朗诵
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优美诗歌朗诵稿(精选25首)优美诗歌朗诵稿(精选25首)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是诗歌了吧,不同的诗歌,其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。
那么什么样的诗歌才更具感染力呢?以下是小编为大家整理的优美诗歌朗诵稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
优美诗歌朗诵稿篇1《乡音的呼唤》作者:灯笼虫山腰里村庄,哄睡打盹的夕阳印满星星的粗布被单,在鸟巢安静下来村口新修的水泥路,粘满泥泞记忆无限地延伸三十年前,春风吹飘的蒲公英今夜你在何方?山脚上柿子树年复一年深情张望,归来吧霓虹闪烁的土壤,怎能扎下浮萍的根裸露脊梁的丘陵,穿上螺旋形的衣裳点缀的红山楂,一年比一年烧旺曾经断炊的灶膛。
离家背影中东倒西歪的残墙,被红砖青瓦挺直胸膛编织山巅的蜘蛛网,高频率呼唤浓喷的朝霞,期盼扶犁的太阳荆条箩筐,已经潋滟农家的秋风颓废情感,倒影枯竭的脸庞那是母亲对儿遥远的絮叨那是乳童吮指的渴望归来吧,渐渐泛红乡村等待归来的雁行优美诗歌朗诵稿篇2《人生路》文/胡飞人生跌跌撞撞,一起一落一世纪。
生活忙忙碌碌,一苦一甜一春秋。
翻越了丛山峻岭,趟过了大江大河。
看花开叶落,听四季之声迎来了独立寒冬,雨打风霜飘白雪。
人生的道路艰难坎坷可是我们没有顾盼、没有辗转,依然勇敢地前行着。
生活的味道耐人寻味可是我们没有怯弱、没有退缩,依旧果断地尝试着。
这就是人生给了我们坚定的信念,我们可以以念取暖奋勇的迈入激情的人生。
这就是生活给了我们诚挚的热情,我们可以以情相拥努力的挺进真实的生活.优美诗歌朗诵稿篇3《人生觅处,搁一丝浅墨》作者:淡闲曾向往,才华横溢的诗人指尖的一触而蹴;曾向往,展翅高飞的鸟儿眼里的千山万水;曾向往,美丽夜市的恋人牵手的甜蜜幸福。
可向往终究只是向往,没有现实的基垫,永远也无法摘到心里的繁星。
人生就是这样充满遗憾,在忙忙碌碌中开始,在忙忙碌碌中结束,跌跌起伏,在充满未知中逐渐迷失在了幻想的世界里,沦为了金钱的奴隶。
人总喜欢追求没有的,忽略已有的,被浅墨渲染的人生就像是一幅山水画,处处诗意,却又处处失意。
诗歌朗诵稿(最新10篇)优美现代诗歌朗诵篇一这个冬天没有雪花,干冷的风在黎明的脸上刻画,那岁月的唐痕和无终无了的牵挂。
我又想起了故乡的雪,春车的柔光里轻含一缕细香,像天上的繁花,被一夜风带走了思念的枝丫,在我香甜的梦里落下一地的繁华。
它是那样的轻,像一缕云滑过蓝天的忧思,轻吻着黑夜里蜷缩的灵魂。
一个人徘徊在幽寂的月下,浓荫里的凄清给黑夜蒙上一层面纱,眼前是一片纯白的世界。
那不是梦的雪花,是你柔情的思念,正在冷寂的消香里悄悄融化。
那晶莹薄脆的雪花,是你生命中爱的奇葩,献给世界也是献给他。
你不知道她去了哪?你也不知道月光下的她,甜美的微笑里是否会含着一片爱的雪花?但你坚信,总有一片能飘到梦的天涯。
于是啊,我推开窗,看见了这柔美的世界里纯白的希望。
经典诗歌朗诵篇二《等你,在雨中》余光中等你,在雨中,在造虹的雨中蝉声沉落,蛙声升起一池的红莲如红焰,在雨中你来不来都一样,竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏,隔着这样的细雨永恒,刹那,刹那,永恒等你,在时间之内,等你,在刹那,在永恒如果你的手在我的手里,此刻如果你的清芬在我的鼻孔,我会说,小情人诺,这只手应该采莲,在吴宫这只手应该摇一柄桂浆,在木兰舟中一颗星悬在科学馆的飞檐耳坠子一般的悬着瑞士表说都七点了忽然你走来步雨後的红莲,翩翩,你走来像一首小令从一则爱情的典故里你走来从姜白石的词里,有韵地,你走来冬天的雨淅淅沥沥的小雨轻轻洒落在我的心底没有雨伞没有雨披只有一件米黄色的外衣这场雨下得凄迷像给离人祭奠一朵白花诉说亘古不变的童话淅淅沥沥的小雨轻轻敲打滴水的檐廊没有退缩没有畏惧只有一颗前进的心奔着要走的方向这场雨下得着迷在拥抱它的天空放掉牵挂像给流浪许久的人捎话快点吧,快点回家!最适合朗诵的诗篇三离别夜的伤感作者:刘河明我真想在这星夜的月光下拾走你的身影将它留在我的心房里在明天的别离后与我柔情地在一起可它就是跟着你走不顾我泪如丝雨但我不想让你看见你滴滴眼泪是成群的蚂蚁会将我的心堤摧毁让你在这如银的月光中走吧我只想在你的影子里优美现代诗歌朗诵篇四硝烟、火光涂鸦着大自然的胸膛、面目生兮兮命息息时光轮回战争就像指挥者手中的草种播种春天和永远的冬季星星作证:星星闪烁的泪光让思想者戳印血色篇章雨、雪、美酒、五彩灯光西服革履、有戴着面具遮羞跳优雅的舞姿或走上讲台朗读烧焦的文字公元跨世纪两千年X月X日天气晴朗,微风。
诗歌朗诵中国诗歌朗诵优秀15篇朗诵主要是声音的艺术,声音的好坏,对朗诵效果关系极大。
一定要注意声音的锻炼。
要让自己的声音好听、好用、富于表现力。
下面是可爱的小编有缘人帮家人们收集整理的15篇诗歌朗诵的相关范文,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。
积极向上的朗诵诗歌篇一《追逐梦想》你是真的热爱那悠扬的白云,我因渴望你的爱而热爱那窗外的景,我一心一意剪下珍藏的影。
是甚么时候你来证明白云的哀愁;是甚么时候你掩藏了闪亮的眸;你留下孤寂的背影与一片苦愁。
你追向的是那白云还是那夜闪亮的星?继而我的追向在何方?为何停不住流转的目光?当天空只剩下一片火红,是你的梦想在燃烧。
而我的梦已成灰烬。
励志诗歌朗诵稿篇二青春的眼泪欢乐忧伤感叹流逝了的时间伴随年华不知去了何方努力的追寻却寻不到任何遗迹青春的眼泪迷惘无知悔恨过往了的记忆伴随光阴在不停的淡忘尝试着挽留却留不住任何琐碎青春的眼泪记载我们青春的史诗吟咏我们青春的宣言刻画了青春时我们不曾在意的风景渲染了我们青春无限愁帐的心灵天空诗歌朗诵作品篇三我已长成了一棵开花的树亲爱的老师当春风把你枯树叶一样的手轻扶将你家临街的那扇窗打开可曾看见有一棵开花的树正笑靥深浓您的老花眼还能看见我的模样吗我的每一个枝桠上都有你的青春站立着今夜请允许我将满枝满桠的笑靥在你梦中摇落好让你把在四季的'风中走丢的青春寻回而我将永远是一棵开花的树为你枝叶纷披为你把幸福的记忆摇曳廉洁文化的诗歌朗诵稿篇四荣耻照我心我是母亲眼睛里和平的天使任何风暴都不能吞噬生活的安宁我是人民心目中辛劳的园丁任何吸引都不能损害自己的良心科学像星辰一样照耀在我的头顶别让愚昧的信念伴随着衰老来临低下头,长征路上默默耕耘挺起胸,成为团结互助的典型诚实的美德,充满每个家庭任何金钱都不能收买幸福婚姻守信的快乐,溢满每一颗心任何欺骗都不能换来友谊真情艰苦奋斗永远铭记在我的内心别让腐败思想淹没创业者的豪情爱国较光荣,人民较可亲祖国像母亲,荣耻照我心廉廉是一棵柏,岁月更替,她总是四季常青。
诗歌朗诵稿(精选27篇)诗歌朗诵稿篇1瞬间的魔力,将你我阴阳决离,突然的生死别离,让我们来不及哭泣,撕裂的大地、家庭的破碎支离…..诉说着怎样的悲怆和凄沥!灾难,巨大的灾难就这样突然间降落到了我和你!顷刻间到处是断垣残壁,处处是瓦砾,废墟中伸出的双手向我们哭诉:这么突然地离开,我是多么不依….满目创痍…….大地还在不停地战栗……为了你!“不惜一切代价,人民生命是第一!”这是老百姓的脊梁!这是我们的!为了你!迷彩与你生死不离!哪怕眼泪告诉我你的灵魂已经安息!为了你!生命在橙色中接力!你一定要坚持!坚持到我看到你!为了你!白衣天使会让你与死神脱离!你一定要挺住!相信毅力定能创造奇迹,孩子,不要哭泣没了学校还有我们和你在一起,只要有志气,我们还可以学习!母亲,不要哭泣没有了房子还有我们和你相依只要我们努力! 我们还可以重新建起,兄弟姐妹们,不要哭泣,没了亲人,还有我们和你在一起,只要心手相连,我们还有亲戚十三亿!“举全国之力!”只要有你!那流淌的热血,绵延的车辆和一架架飞机大爱在不断地传递!传递!只要有你!不管是比邻还是相隔万里,震不断中华儿女的情和义只要有你!今后的生活我们会有更多的勇气!因为我们的心永远在一起!诗歌朗诵稿篇2突如其来的灾难国人悲痛,国人震憾就那么一瞬间一个个同胞走向了黑暗六旬,一马当先忘个人安危奔赴前线声声亲切慰问犹如春天般温暖将死亡的寒冷驱散共和国的温坐阵悲情汶川不离不弃,指挥救援让每一个中国人感动让世界感动,让世界颂赞人民的生命高于一切是他对国人最真心的动员三军将士,生死搏战白衣使者,争分夺秒志愿队伍,齐聚汶川各行同胞,献血捐款友国邻邦,热情支援中华民族血浓于水的情感在这一刻得到了最光辉的闪现亿万神州儿女将心灵的烛光点燃为逝去的同胞祈祷为活着的兄弟姐妹呐喊伟大的呐喊动地感天再一次看到了胜利的信念信念中我们感到爱的温暖任何灾难压不倒英雄的中国人民因为大灾面前我们的心紧紧相连大爱会让我们渡过重重难关迎接阳光灿烂的明天我们誓言废墟之上,重建美好家园诗歌朗诵稿篇3我用残损的手掌摸索这广大的土地:这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡。
朗诵诗歌适合朗诵的诗歌优秀7篇适合朗诵的诗歌篇一(1)《叶落留步》徐徐微风的牵绊落叶缓缓地飘逸一路上悠然的弧线条迂回的牵挂转身优雅的再转身在蓝天背景的画板上悠然的弧线条勾勒出了一弯浅浅的回眸又一弯淡淡的眷恋寂静的温暖就这样着笔在阳光的蓝天里(2)《炊烟里飘着我的思念》蔚蓝色天空飘来缕缕炊烟还有那熟悉的清香念想起故乡的爸爸随炊烟升起的地方烂漫着远方的故事爸爸啊也就是这炊烟启动了我人生的航行腾飞着我一个又一个的梦想炊烟里徘徊过迷茫炊烟里飞翔过精彩炊烟袅袅爸爸啊我怎么就是找不着您您那宽阔的肩膀扛起艰辛的岁月您那厚实的手掌托举着未来和希望爸爸虽然您从来都没有表扬过我可是您那沧桑的眼神早已经坚定了我的信念炊烟袅袅我终于看见了您您又弓着背忙些什么,爸爸您停一停,直直腰好吗让我好好看看您炊烟里揉红了我的双眼怎么就是看不清您炊烟袅袅爸爸啊您到底在哪里(3)《依恋缀魂》飘袅缕缕香线微弱得断断续续倩影婆娑勾勒出了丝丝凄凉沉淀的芳香坠坠着依恋多么想就这样一直拽住你无论是怎样小心翼翼还是拿捏不住那颤抖的你徘徊是这么的慢又是那么的快在空中盘旋着和你纠结在一起缕缕香线飘渺得忽隐忽现拽不住你那就拽着我飘向远方飘向飘向那山穷水尽的地方(4)《向往不已的地方》路过那里我总是会绕道而行因为那里有你泪水的旋涡我怕我游不过去那里有你温馨的温度我怕那溶化的煎熬路过那里我总是会绕道而行因为那里有你醉人的味道我怕我无法呼吸那里有你永远的身影我怕承受不起那掏空心灵的痛苦路过那里我总是会绕道而行上天啊只要你再给我一次机会我会勇往直前冲破矜持的羞涩冲出揣摩的内敛大声高喊出我久久的思念(5)《暮色的念想》当你在遥远的地方呼唤我时我却没有听见当你在我身边想着我时我却没有看见当你若隐若现地犹豫我时我开始了魂牵梦绕当你悄悄地远离我时我开始了魂不守舍寒冷的冬天坐在夕阳下的我轻轻地放下手中的茶杯又拿起了那张旧报纸扶了扶鼻梁上的眼镜架阅读着大大的标题继续念想着自己的内容眉宇间又紧缩了起来嘴角线微微颤动着眼框湿润了也许也许你不知道你的世界我来过(6)《惦念起小时候的那张画》小的时候在一张白纸上涂涂改改画出了大大的太阳小房子还有小树看了又看,看了又看满脸的笑容里塞满了幸福长大了在一张白纸面前紧握着笔颤抖着却不知道画什么一路走来涂涂画画又涂涂改改垃圾桶里堆满了废纸团连我自己都不知道我到底是谁在当今喧嚣、忙碌的社会里不知不觉中分析的耐性弱化了不知不觉中自己的思考减少了总是想简单明了还想包罗万象在如此矛盾的环境中享受不来寂寞的宁静更不会明白孤独的深邃思考问题时不知不觉中随他性增多了不知不觉中又开始了疑惑自己就这样陷入在众说纷纭的茫然中挣扎着窗外,飘着朦胧细雨平日的喧嚣声寂静得偶尔能听见路过汽车那湿湿的”唰唰”声窗外,飘着朦胧细雨淋不湿衣裳却湿漉漉了我的心情(7)《不完美,成就着更精彩》人生是什么我常常问自己人生不只是翻过多少页也不是走过多少路更不是呼吸的象征人生是遗憾中的叹息声是追悔中扑腾扑腾还想飞的翅膀是饱满理想的饥饿人生是什么我常常问自己人生是孤独中的泪光闪闪是回忆中的海市蜃楼是向往未来的期盼人生是旅途中一个又一个的似乎是拼图中一页又一页的追求人生是什么我常常问自己(8)《云的两端》(合诵诗)(女)你走的时候,对我说,留下那把伞,是为了我遮风挡雨,是为了我遮挡那炽热的阳光,可是,你却悄悄地带走了那风,那雨,还有那炽热的阳光。
五分钟诗歌朗诵稿五分钟诗歌朗诵稿(通用5首)在我们平凡无奇的学生时代,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏。
还苦于找不到好的朗诵稿?下面是小编帮大家整理的五分钟诗歌朗诵稿(通用5首),仅供参考,欢迎大家阅读。
五分钟诗歌朗诵稿1《感谢父母》爸爸妈妈,我想对你们说:谢谢!感谢你们给了我宝贵的生命,让我来到了这美丽世界感谢你们给了我健康的体魄,让我享受了这五彩生活感谢你们给了我执着的精神,让我勇敢地面对挑战爸爸妈妈,我想对你们说:你们辛苦了!给了我温暖的抚触,你们的手却变粗了给了我挺直的脊梁,你们却弯下了腰给了我明亮的世界,你们已经累花了双眸爸爸妈妈,我想对你们说:我懂了没有雨露的滋润,就没有大地的丰收我懂得了,没有水源,就没有生命;没有你们的关爱,就不会有我的健康成长我更懂得了,花园的花朵为什么那么美丽,林中的大树为什么会那么参天挺拔爸爸妈妈,我想对你们说:你们放心吧!放心吧,爸爸妈妈!我会堂堂正正诚实做人放心吧,爸爸妈妈!我会踏踏实实努力学习放心吧,爸爸妈妈!我会勤勤恳恳造福社会的爸爸妈妈,我想对你们说:鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。
你们的爱,却永远留在我的心间!五分钟诗歌朗诵稿2《离别的车站》我们站在离别的车站离开我们长期居住的这座城市踏上返乡的旅程很遗憾我不能与你相伴好像第一次的相识走过一座一座车站你说回程的车票是承载亲情的追忆那个地方有着你日夜牵挂的双亲有着你童年美好的回忆你站在车厢我们相望泪眼你还是那样含情依旧我也只有对你日夜思念你说对这里你依依不舍你的不舍是因为我还在这座城市你却要踏上千里归乡的孤独路既然是暂时的'分别那就,请你再次回忘因为这里的与你我有关即使在你想起你的黑夜即使我为你哭泣我也只是一个人我晓得你与我的离别或许是为了对家的思念或许是深夜你在无尽的黑色里无数遍默念我的名字如果恰好是你的眼泪请落在我们的誓言上对你分分秒秒的思念就在我的悲伤里在你的纷乱俗事里像风一样过去了老去是一件多么迅速的事情只是你我彼此的想念却依然如旧你要开心的回家去完成你对家的思念五分钟诗歌朗诵稿3《致青春》人生最美好的时光就是青春青春爽朗、青春坦荡少年人欢笑着走进青春笑脸与阳光一样灿烂老年人告别了青春回过头来寄青春以希望人,会老去但青春不会凋亡就像那不会睡去的太阳明朝又会跃上山冈人们向往青春心中流动着热血一腔澎湃的热血象黄河长江一样奔流永远的浩浩荡荡青春的丽影随处可见随处可见的还有青春的奔忙在繁华的城市有青春涌动的迹象在我们的矿山有青春挺直的脊梁在热闹的校园有青春在知识的海洋中翱翔我爱校园朗朗的书声,像浓缩了真爱的平仄,那曲折的校园小路,更像是快乐脚印的集合。
诗歌朗诵稿(精选7篇)美文诗歌朗诵篇一生等待你只在梦里,问我安好,没有容颜只有身影。
一梦初醒,都是哽咽在喉。
我总是微微一笑来代替将可能有的泪痕。
可能最伤不过是无可奈何。
我一直在寻找那种感觉,那种午后阳光里的一杯意式,你在身边,温润如玉。
即使老去,你依然会一日三餐细嚼到我的厨艺,即使容颜枯败,你也会牵我手一起走着老路散散步。
你知道灵魂沦陷后还能自救吗,或者你有能量拯救我?等得来是自己给自己的谎言,我也会恨自己让等待荒凉了年华,又让悲伤颠覆了坚持。
你若存在,却在何方。
亲爱的,我弃一路风景,只为守护。
是否明天,你会靠近我了呢。
美文诗歌朗诵篇二其实,故事里都是光阴光阴里也都是故事就像我家墙上那挂老钟每分每秒都在诉说着光阴里发生的故事其实光阴,就像我的影子和我,不离不弃可我总恨光阴走得太快很多时候都都让我来不及回忆过去其实光阴就像我曾写过的日记只是留下了一行行匆匆忙忙的笔迹其实光阴,就像是村头那棵累弯了腰的老榆树其实光阴,就像是老家结满了蛛网的那座老房子其实光阴,就是妈妈那块在日月穿梭中磨光了的搓衣板其实光阴,就是爸爸那张在岁月风雨中早已锈蚀的犁其实光阴,就是奶奶那蹒蹒跚跚的脚步其实光阴,就是爷爷那风霜染白的胡须光阴里,花开花落春来春去可人生,却不会有第二个春季……大学生现代经典诗歌朗诵稿篇三我的人生我做主人生一程风雨留一串清浅的步履不刻意它多不朽只要能经得住二三十年的微风轻拂人生一番苦楚留一刻清晰的幸福不执着它能维系多久只要偶尔感触那时也曾真的开心无虑人生一场爱慕留一缕清醒的约束不在意怎么结局只要陌上相遇彼此都能看懂那眼中的温度人生就如一次日出无论晴空万里抑或刮风下雨至少要将光和热倾注而不是可有可无人生就如一方夜幕无论月色皎洁抑或黑漆马呼至少保留些许的深度而不是一览无余人生就如一场戏剧无论幕台简洁抑或剧情枯涩至少用心尽力起舞而不是滥竽充数人生其实很短一个转身或将谢幕珍惜吧我的人生我要做主大学生现代经典诗歌朗诵稿篇四端午一抹诗魂让我如何来为忠魂疗伤哦就用五月五的月牙割一把艾蒿吧烈烈楚风吹瘦的不仅是江水连荷花也瘦了瘦在一首离骚的韵水间你种的春兰蕙草茂盛我将花间晨露汲取连同那粽香供您啜饮龙舟的鼓点招来一朵云不知你是否在这云端可是在寻找归乡的门夌衣荷裳四角粽敬神黄梅期蕙草苗兰藏韵楚辞的清香浸满罗江裹了又裹缠了又缠寄托了楚辞的味道每一只角犀都能顶破桎梏艾叶很神奇承载了九歌的涵韵只用朴素和坦诚驱魔降妖汨罗江浪涌每一波都有屈大夫的精神离骚每一句都凌空拍岸九章竟舟求索奋进的战鼓擂响每一个字符端午现代诗歌朗诵稿篇3雄黄是雄黄艾是艾神奇的五月之手将其调和得满街芬芳此起彼伏的吆喝夹杂缠绵的雨洗净岁月旗幡上的尘土隐隐传递到耳际一声声无力的叫卖那是父亲年少时沿街的祈祷嘶哑声滑落在青石板路上擦出火花点燃了雄黄艾也点燃了人们热切的希望无姿无态的轻烟牵动我追溯的目光在苍茫的暮色中徘徊假如三年的岁月是一列疾驰而过的长龙创业的快乐与艰辛就是那车轮下的铁轨在激情飞扬的大唐贵州人身后紧追随南明河之滨红枫湖之畔一群可亲可敬的大唐人真情编织西部大开发的憧憬所有的时刻紧迫而又清晰除非你能用不眠的心境远远回顾追忆曾经的付出有多少故事感慨万分品味昨天的汗水有多少情节叫人感动我无悔选择了大唐贵州也爱上了大唐贵州我欣慰选择了大唐贵州更爱上了大唐贵州把工作当作乐趣以热忱表达心迹用勤劳铸造心灵把美好化作心愿时光飞逝岁月流转三年浩瀚历史长河中短暂的瞬间见证了大唐贵州的成长铸就了大唐贵州的辉煌让我们张开祝福的翅膀用美丽的心情诉说追寻让我们敞开双臂用美丽的心情赞美成功所以也只有在这追月的季节秋阳灿烂时才能细细品味一种无悔的美丽心情大学生现代经典诗歌朗诵稿篇六思念,在夜色里涌动阑珊灯火,霓虹闪烁,只需看,倩影如花满月盈梦,激动了心房,拈一朵玫瑰手留余香,暗夜的等候,燃起往事如烟你的美丽,藏于心间,不知道,流年里还有多少痴缠,总想在夜色里将你的倩影顾盼,可你,总如一盏烛光忽明忽暗,你的芬芳萦绕心间茫茫夜色,一种怀念,思绪婉转,温馨梦里每一次激动,绽放你姣好的容颜如果哪一天,重走爱的路,将往日的甜蜜展现,看姹紫嫣红,听鸟语欢唱闻四季花香,品一滴清晨的露珠洗涤暗夜的忧伤,酿一杯爱的供养于夜色里独守,将缠绵的文字,寄语星光能否照亮断句残章,失眠的鸟,踏落一树残花,落红。
比较有感情的朗诵稿(通用24篇)比较有感情的朗诵稿篇1《船长》作者:林芳兵曾经稚嫩的我苍白如纸您将我折叠成一叶小舟放逐于知识的海洋带领我远航您是我生命航行的船长……您划过黑板的手是启动我智慧的桨让梦想之帆飞扬您深邃的目光是点亮我盲夜的灯穿越了青春的迷茫您殷切的教导是激励我前进的鸣笛让我不畏惧命运的起伏去迎接人生的风浪比较有感情的朗诵稿篇2曾经向往春天莺歌燕舞桃红柳绿当花香坠落了红尘我依然在布满花香的蹒跚小路上等你我望着远方看着满山桃花盛开记得你说你要来我便在十里桃树下等候你的消息可是你说来却没有来没说走却偏偏要走只留下我一个人孤单的淋湿在雨里只愿你的前方再没有任何荆棘到处是铺满鲜花的路以及十里的春风来为你送行桃花红了我在前世的路旁等你带着曾有的记忆穿着那件你似曾相识的彩衣我会等到日落再等到朝阳升起在一个个宁静的午后顶着一场姗姗而来的细雨桃花还未飘落垂柳又飘荡在风里那一根根垂下的枝条是否是在传递我在等你的讯息春风啊春雨它轻轻打湿了我的思绪就让这轻拂的晚风带着我的问候悄悄走进你安然入睡的梦里比较有感情的朗诵稿篇3《红烛》——致亲爱的老师作者:林芳兵您是最光辉的容颜是我一世永远的眷恋化作一支闪耀的红烛贮立我匍伏的桌前为我惨白的生命铺满千万道霞光燃尽您所有的光焰任珠泪涟涟殷红点点流淌成爱的无言……比较有感情的朗诵稿篇4不管现实多么完美总是和想象中的有一段距離,很多想做的事想說的話總是做不到說不出。
大概自己的性格使然,對於情感的表達總是過於怯懦,給不了人明確的示意。
又或許是自己對未知事物的过于恐惧,缺少自信去面对去争取。
也可能是因为对未来的过分悲观,让自己的世界变得阴沉。
幻想的世界总是太过于美好,美好得不想让自己去直面赤裸的现实社会。
沉醉于自我的世界,悠然的享受着那些飘渺的爱恨情仇,喜怒哀乐。
像树叶,随风。
安然,骏逸。
像流云,随雨。
放荡,不羁。
像闪电,随雷。
惊艳,无痕。
美好的事物总是稍纵即逝,幻想的时间总是太短暂,让我在现实中不能正常生存。
诗歌朗诵稿精选八篇寄语:朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵。
朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
诗歌朗诵稿精选八篇由收录,欢迎阅读,中国梦,我的梦。
【1.诗歌朗诵稿】================中国我美丽的家园是我生长的地方中国梦流淌在岁月里五千年民族魂生生不息世代炎黄子孙风雨同行朝阳下国歌奏响五星红旗冉冉升起我似那白鸽飞越蓝天我看到江南水乡的秀美北国雪野的无垠泰山一览重山小的巍峨长城一去万里的雄伟我看到涛涛长江蜿蜒流淌滚滚黄河沸腾咆哮中国在困惑中崛起中国在灾难中强盛我的梦中国梦【2.诗歌朗诵稿】===================男:这是我的梦女:这也是我的梦大合:这是我们的中国梦(一)女:今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石男:今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事女:你用最/轻柔的话语呼唤我男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾女:于是,我聆听着清越的战国编钟走向你男:我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你女:我感受着泰山一览众山小的巍峨/长城一去万里的雄浑男:我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切,你看见了么?男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身/看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨女:听,那是什么声音?男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声/是郑和下西洋的船楫声/是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声女:那是赤壁的惊涛拍岸/那是长白山的松涛林海/那是仁人志士的悲天悯人?合:那是天之涯,海之角最动听的啼鸣/那是涌入我们灵魂的五千年的光辉(二)男:今夜/你又一次入我梦来/我却分明听到你的啜泣女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地是割地求和给万里河山留下伤害几许是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色合:中国,中国,屈辱的中国!女:我的心同你一样啊/痛到了极致!男:把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨炼中孕育多灾多难的母亲啊!/?我用泣血的心祈盼你苏生的一刻(三)合:中国人民喝着滚滚的长江水/体内奔流着黄河般沸腾的血液换上了万里长城般坚强的脊梁/顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立女:雪灾/地震/让我们措手不及男:旱情/洪水/让美丽的家园成了人间炼狱/我们会屈服吗?合:不,永远不会/党政府是我们坚强的后盾十三亿人民的爱心足以战胜任何困境合:中国,中国,英雄的中国!男:俱往矣,数风流人物,还看今朝女:中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌。
经典诗词朗诵名篇经典诗歌朗诵1你是人间四月天你是人间四月天,笑语天真春光妍。
黄昏吹风软,细雨娉婷绵;柳弄鹅黄条,草嫩绿茵远,树树桃杏花娇艳。
穿花归来,呢喃梁上燕。
喜悦水光浮白莲,暖了我的梦,想你月正圆。
经典诗歌朗诵2平凡的浪漫五月,撑一枝文字的长篙,寻梦,在指尖凝香的岁月里,且听凤吟,静待过往,吟一阕平仄流年,让素色情怀,在月色中温软,鞠一捧岁月,将那些迎面而来的过往,演绎成最平凡的浪漫。
经典诗歌朗诵3亲吻这片土地这是一片古老的土地空气中弥漫着远古的呼吸巴人城堡留下了祖先的足迹围火而舞的粗犷节奏在我们的热血里奔腾宕渠风吹拂了几千年吹不走拉纤人一声叹息兴国寺的香火从盛唐燃到今天没有哪一只船可以渡尽所有的人每一页历史都被汗水浸透亲吻这片厚重的土地一个图腾镌刻在我们的生命里这是一片肥沃的土地玉米、小麦、水稻、红高粱养育了袅袅炊烟和牧笛责任田里长出的比粮食更多科学技术让土地不只是土地每一张笑脸都是灿烂的花朵有一种理论和庄稼一样营养村庄和城市都在长高信念的种子要生根发芽最离不开的土地是人民亲吻这片富饶的土地有一种力量与日俱增这是一片红色的土地镰刀和铁锤绘就的曙光让最艰难的征程格外悲壮红梅花在华蓥山最陡峭的地方绽开也绽开在《红岩》最精彩的章节渠江的那支小船停靠在历史深处停靠在真理闪闪发光的地方渠江的航道和我们的视野还在拓宽牌坊村竹林下那位慈祥的老人亲切地注视着我们走向远方亲吻这片光荣的土地有一种光芒照亮前进的道路这是一片美丽的土地1993年青春和壮志在这里集结那是收获和播种的季节脚手架和梦想春笋般升起大地演绎着春天的故事演绎着波澜壮阔的爱和奇迹1998年广安从村庄走进城市迈着矫健的步伐走进新时代从一棵树到一座森林广安完美的亮相让世界倾心亲吻这片多情的土地有一种浪漫让我们意气风发这是一片成就梦想的土地这是一片充满希望的土地一滴汗砸在地上就会绽开花朵一声声号子散发出阵阵书香一条条大道连着梦中的地方一次次创业都呈现新的辉煌亲吻这片人杰地灵土地有一种感恩让我们涌泉相报亲吻这片充满母爱的土地眼睛里闪动着幸福的泪花让我们带着爱带着信心走得更远让我们带着梦带着祝福飞得更高经典诗歌朗诵4讴歌我们的历史讴歌我们的历史,有盘古开天辟地的神话,迸发出生命的光芒。
教师朗诵《我愿是一棵树》
三尺讲台,默默耕耘,转眼已是十数年。
一路走来,辛苦化作雨露润春花,甘甜送得桃李香天涯。
为何,我这样诗一般回望,回望那些泼洒青春的岁月?为何,我这样不知疲倦地求索,寻求童心在每一个春天发芽?每一个清晨,我的希望都和太阳一同升起,那是因为我可以见证幼苗的成长;每一个日暮,我的微笑都和星光一样灿烂,那是因为我可以枕着孩提的梦想。
第一次牵着孩子们的手,站在人生的起点,那一双双稚嫩的手儿满是信任,而孩子们背后的目光凝结了几代人的希望啊?于是,我开始感受到神圣。
第一次听到“老师,您辛苦了!”那一句句发自内心的话语,还有一次次同心的交流,让我开始懂得了感恩。
第一次目送小鸟们起飞,那振动着的翅膀啊,延伸我的理想,我便更坚定了自己的追求。
我不愿意把自己比作红烛,一生都要流着泪,耗尽自己才照亮了别人;我也不能把自己比作航标灯,高瞻远瞩的距离,我还差得很远很远。
我喜欢是一棵树,把根深深地扎进泥土,尽情地吸收大地母亲的精华,让每根枝条都又长又壮,让每一片树叶都绿得发亮。
这样,我可以是小鸟们的天堂。
那样,每天,我都可以舒展着多情的枝叶,小鸟们在枝间蹦呀跳,叽叽喳喳,唱的是绿色的歌;每一片树叶上都布满神奇的密码,小鸟们在上面专心地寻找着答案,那是追求的快乐。
有一天,小鸟们丰满了羽毛,振翅高飞了,我轻摇满树的祝福,静静地笑。
不会在意有没有人看见。
我从来不惧怕风雨,不是我勇敢啊,只是因为脚下的土地太坚实,只是因为我的根还一个劲儿地向下扎,我的枝叶一个劲儿地向上长,只是因为我的小鸟们还欢快地蹦跳着,所以无畏。
常常敞开胸怀迎接雷电,那惊天的轰鸣多么的清脆,凤凰不是浴火才能重生吗?是啊,只要深入土地的根还在,我的绿叶还会长满整个夏天。
其实我也会烦忧,因为我还不够繁茂,还不能把土地的营养完全变成自己的丰富。
有时,我还听不懂小鸟们热切的期盼;有时,我还不能让摇曳和上小鸟们的歌声;有时,我甚至很笨很笨,不知怎样向小鸟们坦露真诚,也不知道怎样才能使鸟儿的翅膀更丰盈。
我就是要做那样的一棵树啊,繁茂着生命。
为此,我一定要能静下来倾听、注目、思考。
当我展开满树的新叶,那便是我绿色的笑容,那便是我对土地所有的深情。
教师朗诵《做最好的老师》教育是心灵的艺术。
爱心是教育的灵魂。
教师要拥有一颗包容一切的爱心,
因为,没有爱,便没有教育。
师爱是童心的源泉。
乐于保持一颗童心,
善于把自己变成一个“儿童”,
这是教师最基本的素质,
更是教师对学生产生真诚情感的心理基础。
教师的童心意味着怀有儿童般的情感;
教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣;
教师的童心意味着具有儿童般的思维;
教师的童心意味着拥有儿童般的纯真。
生活赋予我们成熟,
社会经验赋予我们练达,
文化知识赋予我们修养,
人生挫折赋予我们机智……
但是
对真善美的执着追求,对假恶丑的毫不妥协,永远是教育者的人格力量!
教育是美丽的——美在理解
我们自然而然地走进后进生
教育是美丽的——美在机智
我们无数次用心灵赢得心灵
教育是美丽的——美在创新
我们科学地把学习的主权交给学生
你也许不是最美丽的——但你可以最可爱;你也许不是最聪明的——但你可以最勤奋;你也许不会最富有——但你可以最充实;
你也许不会最顺利——但你可以最乐观;这是教育者的思想,也是教育者的情怀。
走在教育的征途上
把问题当课题
学贵有疑从我做起。
我们是教育者
要具备
明察秋毫的教育敏感
情不自禁的教育本能
化险为夷的教育机智。
我们以思想点燃思想
我们以自由呼唤自由
我们以平等造就平等
我们以宽容培养宽容
将名字编入学生的心灵词典将事业载入祖国的教育史册是我们永恒的追求!
我们相信
在素质教育的原野上
每一粒种子都能破土而出每一株幼苗都能茁壮成长每一朵鲜花都能自由开放每一个果实都能散发芬芳!“做最好的自己!”
我们这样鼓励学生!
“做最好的老师!”
我们时刻激励自己!。