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考生注意：1、本试卷设试卷Ⅰ、Ⅱ卷和答题卡纸三部分，试卷所有答案都必须写在答题纸上。
2、考试时间为70分钟，试卷满分为100分第I卷（选择题共50分）一、选择题：（本大题共有25小题，每小题2分，共50分）1. 2012年7月30日《南方日报》刊文称：“如何给这些孩子（外来工子女）一张安稳的书桌，让他们像城市的孩子一样接受义务教育，是促进教育公平的重大课题。
”其实中国古代很早就有思想家注意并提出了解决类似问题的方法或主张，这就是A．有教无类 B．罢黜百家，独尊儒术 C．存天理，灭人欲 D．经世致用2．小亮的父母喜欢读荀子的著作，有一次得知小亮在外行窃，他们坚信荀子的理论，对小亮的态度是A．认为孩子犯错并非本性造成，而是环境不好B．认为孩子的本性是善的，所犯错误是一时糊涂C．认为孩子的本性是恶的，必须严厉惩罚，以防再犯D．认为孩子的本性是恶的，只要好好教育，孩子会改正错误的3. 在一次记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想 B. 以改革促发展的法家思想C. 关注民生，注重和谐的儒家思想D.“无为而治”的道家思想4. 宋明理学家普遍倡导“存理”“去欲”的修养论，“格物”“格心”的认识论，“齐家”“治国”的功名论，其根本出发点是A. 规范社会秩序，维护统治B. 培养经世致用的人才C. 修身养性，提高个人修养D. 树立理学的统治地位5．下列儒家思想的主要观点，在今天还可取的是①“己所不欲，勿施于人”②“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”③“君权神授”“天人合一”④“亲吾之父，以及人之父，以及天下人之父”⑤“宇宙便是吾心”“心外无物”A．①②⑤ B. ①②④ C．②③④ D．①③⑤6. 北宋大儒张载是理学创始人之一，他提出：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。
高安中学2012届高三年级第二次综合测试历史试卷本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
满分为100分，考试时间为100分钟.第Ⅰ卷一、选择题（共25道小题,每道小题2分。
共50分）1．“年”的甲骨文写法为上面为“禾”字，下面为“人"字。
《说文解字·禾部》：“秊(“年”的小篆写法)，谷熟也。
从禾，从千声.”由此可知，过“年"反映了中国古代( ）A．男耕女织的自然经济B．重视农业的观念C．重农轻商的观念D．安土重迁的思想2．“中国”一词在出土文物中最早见于西周初年青铜器“何尊”的铭文：“余其宅兹中国,自之薛(又）民"，意思是建都于天下的中心，从这里统治人民。
对此认识正确的是A．铭文表明西周开始出现国家B．青铜器‘何尊’是由官府督造的C．铭文说明西周时盛行郡县制D．“中国”一词西周和现在意思一致3．秦灭六国后，嬴政自称“赖宗庙之灵"，进而又采用邹衍“五德之运”的学说，利用天人感应论，“以为周得火德，秦代周，从所不胜，为水德"。
这反映出（)A．礼乐制度被进一步强化利用B．皇帝拥有至高无上的权威C ．全体官僚都是皇帝的臣仆D ．神权被皇权进一步利用4. 我国古人把天上的星宿和地上的各个区域联系起来，说某地是某某星宿的分野，这就是所谓分野的观念。
星宿的分野，一般按列国来分配，如表1；后来又按各州来分配，如表2。
表1到表2的变化主要反映了（ ）表1表2 A ．“天人感应”的思想 B ．中国古代早期的天文学成就 C ．中央集权的加强 D ．“君权神授"的思想 5．一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走,绕着障碍走，怎么消耗少,怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。
”他评价的是( ) A ．英国君主立宪制 B ．德国君主立宪制 C ．美国总统共和制 D ．法国共和制 6．1902 年的一天，北京的一个戏院里有一伙人在侃大山,赵仁说：“我参加过公车上书”.钱义说：“我还参加过义和团运动呢”，孙礼说：“我当时就住在东交民巷里"。
2012-2013学年度第一学期期中考试高二年级历史试卷答案（理）一、选择题（本大题共60小题，1-40题，每小题1分，41-60题，每小题2分，共计80分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．D2．C3．A4．A5．A6．C7．A8．C9．A10．D11．B12．D13．D14．A1 5．B16．C17．D18．A19．A20．C21．A 22．C23．A24．C25．A26．D27．C28．A解析：抓住材料关键信息“专注于田畴”、“播撒智慧”、“让所有的人远离饥饿”，由此可以判断是袁隆平培育杂交水稻，有利于解决世界饥饿问题。
29．D30．D31．C解析：中国民族资本主义在一战期间发展是短暂的春天，故C项比较符合。
32．C33．D34．B35．B36．B解析：1920年苏俄实行战时共产主义政策，严重挫伤农民利益，故是“阴云密布”。
1922年苏俄实行新经济政策，调动农民积极性，故是“阳光灿烂”。
37．B38．C39．C40．C41．A42．D43．A 44．B45．D46．B47．A48．D49．A50．A解析：材料反映战后许多资本主义国家建立国营企业，反映国家加大对经济的干预力度。
51．C解析：20世纪70年代中美关系正常化是我国外交关系的突破。
52．C解析：资本主义萌芽主要特征是雇佣关系，材料反映的是雇佣关系。
53．C54．B55．C56．B57．D58．C59．C 60．D二、非选择题（本大题共2小题，每题10分，共计20分）61．(1)皇帝制度。
(2分)皇位世袭、皇权至上。
(2分)(2)国会掌握立法权;总统掌握行政权;最高法院掌握司法权。
(3分)1787年宪法。
(1分)(3)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度。
(2分)62．(1)中华民国成立(或中华民国南京临时政府成立)。
(1分)从专制走向民主的发展趋势。
(2分)(2)民主共和观念逐渐深入人心。
江西省高安中学2011—2012学年度上学期期中考试高二年级历史试题命题人：王细斌审题人：邓伟胜一、选择题（本大题共25小题，每小题2分,共50分)下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1、孟子说：“人无有不善。
”荀子说：“人之性恶，其善者伪也.”对此理解准确的是（）A、儒家与法家在人性问题上观点不一致B、两位思想家对人性认识相对立C、只有儒家学者探讨了人性问题D、反映了新旧势力之间不可调和的矛盾2、董仲舒一改孔孟儒家“仁”“仁政”学说，强调“君权神授”“天人感应”，其本质意图是（)A、维护国家统一B、适应大一统的需要C、巩固君主专制D、强化封建等级3、成语“三教九流"是指中国古代宗教或学术上的各种流派,隋朝时有人主张“三教合一"，其中“一”是指( ）A、儒家学说B、法家学说C、佛教教义D、道教教义4、中国古代某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也..”这表明该思想家（）A、反对君主专制B、倡导经世致用C、具有唯物思想 D 、批判道学家5、“父前行，子踵后。
路遇长者,敛足拱手.尊长在前,不可口唾。
”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育（）A、鼓励儿童活泼机智B、突出地方教育特色C、提倡父子教学相长D、注重儒家伦理道德6、青年时期的钱伟长在美国大使馆填写签证表的宗教信仰一栏目时，钱先生说:“我没有宗教信仰"，美国官员说：“没有是不行的,你就填信仰孔教吧。
"这件事情说明A．外国人一直把儒教当成中国的国教B．当时不少外国人把儒家视为一种宗教C．儒家应当积极参与世界宗教对话D．儒教或曰孔教就是中国人的宗教7、清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。
禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。
在世界的本原问题上,与慧能的观点有相似之处的思想家是（）A．孔子B．程颢C．朱熹D．王阳明8、文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青"的千古绝唱.他的这种气节反映了当时社会的思想主流是（）A．黄老之学B．佛学C．程朱理学D．陆王心学9、如果要为下图拟一展板主题，其中最恰当的是（）A．充满魅力的书画B．发现和发明的国度C．辉煌灿烂的文学D．繁花似锦的戏曲10、下列书法最能体现和抒发书法家情感的是（）A B C D11、活字印刷术的发明大大促进了书籍的发展，下面左侧是繁体“书”字，其活字对应的是12、古希腊一位哲人说:想左右天下的人，须先能左右自己。
江西省 2013届高二年级期末三校联考 历史试卷命题人：樟树中学 陈刚 审题人：樟树中学 宋嵋钫 第Ⅰ卷 选择题(共50分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．传统史学的研究对象主要侧重于帝王将相、才子佳人等，但现行的历史研究,把百姓的衣食住行等内容纳入了研究的范畴。
这一视角的转换体现了( ）A ．文明史观B ．社会史观C ．全球史观D ．近代化史观2.“君子之为学也，以明道也，以救世也。
”这一言论体现的观念是（ ）A ．格物致知B ．尊崇道统C ．心外无理D ．经世致用3。
在古代雅典，不少人对“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会( )A ．阻碍社会经济的发展B ．引发外族的入侵和奴役C ．导致雅典人口的流失D ．危及社会的秩序和道德4。
美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主丰城中学 樟树中学高安中学政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。
"这一观点的理论依据是（）A.人文主义B．民族主义C．天赋人权说D．三权分立学说5。
18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会了用自己的头脑思考问题。
他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在（）A．批判神权统治 B. 鼓吹人性解放C. 倡导思想自由D。
构建理性王国6。
伏尔泰在《风俗论》一书中对中华文化和儒家学说推崇备至。
他所获得的中国文化资料最有可能来自于（)A．中国使节B．传教士C．法国驻华公使人D．中国留学生7。
欧阳询《艺文类聚》中记载,鬼谷子曰：“郑人之取玉，必载司南之车，为其不惑也。
"这里的“不惑”指的是( ）A．头脑清醒B．年过四十C．不怀疑别人D．不迷失方向8. 近代著名画家陈衡恪解释文人画时说道：“不在画里考究艺术上的功夫，必须在画外看出许多文人之感想……"这说明文人画的特点是( ）A．主张逼真的艺术效果B．体现历史史实的发展变化C．注重画面的整洁和完整D．追求抒情写意的艺术风格9．爱因斯坦说:“他在善于运用他那时的经验材料上也是独特的,同时他还对于数学和物理学的详细证明方法有惊人的创造力。
2012—2013学年第一学期某某市十一县（市）期中联考高二年级历史试卷命题人：寻乌中学曾连荣、石城中学X、会昌中学X亮、瑞金一中陈玉金（兼审题人）本试卷分第一卷和第二卷两部分。
共100分。
考试时间100分钟。
第一卷（共60分）一、选择题：（本题共30小题，每小题2分，每题所给的选项中，只有一项符合题意。
把答案填写在答题卡上）1、学完“百家争鸣”有关历史后，几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格，其中借用史实评论不太恰当的是( )A．小X：数学老师是法家的弟子，学期初他就制定班规，并严格执行B．小X：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家风XC．小汪：语文老师给我们充分的主动权，极少干预，深得老子的真传D．小徐：政治老师很会摆架子，特别注意师道尊严，这是墨子的做法2、电影《墨攻》讲述了由某某影星X德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事，据说拍戏前X德华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是A．思想界出现了“百家争鸣”的局面 B．原先地位低的“士”阶层开始崛起C．有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕 D．“学在官府”导致墨家不能办私学3、董仲舒认为“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以惊惧之，尚不知变，而伤败乃至”。
对此理解正确得的是……（）①反映了“天人感应”的思想②意图是规劝皇帝要行仁政③带有浓厚迷信思想④为维护君主的统治服务A.①②B.②③④C. ①③④D.①②③④4. 根据朱熹与他的弟子们的问答录《朱子语类》中记载，“黄仁卿问：‘自秦始皇变法之后，后世人君皆不能易之，何也?’（朱熹）日：‘秦之法，尽是尊君卑臣之法，所以后世不肯变。
’”对此理解正确的是A．朱熹认为秦朝建立的专制主义集权制度为历朝沿用B．体现了朱熹从君臣关系角度对专制制度的批评C．朱熹与黄宗羲都对君主专制进行了批评D．中国的君主专制在精神上靠儒家支持5、宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展①完成了理论化、思辨化的过程②倡导“经世致用”学说③吸收了佛教和道教的思想④具有浓郁的人文主义精神A．②④ B．①②③④ C．①③ D．①②③6、17世纪的中国出现了顾炎武、黄宗羲、王夫之三大著名思想家，18世纪的法国则涌现出了伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等举世闻名的大启蒙思想家。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）每小题列出的的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。
它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于A．法家B．道家C儒家 D.墨家2、在编演“诸子百家论治国”的历史短剧时，扮演孟子的同学所说的台词应当是Ａ．天下莫大于秋毫之末，而泰山为小Ｂ．宇宙便是吾心，吾心即是宇宙Ｃ．民为贵，社稷次之，君为轻Ｄ．君者舟也，庶人者水也3、西汉中期，有一位书生欲长安投考太学，他作考试准备时所必学的内容不包括Ａ．《诗经》Ｂ．《春秋》Ｃ．《礼记》Ｄ．《韩非子》4、儒家思想能够长期作为封建社会的正统思想从根本上是因为Ａ．它适应了加强封建君主专制统治的需要Ｂ．它的德治和爱民思想深入人心Ｃ．统治阶级的大力推崇Ｄ．它是中国古代思想文化的精华5、条件一：科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。
条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
”由此判断得出的正确答案是A．“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗B．西汉对儒学的推广和太学的兴办C．宋明理学对儒学的发展D．明末清初思想活跃局面的出现6、南宋朱熹是理学的集大成者，他的理气关系论主要吸收了谁的思想？A．张载B．二程C．陆九渊D．王守仁7、右图所示著作的作者是黄宗羲，该书最精彩之处在于A．将儒、佛、道三教合流B．将心学发展到顶峰C．敢于批判封建君主专制D．提出工商皆本思想8、下列所提到的历史现象或事件中，李贽应该会持反对意见的是A．花木兰替父从军B．梁祝化蝶相随C．商鞅变法D．神化孔子和儒家思想9、在古代中国“四大发明”中，影响最为久远、对文明发展和社会进步起积极作用也最为显著的发明是Ａ．造纸术Ｂ．指南针Ｃ．印刷术Ｄ．火药10、2011年9月，我国“天宫一号”成功发射。
江西省高二上学期历史期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2018高一下·纳雍期中) 阿多科克在《希腊城邦的成长》一书中说：“（古希腊）每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治，要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。
”据此可以看出希腊城邦的特点是（）A . 小国寡民B . 各邦长期独立自治C . 人民民主D . 轮番而治2. （2分） (2017高三上·海淀期末) 阿里斯托芬在喜剧《公民大会妇女》中虚构了一个故事：雅典的妇女们偷偷穿上了丈夫的服装，戴上假胡须，女扮男装出席公民大会，投票通过法律夺取了政权，把男性从城邦中驱逐出去。
这一虚构剧情反映了（）A . 民主政治促使戏剧艺术繁荣B . 民主氛围浓厚公民意志自由C . 男女地位不等妇女无权参政D . 滥用民主权力导致政治混乱3. （2分） (2019高一下·河北月考) 有学者认为，春秋战国时期是中国一次重要的文明转型时期。
这一时期出现的新现象有（）A . 贵族政治体制、铁犁牛拼、庄园经济B . 官僚政治体制、铁质农具、小农经济C . 垂直管理体制、男耕女织、城市商业D . 分封制度体系、精耕细作、重农抑商4. （2分）商鞅变法中废除了许多旧制度，实行了社会性质的转变，其中得以保留的是A . 井田制B . 分封制C . 王位世袭制D . 奴隶主贵族世袭特权5. （2分） (2017高一下·娄底期中) 商鞅变法规定“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身，事末利及怠而贫者，举以为收擎。
”材料中的“本业”指的是（）A . 工业B . 手工业C . 农业D . 商业6. （2分）(2020·高新模拟) 隋炀帝时开始设立进士科，科举制正式形成。
有学者称：“科举制取代察举制，是冷冰冰的科场角逐取代儒家贵族政治的过程，是极权国家权威对宗法权威、“法术势”对温情主义占优势的结果。
江西高安中学12—13高二上学期年末考试--历史2018—2018学年度上学期期末考试高二历史试题第1卷(共50分)【一】选择题〔本大题共25个小题，每题2分，共计50分。
在每题列出的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的。
〕1.“绝圣弃智，民利百倍，绝仁弃义，民复孝慈，绝巧弃利，盗贼无有。
”又说：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗，使民复结绳而用之。
”反应了先秦时期〔〕A、孔子“仁”和“礼”的学说B、庄子“小国寡民”的思想C、庄子“齐物”的自由精神D、墨子“节用”“兼爱”的主张2.“夫仁政，必自经界〔土地的分界〕始，……经界既正，分田制禄，可坐而定也。
”这段话认为〔〕A、轻徭薄赋是实施仁政的手段B、均贫富是实施仁政的障碍C、解决土地问题是实施仁政的前提D、贵民轻君是实施仁政的途径3.董仲舒说：“国家将有失败之道，而天乃先出灾害以谶告之。
不知自省，又出怪异以警惧之。
尚不知变，而伤败乃至。
以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也”。
这说明董仲舒() ①宣扬“天人感应”学说②主张实施“大一统”思想③要求君主施行仁政④认为君主的地位不是神圣不可侵犯的A.①③B.①②C.②④D.③④4.元末明初小说《三国演义》深受宋明儒学的妨碍。
以下小说中人物的言论与宋明儒学思想相符的是()①张飞：“忠臣宁死而不辱。
大丈夫岂有侍二主之理！”②曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我。
”③李恢(投降刘备时说)：“良臣相木而栖，贤臣择主而事。
”④孔明：“臣安不敢竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！”A.①③B.①③④C.①④D.③④5、“鹅湖之会”是指南宋淳熙二年〔1175年〕在江西信州鹅湖寺进行的一次闻名的哲学辩论会，朱熹“理学”和陆九洲“心学”双方就各自的哲学观点展开了激烈的辩论。
下述不可能是朱熹言论的是〔〕A、“宇宙之间一理而已”B、“穷天理，明人伦，讲圣言，通事故”C、“柳院竹斋茅店，云芜风树烟溪。
听彻残阳晓月，不论巴蜀东西”D、“自修那么人不得以非理相加”6、自2017年5月1日起，我国刑法修正案〔八〕正式施行，其中关于“醉驾入刑”的规定，因与百姓生活紧密相关而广受关注。
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．季路问事鬼神，（孔）子曰：“未能事人，焉能事鬼？”敢问死，（孔）子曰：“未知生，焉知死？”这段对话反映了我国的早期儒家思想（）A．极为强调等级名分制度B．大力提倡古典民本思想C．密切关注社会现实D．积极宣传朴素唯物主义2．“天之意，不欲大国之攻小国也，大家之乱小家也。
”持此观点的人是（）A．孟轲B．荀况Ｃ．墨翟D．韩非子3．“为治者不以富民为功，而欲幸致太平，是适燕而马首南指者也。
尧舜之道无他，耕耨是也，桑蚕是也，鸡豚狗彘是也。
”下列与本材料观点相似的是（）A．“克己复礼”B．“穿衣吃饭，即是伦理”C．“天下莫大于秋毫之末”D．“存天理，去人欲”4．顾炎武在《日知录》中说：“不习六艺之文，不考百王之典，不宗当代之务，举夫子论学论证之大端一切不问，而曰一贯，曰无信，以明心见之空言代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四国乱。
神州荡覆，宗社丘墟。
”他所抨击的是( )A、先秦儒学B、汉代经学C、宋明理学D、隋唐佛学5．苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。
”这段话表明苏格拉底（）A．维护公民生存权利B．捍卫思想自由原则C．抗议雅典司法不公D．反对贵族专权暴政6．德国启蒙运动的先驱莱布尼茨曾说：“根据中国人的看法，‘理’是有世以来循着一律性的动规一直不停地推动着‘天’的唯一之‘因’；它也使‘地’稳固，使万物各有其果……既然如此，我们为什么不说‘理’是最高神？”“总而言之，它可以被视作我们的‘造物主’。
”这说明（）A．宋明理学与欧洲理性主义无本质的差别B．宋明理学本质上是一封建主义宗教神学C．欧洲启蒙运动吸收了中国文化的营养D．莱布尼茨根本否定基督教，否定人文主义7．马丁·路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。
无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。
”该材料反映了马丁·路德( )A、否定教皇地位B、否定基督教C、宣扬《圣经》精神D、倡导人的解放8．“（爆炸）声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。
这种场面最早可能出现于( )A、春秋战国B、秦汉时期C、魏晋时期D、唐末宋初9．商业的发展与人们的文化生活密不可分。
在中国古代商业不断发展，城市走向繁荣，市民阶层壮大，与这些经济现象相适应，文化领域也成就非凡，这些成就不包括() A．魏晋书法的形成和发展B．小说的出现和繁荣C．宋朝风俗画的发展D．黄宗羲等人提出“工商皆民生之本”10．书法是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。
下列各项中，既有审美价值又有实用价值，并且是雅俗共赏的字体是( )A B C D11．文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式。
下列四幅图片，明显体现文人画特色的是( )A B C D12．物理学是一门探索自然奥秘的学问,“使人类的认识由低速领域扩大到高速领域，由宏观领域延伸到微观领域，人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖。
”这句话评价的科学理论是（）A．牛顿的经典力学B．普朗克的量子理论C．爱因斯坦的相对论D．哥白尼的日心说13．“随着19世纪的过去，科学成为西方社会的一个日益重要的部分……到它为久已建立的工业作出基本贡献的19世纪末，它正在创造全新的工业。
”下列能说明这一观点的是（）A．伽利略开创了近代科学B．达尔文建立起生物进化论C．牛顿的万有引力定律和力学三定律D．法拉第电磁感应理论14．美国当代著名历史学家/pic/100/11989893053511039.jpg斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到“我们发觉自己处于这样一个世界：充满了流线型汽车、有轨电车和飞机；这世界是有生以来唯一的一种经济统治───工业文明统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，甚至在某种程度上为中国人和印度人所分享。
”材料能反映的历史信息有( )①“这样一个世界”是工业革命的结果②表明资本主义世界市场已经形成③近代西方国家注重输出工业革命的科技成就，促进了落后地区的发展④交通工具的发明和改进是“这样一个世界”形成的重要条件A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④15．“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。
”说这句话的科学家是( )A、牛顿B、爱因斯坦C、拉瓦锡D、哥白尼16．下列著作、杂志为代表的历史运动中，反映了中国人最早开眼看世界的是( )17．一战期间，陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物，发刊辞有这样的两句话“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。
”作者“求变”主要针对( )A、经济组织B、军事技术C、思想观念D、教育制度18．“屋子里拢着炉火，老爷吩咐开窗买水果，说‘天气不冷火太热，别任它烤坏了我。
’屋子外躺着一个叫化子，咬紧了牙齿对着北风喊‘要死’！可怜屋外与屋里，相隔只有一层薄纸！”这首诗名为《相隔一层纸》，作者是新文化运动的代表人物之一刘半农，发表于1917年《新青年》4卷1号。
这首诗反映出( )①打破旧诗词格律的束缚，形式上灵活自由是早期白话诗的特点之一②早期白话诗在写作上讲求“真率”与“质朴”③揭示了贫富差距，阶级对立，反映了诗人对不公平制度的抨击④“文学革命”是新文化运动的重要内容A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④A．马克思主义成为当时中国思想界的一股强大的思潮B．马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊C．为《每周评论》、《新青年》撰写文章的都是马克思主义者D．《每周评论》和《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪20．《孙中山选集》载：“因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。
盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也。
”材料反映的孙中山的民族主义观是（）A．用暴力手段推翻满州贵族的专制统治B．改变清政府推行的民族压迫政策C．认识到工农才是中国革命的真正力量D．主张团结反帝以谋求民族的自由与独立21．毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要体现在( )①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度③指导中国人民推翻了封建帝制④指导中国人民进行社会主义建设的探索，并取得了重大的成就。
A、①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③22．右图为四川广安邓小平故居陈列馆内的《双猫图》。
1986年，邓小平成为美国《时代》周刊年度风云人物。
“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”这句话被摘登在《时代》周刊上，成为世界人民知晓的名言。
“白猫黑猫”论所反映的思想核心是( )A．独立自主B．实事求是 C．团结一致 D．戒骄戒躁23.美国著名农业经济学家唐·帕尔伯格在《走向丰衣足食的世界》中写道：“袁隆平为中国嬴得了宝贵的时间，他增产的粮食实质上降低了人口增长率，他在农业科学领域的成就击败了饥饿的威胁，他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。
”这说明（）A．杂交水稻彻底解决了中国的粮食问题B．计划生育政策与粮食增产相互辅助C．科技发展有利于解决人类面临的新挑战D．中国人口增长威胁着世界粮食安全。
24．有关“双百”方针的理解错误的是（）A．这是我党领导文学艺术和科学研究工作基本的、长期的方针B．必须始终贯彻学术问题上“百花齐放”，艺术问题上“百家争鸣”C．在贯彻过程中，要正确处理好科学、文艺工作和政治问题的关系D．“双百”方针有力地推动了文学艺术、自然科学的发展，但在实践中也遇到过曲折25.1979年7月，邓小平游黄山时碰到四个复旦大学新闻系78的级学生，四位大学生请邓小平同志签名并与之合影留念。
这张照片反映了我国教育的一个什么变化？（）A.中断十年的高考制度得以恢复B.国家推行全日制和半工半读两种学制C.《义务教育法》的颁布D.实施“211工程”，建设重点大学。
二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分, 第27题14分，第28、29题各12分。
共50分。
）26、（12分）阅读材料，回答问题。
材料一哲学家们在晚周时期大动乱的形势下，力图提出稳定社会和安抚人心的原则。
——［美］伯思斯等《世界文明史》材料二其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系。
……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。
——费正清《中国——传统与变迁》材料三三大思想家的政治思想在本质上仍是儒家的模式，但是在这一模式内部注入了时代的气息，是传统与时代、先验与经验的结合。
——黄晓军《明末清初三大思想家的政治思想》回答：（1）根据材料一并结合所学知识，晚周时期的儒家者提出了哪些“稳定社会和安抚人心的原则”？（4分）（2）如何理解材料二中的“儒家思想取得胜利？”汉代学者是怎样改造儒家思想的？（4分）（3）根据材料三并结合所学知识指出，三大思想家为儒学注入了怎样的时代信息？分析这些“时代信息”出现的背景。
（4分）27.（14分）科技的不断进步，使人类一次又一次更新了飞翔的翅膀，飞得更高、更远。
阅读材料，回答问题。
材料一正如17世纪牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去一样，19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。
（1）牛顿、达尔文借以驱逐“造物主”的主要科学贡献分别是什么？（2分）材料二下表反映的是16至17世纪中国与西方的科技成就。
（2）据表格内容概括16—17世纪，中西科技在研究领域、作用方面的不同。
（8分）材料三为了吸引中国人对自然科学的兴趣，向知识界灌输近代自然科学知识，著名科学家徐寿和传教士在上海创办了格致书院。
他们经常公开演讲科学专题、陈列科学仪器设备，引导更多的中国人在较短的时间里进入自然科学殿堂。
不少读书人，在埋头《四书》、《五经》之余，也做数学演算和物理、化学实验。
……中国近代自然科学从此开始起步。
——张岂之《中国传统文化》（3）据材料三概括近代中国自然科学起步的的特点。
对此，你有何认识？（4分）28．（1２分）阅读材料，回答问题。
材料一“所谓西学者，无非中国数千年来所创”……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理，必要的。
——桑威之《晚清——政治与文化》材料二无论政治、学术、道德、文章，西洋的法子和中国的法子绝对是两样，断不可迁就调和……若是绝计革新，一切都应该采用西洋的法子；不必拿什么国粹、什么国情的鬼话来讨论。
