆上疆界：约22000多千米；海岸万多千米。

⑷陆上邻国：陆上邻国（14个）：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

⑸隔海相望的国家（6个）：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

⑹我国是世界上重要的海洋大国，濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海，管辖的海域面积约300万平方千米。

渤海、琼州海峡是我国的内海。

渤海有我国最大的盐场——长芦盐场，东海有我国最大的渔场——某某渔场。

⑺半岛、岛屿：主要半岛——辽东半岛、某某半岛、雷州半岛。

主要岛屿——某某岛（我国第一大岛）、某某岛。

3、34个省级行政（P8中的图1.5）⑴行政区划：我国现行的行政区划基本上划分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。

⑵我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和某某、澳门2个特别行政区。

⑶我国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心。

⑷特殊的省级行政区。

①跨纬度最广的是某某省。

跨经度最广的是某某自治区。

②纬度最高的是某某省。

第一节辽阔的疆域学案学习目标1、运用地图说出我国的地理位置及其特点，学会分析与评价一个国家或地区地理位置的方法。

2、了解我国领土X围，记住我国的面积。

3、在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。

建立地理事物的空间观念。

4、我国三级行政单位，省级行政单位的简称和省会5、增强民族自豪感和爱国情感。

重点：我国领土X围，我国的邻国和濒临的海洋，省级行政区的简称和省会。

难点：我国领土X围及我国省级行政单位的空间记忆。

课内探究一、导入新课：由《歌唱祖国》，导入新课——辽阔的疆域。

二、知识梳理，构建框架知识点一：地理位置优越（一）自主学习，夯实基础1、读图1-1-1：由此判断我国的半球位置：位于_____ 半球和_____ 半球。

2、在图1-1-1中找出：太平洋、亚洲。

我国位于____（洲）的东部，____ （洋）的西岸。

3、比较我国与俄罗斯和印度尼西亚的纬度差异。

比较中国、日本、蒙古等国海陆位置差异。

（二）基础练习，巩固提升下列有关我国地理位置的叙述不正确的是（）A、我国位于东半球、北半球B、我国位于亚洲东部、太平洋西岸C、领土大部分位于北温带，小部分位于热带D、北回归线穿过我国中部知识点二：辽阔的疆域（一）、自主学习，夯实基础1、我国陆地面积约_____ 平方千米，在世界各国中居第_______位，是世界上面积较大的国家。

2、根据图1-1-3，写出我国最南端与最北端大致所在的纬度：最南端______度,最北端____度。

我国南北大致跨____度。

在地球“五带”中，我国领土大部分位于_______带。

3、据图1-3写出我国最东端和最西端所在经度：最东端____度，最西端____度。

东西相差约______度。

（二）、合作探究，交流展示阅读P5-6第一自然段，结合图1-1-3，回答：我国陆上疆界达_____万多千米，陆上邻国____个。

我国海岸线长达____多千米。

濒临的海洋，从北到南依次是____________,岛屿：最大岛______，我国的内海______、_______，隔海相望的国家共____个。

【课题】八年级上册第一章辽阔的蹭域（第1课时）【课型】新授课【课标要求】•运用地图说岀我国的地理位査及其特点。

•记住我国的领土而积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地人国，也是海洋大国。

【教学目标】1.能运用地图说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置。

（重点）2.通过与俄罗斯和卬度尼西亚纬度位置的比较，认识我国纬度位置的优越性：通过M 蒙古和口本海陆位置的比较，认识我国海陆位置的优越性。

（重点、难点）3.能看图说出我国14个陆上邻国，认识我国是陆地大国。

【教学模式】问题导学。

【教学方法】观察法、小纽讨论法。

【教具准备】中国政区图、多媒体课件。

【教学过程】通过正确 判读我国 的半球位 置、海陆位 置及所在 的温度带, 培养学生 读图能丿J 。

衔接 刚才我们通过观察知道了我国的纬度位置和海陆位置，这样的位置有怎样的 与过渡 优越性？下血让我们來分析一下。

图）取地理信半球位置： ____ 半球、 半球转度位置：大部分在 ____ 带，小部分在_带, 没有寒带丿海陆位置：_洲东部，_洋西岸息的能力 及利用图 像说明地理问题的 能力。

观察 与发现多媒体出示图1.2 “中国与其他几个国家 地理位置比较”后，深 入各小组之间巡视指 导。

1. 我国与俄罗斯、印度 尼西亚相比，纬度位置 是否优越，为什么？2. 我国与日本、蒙古相 比，海陆位置是否优越, 为什么？在学生观察发现后，教 师选部分小组进行展示 和交流，教师在学纶展 示后，结合课件，进行 释疑解惑。

根据教师的要求小组内合作，思考教师 提出的问题。

以小组为单位到讲台前展示成果，边指图边讲解。

■・ 「 ■j 牛y -r___ 尸—r ,・.-F 戶-J f 6 iF"1q —y■ ■ ■■丄 4 ■EA 人通过学生观察和小组内 合作交流，培 养学生正确 表达和团结 协作能力。

能 充分调动学 生的思维，在交流、碰撞屮 解答休I 惑、突破难点。

BD CA八年级地理 第一单元 复习学案第一课《辽阔的疆域》1、优越的地理位置（1）半球位置：_______、北半球（2）纬度位置 温度带：大部分位于________,小部分在______,无______。

（3）海陆位置：_________的东部，________西岸。

2. 辽阔的国土最北端：漠河以北__________________________上 (1)领土的 最南端：南沙群岛中的_______________四至点 最东端：黑龙江和____________主航道中心线交汇处 最西端：____________高原上(2)陆地面积：_________平方千米，仅次于________和________,居世界第三。

(3)濒临的海洋①四海：自北向南依次是： 、 、 、 ；一洋：太平洋；②大陆海岸线长约 多千米。

③内海： 和 。

3.众多的邻国①陆上疆界：_________多千米。

②邻国：陆上邻国有______个,隔海相望的国家有______个。

【读图练习】：1、字母所代表的国家：A B C D ____ __ E ____ __ J ____ __ H ____ __ I ____ _ _2、数字所代表的海域a 、 b 、 c 、 Ga b c d IH I第二课《行政区划》1. 行政区域的划分三级行政区划：省(自治区、________、特别行政区)、______、乡(镇)。

2. 省级行政区划及简称：(1) 省级行政单位有34个：包括__ _个省、5个自治区（___ __、______、新、藏、_____）、_ __个直辖市（______、______、______、___ __）、2个特别行政区（_ __、澳）。

(2) 我国的首都是_______ 。

A 、写出图中数字所代表的省的名称：1、___ _ __2、____ _ _3、____ __4、____ __5、____ __6、7、____ __8、____ __9、 11、____ __ 12、____ __ 13、 14、____ __ 15、____ __ 16、 B 、完成下列题目，填写数字及简称a 北回归线自西向东依次穿过： ___ __、_______、___ _ 、b 同时濒临渤海和黄海的省区是： ___ __、__ __、c 藏族主要居住在 _，朝鲜族主要居住在 __，黎族主要居住在 __， 傣族主要居住在 __，高山族主要居住在 _，维吾尔族主要居住在 __。

八年级地理上册复习提纲第一单元国土与居民第1课中国的疆域1、地理位置：海陆位置：我国位于亚洲东部，太平洋西岸；纬度位置：我国大部分位于北温带，南部小部分位于热带；半球位置：东半球、北半球。

2、疆域：①疆域辽阔：南北跨纬度近50 度，长约5500千米；东西跨经度60多度，长约5000千米；②陆地面积约960万平方千米，陆上疆界22000多千米。

3、濒临海洋：①四海一洋：从北向南依次是渤海、黄海、东海、南海，某某岛东岸直接濒临太平洋。

②内海：渤海、琼州海峡。

③海岸线及岛屿：海岸线长约18000多千米，我国第一大岛是某某岛，第二大岛是某某岛。

4、领土四至：最东端在某某与乌苏里江主航道中心线的相交处；最西端在某某的帕米尔高原上；最南端在南某某沙群岛中的曾母暗沙；最北端在某某省漠河以北的某某主航道的中心线上。

5、邻国：陆上临国共有14个，为朝鲜、俄罗斯、蒙古国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。

隔海相望的国家6个，为韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。

4、位置的优越性：①我国大部分位于北温带，南部一小部分位于热带，没有寒带。

南北跨纬度很广，气候差异大、类型多，为发展多种农业经济提供了有利条件。

②我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸，东部沿海多优良海港，便于发展海洋事业和国际贸易。

西部深入亚欧大陆内部，便于与众多临国发展边境贸易。

第2课行政区划1、三级行政区划：基本划分为省、县、乡三级。

2、省级行政区：共34个，包括23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。

北回归线自东向西穿过的省是某某省、某某省、某某壮族自治区、某某省。

记住各省级行政区的名称、简称、及行政中心：市京；某某市津某某；某某市沪某某；某某市渝某某；某某特别行政区港某某；澳门特别行政区澳澳门；某某维吾尔自治区新乌鲁木齐；某某回族自治区宁某某；某某壮族自治区桂某某；某某自治区某某呼和浩特；某某自治区藏某某；某某省川或蜀某某；某某省甘或陇某某；某某省贵或黔某某；某某省陕或秦某某；某某省云或滇某某；某某省闽某某；某某省赣某某；某某省皖某某；某某省浙某某；某某省鲁某某；某某省豫某某；某某省鄂某某；某某省晋某某；某某省湘某某；某某省粤某某；某某省琼某某；某某省冀某某；某某省辽某某；某某省吉某某；某某省黑某某；某某省青某某；某某省苏某某；某某省台台北。

八年级地理上册复习资料第一章中国的疆域和行政区划第1课中国的疆域我国陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，位居世界第3 位。

4、海域：管辖的海洋面积300万平方千米，领海宽度是12海里，我国的内海有渤海和琼州海峡。

我国濒临的海洋（自北向南）：渤海、黄海、东海、南海。

我国最大岛屿是台湾岛，第二大岛是海南岛。

5、邻国：我国陆上疆界线长达22000多千米，有陆上邻国14 个，与我国有不连续国界的国家有印度和俄罗斯；大陆海岸线长18000多千米，隔海相望的邻国 6 个。

（陆上邻国十四环，俄国蒙古和朝鲜，哈吉塔巴阿富汗，印尼不丹缅老南。

隔海六国要记全，印尼马文菲日韩。

）第2课行政区划1、三级行政区划：基本划分为省、县、乡三级。

2、省级行政区：我国共有34 个省级行政单位，包括23 个省， 5 个自治区（藏、内蒙古、新、宁、桂）， 4 个直辖市（渝、沪、京、津）， 2 个特别行政区(港、澳)。

3、特殊的行政区划：①面积最大的省级单位是新疆；②面积最小的省级单位是澳门；③跨经度最广的省级单位是内蒙古；④跨纬度最广的省级单位是海南；⑤全部位于热带的省是海南；⑥临渤海又临黄海的省级单位有辽宁和山东；⑦既有陆疆又有海疆的省级单位是辽宁和广西；⑧北回归线穿过的省级行政区自西向东依次是（简称）云、桂、粤、台。

重庆上海第3课众多的人口1、我国是世界上人口最多的国家，总人口为12.95亿，占世界人口总数的 1/5 以上。

2、我国人口的特点：人口基数大，人口增长快。

这给我国的环境和经济的发展带来了沉重的压力。

3、人口国策：实行计划生育。

基本内容：控制人口数量，提高人口素质；具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。

4、人口分布：东多西少，以黑龙江省的黑河至云南省的腾冲为界。

5、我国人口最多的省是河南，人口密度最大的省是江苏。

第4课和睦的民族大家庭1、民族构成：我国共有56 个民族，汉族人口最多，占总人口数的 91.59％。

第一章国土与居民
第1课辽阔的疆域
【学习目标】
知识目标
1.初步尝试运用地图分析我国的地理位置，理解我国地理位置的优越性。

2．记住我国领土面积，运用地图查阅我国领土的四至点。

3．能够在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋、主要岛屿和隔海相望的国家，理解我国既是陆地大国，又是海洋大国。

能力目标
1.通过看图、读图、观察地球仪，培养学生观察和读图的能力。

2．学会分析和评价一个国家或地区地理位置的方法。

情感、态度、价值观目标
1．培养学生参与意识和学习地理的兴趣。

2．通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置等知识的学习，激发学生的民族自豪感和爱国热情，增强学生保卫祖国领土完整，实现祖国统一的责任感。

【重点】
1.我国的地理位置以及地理位置的优越性。

2．记住我国的领土面积，指出我国的邻国、濒临海洋，主要岛屿和隔海相望的国家。

【难点】
能够对我国地理位置的判读和与其他国家位置的比较，理解我国地理位置的优越性。

【学法指导】
以图释文，小组合作，讨论分析，巩固练习，当堂达标。

年八年级地理上册教案商务星球版第一章中国的疆域与人口第一节辽阔的疆域【教学目标】1、认识我国的海陆位置和纬度位置，了解我们位置的优越性。

2、知道我国领土的四至点，识记我们的海上和陆上邻国。

3、了解我国所临海洋和主要内海和岛屿。

【教学重点】我国领土的四至点。

我国的陆上邻国的名称和位置【教学用具】中国疆域示意图，地球仪【作业设计】描画中国疆域示意图，标出我国的陆上邻国和隔海相望的国家，我国的领土四至点和临海。

【教学反思】行政区划【教学目标】1、了解我国的三级行政区划。

2、知道我国34个省级行政单位名称。

3、识记重点省份的轮廓、简称和行政中心。

【教学重点】重点省份的轮廓、简称和行政中心【教学用具】中国行政区划图【作业设计】描画我国行政区划图，标出重点的省份的简称和行政中心【教学反思】第二节众多的人口【教学目标】1、了解我国是世界上人口最多的国家。

2、了解我国的人口政策，理解人口政策的重要性。

3、知道我国人口分布不均，理解其原因。

【教学重点】我国人口分政策的内容，我国人口分布不均的原因【教学用具】我国人口分布图【作业设计】分析我国人口分布不均的原因【教学反思】第三节多民族的大家庭教学要求1.知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。

2.了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。

3.理解我国的少数民族政策，树立各少数民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。

4.读图并总结我国的民族分布特点。

【总体教学设计】本课的内容涉及到我国民族的各个方面，内容全面广泛，但是不要求讲得太深。

同时，这部分内容与我们日常生活联系密切，因此是进行国情教育和实践活动课的最佳内容。

这样就将课内教学和课外地理活动紧密结合在一起，既扩大了学生的知识领域又激发了兴趣、培养了情感。

教师可以将本节课分成两个部分：（1）拓展辅助活动部分，（2）课堂教学部分。

【课堂教学设计】【众多的民族】1.首先让学生观察课本第18页的景观图片。

八年级地理上册教案(商务星球版)第一章：地球与地图1.1 地球的认识学习地球的形状、结构以及地球公转和自转的基本知识。

了解地球的相关地理数据，如赤道半径、极半径、平均半径等。

1.2 地球仪和地图学习地球仪的构造和作用，掌握使用地球仪的基本方法。

学习地图的种类、比例尺、方向、坐标等基本要素，掌握阅读地图的方法。

1.3 经纬网学习经纬网的构成和作用，掌握经纬度的划分和度量方法。

学会利用经纬网确定地球表面上任意一点的位置。

第二章：世界地理2.1 亚洲学习亚洲的地理位置、气候特点、主要国家、经济和文化特点等。

了解亚洲的人口分布、城市化进程以及环境问题。

2.2 欧洲学习欧洲的地理位置、气候特点、主要国家、经济和文化特点等。

了解欧洲的人口分布、城市化进程以及环境问题。

第三章：中国地理3.1 中国的地理位置学习中国的地理位置、面积、人口、行政区划等基本概况。

了解中国地理区域的划分以及各区域的特点。

3.2 中国的地形与气候学习中国的地形特点、主要山脉、高原、平原、盆地等。

学习中国的气候特点、主要气候类型、气候分区等。

第四章：自然资源与环境问题4.1 自然资源学习自然资源的种类、特点、分布和利用情况，掌握合理利用自然资源的方法。

4.2 环境问题学习环境问题的类型、产生的原因以及影响，了解环境保护的方法和措施。

第五章：人口、城市与经济发展5.1 人口与城市学习人口增长的特点、影响因素以及人口政策。

学习城市化的进程、城市化问题以及城市规划。

5.2 经济发展学习经济发展的基本原理、中国经济发展特点以及区域经济发展的差异。

学习可持续发展的概念以及实施可持续发展的方法。

第六章：农业与工业6.1 农业学习农业发展的影响因素，如气候、地形、市场需求等。

了解主要农作物和养殖业的分布、生产技术和现状。

6.2 工业学习工业发展的影响因素，如资源、市场、交通等。

了解中国工业的发展历程、主要工业部门的现状和发展趋势。

第七章：交通与通信7.1 交通学习交通设施的种类和功能，如铁路、公路、航空、水运等。

第一章第一节辽阔的疆域1.为什么当我国东部的乌苏里江晨曦初露的时候，西部的帕米尔高原还是星斗满天的夜晚？因为我国东西跨经度广。

2.为什么每年农历立春前后，我国北方的松嫩平原还是冰天雪地的时节，而南方的海南岛却已经春意盎然？因为我国南北跨纬度广。

3.我国地理位置的优越性。

①纬度位置的优越性：南北跨纬度广，有利于发展多样化农业。

②海陆位置的优越性：海岸线漫长，有利于发展海洋事业；邻国众多，有利于对外交往与合作。

4.我国的陆地面积：960万平方千米。

5.我国的领土四至。

领土最北端：黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上领土最南端：海南省南沙群岛中的曾母暗沙领土最东端：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处领土最西端：新疆维吾尔自治区帕米尔高原上6.我国陆地国界线长2.2万多千米，与14个国家陆上接壤。

邻国中，面积最大：俄罗斯人口最多：印度，世界上最大的内陆国：哈萨克斯坦，东南亚与我国接壤的陆上邻国自西向东依次为：缅甸，老挝，越南。

7.我国大陆海岸线长1.8万多千米，有6个隔海相望的国家。

邻国中，位于朝鲜半岛：韩国，经济最发达：日本，被赤道穿过中部的群岛国：印度尼西亚。

8.我国大陆濒临的海洋从北向南依次为渤海，黄海，东海，南海。

我国的内海有渤海和琼州海峡。

9.南海海域的重要性①在位置上沟通了印度洋和太平洋②有丰富的渔业资源，矿产资源，旅游资源10.我国既临海又有陆上邻国的省级行政区划有：辽宁省，广西壮族自治区11.既临渤海，又临黄海的省级行政区划有：辽宁省，山东省12.我国陆上面积最大，陆上邻国最多的省级行政区划：新疆维吾尔自治区13.我国地势最高的省级行政区划是西藏自治区14.我国跨经度最广的省级行政区划是内蒙古自治区15.我国跨纬度最广的省级行政区划是海南省16.我国纬度位置最高的省级行政区划是黑龙江省17.我国纬度位置最低的省级行政区划是海南省18.我国最早看到日出的省级行政区划是黑龙江省19.北回归线自东向西依次穿过的省级行政区划是台湾省，广东省，广西壮族自治区，云南省20.与香港，澳门特别行政区香毗邻的是广东省21.舟山群岛是我国最大的群岛，位于东海钓鱼岛属于东海，他在我国第一大岛台湾岛的东北部黄岩岛属于南海，它位于三沙市政府所在地的东南方向22.背诵课本9页中国省级行政区域简表。

油田十八中初二地理上册导•学•练 合作人：娄婿蕊 总课时：4一、 学习目标：1、 掌握我国34个省级行政区的名称和分布。

2、 掌握我国34个省级行政区的简称和轮廓特点。

二、 方法：读图、视图、填图。

三、 学习过程：（―）填空题1•我国面积最大的岛屿是 _______ ，位置最南的岛屿是 __________ O2、 全国的行政区划，基本分为 ________ 、县（自治县、市）、 _______ 三级。

3、 自治区、 ________ 、 _______ 是民族自治地方。

4、 我国省级行政区屮，面积最大的是 ________ ,建立最晚的是 ________ o5、 我国的四大直辖市中，濒临渤海的是 _______ ，濒临东海的是 _________ 。

6、 兼临黄海和渤海的省区是 ________ 和 ________ 。

（-）选择题1. 我国领土最北端位于（ ）A. 黑龙江省漠河以北黑龙江主航道屮心线B.黑龙江省乌苏里江主航道屮心 线C.黑龙江省漠河D.黑龙江省黑龙江2. 关于我国疆域的叙述，正确的是（ ）A. 我国南北跨纬度近50度，东西跨经度60度以上，因此东西距离大于南北距 离B. 我国大陆海岸线北起鸭绿江口，南到北仑河口C. 与我国云南省接壤的国家有缅甸、泰国、老挝、越南D. 与我国新疆接壤的国家冇哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别 克斯坦3•与江西省相邻的省（区）按顺吋针方向排列的是（ ）A. 浙江、福建、广东、湖南、湖北、安徽B. 安徽、浙江、广东、广西、湖南、湖北C. 安徽、湖北、湖南、广东、福建、浙江D. 安徽、湖南、湖北、广东、福建、浙江4•同我国隔海相望的国家从北到南依次是（ ）A. 菲律宾、FI 本、马來西亚、文莱、印度尼西亚B. 日本、菲律宾、泰国、马來西亚、文莱C. 日本、马亚西亚、印度尼西亚、文莱、菲律宾D. 日本、菲律宾、马亚西亚、文莱、印度尼西亚5.下列省份与濒临的海的连线，正确的是（ ）A. ----------------------------- 辽宁、河北、山东 渤海B.辽宁、山东、江苏 东海C.江苏、安徽、山东——黄海D.浙江、广东、广西——南海课题：第一章 第一节辽阔的疆域（4） 课型：练习课执笔：闫书云6•下列省（区）与简称、人民政府驻地的连线，正确的是（）A.广西——粤——桂林B.福建——闽——厦门C.青海——青——兰州D贵州——黔——贵阳7.我国海上大小岛屿有6000多个，十分Z九分布在（）A.渤海和黄海B.黄海和东海C.黄海和南海D.东海和南海&有关我国地理位置的叙述，正确的是（）A.位于东半球，亚洲东部，西临太平洋B.领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙C.从经度來看，我国全屈东经度；从纬度來看，我国全屈低纬度D.我国南部冇北回归线穿过9.我国的领海是指从海岸基线向海上延伸到（）A.20海里B.120海里C.12海里D.200海里10•属于我国内海的是（）A.渤海、黄海B.黄海、东海C.南海、东海D.渤海、琼州海峡11.在我国的陆上邻国屮，与我国冇不连续疆界的一组国家是（）A.俄罗斯、印度B.巴基斯坦、越南C.印度、缅甸D.朝鲜、蒙古12•我国在沿海分布的岛屿，自北向南排序正确的一组是（）A.台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛B.海南岛、舟山群岛、南海诸岛、台湾岛C.南海诸岛、海南岛、台湾岛、舟山群岛D.舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛13•下列省区屮互为邻省的是（）14、我国最东端附近的学生早晨8点上课，按世界标准时区计算，最四端附近大约是（）A、3点钟B、4点钊|15、我国纬度最高和最低的省区是A、黑和粤B、黑和琼C、16、与西藏自治区相邻的国家冇A、5个B、4个（三）综合题1、写出以下各省的名称、简称和省C、5点钟D、6点钟（）新和台D、内蒙占和琼最咼的有 _______O (2) 四个省屮，地理位置最偏东的是 _______ ,最偏西的是 ________ ,有热带 分布的是 _______o(3) 关于图中四个省的叙述，止确的是[ ]A. ①省是我国西南的边疆省，它同四个国家接壤B. ②省是我国位置最偏南的省，我国最南端曾母暗沙位于该省C. ③省是湖北省，简称鄂，省级行政中心在武汉市D. ④省是黑龙江省，它同俄罗斯和蒙古两国为邻3.读“中国政区图”，回答问题：CA中国政区图（1）长江依次流经___________________________________________________ 等11个省、市、区（简称）；黄河依次流经 ____________________________ 等9个省（区）（简称）。

二、查漏补缺，小测记忆。

（时间5分钟）三、重点突破，巩固提高。

（时间10分钟）1、冬夏季风（1）、风向来源地影响范围性质夏季风东南季风海洋-陆地太平洋小温暖湿润西南季风印度洋冬季风西北季风陆地-海洋我国以北的蒙古、西伯利亚一带大寒冷干燥东北季风（2）、影响范围：夏季风只在分界线以东以南地区，影响范围小；冬季风影响的范围大，全国除了青藏高原，海南岛，台湾岛之外，都是冬季风的影响。

（3）、在6月中旬到7月中旬，长江中下游地区迎来“梅雨”季节。

夏季风强，北涝南旱；夏季风弱，北旱南涝。

2、秦岭—淮河一线的重要地理意义：（利用右图记忆）A.南、北方的分界线B.800mm年等降水量的分界线C.湿润区与半湿润区的分界线D.1月份00C等温线的分界线E.亚热带与暖温带的分界线F.亚热带季风气候与温带季风气候的分界线四、回顾课本，重点记图。

（时间5分钟）五、达标测试（满分：41分时间：10分钟）班级：姓名：成绩：（1）分析判断四城市分别是：A________B________C_______D_______ （2）、四城市降水季节分配的特点是季节分配，降水集中在季。

(3)、四个城市各月柱状图表明，我国东部地区的降水量由__________向递减的规律。

（4）、根据气温曲线分析，我国气温分布特点是：冬季______ ______，2分夏季______________ ___________。

2分（5）、我国南北方的雨季长短不同，一般来说，南方雨季开始______，结束_______，雨季_______；北方正相反。

(6)、季风内区，雨季开始和结束的早晚主要是由_____季风的进退早晚决定的. （7）、下列城市中，降水量最多、雨季最长的是。

15、读下面“影响我国的季风活动示意图”，回答下列问题：11分（1）该图表示的是________季的季风，判断理由是：______________________ __________________________2分。

八年级地理上册《第一单元第1课辽阔的疆域》学案商务星球版1、运用地图说出我国的地理位置及特点2、记住我国的面积和四至点，南北和东西距离学习重点，难点重点：领土的四至点难点：主要的陆上邻国和隔海相望的国家课堂展示：1、我国领土南北跨纬度广，大部分在带，小部分在带，但是没有带。

2我国的陆地面积约平方千米，仅次于和，居世界第三位。

3、我国陆上疆界长约千米，与个国家相邻，大陆海岸线长达千米。

4、我国的面积和大致相等，最西端在高原。

5、我国领海的宽度为海里。

6、我国的四至点：北至：；南至：；东至：；西至：。

当堂达标：1、从世界大洲和大洋的位置看，我国位于（）A、亚洲西部、大西洋东岸B、欧洲西部、大西洋东岸C、亚州南部、印度洋北岸D、亚洲东部、太平洋西岸3、我国大陆海岸线和陆上疆界总长约（）A、三万千米B、四万千米C、五万千米D、六万千米4、有关我国地理位置的叙述，正确的是（）A、位于东半球，跨南北半球B、领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处C、大部分位于热带地区，纬度较低D、西靠亚欧大陆，东临太平洋，是一个海陆兼备的国家5、在我国的陆上邻国中，与我国疆界不连续接壤一组国家是（）A、俄罗斯、印度B、巴基斯坦、越南C、印度、缅甸D、朝鲜、蒙古6、我国的四个临海由北向南依次是。

7、下列海域属于我国内海的是（）A、渤海、黄海B、黄海、东海C、南海、东海D、渤海、琼州海峡8、与我国隔海相望的一组国家是（）A、印度、文莱、菲律宾B、马来西亚、朝鲜、韩国C、日本、朝鲜、印度尼西亚D、文莱、菲律宾、日本5、看图回答问题：（1）填出图中序号代表的陆上邻国的名称：① ，② ，③ ，④ ，⑤ 。

（2）填出序号代表的与我国隔海相望的国家的名称：⑥ ，⑦ 。

（3）填出数字序号代表的领海、海峡的名称:⑧ ,⑨ ,⑩ 、。