学雷锋志愿服务记录本

学雷锋志愿服务台账日期：2024年9月1日活动名称：清洁社区环境具体内容：今天我参与了社区清洁活动，我们志愿者们共同清理了社区公园的垃圾，清扫了小区的道路和操场，整理了花坛的花草。

我们带上了手套和垃圾袋，将垃圾分类清理，确保环境整洁美观。

在整个过程中，我发现大家合作默契，充分发挥团队精神，共同为社区环境做出贡献。

日期：2024年9月5日活动名称：关爱留守儿童具体内容：今天我和其他志愿者一起去孤儿院探望留守儿童。

我们给孩子们准备了一些水果和小礼物，还陪他们玩游戏、听他们讲故事。

看到孩子们开心的笑脸，我觉得很欣慰。

在和他们交流的过程中，我了解到他们的生活条件并不好，身心发展也存在问题。

我决定今后经常去关心他们，帮助他们度过孤独的时光。

日期：2024年9月10日活动名称：义务教育辅导班具体内容：我参加了学校组织的义务教育辅导班活动，志愿者团队为一些贫困家庭的孩子提供了学科辅导和学习指导。

我负责辅导英语科目，给孩子们讲解单词和句子，帮助他们提高英语能力。

在教学过程中，我发现孩子们的学习积极性很高，他们虚心学习，热爱知识。

我也为自己的能力得到了提升和肯定。

日期：2024年9月15日活动名称：社区文化活动具体内容：今天社区组织了一场文化活动，我担任了活动志愿者。

我负责场地布置、接待嘉宾和组织活动流程。

整个活动非常成功，吸引了很多社区居民的参与。

我们精心准备了文艺演出、亲子游戏等环节，大家玩得很开心。

通过这次活动，我学会了如何组织和协调，也提高了自己的沟通能力和管理能力。

日期：2024年9月20日活动名称：老年人陪伴具体内容：今天我和其他志愿者一起去养老院陪伴老年人。

我们给他们讲故事、唱歌、下棋，还陪他们散步、聊家常。

大家互相交流，让老人们感受到了温暖和关爱。

通过与老人们的互动，我深刻体会到了老年人的孤独和需求，决心以后多关心老人，给他们带去关爱和快乐。

通过记录和总结这些志愿服务活动，我不仅可以回顾自己的成长和收获，还可以为今后的志愿服务活动提供参考和指导。

学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是我校每年一度的重要活动，旨在弘扬雷锋精神，推动社会主义核心价值观的践行。

通过一系列的志愿服务活动，学生们积极参与，传递爱心，传播正能量。

本文将详细记录学雷锋活动月的五个部分活动，包括社区服务、环境保护、慰问活动、文化交流和公益义卖。

一、社区服务：1.1 社区环境整治：学生们积极参与社区环境整治活动，清理垃圾、扫除街道，使社区环境更加整洁美观。

1.2 社区文化活动：学生们组织社区文化活动，如书法展览、绘画比赛等，为居民提供艺术享受，丰富社区文化生活。

1.3 社区志愿服务：学生们定期到社区老人院、福利院等地开展志愿服务，陪伴老人、帮助他们解决生活中的困难。

二、环境保护：2.1 校园绿化：学生们参与校园绿化活动，种植花草树木，改善校园环境，增加绿色氧气。

2.2 垃圾分类宣传：学生们开展垃圾分类宣传活动，向同学们普及垃圾分类的重要性，提高环保意识。

2.3 环境保护讲座：学生们邀请专业人士举办环境保护讲座，讲解环境问题的严重性和解决方法，引导大家积极参与环保行动。

三、慰问活动：3.1 病患慰问：学生们组织病患慰问活动，为患病的孩子送去温暖和关怀，为他们带来希望和勇气。

3.2 孤寡老人慰问：学生们定期到孤寡老人家中慰问，陪伴他们聊天、打扫卫生，让他们感受到社会的温暖和关怀。

3.3 孤儿院慰问：学生们组织孤儿院慰问活动，为孤儿送去礼物和关爱，陪伴他们度过一个温馨的节日。

四、文化交流：4.1 学生交流活动：学生们组织学生交流活动，邀请其他学校的学生来校交流，增进友谊，促进文化交流。

4.2 文化展览：学生们组织文化展览活动，展示各地的传统文化，加深对不同文化的了解和尊重。

4.3 文化体验活动：学生们组织文化体验活动，如民俗游戏、传统手工艺品制作等，让同学们亲身体验传统文化的魅力。

五、公益义卖：5.1 慈善义卖：学生们组织公益义卖活动，将义卖所得用于帮助贫困地区的学生，改善他们的学习和生活条件。

学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是每年三月份举行的一项志愿服务活动，旨在宏扬雷锋精神，倡导奉献和友爱。

在这个月里，人们通过各种志愿服务活动来传承和发扬雷锋精神。

下面将详细记录今年学雷锋活动月的活动内容和成果。

一、志愿者招募和培训1.1 志愿者招募：通过社区广播、社交媒体等渠道发布招募信息，吸引更多人参预志愿服务活动。

1.2 志愿者培训：为志愿者提供相关培训，包括服务技能培训、心理辅导等，提高志愿者服务水平和专业素质。

1.3 志愿者分组：根据志愿者的特长和兴趣，将志愿者分成不同的小组，分工合作，提高工作效率。

二、社区清洁活动2.1 垃圾分类宣传：组织志愿者在社区开展垃圾分类宣传活动，提升居民的环保意识。

2.2 环境整治：组织志愿者清理社区内的垃圾，美化环境，改善居民生活品质。

2.3 环保倡议：发起环保倡议活动，号召更多人加入环保行动，共同建设漂亮家园。

三、慰问孤寡老人3.1 走访慰问：组织志愿者走访孤寡老人，送去慰问品和关爱，陪伴他们度过一个温暖的春节。

3.2 心理疏导：为孤寡老人提供心理疏导服务，关注他们的心理健康，让他们感受到社会的温暖和关爱。

3.3 社区活动：组织孤寡老人参加社区活动，增加他们的社交机会，减少孤傲感，提高生活质量。

四、义务献血活动4.1 献血宣传：开展义务献血宣传活动，向社区居民普及献血知识，增强大家的献血意识。

4.2 献血现场：设立献血点，吸引居民前来献血，为社会公益事业贡献一份力量。

4.3 献血证书：为参预献血的居民颁发献血证书，表彰他们的爱心和奉献精神。

五、结业庆祝活动5.1 活动总结：对学雷锋活动月的各项活动进行总结，评选出优秀志愿者和团队，鼓励他们继续奉献。

5.2 表彰大会：举行结业庆祝活动，颁发荣誉证书和奖品，感谢志愿者们的辛勤付出。

5.3 展望未来：展望未来，继续传承雷锋精神，号召更多人加入志愿服务行列，共同建设夸姣社会。

通过以上活动记录，我们可以看到今年学雷锋活动月的活动内容丰富多彩，志愿者们积极参预，为社会贡献了自己的一份力量，传承和发扬了雷锋精神。

学雷锋志愿服务活动记录表及登记表全集文档(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）***医院学雷锋志愿服务记录表注：活动图片附后***医院学雷锋志愿服务登记表ﻫﻫ阳春三月,春回大地，祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。

学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。

因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定本班学雷锋活动计划,如下：一、活动目的：今年3月５日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日。

雷锋这个普通的共产主义战士，虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉.所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动.活动口号是“从身边的小事做起，从点滴做起，向粗鲁告别，向陋习告别;把礼貌带进校园，把微笑带给同学,把孝敬带给家长，把谦让带给他人”。

养成良好的生活习惯，学会关心他人，关心集体，具有崇高的社会责任感。

二、活动主题：ﻫ感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园三、活动时间：2０15年３月四、具体活动安排：ﻫ1、向全班级同学发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议.2ﻫ、以学习雷锋为主题，开展三个一活动,即：看一部雷锋电影，开一场雷锋主题班会，写一份学习雷锋心得。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会.雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素，工作上忘我,学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4ﻫ、立足校园，立足班级,组织学雷锋活动。

建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动.5ﻫ、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是每年的三月份，旨在弘扬雷锋精神，倡导全民参与公益活动。

本文将详细记录学雷锋活动月的五个部分，包括志愿者招募、社区服务、公益项目、爱心捐赠和总结反思。

一、志愿者招募：1.1 活动前期宣传：通过社交媒体、校园宣传、宣传海报等方式广泛宣传学雷锋活动月，鼓励大家积极参与。

1.2 志愿者培训：组织培训班，向志愿者传授相关知识和技能，提高他们的服务能力和意识。

1.3 志愿者分组：根据志愿者的特长和兴趣，将其分组，以便更好地安排各项服务活动。

二、社区服务：2.1 清洁环境：组织志愿者进行社区环境清洁，包括垃圾清理、道路清扫等，提高社区居民的生活质量。

2.2 慰问老人：志愿者定期探访社区的老年人，关心他们的生活情况，为他们提供帮助和慰问，让他们感受到社会的温暖。

2.3 邻里关爱：组织志愿者开展邻里关爱活动，为邻居提供帮助，增强社区凝聚力和友好氛围。

三、公益项目：3.1 爱心义诊：组织医疗志愿者为社区居民提供免费健康咨询和义诊服务，帮助他们解决身体健康问题。

3.2 知识讲座：邀请专业人士开展公益讲座，涵盖健康、教育、法律等方面的知识，提升社区居民的综合素质。

3.3 环保倡议：开展环保宣传活动，教育社区居民关注环境保护，倡导绿色生活方式，共同建设美丽家园。

四、爱心捐赠：4.1 物资捐赠：组织爱心义卖、募捐等活动，筹集物资，为贫困家庭、灾区和孤儿院等提供帮助。

4.2 金钱捐赠：鼓励社区居民和企业家捐款，用于资助贫困学生、救助困难群体等，帮助他们渡过难关。

4.3 志愿者服务时间捐赠：鼓励志愿者将自己的时间捐赠给需要帮助的人，为社区居民提供更多的服务。

五、总结反思：5.1 成果总结：对学雷锋活动月的各项活动成果进行总结，包括参与人数、服务范围、影响力等，评估活动的效果。

5.2 问题反思：针对活动中出现的问题和不足进行反思，分析原因并提出改进措施，以便下次活动更加顺利。

5.3 经验分享：将本次学雷锋活动月的经验分享给其他社区，鼓励更多的地区开展类似的公益活动，共同推动社会进步。

学雷锋活动月活动记录引言概述：学雷锋活动月是我校每年举办的一项重要活动，旨在弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神。

本文将记录学雷锋活动月的具体内容和成果，以展示我校师生积极参与的精神风貌。

一、志愿服务活动1.1 社区清洁行动在学雷锋活动月期间，我校的志愿者们积极参与社区清洁行动。

他们组织学生志愿者分组，清理社区内的垃圾和杂物。

志愿者们不仅清扫街道，还清理公园和小区内的垃圾桶。

通过这一活动，学生们深刻体会到了环境保护的重要性，增强了他们的环保意识。

1.2 慰问孤寡老人学雷锋活动月期间，我校的志愿者们还组织了慰问孤寡老人的活动。

他们走访了社区内的孤寡老人，为他们送去温暖和关爱。

志愿者们陪老人们聊天、帮助他们打扫卫生、购买生活用品等。

这些活动不仅让老人们感受到了社会的温暖，也让学生们明白了尊重和关心老人的重要性。

1.3 儿童关爱活动除了关心老人，学雷锋活动月还重点关注儿童群体。

志愿者们在活动期间组织了儿童关爱活动，包括为孤儿院的孩子们送去礼物和食品，组织文艺表演和游戏互动等。

这些活动不仅让孩子们感受到了社会的关爱，也让学生们明白了关心弱势群体的重要性。

二、文化交流活动2.1 书法展览学雷锋活动月期间，我校举办了一场书法展览。

学生们积极参与，展示了自己的书法作品。

展览吸引了许多家长和社区居民前来观赏，并且得到了专业书法家的指导和点评。

通过这一活动，学生们不仅提高了自己的书法水平，也感受到了传统文化的魅力。

2.2 文艺演出为了丰富学雷锋活动月的文化交流内容，我校还举办了一场精彩的文艺演出。

学生们表演了歌曲、舞蹈、小品等节目，展现了自己的才艺。

演出吸引了大量观众，不仅让学生们展示了自己的才华，也为观众带来了欢乐和感动。

2.3 传统手工艺品展销学雷锋活动月期间，我校还组织了传统手工艺品展销活动。

学生们制作了各种各样的手工艺品，如剪纸、折纸、刺绣等，并将其展示和销售。

这一活动不仅展示了学生们的创造力和动手能力，也让他们了解了传统手工艺品的价值和魅力。