过大年,做花灯精选作文500字

制作花灯的作文5篇最新“正月里来正月正，正月十五闹花灯。

”四(4)班的同学正在制作元宵节的花灯呢，快来看看吧!每位同学都准备了制作花灯的材料：长短粗细各不相同的木棒数根、猴年年画纸四张、红色的丝线、双面胶及剪刀。

万事俱备，开始制作喽!大家一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。

我先拿出木棒，准备搭建灯笼的“骨架”。

可是一开始由于我的粗心大意，连续几次的组装都以失败告终。

正当我急得抓耳挠腮的时候，老师提醒说：“要注意木棒上的小缺口哦!”我茅塞顿开，正方体的花灯架子终于大功告成。

我欣喜若狂，本以为这样就不会再遇到什么麻烦了。

没想到接下来，更可笑的事情发生了。

我先给花灯框架顶部的两组对角系上红丝线，绑上提拎用的小木棍。

接着再用胶带将蜡烛粘在花灯框架的底部，可是不管我怎么努力，上面的蜡烛一直晃动，活像调皮的小娃娃。

是没粘牢吗?可它们抖一抖又掉不下来，又如倔强的小牛。

这真是让我哭笑不得，做个花灯可真不简单。

最后，将四张可爱的猴子年画糊纸粘贴在框架的四周就算完工了。

你瞧，花灯的四周是四只活泼可爱的小猴子，虽然它们的样子各不相同，但却代表同一意思：猴年大吉!放学回到家，我激动地点亮亲手制作的花灯，微黄的烛火照亮了我的房间，每一个人的脸上也洋溢着幸福的笑容。

此时此刻，大家的心都紧紧地凝聚在一起，在这微黄的烛光下憧憬着幸福美满的未来。

制作花灯的说明文2正月十五闹元宵，欢欢喜喜做花灯。

今天是元宵节，我们在教室里做花灯。

讲台上，家委会妈妈正在讲着做花灯的步骤和方法，讲台下的我们刚听完，就迫不及待地开动了。

我先拿起方棍和木棒，将木棒插进方棍里，然后用力一拧，只听“嘶”的一声，木棒和方棍紧紧地靠在一起，好像是和我唱反调一样，怎么都不肯回去。

我敲敲打打，不一会儿就搭好了整个骨架。

可就在我得意洋洋的时候，我感觉有点不对劲，把骨架往桌子上一放：“咦，我的灯笼骨架怎么是歪的呢?”我再仔细一看，哦!原来是我在搭骨架的时候把方棍的孔给对错了呀!想明白之后，我又认真看了一遍说明书，开始了“重搭之旅”!可是我没想到，重搭骨架都这么难!我先用吃奶的力气拔木棒，但木棒就像一个调皮的孩子，怎么都不肯“搬家”。

做花灯作文三篇范文一：做花灯是中国传统文化的一部分，在新年前夕，我们都会和家人一起制作自己的花灯。

制作花灯需要的材料很简单，但却需要耐心和技巧。

首先，我们需要买一些彩纸和黄纸，这是制作花灯需要的材料。

接着，我们需要画出花灯的图案，用剪刀将彩纸剪成叶片和花瓣的形状。

再将黄纸剪成圆形，适当的大小。

接下来，我们要用棒子将花瓣和叶片插到圆圈中，直到圆圈变成了一个完整的花灯。

如果你想要花灯更加亮丽，你可以用彩纸裁剪一些花蕊和花朵，然后插入花瓣中间。

最后，你可以在花灯的顶部固定一根蜡烛，然后等到晚上天黑了就可以点燃了。

在家人和朋友的陪伴下，你会发现花灯的色彩十分美丽，令人心情愉悦。

做花灯需要耐心和技巧，但它也带动着家人之间的感情。

在制作花灯的过程中，你可以更多的了解到家人的生活和习惯。

这也是做花灯带来的另一个美好之处。

重点分析：1. 过程描述：文章首先讲述了制作花灯的过程，从材料的准备到制作的过程，让读者能够清楚地了解到花灯的制作方法；2. 措辞精准：文章用词准确，语句简洁明了，让读者能够更加流畅地阅读文本。

范文二：新春佳节，做花灯是中国传统文化中不可或缺的一部分。

不仅是表达对节日的祝福，更是展现了我们对美好生活的向往。

制作花灯首先需要有一个具体的图样，这是花灯的模板。

然后你需要准备彩色纸和黄色纸，可以根据自己的爱好选择不同的颜色，切成不同大小的条或者圆片。

接下来，根据画好的样子逐一将彩色纸条固定在黄色纸上，构建花灯的形状。

彩纸固定好后，将它们捏成各种形态，形成花朵、树木等等。

最后，将蜡烛或者小灯泡装好，点亮花灯。

此时，花灯给人们带来明亮的光芒，照亮我们走过的道路，使心情更加愉悦。

制作花灯虽然需要花费不少时间和精力，但是这个过程却十分有趣。

这也是一种文化传承，我们能够了解到中国古老的传统文化以及将其传承下去的价值。

重点分析：1. 过程描述：文章以花灯制作为主线，描绘了花灯制作的具体过程，并且进行了多次重复，确保读者可以完整地了解到花灯的制作方法。

制花灯欢庆元宵作文5篇正月十五燃灯习俗的兴起也与佛教东传有关，唐朝时佛教大兴，仕官百姓普遍在正月十五这一天“燃灯供佛”，佛家灯火于是遍布民间，从唐代起，元宵张灯即成为法定之事。

下面是小编给大家整理的制花灯欢庆元宵作文，希望对大家有所帮助。

制花灯欢庆元宵作文1正月十五元宵节，早上，我看见姥姥揉面团娴熟的翻过来，掉过去，立起来，横过去。

抻、拉、压、拽，为所欲为。

还时不时的让我按住盆，倒下开水，面粉成型了。

姥姥开始做汤圆了，她先取出一小块面粉团，在中间开个小洞，双手有节奏的将一个小洞变成一个大洞，在洞里放入黑芝麻，又慢慢地的将四周的面粉往洞里靠，洞又没了，我认真地学习着，一眨眼功夫，二十个汤圆可以放入锅里了。

汤圆在沸水中翻滚着，再慢慢浮上来。

汤圆好了，我盛了一碗，刚吃一个，一种香香的味道在我口中蔓延开来，好吃极了!晚上，我们一家去公园，那有燃灯的、踩高跷的和舞狮灯子的，各处都充满着快乐的气氛。

不知谁说一句：“看这边的花灯多漂亮啊!”我们顺着声音望去，哇!花灯的颜色各种各样，有黄的，粉的，绿的，蓝的，七彩的，紫的等等，漂亮极了!这边还有猜谜大会呢!我也挤了进去，还猜中了两条灯谜呢!对了，说到这里，大家还不知道元宵节的来历吧!我来给大家介绍一下。

农历十五元宵节，又称上元节，上元佳节，是中国汉族和部分少数民族的传统节日之一。

亦是汉字文化圈的地区和海外华人的节日文化之一，汉族传统的元宵节始于汉代，古人称夜为“宵”，而十五又是一年中的第一个月圆之夜，所有又称正月十五为元宵节，又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。

今天了解到这么多知识，我很高兴，我希望下次还过这么快乐的元宵节。

制花灯欢庆元宵作文2正月十五闹花灯，真是开心极了!那天晚上，天还没有黑下来，我和哥哥急匆匆地吃过饭就一起跑到院子里放礼花。

我先放了一个礼花，这个礼花是圆形的，我把它放在地上，点燃导火线，一会儿，只听“嘣”的一声，礼弹破筒而出，飞向天空，接着，又听“嘣”的一声，礼弹在高空中炸开了花，先像个大雪花，接着变成了闪闪发光的大菊花，又变成了五颜六色满天的花，美丽极了!哥哥也放了一个礼花，和我的一样。

传统花灯制作作文做灯笼作文1过年啦！过年啦！我要做个小灯笼，迎接新年！我准备好几张彩纸、一瓶胶水和一把小剪刀，就开始做了。

我先把红色彩纸对折成一个长方形，然后用剪刀剪成规则的一条一条的。

不过，可不要把对折的边剪断哦，要不然，小灯笼就做不成了！再把彩纸打开，用胶水把两头的接口处粘好，一个肚子圆鼓鼓的红灯笼基本就做好了。

不过呢，还有没做完的呢，就是上边少一个提手、下边少一个穗子。

我再用别的颜色的彩纸剪折成一窄条粘到上面的口上，用剩下的'彩纸剪成一撮很细的小条作穗子粘到下面的沿上，一个小灯笼就做好了！把它挂在家里，可真漂亮啊！做灯笼作文2今天下午，天气晴朗、阳光明媚，寒冷的天气阻挡不了小记者们学做纸灯笼的热情，大家纷纷来参加小记者团组织的“元宵灯笼DIY”活动，妈妈也带我参加了此次活动，我们准时来到了萧山日报九楼的活动现场。

今天的.老师是小鹿姐姐和橙子姐姐，她们要求大家准备好制作工具，然后把需要的材料下发到我们手上，今天的活动是分5组进行PK，所以我们第2组的小朋友们团结合作，特别卖力，看着老师边学边做，我们很快的完成了各自的“作品”，因为我们组“纸灯笼”做的又快又好，大家都得到了梦寐以求的徽章，其中我们卫生搞的好，还被特别表扬。

不知不觉，活动临近结束，大家手中都多了一个喜气的小灯笼，漂亮的小灯笼将会陪伴小朋友们度过快乐的元宵佳节。

做灯笼作文3今天，我们要做灯笼。

首先，我们找来一些材料：纸杯、红色彩纸、红绳子、双面胶、剪刀、直尺、打孔工具、黄色水彩笔。

我们的材料不够，就去文具店买。

回到家后，我和妈妈开始做灯笼了。

首先，把纸杯底剪下来涂成黄色，把红色彩纸剪2厘米宽，5厘米长的纸条，用打孔工具打上两个孔，再用一根红绳子从纸条两头穿进去，再把纸杯底穿在两头，红绳子拉紧打结，灯笼的`主体就做好了。

再拿一张红纸，剪一半，剪一条一条，剪好后，贴上双面胶，撕下双面胶的一面，贴在灯笼下的红绳子上，最后把红纸条一个个分开，排成一圈，一个灯笼就做完了。

做花灯元宵节5篇在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的做花灯元宵节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

做花灯元宵节作文1元宵节来了!在我国的传统节日中，它是春节活动的一个高潮，过了元宵节，这年才算真正过完了。

在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”，到现在已有二千年的历史了。

民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动，俗称正月十五闹元宵。

所以呢，元宵节是一个“眼睛”的节日，但同时也是一个“嘴巴”的节日。

我这儿不是什么古城，没有什么庙会，也没有灯会，我有的就是县政府组织的每年一次的放烟花活动。

放烟花的地点就定在县政府门前。

大约七点左右。

我赶去看烟花时已经有一些的晚了，花炮已经开始燃放。

那里人山人海，热闹极了!我先是看到无数个孔明灯升上天空，我连忙许愿。

还没来得及闭上眼睛，只听一声巨响，烟花往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同时掉下来一个个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。

有的烟花像火箭一样，飞上天空，又象花朵一样绽放开来，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，把人看得都入迷了。

天空中的烟花越来越多，形态各异。

有的像撑开的伞，有的像含苞欲放的花朵，还有的像数十条金色的银蛇，扭动着升上天空。

天空好似一幅美丽，迷人的画面。

我被罩在五彩斑斓的烟花下面，有一种仙女飞天的感觉;又象是若大的空间，只有我自己在遨游神州。

欣赏烟花之余，“吃”也是必不可少的。

宋代已有元宵节家家吃汤圆的习俗，取其平安吉利，合家团圆之意。

赏完烟花，我也要回家吃汤圆了!做花灯元宵节作文2正月十五点灯笼是我国的传统习俗，爸爸告诉我，他们小时候，没有卖灯笼的，都是自己做灯笼，我感觉很不可思议，灯笼有方的，有圆的，既要安全，又要美观，怎么做呢?于是，我就缠着爸爸教我做灯笼。

爸爸说：“做灯笼不是一件容易的事，要认真，还要准备一块木板，一些铁丝和一张红纸。

篇1：参加民俗花灯制作活动作文那天，天空湛蓝，阳光正好。

我被邀请参加了一场民俗花灯制作活动，这对我来说可是个新鲜事儿。

一走进活动现场，那花花绿绿的布料，五颜六色的纸张，还有那各种形状各异的花灯配件，我眼花缭乱，仿佛进入了童话世界。

活动现场摆满了各种花灯，有象征着吉祥的莲花灯，有寓意平安的鱼灯，还有代表着喜庆的桃花灯。

我看到那些花灯制作师傅们正忙碌着，他们手法娴熟，眼神专注，不一会儿，一个精美的花灯就呈现在眼前。

我迫不及待地跑过去，想亲自体验一下制作花灯的乐趣。

师傅看出了我的心思，笑了笑，递给我一叠彩纸和一盒剪刀。

我接过材料，心里既兴奋又紧张。

制作花灯可不容易，先要裁剪出花灯的形状，再用胶水粘合，最后再装饰上各种图案和颜色。

我按照师傅的指导，小心翼翼地裁剪着纸张，生怕剪歪了。

粘合的时候，我更是小心翼翼，生怕一不留神弄坏了花灯。

在制作过程中，我不禁想起了小时候过年的时候，家里也会制作花灯。

那时候，我和小伙伴们一起在灯下嬉戏，欢声笑语回荡在屋里。

那时的花灯虽不及今天这么精美，但那份快乐却是无法比拟的。

在制作的过程中，我还认识了一个叫小华的小姑娘。

她手法熟练，动作敏捷，一会儿功夫，一个精致的小鱼灯就做好了。

我羡慕地看着她，请教她制作花灯的技巧。

她笑着告诉我：“其实制作花灯没有固定的规律，只要用心去感受，用心去创造，就能做出自己喜欢的花灯。

”听完她的话，我深受启发。

制作花灯的过程，就像人生一样，需要用心去体验，用心去创造。

于是，我更加专注地投入到花灯制作中。

经过一番努力，我终于完成了自己的花灯。

当我把花灯挂到墙上，看着它闪烁着柔和的光芒，我感到无比自豪。

这时，小华走了过来，她笑着夸奖我：“你做得很好，你的花灯很有特色。

”我笑了笑，心里美滋滋的。

这次民俗花灯制作活动，让我体验到了传统文化的魅力，也让我明白了生活的真谛。

在这个热闹非凡的活动中，我感受到了人与人之间的温暖，感受到了生活的美好。

当夕阳西下，华灯初上，我带着自己的花灯离开了活动现场。

做花灯作文三篇精选范文一：做花灯做花灯是我最喜欢的活动之一。

我在幼儿园的时候就开始做花灯了，那时候我只会做简单的灯笼，但现在我已经能做出各种各样的花灯了。

制作花灯需要准备一些材料，比如纸、剪刀、胶水、彩笔等等。

首先，我们需要画出我们要做的花灯的图案，然后用剪刀将它剪下来。

接着，我们需要将图案放在纸上，用笔将它勾勒出来。

然后，我们用小刀将纸剪成各个部分，再用胶水将它们粘起来。

最后，我们可以使用彩笔对花灯进行装饰，使它看起来更加漂亮。

做花灯的过程虽然有些难度，但它也能让我们感受到自己的成就感。

每个人都能通过做花灯来表达自己的创意和想法，同时也能在制作的过程中激发自己的想象力和创造力。

重点分析：1. 开头引起读者兴趣，交代自己的经历与喜好。

2. 说明制作花灯的过程，注意语句简洁明了。

3. 强调在制作的过程中能够激发自己的想象力和创造力。

用词分析：1. 使用“我”和“我们”交替，使作文更加生动。

2. 使用动词勾勒、剪、粘等动作词描写制作过程，使作文具象化。

3. 使用形容词漂亮，表达出花灯的美丽。

范文二：家庭DIY做花灯做花灯是一项非常有趣的活动。

随着各种DIY饰品的流行，我们不妨在家里做一个自己的花灯，这样不仅可以让家里变得更加温馨，还可以锻炼自己的动手能力。

准备工作很简单，只需准备一些纸、剪刀、胶水等材料，还可以根据自己的喜好购买一些装饰用品，比如彩带、亮片等等。

制作之前，我们需要先画出自己想做的花灯的图案，然后将它剪下来。

接着，我们需要将图案放在纸上，用笔将它勾勒出来。

然后，我们用小刀将纸剪成各个部分，再用胶水将它们粘起来。

最后，我们可以使用彩笔、装饰用品对花灯进行装饰。

做花灯不仅能让我们的家更加温馨，还可以锻炼我们自己的动手能力和创造力。

同时，它也是一项很好的亲子活动，家长和孩子可以一起制作花灯，增进彼此之间的感情。

重点分析：1. 开头直接引入主题，同时强调DIY的趋势。

2. 详细介绍做花灯的过程和所需材料。

关于制作灯笼的作文5篇“正月里来正月正，正月十五闹花灯。

”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中，人们送走了除夕迎来了元宵节。

这不，我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。

下午第二节课的下课铃声一打，家委会的家长们拖着小车，来给我们分配材料啦!经过一阵忙碌的准备，我们每个人都拿到了一包精美的材料：有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱，有四张印有可爱小猴子的灯纸，还有灯笼的提杆等等。

我打开包装，卷了卷袖子，准备开工啦!我先把手伸进口袋从里面拿出说明书，快速地阅读起来。

读完之后我得意地笑了笑：原来这么简单啊!这可比那说明书我都看不懂的乐高容易多了。

于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起来，东一插，西一塞，很快就组装好了。

我抬起头，看看四周，只见同学们：有的急得满头大汗，有点眉头紧锁，有的几个人头靠着头偷偷议论着。

我的心里不禁沾沾自喜起来：这灯笼这么简单，他们竟然还要做这么长时间，真是不可思议。

我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。

诶!怎么回事?我傻眼了：我的骨架像陈旧了几百年的古屋，东摇西晃，风儿一吹像立马要散架似的。

于是我连忙拿出说明书，再次细细阅读起来。

接着，我拆掉原来的骨架，拿起方棱柱对照说明书仔仔细细地观察起来。

这时，我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。

我又拿出小圆柱上对上，下对下，不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。

我瞪大眼睛，小心地用手轻轻推了推，方形稳稳当当地立在桌子上。

嘘!我长长的呼出一口气，心中一块大石头终于落下来。

然后我乘胜追击再搭一个，用剩下的小棒把两个方形连接起来，灯笼的骨架终于拼搭完毕。

贴上印有小猴的灯笼纸，绑好提竿，放上蜡烛，我的小灯笼就做完了。

我提着自己做的小灯笼，心里十分自豪。

虽然它不是最漂亮的灯笼，但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。

放学回到家，我点燃灯笼里的蜡烛，灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下，跳了出来，拿着福字，来和我们欢度元宵节了。

我们一起猜灯谜，一起看元宵晚会，我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水，扬帆起航。

传统文化做花灯做作文
说起花灯，那可是咱们传统文化里的一颗璀璨明珠！每到元宵佳节，大街
小巷挂满了各式各样的花灯，那场面，简直美得让人挪不开眼。

这不，今年我决定自己动手做一盏花灯，好好感受一下这传统文化的魅力。

说干就干，我先把材料准备齐全：纸、剪刀、胶水、蜡烛，还有一根细细的竹竿。

我拿起纸，心里琢磨着要做个什么样的花灯呢。

想来想去，决定做个兔子灯，今年可是兔年嘛，应应景。

我先剪出两个大大的兔子耳朵，粘在纸的上方，然后再剪出一个圆圆的脸，画上一双萌萌的大眼睛和一个三瓣嘴，这小兔子一
下子就活灵活现了起来。

接下来就是做灯身了，这可有点难度。

我小心翼翼地把纸折起来，粘成一
个圆柱形，可这纸好像故意跟我作对似的，总是粘不牢。

费了九牛二虎之力，
终于把灯身搞定了。

然后，我在灯的底部戳了一个小洞，把蜡烛插进去，再用竹竿挑起灯的顶部，一盏兔子花灯就大功告成啦！
我迫不及待地把蜡烛点燃，关掉房间的灯，哇，小兔子花灯发出温暖的光，把我的房间照得亮亮的。

看着自己亲手做的花灯，心里那叫一个美呀！
通过这次做花灯，我深深感受到了传统文化的魅力。

这不仅仅是做一盏灯，更是在传承一种古老而美好的技艺。

以后，我还要多多参与这样的活动，让咱
们的传统文化发扬光大！。

篇1：参加民俗花灯制作活动作文话说那天，我参加了个民俗花灯制作活动，那心情，甭提有多兴奋了！一进活动现场，那花花绿绿的景象，立马把我给吸引住了。

你看，这花灯摊位上，摆满了各种形状各异的灯笼，有圆的、方的，还有动物形状的，看得我眼花缭乱。

旁边，几个阿姨正围在一起，有的剪纸、有的上色、还有的贴珠子，一个个忙得不亦乐乎。

我凑过去一看，原来他们在制作一个“金鱼戏水”的花灯。

一个阿姨手里拿着一张金鱼图案的剪纸，仔细地剪着，边剪边说：“这金鱼尾巴要留出一点弧度，看起来才活泼。

”我瞪大眼睛，小心翼翼地拿起一张金鱼图案的剪纸，按照阿姨的指导，小心翼翼地开始剪。

剪刀在纸上游刃有余，不一会儿，一条活泼的金鱼就出现在我眼前。

我兴奋得直拍手，哈哈，这可是我亲手剪出来的呢！接下来，我要给金鱼上色。

我拿起水粉笔，蘸了点红色，轻轻地涂在金鱼身上。

红色搭配着金鱼身上的金色，看起来真漂亮。

我还给它画上了鱼眼和鱼鳞，这金鱼仿佛就要游动起来。

上完色，我又要给金鱼贴珠子。

我小心翼翼地拿起一颗小珠子，贴在金鱼的眼睛上。

哇，这金鱼顿时生动起来，仿佛要跳出水来。

这时候，一个小朋友走过来，好奇地问：“叔叔，这是什么活动啊？怎么这么好玩？”我笑着回答：“这是民俗花灯制作活动，我们亲手制作花灯，感受传统民俗的魅力。

”小朋友听了，眼睛里闪烁着好奇的光芒，也拿起一张剪纸，开始制作自己的花灯。

活动现场，笑声、欢呼声此起彼伏，大家都沉浸在制作花灯的快乐中。

时间过得真快，转眼间，夜幕降临。

我们各自拿着自己制作的花灯，在月光下欣赏。

那一盏盏花灯，仿佛是我们心中对美好生活的期许。

这次民俗花灯制作活动，让我收获了快乐，也让我更加热爱传统民俗。

我相信，在未来的日子里，我会将这份快乐和热爱传递下去，让更多人感受到传统民俗的魅力。

篇2：参加民俗花灯制作活动作文那天，我参加了民俗花灯制作活动，心情兴奋得像个小孩子。

一进会场，那五彩斑斓的花灯瞬间就吸引了我的眼球。

它们各式各样，有凤凰展翅的，有莲花盛开的，还有兔子蹦跶的，真像走进了童话世界。